榜樣同學(xué)作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的榜樣同學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣同學(xué)作文 篇1
榜樣是陽(yáng)光，溫暖著我們的心；榜樣如馬鞭，鞭策著我們努力奮斗；榜樣似路燈，照亮著我們前進(jìn)的方向。生活處處皆榜樣，我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。
還記得那天晚上�！案鐐儍�，傳球！”“別給他，給我……”那時(shí)候，我們班男生宿舍鬧得不可開(kāi)交�！巴＃[夠了沒(méi)有？”羅頌宇一進(jìn)門，看見(jiàn)宿舍里衣服枕頭滿天飛，大喝一聲。我們乖了一點(diǎn)，不再亂扔枕頭，可少不了竊竊私語(yǔ)這個(gè)毛病。羅頌宇走到左邊，右邊聲音又大了起來(lái)。他剛走到右邊，左邊的男生又不安分了。他這里提醒一下，那里提醒一下，嗓子都喊啞了，我們就是不改，急得他焦頭爛額。
這時(shí)老師來(lái)了，一開(kāi)門便看見(jiàn)我趴在床頭講話，生氣地說(shuō)：“康揚(yáng)風(fēng)，下來(lái)，你來(lái)管理宿舍�！蔽肄D(zhuǎn)念一想：管理就管理，哼！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！想到這里，我自信滿滿的地走下床鋪。可隨之一系列的麻煩就來(lái)了：滿足同學(xué)要求，管理同學(xué)講話和記錄情況三個(gè)具體要求擺在我的面前。我東奔西跑，左喊右喝，沒(méi)多久就累得氣喘吁吁，口干舌燥，趴在柜子上走不動(dòng)了。我苦笑一聲，仰天長(zhǎng)嘆：“啊，還是羅頌宇你來(lái)管理吧！”“你不是答應(yīng)老師要關(guān)了嗎”“我……我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，攤開(kāi)雙手，露出尷尬之色，“我管不了�！�
羅頌宇見(jiàn)了只好把我送上床，自己繼續(xù)管理。那時(shí)房間里開(kāi)著空調(diào)，可羅頌宇已經(jīng)滿頭大汗，連睡衣都已經(jīng)濕透了，還在宿舍里左顧右盼，來(lái)回巡邏。過(guò)了好一會(huì)兒，我們都安靜地睡起覺(jué)來(lái)。正當(dāng)我處于半睡半醒的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“滴滴”兩聲，我扭頭一看，哦，原來(lái)是羅頌宇怕我們著涼，把空調(diào)度數(shù)調(diào)高了，把風(fēng)扇也關(guān)了。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，“謝謝”兩個(gè)字變成微笑浮現(xiàn)在我的臉上。繼而，我身心放松地沉沉睡去。那個(gè)夜晚，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
早晨，一聲輕柔的呼喚將我叫醒�！捌鸫怖�！”原來(lái)當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，羅頌宇早已起來(lái)把窗簾拉好，站在柜子前，提醒我們起床，“趕緊洗漱，待會(huì)兒還要跑操�！标�(yáng)光透過(guò)窗戶，射進(jìn)房間，照在他身上，像是給他披上了一件金色的紗衣。
羅頌宇，盡職盡責(zé)的他，在我眼前變得那么高大，那么耀眼，成了我心目中的榜樣。
榜樣同學(xué)作文 篇2
我的同桌李同學(xué)是我的榜樣，他各個(gè)方面都挺好，尤其是對(duì)待同學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)。
他樂(lè)于助人，只要?jiǎng)e人有不會(huì)的題，他會(huì)不假思索地去解釋，直到同學(xué)明白為止。老師聽(tīng)寫，我發(fā)現(xiàn)練習(xí)紙用光了，他趕忙遞過(guò)兩張紙來(lái)，慷慨地說(shuō)：“不夠用再找我借�！庇幸淮�，老師叫人去搬新書，他第一個(gè)舉手，抱起一大摞就走，累得滿頭大汗，休息會(huì)兒，再去搬下一摞的路上，有同學(xué)搬不動(dòng)他主動(dòng)去幫忙，有的同學(xué)搬一次，就在教室休息了，而他卻一次又一次的搬書，不喊苦不喊累，這就是樂(lè)助人的李同學(xué)。
他樂(lè)于學(xué)習(xí)，每一次的練習(xí)，考試他都當(dāng)作是一次考驗(yàn)，對(duì)自己的要求極為嚴(yán)格。一次英語(yǔ)考試，他做完題后，一遍又一遍的檢查，發(fā)下成績(jī)之后，他毫不猶豫地將錯(cuò)題改了三遍，并標(biāo)注。他喜愛(ài)看書，文學(xué)類，科普類，動(dòng)物類小說(shuō)都愛(ài)不釋手，他就是一個(gè)小書迷。最后一節(jié)閱讀課，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，突然放學(xué)鈴響了，大家都收拾東西，興高采烈地準(zhǔn)備放學(xué)，他卻依然沉浸在書的海洋里。直到快關(guān)教室門，他才慌慌張張地沖出教室。李同學(xué)非常積極，一聽(tīng)到老師說(shuō)：“哪位同學(xué)能起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題？”時(shí)，他立刻舉起手，滿臉自豪地站起來(lái)回答問(wèn)題。
正是因?yàn)樗倪@種積極性，讓他充滿自信。有一次，班里競(jìng)選班長(zhǎng)，他第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言，向同學(xué)們展示了自己的一技之長(zhǎng)和各方面的優(yōu)點(diǎn)，教室就像炸開(kāi)了鍋，大家馬上嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了，好多人都支持這個(gè)積極性強(qiáng)的李同學(xué)，最終他成功當(dāng)選。
李同學(xué)的好學(xué)精神和積極性讓我佩服得五體投地，他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，這就是我的榜樣。
榜樣同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的.同學(xué)。比如，有些同學(xué)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)像一位老師一樣在教學(xué)生。
記得有一次，我的默寫本忘記帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對(duì)她說(shuō)：“我忘記帶了，我明天交可以嗎?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對(duì)我說(shuō)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!放學(xué)回家的路上，她會(huì)管理同學(xué)，讓我們安靜下來(lái)，讓我們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在學(xué)校組織的活動(dòng)上，總會(huì)有她的名字的一個(gè)第一第二的，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，在休息的時(shí)候，她總是會(huì)一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學(xué)，最優(yōu)秀的同學(xué)，是老師喜歡的學(xué)生!
榜樣同學(xué)作文 篇4
他，極其平凡，在我眼中，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。他那次雖然做了一件小事，但是卻讓我無(wú)法忘懷，他的精神值得我學(xué)習(xí)。他就是我的朋友--陳鑫。
陳鑫有一頭卷發(fā)，他的眼睛不算太大。高鼻梁下面，有著一張‘‘不普通’’的嘴巴。因?yàn)檫@張嘴巴，他的老師在很多活動(dòng)里都讓他當(dāng)主持人，這是因?yàn)樗幸豢诤每诓�，辯論問(wèn)題時(shí)，很多人都說(shuō)不過(guò)他。他今年上初三了，身高在一米七五左右，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好。
陳鑫不僅相貌突出，還誠(chéng)信守法呢。
記得在上個(gè)月一天的下午時(shí)，我們打算去看電影，我們都很高興，想象著看電影的快樂(lè)�？墒牵�(dāng)我們到達(dá)電影院 時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)售票臺(tái)前排了一條宛如長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。我們無(wú)可奈何，也只好開(kāi)始排隊(duì)�？墒�，過(guò)了十分鐘，我們還是沒(méi)有買到票。票數(shù)正在不斷減少，我心急如焚，又十分擔(dān)心。因?yàn)槲覀円恢边@樣排隊(duì)，那么我們很有可能就買不到票。因此，我心中便有了一個(gè)想法：主動(dòng)插隊(duì)。我將我的想法告訴了和我一起排隊(duì)的陳鑫。我以為，他會(huì)支持我的想法，并去做，事實(shí)并不是這樣的。陳鑫卻嚴(yán)肅地告訴我：‘‘你怎么有這樣的想法呢？你如果插隊(duì)了是不是會(huì)收到別人的歧視？你如果插隊(duì)了，這場(chǎng)電影你看得舒服嗎？’’一連串的問(wèn)題讓我若有所思。于是，我想：是的，也許他是對(duì)的。老師常教我們一定要遵守規(guī)則，有很多人因違反規(guī)定而被處罰，甚至讓別人看不起。我不能插隊(duì)。雖然我心中這樣想，可是我的心仍然忐忑不安。過(guò)了十五分鐘，有很多人因排隊(duì)時(shí)間太久而離開(kāi)電影院，而我們還在排隊(duì)。到了最后，奇跡終于出現(xiàn)了，最后的三張電影票被我們買到了，雖然座位不太好，可是我們?nèi)匀缓芨吲d，至少我們能看到電影了，這似乎是上天的顧譽(yù)。
是的，陳鑫是對(duì)的，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗偸亲袷匾?guī)則，讓我佩服。
榜樣同學(xué)作文 篇5
有些人的榜樣是老師，還有一些人的榜樣是父母，而我的榜樣是我的同學(xué)——胡同學(xué)。
胡同學(xué)長(zhǎng)得高高的、胖胖的，去過(guò)他家好幾次，今天我又去他家玩了，我到他家的時(shí)候，他正在和她媽媽做月餅，他把圓圓的金燦燦的蛋黃包進(jìn)了香香甜甜的蓮蓉餡里，放在掌心中滾圓，又把圓圓的餡包進(jìn)了薄薄的餅皮里，做得那么小心翼翼，生怕一個(gè)不小心就讓月餅光榮犧牲了。他做了好長(zhǎng)時(shí)間，一直全神貫注地忙碌著，就像流水線上的機(jī)器一樣，一刻不停歇。最后一個(gè)終于完成了，他謹(jǐn)小慎微地把月餅挪進(jìn)烤盤，輕輕放進(jìn)預(yù)熱好的烤箱。在烤制的過(guò)程，他站在烤箱前面，眼睛直鉤鉤地觀察著里面的月餅，隨著“�！钡匾宦�，月餅烤好了，拿出來(lái)一看，月餅裂的裂，碎的碎！唉！失敗了！。但是，胡同學(xué)很快打起精神來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！再試一次吧”，就這樣，他們重新和面又從頭開(kāi)始做，這一次果然成功了，我打心眼里為胡同學(xué)高興。
記得一次，他正在拼玩具，只見(jiàn)他低著頭趴在床上，屁股高高抬起，頭往下低著，兩只眼睛看著圖紙，兩只手在一刻不停地拼著五分鐘、十分鐘……我看都得都打起了哈欠！“耶！終于拼好了！”他邊歡呼邊興奮地比了個(gè)剪刀手。他終于拼好了，咦，怎么還有一個(gè)零件？他的笑容像502膠水一瞬間凝固住了。他仔細(xì)檢查哪里出了問(wèn)題，可是檢查了好幾遍，也沒(méi)有檢查出來(lái)。他懊惱地說(shuō)：“真失敗��！”我以為他會(huì)把玩具放一邊，不再理會(huì)它了�？墒钦l(shuí)知道，他居然拆了玩具重新拼了起來(lái)。事后我問(wèn)他，為什么這么有耐心？他回答我說(shuō)：“失敗是成功之母。”我忽然覺(jué)得胡同學(xué)真是有耐心啊！古人云：“有志者事竟成！”只要有恒心就沒(méi)有做不好的事。
自從那一天起，我便下定決心向胡同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有耐心的孩子。
【榜樣同學(xué)作文匯編五篇】相關(guān)文章：
榜樣同學(xué)作文匯編5篇03-31
榜樣同學(xué)作文匯編6篇02-09
榜樣同學(xué)作文600字四篇03-25
榜樣同學(xué)作文錦集五篇03-05
榜樣同學(xué)作文錦集5篇03-02
榜樣雷鋒作文匯編八篇12-13
榜樣雷鋒作文匯編五篇01-05
我心中的榜樣作文 匯編15篇02-25
精選榜樣雷鋒作文匯編10篇03-22
關(guān)于榜樣雷鋒作文匯編8篇03-21