【熱門】同學(xué)作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文600字 篇1
時間是下午第二節(jié)課，我們班老師要開會，全班上自習(xí)，我無力地讀著書，忽然一聲巨響，我嚇得心臟撲通撲通地跳，我一個華麗的轉(zhuǎn)身，有兩個同學(xué)打起來了。
打了不到幾分鐘，兩位同學(xué)都坐到了自己的座位上。趙家豪同學(xué)站了起來，眼睛直直地盯著秦名可（有錯別字，拼音對了，字沒對）。一場眼神大戰(zhàn)開始了，趙家豪使勁盯著秦名可，至于秦名可....學(xué)習(xí)沒趙家豪好但品德高尚，懶得看他一眼。仔細(xì)一想，品德高尚，為啥當(dāng)初要打架？尼瑪，眼神大戰(zhàn)太無聊了，不看熱鬧，啊呸！不看冷清了。繼續(xù)用無力的姿勢看書。
“咚”又是一聲巨響，趙家豪拿著自己的椅子敲別的同學(xué)的桌子，真不愧是我們班最有勇氣最臟最不受老師歡迎的學(xué)生，太厲害了。
我繼續(xù)無力地看書，“咚”趙家豪沒事找事又敲了一下，此時下課鈴響了，秦名可直接一個完美的360度大回旋把趙家豪打到在地，哎呀，太兇了，我還以為秦名可很老實(shí)呢。趙家豪哭了，拿起椅子就要打人，一個不小心打到了為子良（為字好像錯了）身上，班里的男同學(xué)馬上把他們倆拉開，我和女同學(xué)一起看戲（作者是男的，不想?yún)⑴c這場戰(zhàn)斗）。
一個完美的不留意，趙家豪跑到學(xué)校的某某地搬磚了，一看就是要打人的節(jié)奏，我在旁邊等著，看到有人把他手里的磚弄掉，我馬上過去拿起磚頭搬回原位。我把磚搬回原位是有原因的，如果同學(xué)死了，老師因?yàn)樾睦韷毫o職，短時間內(nèi)招聘不到另一個老師，我學(xué)業(yè)就廢了。趙家豪一看板磚沒了，又回去搬一塊，被同學(xué)們摁倒在地。上課鈴響了，我馬上跑回教室，不對呀秦名可呢？趙家豪好像發(fā)現(xiàn)秦名可不在教室里，在門口等著，直到老師開完會過來把他打回位置上。
沒了，是的，讀者們，沒了，等一下，還有一點(diǎn)，趙家豪到了放學(xué)還不服輸，哭著走了。好了，現(xiàn)在真沒了。
同學(xué)作文600字 篇2
在我的小學(xué)生活中有很多老師教過我，但讓我印象最深的還是丁老師。
她，是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長發(fā)，眼睛笑瞇瞇的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好，特別關(guān)心我們。
記得有一次，我和幾個同學(xué)在操場上做游戲。這時，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來，還輕輕的拍著我身上的土問我：“怎么樣，摔著哪里了沒有？疼不疼？”我看著丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對我真好，還幫我拍身上的'土。我想著，便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了，也笑著用食指親切的點(diǎn)著我的鼻尖說：“你個小機(jī)靈鬼。剛才還哭，現(xiàn)在怎么就多云轉(zhuǎn)晴了！你呀！”
當(dāng)然，丁老師不光對我這么關(guān)心，對其他同學(xué)也是如此。
記得那是一個下雨天，我們班上的同學(xué)都有家長來接，只有一個人不是，他每天都要自己走回家，自己來上學(xué)。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問他怎么回事，他說：“丁老師，沒人來接我，我又沒有傘。該怎么回家�。俊边@時的我就在想：既然沒人來接陳屹（那個男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的時候，丁老師笑著說：“沒事陳屹，一會兒老師送你回家！”當(dāng)聽到這里時，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！
這就是我那愛關(guān)心同學(xué)的丁老師，她將永遠(yuǎn)記在我的心里！
同學(xué)作文600字 篇3
四年級五班的同學(xué)們，好朋友們，我們在一起相處已經(jīng)有一個學(xué)期了，在這一段時間里，我們的大集體彼此知心交心，共同進(jìn)退，一起快樂地成長，但即使這樣，同學(xué)間還是會有一些摩擦和不快的事情。
大家應(yīng)該都知道我最不擅長的體育運(yùn)動是快跑吧，但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發(fā)生的事來說吧。體育課上，老師要求我們一起跑步，我心里暗自慶幸只是慢跑，誰知老師一聲哨響，你們卻都飛跑起來，我繼續(xù)不緊不慢地跑著，有一些同學(xué)就自以為是地大聲吆喝：“你就不能跑快點(diǎn)，真像只烏龜!”我紅著臉解釋：“老師只要求慢跑�！钡銈儾坏宦犖液寐暫脷獾馗銈冋f話，而且像受了什么氣似的，不服氣地跑到我面前耀武揚(yáng)威：“你別瞎說。是你自己跑不快而已。”“轟”的一下，我后面只剩幾個同學(xué)了。我心里又緊張又尷尬，只好撒開兩條腿盡力跑，可是只能望塵莫及。看著累得滿頭大汗的我，幾個同學(xué)回過頭來瞟了我一眼，還說我自作自受。我的心揪成一團(tuán)，更感到委屈和羞恥。
同學(xué)們，也許這件事對你們來說只是一件小事，但在我心里卻留下了深刻的印象。我們每個人都有自己的長處和短處，為什么你們就不能多看看我的優(yōu)點(diǎn)!我擅長美術(shù)，我會寫漂亮的毛筆字，我的數(shù)學(xué)很棒。我覺得我們每個人都應(yīng)該多為別人的長處喝彩，而不是對別人的短處指手劃腳，甚至嘲笑和諷刺。假如當(dāng)時是你們遇到我這種情況，內(nèi)心也一定會受到打擊，就與我現(xiàn)在的感受一樣。我多么希望以后再遇到這種事時，你們能多給我?guī)椭凸膭�，給我留點(diǎn)尊嚴(yán)，因?yàn)槲覀兪峭粋�大家庭里的兄弟姐妹。
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