漫畫(huà)同學(xué)作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇1
瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學(xué)，并且和我住同一個(gè)小區(qū)，你說(shuō)是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實(shí)無(wú)比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一條粗而長(zhǎng)的馬尾辮，十分有特色�？傊�，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對(duì)方的小名，我叫她苗，她也親切地稱(chēng)我為蓉。
苗的愛(ài)好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇，便打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒(méi)想到，苗卻怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“蓉，你千萬(wàn)別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優(yōu)美，看待事物的那種詩(shī)意。其實(shí)，她的家里還珍藏著魚(yú)骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”吧！
苗的成績(jī)很好，這離不開(kāi)她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有必讀書(shū)、四大名著、經(jīng)典書(shū)、百科書(shū)、偵探書(shū)，美食書(shū)。當(dāng)然，她也不是個(gè)書(shū)呆子，看完書(shū)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，比如：什么魚(yú)好吃啦……讓我覺(jué)得，她就是個(gè)“百科全書(shū)”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時(shí)，她愛(ài)與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛(ài)的藍(lán)灰色的貓，真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。
苗不僅學(xué)習(xí)好，而且又會(huì)擁抱生活，是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)！
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇2
在我們班，聚集了會(huì)同縣各路英雄人物，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，各具特色。其中，最最特立獨(dú)行的就是我又愛(ài)又恨的好朋友——楊清月。
他的頭尖尖的，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，像算盤(pán)上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡，看起來(lái)一副書(shū)呆子模樣。身子瘦稈稈的，腿細(xì)細(xì)的，真可以用骨瘦如柴來(lái)形容，也許因?yàn)樯聿妮p巧的緣故，他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明，喜歡回答問(wèn)題，但是常常會(huì)答非所問(wèn)。他也愛(ài)嘀嘀咕咕，老師說(shuō)一句，他也說(shuō)一句，而且把喜歡把老師的話(huà)改成幽默的句子。老師在講臺(tái)念了一個(gè)詞語(yǔ)，而他就把這個(gè)詞語(yǔ)改變成一個(gè)新的詞語(yǔ)脫口而。如語(yǔ)文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛，大聲嚷嚷：“什么？古人真是奇怪，連個(gè)屎都要記錄一下！”惹起全班哄堂大笑，氣得老師吹胡子瞪眼！老師兩三次都想把他轟出去，但老師還是深呼吸，深呼吸，不住地說(shuō)：“不知者不為罪！”就這樣，一次又一次原諒了他。
下課的時(shí)候，他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄?jiǎng)e人，比如他會(huì)把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面，害得同學(xué)滿(mǎn)天世界地找，而他卻躲在角落偷笑，最后他還是會(huì)把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧，他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒，然后就在教室里追打，常常打得兩敗俱傷，最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì)想買(mǎi)十瓶后悔藥吃，因?yàn)樗麜?huì)像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后，楊青月會(huì)在那里不住地雙手合十作揖賠不是：“對(duì)不起，對(duì)不起！求你千萬(wàn)不要告訴老師！來(lái)，你打我，你打我！”。他既搞笑，又頑皮，但骨子里還是很善良的。
何其有幸，與此君為友，希望我們之間的友情地久天長(zhǎng)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在是追求個(gè)性的時(shí)代，我們班就有許多個(gè)性人物。
金絲猴：綽號(hào)就如漫畫(huà)一樣，極為傳神。他紅潤(rùn)的臉龐，金黃的頭發(fā)，滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛無(wú)不充滿(mǎn)猴性。他很饞，上課時(shí)嘴仍“不辭辛勞”地咬著零食，可能是嚼得太多，那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位，奔到了唇外。有時(shí)老師讓他回答問(wèn)題，他知道大事不好，只好把食物往抽屜里藏，想要起立又要咽下滿(mǎn)嘴的食物，那種狼狽的樣子常惹得全班同學(xué)哈哈大笑。別看他個(gè)小，機(jī)靈古怪的腦子里裝滿(mǎn)了各種主意。你瞅，他一臉的壞笑不知又在算計(jì)哪一個(gè)。
石佛：他爸爸早就離世，這使他過(guò)早認(rèn)識(shí)了生活的艱難，他把出路放在學(xué)業(yè)上，一有時(shí)間就學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)成績(jī)是全年極的佼佼者，屬于撞了電線桿說(shuō)“對(duì)不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看著窗外發(fā)呆，大概是在想念他的爸爸吧。這時(shí)你千萬(wàn)別去打擾他。如果惹了他，他就會(huì)沖著你大吼大叫，眼睛從滑落的鏡片上方發(fā)射出可怕的光，加上頭發(fā)沒(méi)空梳理，看上去活像一頭發(fā)怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話(huà)：我是一條生活在地下的蟲(chóng)，我只能生活在泥土中，但有一天我會(huì)變成一只美麗的蝴蝶，飛舞在春光里，飛舞在鮮花叢中。
野蠻美眉：她從大都市上海來(lái)，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)一不精，一口流利的英語(yǔ)，使我們這些鄉(xiāng)村的“丑小鴨”自愧不如，人長(zhǎng)得相當(dāng)漂亮，也許受韓國(guó)“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個(gè)壞毛病，就是會(huì)欺負(fù)人。每當(dāng)她輕啟朱唇，鶯聲燕語(yǔ)地對(duì)小男生說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)，我不打你�！瘪R上教室里就會(huì)傳來(lái)一聲聲慘叫。
青春其實(shí)并不都如牛奶加巧克力般甜蜜，也有橄欖般酸澀，茶水般清苦。這就是成長(zhǎng)的味道。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇4
要說(shuō)我們班上的鬼精靈，那一個(gè)個(gè)的還真不少�？梢f(shuō)這行的經(jīng)典人物，那非陳詩(shī)涵莫屬。
要論她到底從事這個(gè)行業(yè)多久了，誰(shuí)也不知道。但大家都知道，她是一個(gè)專(zhuān)業(yè)“碰瓷”兼搞笑高手。
她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)神奇的可以伸縮的鼻子和一張櫻桃小嘴�？撮L(zhǎng)相感覺(jué)很可愛(ài)、很老實(shí)。
有一次，我們倆結(jié)伴從音樂(lè)教室走回去。當(dāng)我們置身于擁擠的走廊時(shí)。陳同志忽然眼睛一亮，嘴角咧開(kāi)了2厘米，露出了童話(huà)里狐貍般標(biāo)準(zhǔn)微笑。我感覺(jué)事有不妙，轉(zhuǎn)身撒腿就跑，可陳詩(shī)涵的動(dòng)作更快，她一把抓住我的手，一擰、一提、一松！我的手正好落在了她的手臂上。陳同志失聲尖叫，吸引了所有人的目光，幾百?gòu)堊旌仙狭�，幾百只眼睛瞪著我，她抓住機(jī)會(huì)擺了一個(gè)很帥的POSS：身體微斜，右手倚靠在欄桿上，左手叉腰，瀟灑地一笑。突然忘記她的目的是什么了。
同學(xué)們哄堂大笑，走廊上更熱鬧了。
這也許是陳同志最難忘的一次經(jīng)歷了，因?yàn)槭潞笏倳?huì)時(shí)不時(shí)的回憶，總是會(huì)忍不住地感嘆：“失誤了！失誤啊！”還經(jīng)常會(huì)像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍講述“歷史”一樣，給大家一遍遍地講解。
此時(shí)的陳詩(shī)涵，還只是新手。
老陳同志僅僅失誤過(guò)一次，她還有許多豐功偉績(jī)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次，在樓道的拐彎處，我從廁所的方向小跑過(guò)來(lái)，陳詩(shī)涵則從教室的方向飛奔過(guò)來(lái)。機(jī)靈的她從廁所的鏡子里看到了我，想起了之前那次失敗，便放慢腳步，等待時(shí)機(jī)�？蓱z的我并沒(méi)有感覺(jué)到異常，還是直沖沖地往前跑�！芭椤钡囊宦�，我不小心撞在了墻上，我忍著痛直起腰，卻看到她躺在地上扭動(dòng)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。我非常奇怪，我碰都沒(méi)碰她。此時(shí)，周?chē)呀?jīng)聚集了里三圈外三圈嚴(yán)防死守的吃瓜群眾。好不容易等人群散了，再回頭一看，她早已不見(jiàn)了蹤影。
此時(shí)的陳詩(shī)涵，已升級(jí)為王者。在我們班上，有她在的地方，總會(huì)有笑聲。
無(wú)論怎么樣，陳詩(shī)涵一直很強(qiáng)。在“碰瓷”和搞笑領(lǐng)域，仍然遙遙領(lǐng)先。之前、現(xiàn)在、以后，都會(huì)如此。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇5
“啊，陳哲發(fā)怒了！”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)飛快地向我們跑過(guò)來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“霸道陳”。
他壯，整個(gè)身子就像一個(gè)巨人，雙腳踏步的時(shí)侯簡(jiǎn)直轟動(dòng)全校；開(kāi)心時(shí)，就把眼晴瞇成一條縫，生氣時(shí)，眼睛瞪得大大的，盯著我們；他也高，腿都快長(zhǎng)到別人的腰際上了，脖子時(shí)常伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。全身的肌肉讓你認(rèn)識(shí)到———他不是小孩，而是一個(gè)大人。
可別去惹他，他是一個(gè)脾氣暴躁的人，在我考試的時(shí)侯，我正在吹著小調(diào)，樂(lè)哼哼的，嘴里還不時(shí)的流露出讓人察覺(jué)不到的笑容，我淮備做畫(huà)圖題的時(shí)侯，陳哲忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)“借我一下鉛筆�！蔽抑�，他要求人的事情一定要做，可看到老師在場(chǎng)，知道他不敢亂來(lái)，心里又放松了下來(lái)，想捉弄一下他。
過(guò)了一會(huì)兒，我做完了試卷，心里又焦急地想：要是他下課的時(shí)侯質(zhì)問(wèn)我怎么辦？要是打我怎么辦？會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？作為他的朋友，這樣捉弄他，萬(wàn)一他以后不理我怎么辦？……就這樣我的心情忽高忽低，終于，陳哲的臉色難看了，臨近下課時(shí)，我慌張地，焦急地給他鉛筆，他一聲不吭地接過(guò)去了，最后，他的試卷沒(méi)做完，生氣得直接把我的鉛筆折斷了，我內(nèi)心惴惴不安，就淚流滿(mǎn)面，可是沒(méi)辦法，他高，他壯，我只能由著他的性子來(lái)。我知道，這件事不會(huì)就這樣結(jié)束的。
下午，我和他在訓(xùn)練籃球，他每次看我的時(shí)侯，都把眼睛瞪得大大的，只聽(tīng)老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始一打一練習(xí)。”他主動(dòng)跟我一組，我也沒(méi)在意什么，也很樂(lè)意和他一組，可是，隨后我就慘了，由于他因?yàn)樯衔绲氖虑闈M(mǎn)懷怨氣，打球的時(shí)候動(dòng)作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睜睜地“享受”這種滋味，這時(shí)，他卻把手向我伸了過(guò)來(lái)，一把把我拉了起來(lái)，就這樣，我們又和好如初。
這，就是我們班的“霸道陳”，是我時(shí)時(shí)有沖突又時(shí)時(shí)和好如初的好朋友！
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇6
說(shuō)起丁舟童，我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因?yàn)樗蓛?nèi)而外散發(fā)的“可愛(ài)”氣質(zhì)，還因?yàn)樗且患钊伺醺勾笮Φ摹肮鈽s”事跡。
一下課，我就聽(tīng)到了丁舟童那極富有辨識(shí)性的笑聲：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回來(lái)啦！”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來(lái)欠揍的小眼睛轉(zhuǎn)了兩下，一臉賤賤的表情。一年級(jí)時(shí)，我曾天真地認(rèn)為她是一個(gè)很正常的人，沒(méi)想到今天一看，居然是如此的一言難盡�。�
丁舟童的外號(hào)也是多得數(shù)不清，而且大都是她自己取的，如丁白癡就是她作業(yè)單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號(hào)據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)，大都代表著四個(gè)她常說(shuō)的字：我是天才。而微信名更是花樣百出，如“對(duì)方正在輸入中”“我是你們可愛(ài)的小沙雕”等，且從不重復(fù)。我有時(shí)在心底暗暗地說(shuō)：“丁舟童的取名功底真是牛啊！”
她以表情管理大師而出名。有一次，她正在課堂上背《示兒》。作為連任數(shù)屆影后的她不甘示弱，開(kāi)始了精彩的表演。首先，她先裝出一副痛心的樣子說(shuō)：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬(wàn)事空呀！”邊說(shuō)還拍著彭惠玲的手，裝模作樣地?cái)D了幾滴眼淚，看起來(lái)無(wú)比喜感。隨后，她抓住椅背猛地?fù)u晃起來(lái)：“但悲不見(jiàn)—九洲同！”接著，她拼命擠眼睛，看起來(lái)像想睡覺(jué)的哈士奇：“王師北定中原日”，最后又換了一副口吻，亮著牙齒大聲說(shuō)：“家祭無(wú)忘告乃翁啊”。我親眼看到這場(chǎng)戲劇，笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實(shí)的影后呀！
她雖然很沙雕，但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；她雖然笑起來(lái)像佩奇，但那象征性的笑也讓我們快樂(lè)。她就是沙雕女王——丁某童！
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇7
在生活中， 你一定會(huì)有一個(gè)從漫畫(huà)中走出來(lái)的人物，我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小臉蛋，笑起來(lái)眼睛瞇瞇的，像兩道彎彎的月牙兒。
生活中，他經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的樂(lè)高衣服，一雙球鞋，一條裝許多衛(wèi)生紙的短褲。上學(xué)時(shí)，他總是穿著一身干凈的校服，上完有趣生動(dòng)的體育課后，紅領(lǐng)巾整個(gè)歪成了180度。更像是一個(gè)上學(xué)快要遲到的一年級(jí)學(xué)生，飛奔到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到的馬大哈。
性格方面呢，開(kāi)心時(shí)，他整個(gè)人輕飄飄，仿佛都要飛到太空中去了，時(shí)不時(shí)還會(huì)跳個(gè)舞；傷心時(shí)，像一個(gè)上班沒(méi)帶文件的奮斗青年，像一只找不到食物的小灰狼；生氣時(shí)，像紅蓮化哥斯拉發(fā)射的沖擊波，方圓百里，寸草不生。你看見(jiàn)他時(shí)一定要繞著走，可不要被他的內(nèi)功所震飛了，他不知道怎么了，猶如PM2.5一樣陰氣沉沉，讓人感覺(jué)到一絲壓抑。
他還是一個(gè)電玩高手，手柄、電腦、VR3D模擬放映，手游、射擊類(lèi)可是他的拿手活。有一次，我去他家做客時(shí)他正在玩賽車(chē)，我便興致濃濃的跟他玩了起來(lái)，大戰(zhàn)三百個(gè)回合，不相上下�？倹Q賽時(shí)，他選擇了一輛牧馬人，我則選擇了一臺(tái)超跑，比賽誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。3、2、1，開(kāi)跑，他看我要用氧化加速，直接二話(huà)不說(shuō)用牧馬人撞了過(guò)來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)彎道，只要在離彎道一公里時(shí)利用加速甩開(kāi)他，那么一來(lái)他則一頭栽到彎道上，到那時(shí)我便可以將他甩到九霄云外去。好的，就這么干，按照計(jì)劃加速、拐彎，一切都是那么完美。但他死亡后，并沒(méi)有宣布勝利。我往后一看，他居然騎著一臺(tái)哈雷像我奔來(lái)。原來(lái)牧馬人死亡后會(huì)讓哈雷代替它繼續(xù)競(jìng)賽，竟然留了一手。但沒(méi)有用，我已經(jīng)快到終點(diǎn)了。前面有一個(gè)坡，我只要利用氧化給出最大馬力，然后飛躍終點(diǎn)，就能翻新記錄，一鼓作氣沖啊！就在這時(shí)，他見(jiàn)狀充足馬力，從我的車(chē)身飛躍過(guò)去，比賽宣布他贏了，我只好敗下風(fēng)來(lái)。
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)，他的性格總是那么好玩，他就是我最好的朋友—小劉。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇8
她，有一對(duì)粗粗的眉毛，配著她那櫻桃小嘴，還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā)，簡(jiǎn)直能讓人如癡如醉，每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶，她，就是我們班的——丁舟童。
丁舟童，有兩大特點(diǎn)：第一，愛(ài)笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛(ài)模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候，在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門(mén)，就在那個(gè)門(mén)上，她一只腳放在門(mén)的一半邊，另一只腳放在門(mén)的另一半邊，然后閉上眼睛，雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片里面，丁舟童神態(tài)安詳，正好她的外套系在腰上，感覺(jué)像一對(duì)翅膀，這對(duì)翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊！
既然愛(ài)笑，就先來(lái)說(shuō)她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿(mǎn)魔性的笑，讓人忍不住想笑的笑。
那是一個(gè)晨會(huì)課的下課，我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見(jiàn)我來(lái)了，就給我講了一個(gè)笑話(huà)，這時(shí)，丁舟童轉(zhuǎn)過(guò)身子也來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的嘴微微上揚(yáng)了一下，心想彭惠玲還沒(méi)講到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了？等都講完了，丁舟童終于忍不住笑了出來(lái)，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏著，盡量憋住，但實(shí)力不允許��！
再來(lái)說(shuō)她第二個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作，簡(jiǎn)直了！我們上次在寫(xiě)“漫畫(huà)老師”這篇的時(shí)候，說(shuō)到任老師的走路姿勢(shì)，丁舟童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢(shì)，那樣子，簡(jiǎn)直就是在克��！那動(dòng)作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計(jì)她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！
這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我們的開(kāi)心果。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇9
我有許許多多的同學(xué)，有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”，有的是個(gè)“野孩子”……這里，我就和大家談?wù)勎业呐笥阎�，“呆中之呆”——沈雨軒�?/p>
他有點(diǎn)肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個(gè)名副其實(shí)的國(guó)字臉。他的皮膚黝黑，有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，大門(mén)牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門(mén)牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來(lái)一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時(shí)，他好似在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。一會(huì)兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣(mài)！只要他吃自助餐，準(zhǔn)能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、美術(shù)……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，有可能前世是一根畫(huà)筆。他也在班級(jí)里創(chuàng)建了SOSON漫畫(huà)公司，只要你想得出來(lái)，畫(huà)得出來(lái)，就可以來(lái)投稿！現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢！
聽(tīng)沈雨軒說(shuō)話(huà)，一定要記住一件事，一定不要問(wèn)他對(duì)你來(lái)說(shuō)很急的事，因?yàn)樗f(shuō)話(huà)有些結(jié)巴。記得之前，我問(wèn)他某件事，于是，他開(kāi)始了他結(jié)巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我，已經(jīng)坐在了座位上，用手支撐著我的頭，眼睛直視著一旁的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。一當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候，我的頭一下倒了下去，對(duì)沈雨軒說(shuō)話(huà)充滿(mǎn)了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來(lái)的這個(gè)結(jié)果，無(wú)語(yǔ)。
沈雨軒又呆又可愛(ài)，還是個(gè)大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著美好的友誼！
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇10
“劉堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)外號(hào)可以被分成三個(gè)部分——“劉”就是“留”；“堅(jiān)”就是皮厚；“強(qiáng)”就不用說(shuō)了——厲害的意思。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”總是被老師留下，這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊(duì)踢足球。可能有人會(huì)問(wèn)：“去足球隊(duì)不是很好嗎？”不，這可不見(jiàn)得。由于他在球隊(duì)里訓(xùn)練要占用一些時(shí)間，他會(huì)不定期缺課。少聽(tīng)一節(jié)課或者少做一些題，不但會(huì)讓他有很多題要補(bǔ)，而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會(huì)怎么辦？他就要留很久。除了這個(gè)還有很多詛咒：作業(yè)本會(huì)暫時(shí)消失，改完作業(yè)后老師突然不批了……
既然要補(bǔ)的作業(yè)這么多，他怎么還沒(méi)崩潰？這就要說(shuō)到“堅(jiān)”了。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的皮很厚，這是有兩個(gè)方面的——心理和物理。第一個(gè)方面心理，你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業(yè)：悄悄地背起書(shū)包溜走或借著訓(xùn)練回家。就算是練得太晚了，回家也總能補(bǔ)的吧？可第二天他交不上作業(yè)。于是老師們發(fā)現(xiàn)了，又叫他補(bǔ)，可他還剩一個(gè)作業(yè)時(shí)又溜走了。老師們跟家長(zhǎng)說(shuō)了，他免不了挨了一頓痛打，這時(shí)第二層含義——皮厚打不動(dòng)又可以發(fā)揮作用了。這下你知道他為什么沒(méi)有崩潰了吧。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的“強(qiáng)”是很特殊的，可以說(shuō)是被動(dòng)技能——被追時(shí)跑得賊快；想補(bǔ)作業(yè)時(shí)，補(bǔ)起作業(yè)賊快；一回家認(rèn)真起來(lái)就會(huì)提高作業(yè)正確率等等。他表面上呆呆的，只要你觸發(fā)了“被動(dòng)條件”，他就立馬神速、正確率超高了，可以說(shuō)是“披著學(xué)渣皮的半個(gè)學(xué)霸”。他的寬容和樂(lè)天也是值得佩服的：你就算故意去惹他，他也不會(huì)發(fā)怒；他不論考了幾分，都沒(méi)有垂頭喪氣過(guò)。這可不是因?yàn)樗皥?jiān)”，而是因?yàn)樗佬膽B(tài)差不好，心態(tài)平和才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇11
一雙明亮的大眼睛，一個(gè)堅(jiān)挺的小鼻子，一張大大的嘴巴，兩條濃密的眉毛，那眉毛可謂是他臉上的“點(diǎn)睛之筆”，左長(zhǎng)，右斜，仔細(xì)一看，仿佛是有生命力，顯得他整張臉時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)笑意。而兩顆硬邦邦的大門(mén)牙，更是讓他增添了幾分幽默。他可是我們學(xué)校名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭宋铩薄戾俘彙?/p>
上課時(shí)，他總是突然扭過(guò)頭來(lái)，兩只大眼睛炯炯有神地盯著我。突然，皺起眉頭，像只哈巴狗似地吐著舌頭，把我嚇得毛骨悚然，差點(diǎn)滾進(jìn)桌子底下，這時(shí)的他仿佛是個(gè)魔鬼，一下子就把我抓進(jìn)了地獄，連做夢(mèng)時(shí)也忘不了那宛如怪獸，形似惡魔的表情。
別看課堂里，他的惡作劇耍的得心應(yīng)手，一到需要他發(fā)表看法的關(guān)鍵時(shí)刻，他卻掉鏈子了，就說(shuō)他想表示附和上個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)時(shí)吧，他本想說(shuō)：“是的，我也贊同!”但是憋了半天，硬生生地憋出幾個(gè)字：“是是是……是，我我我……我也贊同!”聽(tīng)得我都著急，恨不得幫他把話(huà)說(shuō)完。
我們聊天時(shí)，他總是像一陣旋風(fēng)似的，刮到我們身邊，趁我們不注意的時(shí)候，偷偷地拍我們一下，然后逃之夭夭，整套動(dòng)作好似如行云流水般流暢，讓我們發(fā)現(xiàn)不出一絲蛛絲馬跡，然后躲在一個(gè)安全的小角落，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話(huà)，那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們會(huì)不顧一切地沖向他，像一位警察一般將他繩之以法，但抓到他可不容易。一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，可把我們累得夠嗆，一天下來(lái)，這仿佛是一種樂(lè)趣，讓我們壓抑的心情得到釋放了。
這樣的一位同學(xué)是我們的“開(kāi)心果”。如果缺少他，我們的校園生活將會(huì)失去許多色彩。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇12
我們班上有個(gè)同學(xué)，他肚子里好像有永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的笑話(huà)，他很幽默，他一見(jiàn)人就能隨口講出笑話(huà)來(lái)，所以大家都叫他“笑話(huà)大王”。
一天，我剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到從教室里傳來(lái)樂(lè)呵呵的笑聲。我心想：“這一定又是笑話(huà)大王在講笑話(huà)了”。我走進(jìn)去一看，果不其然真是“笑話(huà)大王”在講笑話(huà)。只見(jiàn)他坐在椅子上，腳還神氣地搭在桌子上，真是個(gè)大王呢！周?chē)�有一大群“小粉絲”呢！他們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字，不知道的人還以為我們班來(lái)了位大明星呢。
好奇的我看著，看他們笑得那么開(kāi)心，便決定湊過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)�？晌胰サ臅r(shí)候，“笑話(huà)大王”正好講完了一個(gè)故事。可他那些“粉絲”還想再聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)，可"笑話(huà)大王"卻死活不肯講。這下他那群“粉絲”可忙起來(lái)了，有的給這位“大王”端茶送水，有的給這位“大王”捏捏背揉揉腿，就連我們班公認(rèn)的“大胃王”也獻(xiàn)出寶貝的零食給了這位“大王”，要知道平時(shí)他的零食他是誰(shuí)都不給的，小氣的很呢。只有我在旁邊一直看著他們。
這時(shí)“笑話(huà)大王”才注意到我，他連忙從椅子上跳了下來(lái)并說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，您就不需要做些什么嗎？”我對(duì)他笑了笑，態(tài)度來(lái)了個(gè)180大轉(zhuǎn)變，我對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)讓你把腿放在桌子上了？桌子弄臟了，知不知道！罰你擦一個(gè)星期桌子。這時(shí)他就一下慌了，他想找個(gè)“小粉絲”幫他做，這回沒(méi)一個(gè)人搭理他都裝作不認(rèn)識(shí)他，乖乖上早自習(xí)去了。
這位“笑話(huà)大王”真是有趣極了，聽(tīng)他講笑話(huà)能讓我們忘了不開(kāi)心的事情，我們都很喜歡他。親愛(ài)的同學(xué)們，你們猜出這位“笑話(huà)大王”是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳杰勇。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇13
一串清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺(tái)，跳到戶(hù)外，伴著清晨的朝陽(yáng)一起升騰。隨著笑聲傳來(lái)的方向追溯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五年級(jí)（3）班――一個(gè)桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛(ài)的同學(xué)正在努力學(xué)習(xí)著……
我們班里有位同學(xué)，她從小就是我的好朋友。自從四年級(jí)分班后我們就成了同班同學(xué)，她姓徐，名夢(mèng)茹。因她的成績(jī)好，成為我們四人小組的組長(zhǎng)。一米五的身高，不胖不瘦，看著身材挺不錯(cuò)。留著兩條馬尾辮，一雙如寶石般清澈明亮的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡，使原本文靜的她看起來(lái)更增添了書(shū)卷氣。
文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次，我們一起去戶(hù)外游玩，我在玩那種可以射水的水槍?zhuān)齾s站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大，也傷不了人，我就遞給她，想讓她體驗(yàn)一下�？伤齾s嚇得邊擺手邊后退，一邊嘴里嘀咕著“不要不要”，還差點(diǎn)把她給嚇哭了，因我的太熱心，最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來(lái)。每每回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，覺(jué)得她真是太可愛(ài)了。
雖然她膽子小，但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩，看到池塘里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)，它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著游客投入水中的食物�！巴邸崩锩娴聂~(yú)兒可真多……“瞧，還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方，不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當(dāng)看得聚精會(huì)神，只聽(tīng)到一聲“哎呦，我的腳……”我立刻意識(shí)到是她受傷了，我趕忙沖到她身邊把她扶起來(lái)，支撐著讓她坐到長(zhǎng)椅上�？粗~頭滲出密密麻麻的汗珠，原來(lái)是腳崴到了，明明很疼卻強(qiáng)忍著沒(méi)哭出來(lái)，可想而知這份堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣��！
風(fēng)兒輕輕地吹，樹(shù)葉悄悄地落。時(shí)間在變，不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇14
我的同桌像一條可愛(ài)的“金魚(yú)”。
她的體型像條打了催化劑的金魚(yú)，因?yàn)椴还軓哪膫�(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來(lái)時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配，走起路來(lái)簡(jiǎn)直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚(yú)，只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽(tīng)寫(xiě)或考試不理想而悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，她開(kāi)始變成勤奮的“小金魚(yú)”，爭(zhēng)分奪秒地看語(yǔ)文書(shū)。直到聽(tīng)寫(xiě)前一秒，她才依依不舍地放下書(shū)。
老師報(bào)出第一個(gè)時(shí)，她信心十足地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí)，我懷疑她會(huì)不會(huì)寫(xiě)成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳��！哪有什么“金條”“銀條”，她只寫(xiě)了四個(gè)，其中一個(gè)還寫(xiě)錯(cuò)了。
哎，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎？我能想象到老師改聽(tīng)寫(xiě)時(shí)“爆血管”的樣子了。
課間的時(shí)候，她又會(huì)從“小金魚(yú)”進(jìn)化成“大鯊魚(yú)”。你看，有個(gè)男生拿走了她的東西，她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚(yú)”，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說(shuō)那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長(zhǎng)的。
這就是我的“金魚(yú)”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚(yú)”。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇15
要是論起我們班的搞笑大王是誰(shuí)‘那可非我的同桌莫屬了，只要他說(shuō)第二，就沒(méi)人敢說(shuō)第一，他就是李嘉燁。
他被稱(chēng)為搞笑大王，肯定是有原因的。有一次，劉老師說(shuō)：“一、二年級(jí)不用紙筆考試很辛福。”李嘉燁說(shuō)道：“那讓我去二年級(jí)上課吧！”頓時(shí)，全班好像被點(diǎn)了穴一樣，開(kāi)始哄堂大笑，外面的樹(shù)也搖著身子，發(fā)出“沙—沙”的聲音，好像在與我們一起笑。
還有一次，他張口就說(shuō)：“十年不洗腳，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，誰(shuí)也逃不了�！薄皟芍稽S鸝玩游戲，一只烏鴉來(lái)?yè)v亂。黃鸝變成奧特曼，踩得烏鴉稀巴爛�！薄叭照障銧t生紫煙，李白來(lái)到烤羊店。口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢(qián)。”“床前明月光，李白打開(kāi)窗，看到x光，牙齒掉光光�！彼v得滔滔不絕，而我們卻都聽(tīng)得津津有味，哈哈大笑。
還有一次午休，我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然，他們班一他是我的同桌，也是我門(mén)位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球！”話(huà)音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球�！�"結(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來(lái)，“你可真是反應(yīng)迅速��！”得大家都笑了起來(lái)�？梢�(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。
他是我的同桌，也是我們班的搞笑大王，每天都能給我們帶來(lái)歡笑。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇16
我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué)，他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的臉，像西瓜似的肚子，兩條腿非常粗壯，體重有一百來(lái)斤。
有一次，我們學(xué)校的午飯里有雞腿，每個(gè)人都有，他見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，像餓狼見(jiàn)了小羊羔似的，可被其他人攔住了，讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了，這可把他興奮壞了，連忙抓起雞腿就往碗里放，可他又覺(jué)得不夠，就向同學(xué)們?nèi)ヒ�，結(jié)果真的被他要來(lái)六七個(gè)，全被他吃完了，我一個(gè)都吃不下，所以我在暗暗的佩服他。
還有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，每個(gè)人都要帶月餅，我?guī)Я肆鶄�(gè)，可是他什么都沒(méi)帶，我們班有五位同學(xué)帶了一大盤(pán)，他看了立刻流下口水。老師開(kāi)始切月餅了，切了十分鐘終于切完了，我們按組分開(kāi)去拿，他坐在第一組的第一排，還是第一個(gè)去拿的，他拿了最大的一塊。我心想：你要不要臉呀！自己一塊都沒(méi)帶來(lái)，還好意思吃最大的！我們都拿完了，但還剩下兩塊，老師問(wèn)：“誰(shuí)還想要？”話(huà)音剛落，他像離弓的箭一樣沖上來(lái)說(shuō)：“我要我要！”他拿了兩塊中最大的一塊，他又狼吞虎咽了起來(lái)，可是還是不夠，剛想上去再拿一塊，被我無(wú)情地打斷了，我說(shuō)：“老師還沒(méi)吃呢！”他聽(tīng)了只好坐回自己的位置上。
每個(gè)人都有自己的不同之處，雖然他貪吃，但是他心地很善良。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇17
他是我的同班同學(xué)，平時(shí)喜歡穿機(jī)器人的衣服，有一雙巧奪天工的手，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，每天樂(lè)呵呵的表情，說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理，你知道他是誰(shuí)嗎？
他的漫畫(huà)畫(huà)得很好。從他手中畫(huà)出來(lái)的人物都栩栩如生，有一次，我看他畫(huà)“我的世界”里的人物，畫(huà)得妙趣橫生；在他的手上，很多沒(méi)有生命的東西好像都活了；他的漫畫(huà)也很風(fēng)趣，有一次，我看見(jiàn)他正在作畫(huà)，于是我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他指著一張圖說(shuō)：“你看這一張圖，有什么發(fā)現(xiàn)？”我開(kāi)始茫然不知其解，但順著他的手看過(guò)去，上面寫(xiě)著“思成李牌輪胎，結(jié)實(shí)耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級(jí)，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們跑了接力賽，馬上輪到他了，只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著跑過(guò)來(lái)的隊(duì)友，等人走近了，他一把抓住接力棒，馬不停蹄地沖了出去，并以最快的速度把棒子交給了另外一個(gè)人。
他的成績(jī)也很好。在上次期末考試中，他是班上三個(gè)四門(mén)都上90分的人之一，而且平時(shí)的考試中也有不錯(cuò)的成績(jī)。
他的性格也很直。有一次，我們約好一起走，但回家的時(shí)候，他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣，于是問(wèn)他為什么不跟我一起走，他卻說(shuō)：“是你不和我們走�！蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞。
講了這么多特點(diǎn)，你知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！他就是周XX，雖然他時(shí)候會(huì)生氣，但我依然喜歡他。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇18
她是我的前桌，長(zhǎng)得眉清且秀，一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來(lái)，我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她，便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次，我和她一起去上奧數(shù)課，剛上車(chē)，我們倆互相逗對(duì)方，笑得肚子都疼了。可過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)：呀，她的頭發(fā)炸開(kāi)了呢！我越看她越像“金毛獅子王”，便捂著嘴偷偷地笑�！白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的，一下就聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲。于是她大聲問(wèn)道：“你笑什么笑，有什么這么好笑嗎？”我一下沒(méi)忍住，脫口而出："哈哈哈！你……你的頭發(fā)炸了，好……好像‘金毛獅子王’��！"她的臉立馬成了鐵色的，怒斥道："好你個(gè)家伙，下車(chē)你死定了！"這時(shí)剛好到了，我慢悠悠下了車(chē)，只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次，小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯，水杯磕出了個(gè)大洞，“變臉怪”站了起來(lái)，亮出拳頭，痛扁了小蟻一頓，小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完，她就反過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了，臉上掉下一大串黑線，暗暗想：“變臉怪”呀“變臉怪”，你真是名不虛傳�。」皇堑湫偷姆槺确瓡�(shū)還快呀！
相信你們都知道她是誰(shuí)了，名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無(wú)策，但我還是很樂(lè)意擁有這樣一位同學(xué)，你們呢？
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇19
我的同學(xué)有很多，但如果讓我選個(gè)同學(xué)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長(zhǎng)著一雙偏大的眼睛，有一個(gè)滑梯似的鼻梁，還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)來(lái)，把周?chē)娜硕簶?lè)。
現(xiàn)在呢，我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn)，也就是幽默了。上一次，在課間時(shí)，他為了把我們逗樂(lè)，先對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！這個(gè)游戲叫做‘大變活人’�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得這個(gè)游戲挺好玩的，便一口答應(yīng)了下來(lái)。緊接著，陳同學(xué)又帶著笑意說(shuō)：“好，游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變（便），我當(dāng)活人！”周?chē)耐瑢W(xué)都笑了，我一愣才反應(yīng)過(guò)來(lái)，追上他，可他早已沒(méi)影了。
有一次他對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“‘清晨我和豬上山’反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)？”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話(huà)寫(xiě)在了紙上，之后反著念了一遍。他念完之后，我們都捂著肚子張開(kāi)嘴哈哈大笑了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)完后，自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾，他下課了之后便來(lái)“整我”了。“我新買(mǎi)的筆，你是不是用了？”他問(wèn)我道。我說(shuō)：“我沒(méi)有用！”他又問(wèn)了一次，我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，也說(shuō)了一句：“知道你自己沒(méi)用就好，還敢生我的氣！”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個(gè)同學(xué)，他雖然有時(shí)會(huì)“整人”，但我和他還是好朋友。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇20
我們班有一位同學(xué)，他是我們班的大學(xué)霸，每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡，笑起來(lái)的時(shí)候，他的兩個(gè)大暴牙在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的，瘦瘦的，只有低年級(jí)的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班，我還真以為他是一個(gè)二年級(jí)的小朋友了呢！
他很熱心，如果有誰(shuí)的作業(yè)不會(huì)做來(lái)請(qǐng)教他，他一定會(huì)脫口而出，并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。
可世上沒(méi)有十全十美的人，這句話(huà)確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí)，可是他不愛(ài)干凈。就說(shuō)他椅子下的地板吧！那里有好幾張紙，他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課，他沒(méi)去洗手，手上全是彩色筆的顏色，可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎，我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了，差一點(diǎn)要把早飯吐出來(lái)了。
但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了，老師要求背的課文，他一下課直接背給了組長(zhǎng)聽(tīng)，而且沒(méi)有吞吞吐吐的，一下子脫口而出，還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了，每次他上課都把那小手舉得高高的，當(dāng)然，他也全部回答對(duì)了。有一次老師問(wèn)了一首課外的古詩(shī)的意思，全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢！
其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的，不但自己的成績(jī)好還為班級(jí)爭(zhēng)了光。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇21
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
她是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私�！倍齾s說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇22
瞧!我在畫(huà)什么呢?原來(lái)是畫(huà)我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多，就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā)，臉有點(diǎn)圓圓的，一雙大眼睛，粗眉毛，一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌，不過(guò)并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子，她就會(huì)破口大罵，一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃，我真想用相機(jī)拍下來(lái)讓她自己看一看。不過(guò)，她也有求人的一面。如果她的東西掉了，她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿，她就會(huì)記仇，然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽，就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒，或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止�，讓我用我�?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興，如果不答應(yīng)，她還會(huì)報(bào)仇呢!
這天下午，我正在看書(shū)，她跑過(guò)來(lái)向我借水喝。我還沒(méi)有答應(yīng)，她就把我的水喝去了一大半。我很生氣，就跟她吵了起來(lái)。最后還是同學(xué)來(lái)勸架，剛好上課鈴也響了，我們才停止?fàn)幊场＿@一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候，她故意把垃圾踢到我這里，害得我被老師罵了一次，她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來(lái)。最后毫無(wú)疑問(wèn)，她被罵了一頓�；丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒，沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)。第二天，我把小兔筆筒送給她，她竟高興地抱了我一下。沒(méi)等我開(kāi)口，她就拿去顯擺了。
哈哈，同學(xué)像終于畫(huà)完了�？烨�!她一只腿站在椅子上，跟我吵架呢!我畫(huà)的好吧!我要藏起來(lái)，免得被何卓展發(fā)現(xiàn)，哈哈!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇23
李?lèi)倢幨且粋�(gè)文靜的小女孩，也是我的好朋友。她中等個(gè)子，一頭油亮的頭發(fā)，白皙的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴，鼻梁上總是掛著一副眼鏡，非常漂亮。
李?lèi)倢幮愿耖_(kāi)朗大方，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不斤斤計(jì)較，也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了，李?lèi)倢幹懒�，就偷偷地往我�?shū)包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候，她只是微微一笑，那一刻我覺(jué)得她是那樣的甜美，那樣迷人。
還有一次，一個(gè)同學(xué)不小心把李?lèi)倢幍淖鳂I(yè)本弄濕了，那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了，小心翼翼地說(shuō)：“李?lèi)倢帉?duì)不起，我不是故意的。”我們都以為李?lèi)倢帟?huì)生氣，李?lèi)倢巺s搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，作業(yè)本濕了不要緊，你沒(méi)燙到就好�！�
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷，非常疼，拿東西很不方便。那一節(jié)的課間，我想把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上，可是書(shū)在書(shū)桌里夾得太緊，怎么也拿不出來(lái)，我剛想叫同桌幫我拿，李?lèi)倢幍穆曇艟驮谏砗箜懥似饋?lái)：“田梓祺，我來(lái)幫你。”她幫我把書(shū)拿出來(lái)，溫和地說(shuō)：“你這幾天手不方便，拿東西時(shí)叫我就行�！笨粗菒�(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)善良的小女孩，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇24
小區(qū)門(mén)口。一個(gè)胖胖的戴著眼鏡的小男孩，面帶微笑地向我走來(lái)�！皸畈j，我們找劉正去打籃球吧！”“好��！”我高興地迎了上去。
這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡，眼鏡下藏著兩只小小的眼睛，圓滾滾的身軀走起路來(lái)晃晃悠悠，就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑�，他點(diǎn)了很多好吃的。望著滿(mǎn)桌的佳肴，他兩眼直放光，還沒(méi)開(kāi)吃就已經(jīng)垂涎三尺了，只見(jiàn)他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽，吃飽了橫躺在長(zhǎng)椅上，一邊打著飽嗝一邊說(shuō)：“美，美，美……”望著他大腹便便的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
老莫雖然貪吃，但是性情溫和，還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用；我不開(kāi)心時(shí)他會(huì)默默陪著我；有時(shí)候我毛手毛腳的，把他的東西弄壞了，他也不介意。所以和他在一起真的很開(kāi)心很放松。
別看老莫脾氣好，有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌，其中一個(gè)小孩輸了，他很生氣地把牌扔在地上，還推倒了老莫。老莫?dú)獾镁o握拳頭，怒目圓睜，爬起來(lái)就向那個(gè)小孩沖去，把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快，結(jié)果可想而知，那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓，當(dāng)然他回去后也被家長(zhǎng)狠狠地教訓(xùn)了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇25
我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝（謝煒）。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一張大嘴，里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。
小謝穿的衣服十分樸實(shí)，他聰明伶俐，常受老師的表?yè)P(yáng)。可是別看他平時(shí)那么的乖巧，但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪，人稱(chēng)“變臉大師”。
記得有一次，那是在星期天的下午，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課，我們洗完澡，整齊地排在食堂門(mén)口。我的好朋友小謝，又來(lái)管隊(duì)伍了，可是，有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了，像一條蠕蟲(chóng)在扭來(lái)
扭去，顯的悠然自得，還跟旁邊的同學(xué)講話(huà)，講得不亦樂(lè)乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停，口水四濺。剎那間，一陣涼風(fēng)飄過(guò)，小謝早已站那位同學(xué)面前，板著一張嚴(yán)肅的臉，怒目圓睜對(duì)那位同學(xué)破口大罵，那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。
小謝怒發(fā)沖冠，鼻子都?xì)馔崃�，讓那位同學(xué)不要講話(huà)，小謝臉上十分通紅，同學(xué)見(jiàn)他那么激動(dòng)，就不敢再講了。過(guò)了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來(lái)，為了緩解氣氛，像變魔術(shù)一樣，變了一張臉，變得眉開(kāi)眼笑，和藹可親的："你們看，那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝，被逗的捧腹大笑，笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候，但他也是為了班級(jí)著想，所以他還是我們的好朋友！
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇26
同學(xué)，是我們朝夕相處的小伙伴，也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。
蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛，加上一張泛紫色的嘴巴，顯得格外和藹可親。
記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚(yú)”作形狀的塑料模型，里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來(lái)拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看，特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上，她的`同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。
一開(kāi)始，蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來(lái)她點(diǎn)清了“小魚(yú)”數(shù)量，才發(fā)現(xiàn)她的“小魚(yú)”被偷了幾瓶，她特別的著急，卻又不知道上哪里去找，便哭了起來(lái)。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的，絲毫沒(méi)有了原來(lái)的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽，便將郭同學(xué)叫來(lái)。郭同學(xué)的臉上很陰沉，像是下了暴風(fēng)雨，在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣，會(huì)告訴老師……
“是你偷得‘小魚(yú)’嗎？”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。
“對(duì)不起，是我偷的。”郭同學(xué)沉重地低下了頭。
“沒(méi)事，那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了�！碧K同學(xué)十分溫和地說(shuō)。
“嗯嗯！”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠(chéng)的樣子，蘇同學(xué)破涕為笑。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇27
每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我們班上，就有一個(gè)擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒，發(fā)際線上還長(zhǎng)著幾根雜亂的頭發(fā)，只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛，沒(méi)錯(cuò)，她就是徐葉馨。
徐葉馨的面孔可真是多變啊，你可千萬(wàn)別被她那上課時(shí)一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時(shí)候，有一天中午吃完飯回教室，教師里吵吵鬧鬧的，仿佛過(guò)年時(shí)吃年夜飯時(shí)的情景，又像一壺?zé)_(kāi)的水，怎么也停不下來(lái)。而徐葉馨呢，也跟眾人一樣，不停地在說(shuō)話(huà)，還時(shí)不時(shí)露出帶點(diǎn)賤的笑容，讓我看的特別想打人，并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪，也在旁邊添油加醋般地訴說(shuō)，常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“，引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子，發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲，一聲比一聲高。突然，某位坐在門(mén)旁的同學(xué)叫道”老師來(lái)啦！老師來(lái)啦！“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過(guò)來(lái)，一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉，隨后，每位同學(xué)的聲音都突然靜止，教室一片安靜，然后，全班都一同爆笑。
徐葉馨上課時(shí)看起來(lái)文文雅雅的，不知道的還以為她是個(gè)內(nèi)向的孩子，可是誰(shuí)又會(huì)知道老師在與不在時(shí)反差會(huì)那么大呢？這可謂真是“雙重面孔“�。�
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇28
我有一個(gè)同學(xué)，她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，她還很愛(ài)笑，個(gè)子不高又瘦瘦的。
她很開(kāi)朗。有一次，上體育課的時(shí)候，華老師讓我們用腳夾足球跳到對(duì)面同學(xué)那里，然后擊掌，就再夾著球跳到對(duì)面擊掌。我和晏昕彤跳完后，就看見(jiàn)我們的對(duì)手周檠燦作弊了，我就對(duì)她說(shuō)：“周檠燦你作弊!”她就說(shuō)：“我根本就沒(méi)作弊，我看見(jiàn)你們才作弊了，你們還說(shuō)我!”我問(wèn)旁邊的同學(xué)：“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學(xué)都說(shuō)：“她確實(shí)作弊了。”對(duì)面的同學(xué)反駁道：“她沒(méi)有作弊，我們都看見(jiàn)是你們作弊了，再說(shuō)你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說(shuō)道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開(kāi)始時(shí)，晏昕彤說(shuō)：“有什么事，下課再談，你們還是原諒她吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)從了她的建議。我心想，她可真開(kāi)朗。
晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對(duì)愛(ài)跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹，這支舞，真是太難啦!怎么跳，動(dòng)作也不對(duì)。晏昕彤就變成了老師，來(lái)糾正我跳錯(cuò)的舞步。她說(shuō)：“這里不對(duì)，是點(diǎn)四下，你多點(diǎn)了一下�！蔽野凑账探o我的方法去跳，舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你!”可她卻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該的!”
我覺(jué)得晏昕彤是個(gè)性格開(kāi)朗的人，一個(gè)樂(lè)于幫助人的女孩。我有這樣一個(gè)好朋友，真好!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇29
個(gè)子中等，濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲(chóng)，眼珠兒又黑又亮，高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他，就是咱們班的“大力神”。
說(shuō)起他是“大力神”，可不是亂說(shuō)的，提起他的“壯舉”你肯定不知道吧，這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
瞧，今天要進(jìn)行大掃除，只見(jiàn)他一手拎著一桶水，往樓上跑去，因?yàn)樽詠?lái)水龍頭在廁所里，同學(xué)們抬著水上樓，常會(huì)弄得到處都是水，所以碰見(jiàn)同學(xué)提不動(dòng)水時(shí)，他必定會(huì)幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢(shì)，雙手緊緊地抓住大麻繩，隨著一聲哨聲響起，同學(xué)們使出了渾身力量，我們班的“大力神”青筋暴出，像一頭兇猛的大獅子，雖然大麻繩把他的手勒得很疼，但是他沒(méi)有松懈!不過(guò)一會(huì)兒，我們班的同學(xué)就堅(jiān)持不住了，紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對(duì)方那邊，這時(shí)我們班的“大力神”用盡了全身的力氣，只見(jiàn)他咬牙切齒，眼冒紅光，居然使紅布沒(méi)有向?qū)Ψ侥沁厓A斜，我們看他這么努力，也用起所有的力氣，很快紅布又到了我們這邊，最后對(duì)方體力不支，我們便贏得了比賽。
哈哈，你們肯定不知道他是誰(shuí)吧?讓我來(lái)告訴你們吧，他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”，他樂(lè)于助人，關(guān)心他人，我們大家都喜歡他。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇30
我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的，嘴巴大大的，一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么，“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天，我們品德老師來(lái)上課，一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼，老師見(jiàn)了他這么熱情，就去和他聊了會(huì)兒天，就這樣，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的短時(shí)間交流，品德老師給他起了一個(gè)外號(hào)，“小可愛(ài)”。后來(lái)，這個(gè)名字開(kāi)始傳播，我們?nèi)嗳硕贾懒�，有的人還告訴了別人，就這樣，這個(gè)名字在我們班，人人都知。不過(guò)，他好像還是有點(diǎn)反對(duì)這個(gè)名字的，因?yàn)�，每次只要老師叫他小可�?ài)，他都會(huì)自閉一會(huì)兒，而且有一次，我叫了他一聲“小可愛(ài)”，他跟我絕交了，不過(guò)，我最后還是以我自己的方法討好他了，沒(méi)錯(cuò)，就是請(qǐng)客，我不忍心地拿出了我的錢(qián)，用掉了，唉，再也不叫他“小可愛(ài)”了。
他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次，他逗他玩，對(duì)他說(shuō)，你個(gè)蠢――真的孩子，他聽(tīng)了，以為我罵他，二話(huà)不說(shuō)，直接過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我一次，從那以后，我再也不敢說(shuō)那句話(huà)了。
他是我一個(gè)非常要好的朋友，他成績(jī)好，動(dòng)手能力好，表達(dá)能力好，樣樣精通，是我們班的一個(gè)好班長(zhǎng)，雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾，不過(guò)，很快就會(huì)和好。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇31
我們班有一個(gè)被我們稱(chēng)為猴哥的朋友，他就是賴(lài)容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽(tīng)講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過(guò)去，這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開(kāi)花了
，緊接著他就拿起教室后門(mén)的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過(guò)是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來(lái)追，而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你，如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來(lái)，女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，自覺(jué)的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真是的，來(lái)來(lái)，我教你。”只見(jiàn)他三下五除二，就幫我這道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗∶衅て�，所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴(lài)皮皮，其實(shí)他并不賴(lài)皮。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇32
如果給一位同學(xué)畫(huà)漫畫(huà)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？是才華橫溢的“智多星”，還是樂(lè)于助人的”小精靈”？是古靈精怪的“開(kāi)心果”，還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢？我肯定會(huì)選擇樂(lè)于助人的“小精靈”。因?yàn)樗娴暮軜?lè)于助人。
先來(lái)介紹一下她吧！她叫陳夢(mèng)然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮，白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會(huì)掛著微笑。雖然她成績(jī)不是太好，但是她的人卻很好。
有一次，老師布置了課堂作業(yè)，接近放學(xué)了，我還差一些才能做完。正當(dāng)我拿出水筆準(zhǔn)備開(kāi)始做時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筆居然沒(méi)有墨水了！我再翻了翻筆袋，完了！我這才想起昨天忘記放新的水筆進(jìn)去了，這下可糟了，作業(yè)完不成可是要留校的，而且自己還是一個(gè)好學(xué)生呢！
一個(gè)好學(xué)生被留校可要丟死人了。我只好去問(wèn)同桌借支筆�？蓻](méi)想到的是，我的同桌也正好只有一支水筆，而且他也要用呢。唉，完了,完了！怎么就那么巧呢？老天可真不長(zhǎng)眼啊！正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候，覺(jué)得有人拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，“這支筆給你用吧！”這聲音正是陳夢(mèng)然的，我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業(yè)，把它還給了陳夢(mèng)然。
她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，和她的友誼并不是說(shuō)她的成績(jī)有多好，長(zhǎng)得有多美。而是她給我?guī)?lái)了溫暖與快樂(lè)！
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇33
他個(gè)子高高的，臉蛋方方正正，看起來(lái)肉嘟嘟的，眼睛像兩顆黑寶石，透著智慧的光芒，臉上經(jīng)常洋溢著快樂(lè)的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰，是個(gè)文靜的男孩。
別看他平時(shí)一言不發(fā)，文質(zhì)彬彬，但他下課后可是拼命寫(xiě)作業(yè)的“狂魔”呢！
一天下午，老師宣布下課后，教室里一下子熱鬧了起來(lái)：有的同學(xué)在座位上談天說(shuō)地，有的同學(xué)在前面擦黑板，有的同學(xué)在飲水機(jī)前取水喝，還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。他的耳朵，似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音，他沉浸在自己的世界里，早已達(dá)到了忘我的境界。我上完廁所回來(lái)，途徑他的位置，瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)他做英語(yǔ)作業(yè)的速度可快了，瞄一眼，答案就出來(lái)了。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語(yǔ)家庭作業(yè)——兩張?jiān)嚲硭珜?xiě)完了，我目瞪口呆地看著他。“喂，沈昱辰，你的手速哪練的，給我介紹一下唄�！蔽议_(kāi)了句玩笑，而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們，英語(yǔ)家庭作業(yè)還沒(méi)動(dòng)手做，人家“學(xué)霸”早就完成了�！皩W(xué)霸”真是名副其實(shí)啊！老師常說(shuō)：“沈昱辰成績(jī)優(yōu)異，不是天智超群，而是他愿意利用一切的時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。你們啊，都被人家甩了好幾條街了，還不自知！”
沈昱辰是個(gè)珍惜時(shí)間的人，更是個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人！我要向他學(xué)習(xí)！
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇34
文家之子，增之一分則肥，減之一分則瘦，素之一忽則白，黛之一忽則黑，唇如抹朱，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。
文需辰外表憨態(tài)可掬，因?yàn)樗瑫r(shí)兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw，還很能睡覺(jué)，所以同學(xué)們都叫他“國(guó)寶”大熊貓。
在學(xué)校文需辰是一只可愛(ài)的大熊貓。每天早自習(xí)的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活，他就會(huì)忘乎所以，一蹦三尺高，臉上露出燦爛的笑容，要不是我催他趕快寫(xiě)作業(yè)，他根本就停不下來(lái)。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語(yǔ)課的時(shí)候，他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰，臉拉長(zhǎng)得像一根長(zhǎng)黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了�？扇腌姴坏剿陀指吲d起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，時(shí)而抱著心愛(ài)的竹節(jié)筆啃咬，時(shí)而活潑地手舞足蹈，時(shí)而沖你瞇著眼笑，活脫脫一只可愛(ài)的大熊貓！
別看他在學(xué)校里很可愛(ài)，但一出校園，他的兇悍勁兒就彰顯無(wú)疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里，他身形靈活，力大無(wú)窮，是一位高手，這可和他的身形完全不相符。哎，“國(guó)寶”也需要武技來(lái)防身嗎？但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn)，他定要將那人打得落花流水，連號(hào)稱(chēng)跆拳道高手的班長(zhǎng)都對(duì)他退避三舍。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇35
“你畫(huà)的是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍！”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音，原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛，還真是不敢恭維。他身材瘦小，但骨頭卻格外的硬，一頭烏黑而油亮的頭發(fā)，兩顆黑珍珠般的大眼睛，最明顯的還是他的大板牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱，干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天，小區(qū)里的物業(yè)爺爺們?cè)诮o花園里的花澆水。我們倆看了對(duì)方一眼，會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來(lái)。看著他一次又一次拎起沉重的水桶，我問(wèn)他：“你還能拎動(dòng)嗎”？他輕松地對(duì)我說(shuō)：“小事一樁”！這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎？
我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí)，他總是像一陣旋風(fēng)似的，刮到我們身邊，趁大家不注意，偷偷地拍誰(shuí)一下，然后逃之夭夭，再躲在一個(gè)安全的小角落里，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話(huà)，那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他，想要將他“繩之以法”，但想抓到他可不容易，他一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒左右閃躲，偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)虎離山，可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
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