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最美的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-18 11:03:43 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)最美的同學(xué)作文(通用37篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的最美的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)最美的同學(xué)作文(通用37篇)

  最美的同學(xué)作文 篇1

  在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我獨(dú)自站在陽臺(tái)上,看星星眨著眼,看月亮織著夢……四下無人,靜得令人膽顫!我的腦海里人不知鬼不感到浮現(xiàn)出一遍明白的畫面,那是我七歲那年的回憶,但卻成了我無奈忘卻的記憶。

  記得那年,下了一場很大的雪,我正上幼兒園,感冒不聲不響地盯上了我,在醫(yī)院里,跟我一起掛瓶的小伙伴合唱著《新年好》。

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”在這么熱鬧的氣氛下,我甜甜地笑了起來。很快,我也熟悉了環(huán)境,又是唱歌,又是吟誦童謠……但好景不長,在我的無意中,我看到了隔壁的小孩正在哭泣,他們面黃肌瘦,我看到這些搭檔不開心了,心情也一落千丈。我十分地猜忌,“他們?yōu)槭裁床婚_心?”“為什么這么苗條?”“為什么他們的眼神怪怪的”“為什么不來我們這兒唱歌,而是躺在床上”……

  但當(dāng)初,我有答案了,在快樂地成長中我知道了,在自由地飛翔中我曉得了。他們由于得了怪病而不開心;他們不是修長,而是瘦削;他們不是不來唱歌,而是無奈與我們相處;他們不怪怪的,那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了希望,眼神中充滿了愛慕,而他們就在這一天天地傾慕中,默默地凋落……

  就這樣,隨著藥水滴入我的體內(nèi),跟著時(shí)間促流逝,我心中不禁泛起一陣惻隱。可那時(shí)我太小,不懂買什么禮物。于是,我折了六只千紙鶴,分給躺在床上的錯(cuò)誤們。我紅著臉,羞答答地說:“我……我只會(huì)折千紙鶴,我最愛好它,渴望你們喜好!蔽野褱(zhǔn)備了一天的話都說了出來,只看見蒼白的臉蛋綻開了笑顏,我也笑了……

  或者,那便是最美的一剎那吧?或者,那就是生命的欲望吧?興許,那便是春天的信息吧?

  瞧,那顆閃亮星星也笑了……

  最美的同學(xué)作文 篇2

  我眼中的最美的同學(xué)是朱博洋。雖然他長的很美,但是我認(rèn)為他是最美的同學(xué)絕對不是因?yàn)樗L得美,因?yàn)槲疫@個(gè)人根本不看長得美,我認(rèn)為他美是認(rèn)為他的心靈美。

  為什么說他的心靈美呢?因?yàn)殡m然他長的很美,但是他從來不炫耀,所以說他的心靈美。

  朱博洋非常喜歡幫助同學(xué)。薛明標(biāo)感冒了,所以經(jīng)常借他的紙,結(jié)果他的一卷沒有開封的紙幾天就被薛明標(biāo)消滅干凈了,他自己還沒有用一點(diǎn),這一點(diǎn),我深有同感。

  還有一次,薛明標(biāo)借他的東西,他毫不猶豫地借出去了,薛明標(biāo)很開心,沒有還給他。

  這一次被鄭國華看見了,鄭國華也跑去借他的東西,也沒有還,可憐的朱博洋好人沒好報(bào),東西都被借光了,也沒見換的影兒。

  朱博洋經(jīng)常幫助班級(jí)搬東西,所以我們都非常恨他,因?yàn)槲覀儼嗟娜酥灰莻(gè)人都想搬東西!

  這就是最美麗的同學(xué)朱博洋,他雖然很矮,雖然他被坑了好幾回,但是他還是借別人東西,所以他的錢都打水漂了。

  最美的同學(xué)作文 篇3

  “快,快,快,把這再刷刷!”

  一聽這聲兒,就知道又是我們班的勞動(dòng)委員在組織大掃除啦。

  只見一個(gè)高高瘦瘦的男生正提著一只水桶正在潑水。他雖然近視,眼鏡卻不常戴,大概為了方便勞動(dòng)吧。平時(shí)他待人親切,但在工作崗位上,他的小眼睛可容不得半點(diǎn)馬虎。

  身為勞動(dòng)委員的他管理著餐廳衛(wèi)生。

  每當(dāng)學(xué)校要大掃除,餐廳里都少不了他的身影。他不會(huì)像有的班干部一樣站在邊上指指點(diǎn)點(diǎn),自己卻不動(dòng)手。他總是親力親為,把別人不愿意做的臟活累活搶過來做。

  餐廳衛(wèi)生主要有兩點(diǎn),第一是地面,除了要掃干凈外,還要把地面上的污漬刷干凈。別以為這活兒簡單,要想做好這件事,可要花上好大的勁。這時(shí),他就會(huì)用洗衣粉在要刷的地方撒上一些,然后往上潑水。做完這些他自然不會(huì)傻站著,而是抄起掃把上來就是一陣猛刷,也就初現(xiàn)了最開始的一幕。很少有污漬能逃出他眼睛和雙手,往往都是很快就棄械投降了。他嚴(yán)格要求,自己也參與其中,即使鞋子濕透了也依然奮斗在“第一線”,讓其他同學(xué)心服口服地跟著一起干。

  第二就是瓷磚。有人會(huì)說擦瓷磚不是女生的活兒嗎?大多女生都怕臟,泔水桶周圍那黑漆漆的一帶就成了“無人區(qū)”,于是他義不容辭地承包了這一片。無論多臟多臭,他都是拿起抹布沖在最前面。橫擦擦,豎擦擦,撒點(diǎn)洗衣粉再擦擦。最后,無論多臟的瓷磚都能被他擦得干干凈凈。

  有這樣一位勞動(dòng)委員在,我們班的餐廳衛(wèi)生能不好嘛。

  我認(rèn)為他就是我們班最美的勞動(dòng)委員——胡奕航!當(dāng)別人都逃避臟活累活的時(shí)候,他一聲不吭地做了;當(dāng)別人都站在旁邊休息的時(shí)候,他還埋頭苦干著;當(dāng)別人都忙著邀功的時(shí)候,他嘿嘿一笑就算了。這樣的同學(xué)不正是我們所尋找的最美的同學(xué)嗎?

  最美的同學(xué)作文 篇4

  黑黑的皮膚,胖胖的臉蛋,鼻梁上架著一副近 視眼鏡。她就是我們班的龔燕敏。雖然人長得不怎么 樣,但我卻從她身上學(xué)到了好多好多……

  今天中午吃好午飯,我像往常一樣端著飯盆去 洗。剛走到503班教室門口時(shí),突然,從里面沖出來 一個(gè)男同學(xué),和我猛烈地撞了一下。我一下子控制不 住自己,身子猛地向前撲去,總算穩(wěn)住了。可由于大 幅度的震動(dòng),碗里剩下的湯全灑了出來,剛好灑在了 路過的龔燕敏的身上,碗里的湯匙也“咣當(dāng)”一聲掉 在了地上。我的心中頓時(shí)燃起了熊熊烈火?僧(dāng)我抬 頭看龔燕敏時(shí),發(fā)現(xiàn)她正低著頭一聲不響地用手撣著 被湯濺著的地方,我的臉上火辣辣的。

  回到教室,我坐在座位上想著剛才發(fā)生的事。 那一幕幕像電影一樣在我的腦海里一遍一遍地不斷地 回放,揮之不去。我悄悄地看了一眼龔燕敏,發(fā)現(xiàn)她 的眼睛里閃著晶瑩的淚花,手里拿著一塊手帕,不停 地擦著褲子。我暗暗地自責(zé):“我真不好,還剩那么 多湯。要是沒有湯,就不會(huì)把龔燕敏的褲子弄臟,她 就不會(huì)這么傷心了!蔽也粩嗟睾紒y想著,再也沒 有心思做作業(yè)了。我真想跟她說聲對不起,可話到嘴邊卻是這樣的艱難……

  這時(shí),龔燕敏像是覺察到了什么,她轉(zhuǎn)過身 來,輕輕地對我說:“吳楨妮,沒關(guān)系。你又不是故意的,別去想它了,做作業(yè)吧!”

  啊,一個(gè)多么善解人意的好同學(xué)。∥艺鏋樽 己感到汗顏!龔燕敏,她將成為我的榜樣,讓那個(gè)凡 事都要斤斤計(jì)較的吳楨妮成為過去!

  最美的同學(xué)作文 篇5

  正悠閑地在操場上走著,突然一個(gè)身影如一陣風(fēng)輕快地從我的身邊掠過,定睛一看,個(gè)子高高的,瘦瘦的,不用說,這肯定就是我的“閃電”好同學(xué)——周澤了。

  說周澤是“閃電”,那可真是名不虛傳。瞧,體育課上,老師的哨聲剛一吹響,周澤就繃緊了臉,目光如兇狠的老虎盯著前方,快速地?fù)]動(dòng)著手臂,奮力向前跑去。不一會(huì),就和大家拉開了差距。他越跑越快,快到連擺動(dòng)的雙臂都看不清,快到臉上的表情都看不清。其他同學(xué)在后面奮起直追,可還是望塵莫及。就連體育老師也對他嘖嘖稱贊,說:“周澤,你可真是比閃電還要快呀!币虼,周澤“閃電”的稱呼就不脛而走。大家私下里都這么叫他,他也從來不惱。

  周澤的“快”,不僅體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)上,他幫人也是非常快。有一次,我做值日的時(shí)候,想找一個(gè)同學(xué)幫忙抬桌子。話還沒說出口,周澤早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的需要,像一只豹子迅速地跑過來,和我一起抬起了桌子。我正準(zhǔn)備向他道謝時(shí),“謝”字還沒說出口,他就一溜煙地走掉了,只留給我一個(gè)瀟灑遠(yuǎn)去的背影。

  周澤還非常愛笑,無論何時(shí)何地,只要你看到他,他的臉上總是掛著甜甜的笑,那笑容就像是刻上去似的。即使他玩游戲輸了或受了小傷,他從不會(huì)傷感,而是笑著擺擺手說:“這不過是小事,笑一笑就過去了。”

  周澤跑得快、熱心而溫暖,他是我最好的朋友,也是同學(xué)們心中的“閃電”好同學(xué)。

  最美的同學(xué)作文 篇6

  黑黑的膚色,好動(dòng)的性格,一雙渴望學(xué)習(xí)的眼神,構(gòu)成了我的好同桌-熊儀煌,和名中的“熊”大為相似。

  他是一個(gè)學(xué)習(xí)能手。他呀,就一名大將,帶著我這個(gè)小兵,走人陣地,戰(zhàn)場上瞬息萬變,硝煙彌漫。突然,一個(gè)敵軍大將--“工程題”,讓位我陷入“苦戰(zhàn)”。只見熊儀煌飛快地掃了一眼,嘿嘿,我找到弱點(diǎn)啦,他拿起“大矛”,飛快寫出了答案,“大將”被打得落花流水。我羨慕地看了他一眼,滿含贊許地眼神,心想:好——厲——害——。

  他是一個(gè)搞笑剩手,他呀,沒別的,就是愛笑!可他卻不是在一般人的“哈哈——”的大笑,而是“哈哈”一笑而過,有次我把周子燁的肖像拿出來,說是肖像,只不過是我用圓珠筆隨便畫了一個(gè)人。我說:看看周子燁……。我話還未說完,“呵呵”看我的!熊儀煌的畫技便發(fā)出來了。沒幾下,熊儀煌畫好了,我看了,“哦、哈哈……”我笑得落花流水。

  他更是我的好朋友,有一次,我和熊儀煌玩“報(bào)數(shù)游戲”,規(guī)則是這樣的,每一個(gè)人報(bào)一個(gè)數(shù),從一開始,報(bào)到同樣數(shù)便說出對方的名字,誰最快誰勝利。游戲開始了,我說一,他說二。我緊張得很,手心有點(diǎn)出汗了,而熊儀煌呢,像一個(gè)高手,完全沒有一點(diǎn)緊張。突然,他出其不意地說“五”我在他說“五”的同時(shí),也喊出了一個(gè)“五”,他笑了一下,便大聲說“李巍”,我楞住了,好久沒回過神來。

  他就是我的伙伴,同桌——熊儀煌,他,這個(gè)朋友,我一定交一生。

  最美的同學(xué)作文 篇7

  我們班有許多值得我學(xué)習(xí)的人,有“主持人”王淇樂,“書法家”宋易辛,“舞者”陳鑫磊……在這里,我特別要夸夸余祥尉,他是我們班的“小畫家”。

  余祥尉長得古靈精怪,稍胖的臉上有一雙靈活的眼睛,只要他一眨眼,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。他有一個(gè)閃光點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí),我都不由自主地想給他點(diǎn)個(gè)贊,不!一千個(gè)贊。他的閃光點(diǎn)就是勤奮好學(xué)。

  有一次,學(xué)校搞科技活動(dòng)比賽,老師說:“這一次,我們要參加科技活動(dòng)比賽,同學(xué)們,你們可以制作科技小報(bào),科幻畫或者是科技小制作。”聽了老師的話,大家都興奮不已,議論紛紛地說:“我要做什么!薄拔乙鍪裁!薄檬菄鴳c節(jié)七天,我在家查資料,準(zhǔn)備材料和老爸一起完成了科技小報(bào)。

  到了交作品那天,同學(xué)們都拿出自己精心制作的作品并相互稱贊,點(diǎn)評(píng)。老師把作品收了上去,選取了幾個(gè)比較優(yōu)秀的,在課堂上展示,其中特別表揚(yáng)了余祥尉的科幻畫。那是一幅多科幻的畫呀!從畫面來看,色彩豐富;從構(gòu)思來講,它是一輛具有高科技含量的校車,它可以變成飛船,載著同學(xué)們?nèi)ヌ剿饔钪娴纳衿;還可以變成潛水艇,帶著同學(xué)們探索海洋的奧秘。從這里我就能體會(huì)到余祥尉經(jīng)常畫畫,思想開闊,非常勤奮,才能完成這樣一幅完美的畫。

  我應(yīng)該向余祥尉那樣,思想開闊,多看課外書,勤奮好學(xué)。

  最美的同學(xué)作文 篇8

  我的同學(xué)有很多,但其中令我印象最深刻的,還是我們班的班長——周子陽。

  他個(gè)子不高, 跑起來卻很快;身子不壯,力氣卻很大。在一張白俊的臉上,鑲嵌著兩顆寶石一樣的眼睛,閃爍著智慧的光芒,一個(gè)小鼻子下面是一張妙語連珠的嘴,經(jīng)常掛著小酒窩。要我說為什么對他印象最深?那就要從那一次早讀說起。

  一天,老師讓我們起立背誦《草原》一課的第一、二自然段。我拿起課本往后一翻,就傻眼了——這有兩頁多!我正埋頭苦讀,一轉(zhuǎn)眼看見周子陽已經(jīng)悠閑地坐在了位子上了。我再四下張望,也沒有看到第二個(gè)人坐下。心想:周子陽怎么會(huì)背這么快?難道他是在偷懶?這時(shí),值日班長看到了我在發(fā)呆,便走過來叫我。我這才又回歸正題,背起了課文。時(shí)間一會(huì)就飛過去了,“鈴鈴鈴”,下課鈴響起了,我們都還不會(huì)背。我又想起坐在位子上的周子陽,便跑到周子陽的座位前,問周子陽:“你都會(huì)背了?”“當(dāng)然!”周子陽毫不含糊地說。我拿起我的語文書,對周子陽說:“你如果會(huì)背就現(xiàn)在背給我聽,怎么樣,不敢了吧?”“誰說不敢了,背就背,‘這次,我看到了草原,那里’!彼持覍χ,不一會(huì)就背完了,一字不差,滾瓜爛熟!我聽得心里早已沒有了器長的氣焰,而是充滿了對周子陽的佩服。周子陽看出來了我的詫異,便對我說:“這沒什么,都是我在預(yù)習(xí)的時(shí)候背的!甭犕晁倪@一番話,更讓我深深的佩服他。

  這就是我們的班長,一個(gè)令我敬佩的人——周子陽。

  最美的同學(xué)作文 篇9

  我們班里有一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——胡航。他不但學(xué)習(xí)效率高,品德好,而且體育也是強(qiáng)項(xiàng),尤其是跑步快。

  要說他跑得快,那都是有原因的。在一次的接力賽中,她與班級(jí)同學(xué)配合默契,接棒的一剎那間,他用盡了全身氣力,右腳向后一蹬,把步子邁到最大,極速?zèng)_刺。我們的對手也不甘示弱,也在用盡全力的跑,到了最后沖刺階段,他好像瞬間變成了獵豹,將所有能量都聚集在了腳上,鞋貼在地皮,似乎擦出火花,“過線了!”我們大吼大叫,都說自己班是第一,但這些并不重要,重要的是同學(xué)全部用盡了全力,為了班級(jí)榮譽(yù),拼一把!

  英雄的事跡有那么多,當(dāng)然,他的成就也不僅如此。

  五月,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開幕。

  在開幕前,隊(duì)員們都堅(jiān)持練習(xí),胡航也是如此,他刻苦練習(xí),不怕辛苦,為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,他也真是下了苦功夫。

  “一份耕耘,一份收獲!痹谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑開始前,大家都很期待胡航的表現(xiàn),“各就位!預(yù)備!”砰!隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員都飛馳起來。我們大喊加油,希望胡航能夠?yàn)槲覀儬幑。雖然不知他是否聽清,但我始終相信他一定能行!果然距離越拉越大,胡航領(lǐng)先了不少,呼喊聲,尖叫聲始終未停,雖然胡航已經(jīng)筋疲力盡,但他卻像那些經(jīng)久不息的掌聲一般,堅(jiān)持到了最后。

  我想,一位這樣為班級(jí)著想,德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,真是可貴呀!

  他陽光,他愛笑,他懂事,他就是我的好同學(xué)——胡航。

  最美的同學(xué)作文 篇10

  我的同學(xué)兼好朋友名叫麻奕航,他的個(gè)子不高不矮,長著紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,像兩顆漂亮的寶石。高高的鼻梁,笑起來會(huì)露出潔白的牙齒,喜歡穿校服。

  他是個(gè)跳繩高手。每次上體育課,他就飛快地跑向操場。一到操場,迫不及待地拿起繩子跳起來。他越跳越快,雙手快速甩繩,腳尖點(diǎn)地,我們只聽到啪啪啪啪的聲音,繩子像狂風(fēng)一樣不停刮著,他可是全年級(jí)跳繩最厲害的。跳完繩也不顯得氣喘吁吁,身上大汗淋漓,但是臉上顯得非常輕松。同學(xué)們都為他豎起大拇指,老師說他明年可以參加跳繩比賽。

  他特別愛畫畫,每次上美術(shù)課,他都飛快地從箱子里拿畫畫紙開心地畫起來。他畫得非常認(rèn)真,一筆一畫,不管畫什么都栩栩如生,搭配的顏色很好看。參加畫畫比賽時(shí),他獲得第二名。同學(xué)們都紛紛夸贊他,老師也說,他下次會(huì)畫的更好,爭取獲得第一名。

  他很愛樂于助人。早上跑操的時(shí)候有人摔打倒了,他沖過去把那位同學(xué)扶到旁邊休息。上課的時(shí)候有位同學(xué)肚子不舒服,吐了,同學(xué)們連忙站到邊上嫌棄臟。而他不但沒嫌臟,還拿起拖把,將嘔吐物清理干凈。老師要到辦公室拿作業(yè)本,他就沖過去幫老師拿作業(yè)本。

  我的同學(xué)兼好朋友各方面都很優(yōu)秀,是我們班的牛人,我真該向他好好學(xué)習(xí)!

  最美的同學(xué)作文 篇11

  我班上最好的同學(xué)是肥頭大耳朵。他應(yīng)該始終意識(shí)到那些假裝自己很困惑的人,有時(shí)喜歡和別人打架,但這并不影響學(xué)習(xí)。

  上完數(shù)學(xué)課后,一位同學(xué)在黑板上教了一個(gè)非常簡單的數(shù)學(xué)問題。這個(gè)數(shù)學(xué)問題幾乎由全班同學(xué)解決。同學(xué)講完話后,他突然舉起手站了起來,說:“為什么?你要問這個(gè)問題嗎?”

  所有同學(xué)都無語。那時(shí),我轉(zhuǎn)過頭對他說:“您是要弄清楚如何裝得很困惑,這么簡單的問題,然后問這樣的問題!蔽蚁抡n后去找他。對于這樣的問題,他說要抓住要點(diǎn)。真是令人困惑。但是,他有時(shí)會(huì)頭腦混亂。老師教了一個(gè)難題。老師講完后,他問同學(xué)們是否理解。只有他了解。下課結(jié)束后,我對他說:“你明白了! ,然后你再告訴我!

  他說他也不明白?鬃诱f:“知道就是知道,不知道就是不知道!彼娴暮芷婀。他也喜歡和人打架。我記得有一次,我忘記了中文作業(yè),所以我問他。他告訴我中文作業(yè)后,他說:“這可以忘記,我的記憶太差了!彼晕掖蛘哿。紙飛機(jī)把它扔給他,他又把它扔了回來。我們一直來回扔它,但是我們被班主任直截了當(dāng)?shù)刈プ Kf,我將率先采取行動(dòng),并獨(dú)自毆打他。出去后,他在我后面走來走去,把我摔了好幾次。無論如何,他們被毆打了,所以不必如此殘酷。

  我最好的朋友很奇怪。他喜歡制造麻煩,但不影響他的學(xué)業(yè)。他喜歡問問題。一天不問兩個(gè)問題感到不舒服。

  最美的同學(xué)作文 篇12

  我有一個(gè)好朋友,她的個(gè)子矮矮的,經(jīng)常梳一個(gè)低辮子,學(xué)習(xí)中等。她說話的聲音不是很大。不是很喜歡說話。有時(shí)晚上不敢睡覺,因?yàn)樗嘈胚@個(gè)世界有吸血鬼、惡魔等迷信。

  她的缺點(diǎn)是愛臭美。記著在宿舍洗完澡正往教室上課的路上,我和她都是第一個(gè)帶路的人。路上,她一邊用梳子梳理頭發(fā),一邊走著,還問我:“馬琳,你看我美嗎?”我不厭其煩地說:“美,你真美!钡搅私淌,她來到我身旁,拿著梳子對我說:“你可以幫我編頭發(fā)嗎?”我說:“好吧。”當(dāng)我給她梳完時(shí),她立刻對我說:“我美嗎?”我的肚子里一股火,忍著說:“美,你真是太美了。”她有時(shí)一到下課時(shí)間,就拿起鏡子照一照。我也經(jīng)常為她打扮。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,最明顯的就是樂于助人。

  有一次,我和她在學(xué)校操場里玩游戲。突然,有一個(gè)小年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了,其他同學(xué)沒注意,還在玩。正好,這一幕被我和她看到了,她飛快的跑過去,連忙扶起小同學(xué),我也跑了過去,看見小年級(jí)同學(xué)膝蓋上的皮蹭掉了,流出血來。她扶著小年級(jí)同學(xué)正要往醫(yī)務(wù)室走的時(shí)候,我叫住了她:“要不要讓他們班里的同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室呀,這樣很浪費(fèi)我們玩的時(shí)間!彼敛华q豫的搖搖頭,說:“不行,我們這個(gè)年紀(jì)當(dāng)大哥哥大姐姐們的怎么會(huì)看見小弟弟受傷了置之不理呢做人要樂于助人,所以我必須把這位小弟弟送到醫(yī)務(wù)室,你給他們班的老師說一聲吧!闭f完,她就走了。我站在那里,看著她遠(yuǎn)去的背影

  她就是張碩,一個(gè)比較羞澀的女生!

  最美的同學(xué)作文 篇13

  我最好的朋友將在班上數(shù)侯杰昆。他有著白皙的皮膚,黑色的頭發(fā),大大的葡萄眼睛,紅潤的嘴巴,一米四五,瘦瘦的,一身制服總是很干凈,穿著一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,更別說有多帥了!

  他在我們班的學(xué)習(xí)不均衡。他是一名優(yōu)等生。他經(jīng)常在考試中名列前三,但他的思維有點(diǎn)狹隘。在一次考試中,在分發(fā)了他的數(shù)學(xué)論文后,他看著分?jǐn)?shù),驚訝地呆住了。我看著它,哇!他實(shí)際上得了98分。如果我當(dāng)場跳起來,我會(huì)非常高興。然而,他的臉上顯示出強(qiáng)烈的不滿。他反復(fù)認(rèn)真地看著自己的錯(cuò)誤問題,希望能把試卷咽下去。一連幾天,他都不開心。

  他有點(diǎn)壞,很特別緩慢。一切都做得很慢。如果有一只狼在追他,我不知道他是否還那么慢。那時(shí),我們倆打算去公園玩。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候,他只是呆在家里,喝著水,穿著外套。我匆忙跳了起來,但他并不慢。好不容易準(zhǔn)備出去,他又要去廁所了,沒辦法,我可以等他。一分鐘,兩分鐘......差不多過了五分鐘,他才慢慢出來。我?guī)缀跏钳偪竦牡却。?dāng)我快到車站時(shí),公共汽車停在那里。我盡可能快地向它跑去,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),它正慢慢地走著。我一直催促他快點(diǎn)。他終于到了,但是公共汽車離開了。沒有出路,所以我們不得不乘下一班公共汽車。

  侯杰昆就是這樣一個(gè)人。他學(xué)習(xí)很好,但是他的脾氣很慢。啊!我真的希望他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),在未來進(jìn)入一所好的大學(xué)。然而,慢脾氣的問題必須得到糾正。

  最美的同學(xué)作文 篇14

  她,長相普通,并非大家閨秀。但她性格很好,很受大家喜愛。當(dāng)然,我也很喜歡她。她出生在一個(gè)貧困的家庭,又因?yàn)槭亲钚〉模绺缃憬銈兌汲鋈ネ饷娲蚬ち恕?/p>

  因此,家里所有的家務(wù)都包在他一個(gè)人身上,洗衣服,拖地,洗碗……沒有一樣不是她做的。她每天都很勞累,但作為朋友的我,總會(huì)在她最勞累,最需要鼓勵(lì)的時(shí)候站出來,給她一個(gè)大大的擁抱。

  她的家庭環(huán)境雖然不好,但她每天依舊保持著一種樂觀的心態(tài)。人們都說“愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”是的,她在學(xué)校里有很多朋友。她很愛笑,同時(shí)也是我們大家的開心果。只要有她在的地方,就一定會(huì)充滿歡聲笑語。

  她性格也很好,很適合當(dāng)別人的傾聽者。以前我一有心事的時(shí)候,她都會(huì)第一時(shí)間站出來,仔細(xì)傾聽,給出意見直到現(xiàn)在,依舊如此。她總給人一種很成熟的感覺,像經(jīng)歷了很多事一樣。

  不管是學(xué)習(xí)上的事還是情感方面的事,只要你跟她傾訴,她都會(huì)認(rèn)真聽,當(dāng)你最優(yōu)秀的傾聽者。我想,這點(diǎn)我應(yīng)該得以她為榜樣,得改掉我沉默寡言不愛說話的性格了。

  她唯一的缺點(diǎn)就是不自信。每次老師上完課,教了新知識(shí),她總說“好難,我根本理解不了。”“今天知識(shí)點(diǎn)好多。”……其實(shí),她不是不懂,而是她對自己沒有信心。我覺得,她得要對自己有信心,這樣才容易學(xué)好一切東西。這就是我的朋友,一個(gè)樂觀,優(yōu)秀的傾聽者,但同時(shí)也有點(diǎn)不自信的人。你知道她是誰嗎?

  最美的同學(xué)作文 篇15

  我的好朋友謝愛瑩是個(gè)十分講誠信的人,所以我十分信任她。

  記得四年級(jí)上冊寒假前幾個(gè)星期,她找我借了本《天使不穿襪子》,這本書是我最愛看的書,可是一月二十一日我就要回上海了,所以我叮囑她一月二十日一定要把書還給我。可是一月十七日那天老爸突然改變了計(jì)劃,說一月十八日就走,我那天昏頭昏腦的,竟忘了謝愛瑩過幾天就要來還書,等第二天坐在飛馳的火車上時(shí)才想起這件事兒,我心想:完了,我就這樣走了,那謝愛瑩會(huì)怎摸想呀,萬一她說我不講信用,本小姐講誠信的形象不就毀于一旦了嗎?老爸呀,你可害慘我嘍……

  不出我所料,一月二十一日那天,謝愛瑩就打來電話:“哎,小桃子,我來還書了,你怎么沒在家呀!”我支支吾吾地說:“哦,哦,那個(gè),那個(gè),你那本書看完沒呀?沒看完就擱你那兒吧,我現(xiàn)在在上海,我們提前走了。對不起呀!我把這事兒忘了!蔽医K于說完了這些話,長出了一口氣。謝愛瑩說:“那怎麼行呢,我雖然沒看完那本書,可我不能不講信用,我不能食言!蔽抑缓冒盐以谏虾lo安區(qū)的住址告訴了她,可沒想到的是,最不懂郵寄的她,沒過幾天就把書寄來了;最討厭寫信的她,竟把一封內(nèi)容十分精彩的信寄到了我的手里;最不懂挑選搭配的她竟把一張無與倫比的精美郵票貼在信封上!

  謝愛瑩,我好佩服你,你竟為了“誠信”二字,把你最討厭的事做的近乎完美。

  最美的同學(xué)作文 篇16

  我的好同學(xué)有著一雙像葡萄一樣又黑又大的眼睛,濃濃的眉毛,紅潤的嘴唇,挺直的鼻梁,恰到好處地嵌在他那圓圓的臉龐上,真叫一個(gè)英俊帥氣。你們知道他是誰嗎?他就是我的好同學(xué)——耿子衿。

  我的好同學(xué)耿子衿的學(xué)習(xí)成績那是相當(dāng)棒的。記得那是一次期中考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)試卷的最后一題要求寫出八種租車方案。這道題可難住了班級(jí)大部分同學(xué),一個(gè)個(gè)抓耳撓腮、絞盡腦汁的苦思冥想?墒枪⒆玉仆瑢W(xué)卻是胸有成竹、勝券在握,唰唰唰就把試卷完成了,還是第一個(gè)交給了老師。果然,等批改結(jié)束試卷發(fā)下來,我一看耿子衿的試卷,那可真是整整齊齊、端端正正地把八種方案按照順序?qū)懥顺鰜恚娴暮屠蠋熤v評(píng)的答案一模一樣,同學(xué)們都徹底驚呆了!

  我的好同學(xué)耿子衿不僅學(xué)習(xí)成績好,而且體育運(yùn)動(dòng)也是他的強(qiáng)項(xiàng)呢!他的百米跑經(jīng)常在班級(jí)前幾名“轉(zhuǎn)悠”,不但速度快,而且姿勢那真叫一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”。看,他跑過來了,雙手前后擺動(dòng)有力,眼睛平視前方,手、腿配合默契,帶動(dòng)著身體急速的向前沖刺,好!又是一個(gè)第一名。做下蹲運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,別的同學(xué)都叫苦叫累,只有耿子衿除外,你看他兩腿分開,略比肩寬,自然站立,下蹲時(shí),頭、背、腰始終都保持筆直的狀態(tài)。他那一絲不茍、認(rèn)真訓(xùn)練的態(tài)度,正是值得我們學(xué)習(xí)的。

  這就是值得我們夸贊的好同學(xué)——耿子衿,一個(gè)名列前茅、成績優(yōu)秀的好同學(xué),一個(gè)腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練的好同學(xué),你們認(rèn)識(shí)他了嗎?

  最美的同學(xué)作文 篇17

  我夸得同學(xué)胖胖嘟嘟的,臉頰上的肉像兩個(gè)肥肉球,頭發(fā)一直朝前,像一個(gè)向日葵。他的耳朵在兩側(cè),顯得非常小,他的眼角往上翹,像鳳眼,他的眼睛只要一問問題或說話的時(shí)候有一點(diǎn)夸張,就會(huì)瞇成一條縫。他的手非常地壯,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們班拿了一個(gè)實(shí)心球比賽第一名。

  在剛開學(xué)的時(shí)候,我以為他只是一個(gè)喜歡吃東西的貪吃鬼,而現(xiàn)在不一樣了。他就是我的同學(xué)李承浩。

  他很大氣、不自私,別人借東西,他總是答應(yīng),從不拒絕。上次春游,陳璽臻很熱,就向李承浩借他的口香糖吃,盡管是最后一片,但李承浩還是答應(yīng)了。

  他很關(guān)心集體。上次春游,我們午飯后,吃剩的垃圾到處都是,李承浩主動(dòng)把我們組以及其他組的垃圾都掃干凈了。就連那里的保潔阿姨都表揚(yáng)他:“真是一個(gè)乖娃娃”。記得還有一次班主任姚老師拿出了兩個(gè)紅白相間的接力棒,這是李承浩自制的。我們問他是怎么做的,他說:“這是我上次去峨眉山玩的時(shí)候,用買的竹子做的。先把竹子切成相等的兩個(gè)竹棍,再用卡紙包起來,還把尖的地方磨平了,免得劃傷” 。

  他還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的清潔委員,同學(xué)讓他檢查座位的清潔情況,他總是立刻到達(dá),認(rèn)真檢查。他做教室的清潔工作也從來不抱怨。

  我應(yīng)該向李承浩同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的少先隊(duì)員。

  最美的同學(xué)作文 篇18

  她是一個(gè)陽光、善良的小女孩。彎彎的眉毛,大大的眼睛都十分可愛。還有一張櫻桃小嘴,鼻子總是翹得老高。最令我羨慕的是她那一頭又細(xì)長又烏黑的頭發(fā)。她上課不愛發(fā)言,下課總是玩得樂翻天。還是一名圖書管理員。她就是楊紫彤。楊紫彤很遵守職業(yè)。有一次,都五點(diǎn)了,楊紫彤還在登書。我們大家都在等她,因?yàn)榧s定好了,一定要一起走。楊紫彤仍然還在登書。我不耐煩了,說:“麻煩你搞快一點(diǎn),我們都遲到了!”她不假思索地說:“你們上去吧,省得等我!”我們最終還是走了,只不過打破了約定。

  楊紫彤做事很認(rèn)真。一日下課,她在改作業(yè)。我由于沒玩的所以就去找她了!拔梗瑮钭贤!我們出去玩好不好?”楊紫彤不動(dòng)聲色,繼續(xù)寫作業(yè)。我走近了她一些,說:“楊紫彤,出去玩會(huì)兒唄!”楊紫彤還在寫作業(yè)。我走到她身旁,大聲叫:“楊紫彤!”“哎,怎么回事?”楊紫彤反應(yīng)過來,“何可人,干嘛?”我把事情的經(jīng)過告訴她。她這才恍然大悟:哦,我沒聽見。“她可真入神!

  楊紫彤的東西保護(hù)得很好。有一次,我到她座位上去看她畫畫。她打開了她的文具盒,只見鉛筆、鋼筆、橡皮……

  都擺放得整齊有序而且每樣?xùn)|西都是嶄新的。文具盒也沒有一點(diǎn)污泥。

  楊紫彤真是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  最美的同學(xué)作文 篇19

  江南是我們的`班長,是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!

  她的個(gè)子高高的,常常梳著一個(gè)馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會(huì)說話的眼睛,往講臺(tái)上一站,真像一個(gè)小老師。她上課時(shí)樣子很嚴(yán)肅,而下課與同學(xué)們玩的時(shí)候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

  她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課,蘇老師叫我們課前準(zhǔn)備樹葉與顏料,我忘了帶調(diào)色盤,她馬上主動(dòng)地把調(diào)色盤借給了我。江南知道有很多人沒準(zhǔn)備好樹葉,就利用課余時(shí)間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學(xué)。我也要像江南一樣,做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

  她不僅樂于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進(jìn)行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會(huì),江南組織部分同學(xué)很早就來到了學(xué)校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進(jìn)教室一看,教室里金光閃閃,原來是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點(diǎn)頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂K組織同學(xué)表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。

  江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。

  最美的同學(xué)作文 篇20

  古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)!昂猛呓硾]有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

  我們班就有一位這樣的大班長,她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺(tái),用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……

  她即是我們的大班長,是老師的好助手的,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時(shí)的,她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。

  記得……

  她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)摹K俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長,她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來,她有謙遜的品德的,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人的。

  雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過時(shí)機(jī)的真理。

  她就是我們班的大班長——張慧馨。

  最美的同學(xué)作文 篇21

  老師經(jīng)常對我們說一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說說在班上我最了解的人吧,那該就是她。

  她的身高在班級(jí)里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學(xué)的時(shí)候,她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級(jí)的美術(shù)社團(tuán),是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對美術(shù)到底有多熱愛呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準(zhǔn)會(huì)兩眼放光,在下課的時(shí)候,她是陪我說笑的好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。

  她的字寫的也不錯(cuò),四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯(cuò)。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰都可以自來熟。她是搞笑達(dá)人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來,就會(huì)變得十分搞笑。你知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,程華。

  最美的同學(xué)作文 篇22

  我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù),他們每個(gè)人都對我和藹可親。但是有一天,龍顏突然不理我了,這是為什么呢?和我一起去看看吧!

  這是一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的日子,龍顏和我正在玩游戲。過了一會(huì)兒上課了,我知道這些課是體育課,所以我先來到了操場。過了一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)肯聛砹,班干部讓我們排好了?duì)。我扭頭掃視了我后面一排的隊(duì)伍卻沒有看見龍顏。

  于是,我問了同學(xué)們,同學(xué)們回答說:同學(xué)說她不舒服,所以不來上體育課了。我聽完后才恍然大悟。過了不久,下課鈴響了,我們都排隊(duì)回教室去了。我剛回到教室,就看見李老師在教室里的講臺(tái)上站著,只見他說:把第九課的作業(yè)做完!我一聽便拿出文具盒,我剛打開文具盒的時(shí)候,我翻了一下,卻發(fā)現(xiàn)我的價(jià)值100多元的鋼筆不見了!

  我非常確定是龍顏拿了我的筆,因?yàn)樯象w育課的時(shí)候,只有他沒有去上體育課;鹈叭傻某穑糊堫仯∈遣皇悄隳昧宋业墓P!龍顏說:沒有我哪里拿了你的筆呀!我又說:真的沒有嗎?胡說,你明明就偷了我的筆!他有點(diǎn)生氣了,他朝我吼:本來就沒有偷你的筆,你冤枉人!我十分生氣,他也是一樣,從此,我們誰也不理誰了。

  但是有一次我沒戴紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是,龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說:對不起,是我不對。我便說:沒關(guān)系。就這樣,我們又成了一對形影不離的好朋友了。

  最美的同學(xué)作文 篇23

  你留給我的是美好的記憶,你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。每個(gè)人的人生中都有必不可少的角色一一同學(xué)。下面我給大家講一講我心中的好同學(xué)。

  我心中的好同學(xué)可要求這四大點(diǎn)。第一點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的工作,但在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)對所學(xué)知識(shí)的接受能力有所差異,成績的好壞,不能直接判斷同學(xué)的好壞。只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上課積極端正,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就是好同學(xué)。

  第二點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該樂于助人。樂于助人,是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德,每一個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,如果同學(xué)向你借用一下橡皮擦,你不借,等到下次你向同學(xué)借鉛筆時(shí),別人也不會(huì)借給你的。我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。

  第三點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該身心健康。好學(xué)生要有一個(gè)良好的心態(tài),面對考試,能夠從容自信。對于比自己成績好的學(xué)生,不要嫉妒別人,而是向他學(xué)習(xí)。面對失敗,也能夠坦然淡定,繼續(xù)向前努力奮進(jìn)。

  第四點(diǎn)十分重要,好同學(xué)應(yīng)該有和諧的師生關(guān)系。好同學(xué)應(yīng)該既能與同學(xué)開心相處,不會(huì)為一點(diǎn)小事而計(jì)較,又能與老師們保持亦師亦友的關(guān)系。當(dāng)自己與集體發(fā)生沖突時(shí),能學(xué)會(huì)退讓一步,為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

  如果有些同學(xué)已經(jīng)做到了以上四點(diǎn),說明你已經(jīng)成為我心目中的好同學(xué)啦!

  最美的同學(xué)作文 篇24

  一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,代表著另一個(gè)學(xué)期的開始。通過一個(gè)學(xué)期的觀察,同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來。下面我要來夸夸我的好同學(xué)。

  有一位組長,他是生物課代表,檢查作業(yè)的時(shí)候,有著孫悟空一樣的火眼金睛。總是能夠看出誰的題沒做,有一次,他在檢查一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣,所以鐵面無私的他通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子!于是,他立刻報(bào)告了老師,絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個(gè)人便是我的組長:張澈!他不僅有著鐵面無私的精神,還有愛惜組員的精神,讓我們許多人都敬仰。

  有一個(gè)組員,他樂觀開朗,樂于助人,還是我的老同桌。他整天笑著面對生活,愛開玩笑。他雖然在班級(jí)中默默無聞,但是他有一個(gè)最大的特點(diǎn)便是助人為樂。有一次,班中的門關(guān)不上了,是他從他的家里拿來膠布和硬紙板,經(jīng)過了他的不懈努力,門終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會(huì)修門,還會(huì)修被同學(xué)們破壞的工具,是一位修東西的高手。他便是我的同桌:葛書宇!他雖然不張揚(yáng),但是他樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  有一個(gè)同學(xué),他的成績名列前茅,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)!他就是:李勇博!他喜歡學(xué)習(xí),從來不為學(xué)習(xí)而感到煩惱,每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí),趕超他。

  他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目#侵档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的人!

  最美的同學(xué)作文 篇25

  一個(gè)人的身上總會(huì)有一些閃光點(diǎn),我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書,從來不受同學(xué)打擾。他成績也很優(yōu)秀,做事學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,紳士風(fēng)度也從不缺席,平時(shí)講話也很幽默風(fēng)趣。他上課聽講,課堂練習(xí),家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤的身材裝得下大量的知識(shí)。從他身上可以學(xué)到如何為人處世,如何學(xué)習(xí)。他就是宋亞軒

  她是一個(gè)大方活潑的女孩兒。各方面都很出色,筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好,寫的句子優(yōu)美,用詞得當(dāng),體育也很不錯(cuò),這都是值得我學(xué)習(xí)的。她就是張笑語

  他平時(shí)很少說話,但數(shù)學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認(rèn)他是“數(shù)學(xué)天才”,不僅數(shù)學(xué)其他的科目也不錯(cuò),成績一直很穩(wěn)定。他對數(shù)學(xué)很感興趣,總是研究一些很難的奧數(shù)題?匆恍╆P(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的書和雜志。他就是張子健

  她是一個(gè)假小子,但琴棋書畫無所不能,她的成績挺不錯(cuò),當(dāng)然它最突出的就是體育,體育回回滿分,相信她是因?yàn)橄矏酆退刻煸缟隙紙?jiān)持鍛煉有關(guān)。她總是很樂觀,同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂胥。

  每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),而且都不一樣,其他的同學(xué)也有許多閃光點(diǎn),我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀,我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲!

  最美的同學(xué)作文 篇26

  在八班中,有這么一個(gè)人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特別的活潑,他就是我的好同學(xué)齊李昊了。

  每當(dāng)想起他時(shí),臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑,因?yàn)樗o我的印象太深刻了,和他的第一次相見是在初一上學(xué)時(shí)。

  那時(shí),因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧,所以齊李昊的家長和我的家長也熟了起來。于是,我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來,我們兩個(gè)便在對話中產(chǎn)生了友誼,我開始漸漸地去了解齊李昊。

  我發(fā)現(xiàn),齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒有的,這一種品質(zhì)便是開朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩,被王老師無情的踹了一腳后,依然對著我笑的事情。

  而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢?那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槲液妄R李昊的往來,我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)我叫他下去玩,他卻說自己在寫作業(yè),還讓我也去寫作業(yè),這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。

  我們倆人在每次放學(xué)時(shí),都會(huì)一起回家。在路上,我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí),有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么,有時(shí)還會(huì)給對方開一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來沒有的東西,比如說開朗、愛笑,學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。

  我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過他,使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里,我要向你說聲對不起,齊李昊,我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你,因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)!

  最美的同學(xué)作文 篇27

  管陽帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

  管陽帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。

  每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問老師問題,有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè),問不會(huì)的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。

  管陽帆性格很溫和,從來不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。

  還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過,主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。

  他還常常用一句自已編寫的名言來激勵(lì)自己。他說:“只要努力,就一定會(huì)成功”對。」荜柗,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。

  一課參天大樹。

  最美的同學(xué)作文 篇28

  榜樣不一定是報(bào)紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細(xì)觀,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。

  她寫的每一個(gè)字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會(huì)給你帶來一天的好心情:每一個(gè)筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題,她也會(huì)合理安排空間,讓人看到便感到舒適。

  她說每一句時(shí)都心平氣和我不論是聊天時(shí),還是檢查時(shí);不論是平常,還是著急時(shí),她總會(huì)用一樣的語進(jìn)去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。

  她對人很友善。有時(shí),我志帶了什么書,在其它班義不認(rèn)識(shí)人,就只能在本班里找人緣廣的同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時(shí),她總會(huì)來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。

  她從來都不會(huì)遲到。不論是酷著嚴(yán)寒,還是風(fēng)霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學(xué)時(shí)卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時(shí)間在她看來,或“許是最晚出門的時(shí)間。每來來到教室,雖然很多時(shí)候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。

  她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn),從很多細(xì)節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細(xì)心?

  這就是我的好同學(xué);李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!

  最美的同學(xué)作文 篇29

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許許多多的同學(xué),他們在各方面都有數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。

  在學(xué)習(xí)上,我們是競爭對手。我們在戰(zhàn)場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),觀察對方的缺點(diǎn),加以勉勵(lì),這也正如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說:他,是我除了家人之外最親近的人。

  郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛好口才,有一副能說會(huì)道的嘴,因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經(jīng)考到了六級(jí),可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個(gè)人無不沉浸在音樂的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

  在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭

  夸夸我的好同學(xué)能說會(huì)唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!

  最美的同學(xué)作文 篇30

  自從我到了初一(八)班,就慢慢地發(fā)現(xiàn)我身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  第一位就是馮筱雅,自從軍訓(xùn)開始,我們倆好似心有靈犀一樣,她的性格幽默而活潑,而且身上具有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的精神,她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語口語十分好,就在這一點(diǎn)上我就很羨慕,在英語課上也十分的出色。另外,她的文筆也很好,曾被謝老師當(dāng)成范文,總會(huì)把那些美妙的文字串起來,形成有聲有色的好文章,讓人佩服。

  第二位是劉鑫陽,她是一個(gè)典型的做事認(rèn)真、用心的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、謙虛,遇到什么事情都會(huì)謙讓別人三分,做事情也非常大度,從而很多同學(xué)都愿意跟劉鑫陽做朋友。她自己的成績也在班里名列前茅,在英語課上表現(xiàn)也十分出色,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  第三位便是潘雨田同學(xué)了,她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡,全身都充滿了正氣。每次在數(shù)學(xué)課上,她總能靈活運(yùn)用每一個(gè)概念和題例,從而舉一反三,積極回答問題。在語文學(xué)習(xí)上,她也真正下了一番功夫,什么《琵琶行》……我們不會(huì)的詩詞她幾乎都會(huì),也從而可以認(rèn)真、細(xì)心的做事,我需要好好的跟她學(xué)習(xí)。

  其實(shí),我們班的優(yōu)秀學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上三位,希望八班能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績!

  最美的同學(xué)作文 篇31

  我們班的同學(xué)各有特色,各有所長,今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!

  她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說得話有時(shí)讓人大笑不已,有時(shí)讓人感動(dòng),有時(shí)能讓人火冒三丈。

  說起優(yōu)點(diǎn),薏薏可是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)健將。從一年級(jí)開始,她就顯現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)天賦。無論是跳遠(yuǎn),還是跳皮筋;無論是跳繩,還是扔壘球;無論是長跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費(fèi)吹灰之力拿到了預(yù)賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學(xué)們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在后面 ,興奮得沖過了終點(diǎn)線,為班級(jí)拿了一個(gè)第一名。

  她還是一個(gè)小書迷,課余的大部分時(shí)間,她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學(xué),一聽到下課鈴聲就飛奔到學(xué)校的各個(gè)角落游戲,而是愛不釋手的捧著心愛的書,如饑似渴得閱 讀著。如果這時(shí)有人打擾她,她就會(huì)瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。

  薏薏是一個(gè)出色的人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  最美的同學(xué)作文 篇32

  在我小學(xué)的生活當(dāng)中,有很多令我感動(dòng)的事情,有的發(fā)生在老師身上,有的發(fā)生在同學(xué)身上,他們都是在我最需要的時(shí)候給了我?guī)椭,每?dāng)想起的時(shí)候,我的心情是萬分感激。

  記得有這么一件事情,在我上小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)課外活動(dòng)課上,我的一支自動(dòng)鉛鉛筆,被一位同學(xué)給弄壞了,我當(dāng)時(shí)心里很難過,這時(shí),顧薇看到我很不開心,就問我:“喬鈺婷,你怎么了,你好想看起來不怎么高興啊,到底發(fā)生了是什么事情了,跟我說一說。”我沒有回她的話,而是,從我的文具盒里拿出那只壞掉的自動(dòng)鉛筆給她看 ,她雙手接過那支壞掉的自動(dòng)鉛筆,說,“原來,你是為這支自動(dòng)鉛筆,而哭啊,放心吧,我會(huì)給你修好的!闭f完,她仔仔細(xì)細(xì)的觀察起來,接著,她又叫上了許多的同學(xué)來幫我修理這支壞掉的自動(dòng)鉛筆,他們修理自動(dòng)鉛筆時(shí),是從這頭觀察到那頭,從那頭觀察到這頭,從里頭觀察到外頭,又從外頭觀察到里頭,反正,那支壞掉的自動(dòng)鉛筆,沒有他們沒有看過的地方,最后,他們把壞掉的自動(dòng)鉛筆給我修好了,然后,顧薇用雙手拿著那只以前已經(jīng)壞掉的自動(dòng)鉛筆,鄭重的對我說:“喬鈺婷,您的自動(dòng)鉛筆已經(jīng)被我給修好了,請拿走你的那只自動(dòng)鉛筆吧!闭f完后,我?guī)е膴^、激動(dòng)、感激的心情鄭重的從顧薇手里拿過了那支漂亮的自動(dòng)鉛筆。

  自從,我的那支自動(dòng)鉛筆,被顧薇修好后,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”的精神。

  最美的同學(xué)作文 篇33

  提起我的同學(xué),他我記得最清楚,想起他那一張白白的臉,如果再白一點(diǎn),那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平時(shí)大大咧咧,做事馬馬虎虎,班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”。

  他十分有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候 ,他總是會(huì)想辦法把我逗笑,看到他那滑稽樣,我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包,不過,他學(xué)習(xí)非常好,4-6年級(jí)都是班里的前三名,老師都拿他沒辦法。

  他很愛幫助別人,舉個(gè)例子:一次考試,所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外,我只留下一支筆,當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí),我的筆突然寫不出字了,我非常著急,快速地將筆在稿紙上一通亂畫,終也沒用,教室很靜,我感覺自己的心咚咚直跳,腦子里翁翁直響,不由得小聲自言自語:“該死,還有20分的題沒答,怎么辦?”,我眼光不由得投向的臨桌的他,他好像早已注意到了,微笑著遞過一支筆,我感激地接過筆,快速地埋頭答起題來!一切動(dòng)作在極快的瞬間完成!

  時(shí)間到了,我順利地答完卷子,滿意地交了答卷!這次我考了99.5分,我向他投去感激的目光!而平時(shí)成績比我好的他分?jǐn)?shù)平平,原來他也只有一支筆,將筆借給我時(shí),他還有一道10分的題沒做!當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí),他平靜地說:“我并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),很開心!”

  類似這樣的事兒,在他身上不知發(fā)生過多少回!他那種助人為樂的精神給同學(xué)們留下深刻的印象!

  這就是我的好同學(xué),他的名字叫鄭博涵。

  最美的同學(xué)作文 篇34

  他皮膚白凈,遇見人總面帶微笑。在我眾多同學(xué)中,身高不算高,有著炯炯有神的眼睛。這雙眼晴令人深刻:好似里面充滿了精靈,如同兩個(gè)璀璨生輝的星星。

  哈,他就是我的初中好同學(xué)——方孝琦,他愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng),愛思考,也樂于助人。曾經(jīng)一個(gè)大雨天,他及時(shí)“送傘”的舉動(dòng),至今令我難忘。

  記得有一次星期五的下午因?yàn)楫?dāng)時(shí)中考,所以星期六也要上課打掃完教室后,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,越下越大。我因?yàn)榇中拇笠,把傘忘在了家里,所以只好淋雨回去。正?dāng)我絕望之際,畫面一轉(zhuǎn),方孝琪叫了我一聲:“李,我?guī)Я藘砂褌,我要上去拿一下。”我欣然地接過了傘,輕輕地回復(fù)了一句:“好的,謝謝!”看著他快步上樓的身影,我徑直向校門口走去,準(zhǔn)備在那里等他,可是一直沒有等到,我只好在雨中打著傘往家走?墒窃谇胺剑粋(gè)熟悉的身影讓我心里一緊——這不是方孝琦嗎?他怎么沒打傘一個(gè)人淋著雨呀?看到這一幕,我才想明白:原來方孝琦將他唯一帶的一把傘讓跟我了,而怕我拒絕,借口說“他還有一把傘”。

  雨越下越大,眼淚模糊了我的眼睛,此時(shí)我想叫住方孝琦,但方孝琦也好象看到我一樣,向我揮揮手,就跑著走遠(yuǎn)了……

  多好的同學(xué)呀!真奇怪的一件事,當(dāng)天晚上在睡夢中,我竟夢到方孝琦在大雨中飛奔的樣子,他的身姿是那樣的美……

  從此以后,我們成為了無話不說的朋友。“好同學(xué)”,未來的初中生活里,我們將并肩同行,一起學(xué)習(xí)一起成長。

  最美的同學(xué)作文 篇35

  Z是我的同學(xué)。他有一雙神奇的眼睛:笑起來時(shí)會(huì)變成一條線,根本看不見瞳仁;可他睜大時(shí),兩個(gè)眼珠子不停地滴溜兒轉(zhuǎn)著,像一只小老鼠想出去找食,可又害怕貓的樣子。

  今天大課間,發(fā)生了一件關(guān)于Z的奇怪的事情。

  Z在大課間抄課文,語文課代表有事,讓我看著他。Z百般無奈地抄了一會(huì),就開始玩筆:把三支鋼筆放在下面當(dāng)?shù)鬃,再放兩支圓珠筆和兩個(gè)墨囊當(dāng)炮彈……正當(dāng)他玩得不亦樂乎時(shí),我對Z說:“你再玩,我就把筆收走,讓你站到旁邊去。”他嬉皮笑臉地說:“你又不是語文課代表,管得著我嗎?”說著挑釁似的繼續(xù)玩起來。我把筆收走后,他一下子蔫了,像一個(gè)泄了氣的皮球,可憐巴巴地央求道:“把筆還給我嘛,我抄完這一段就去站!蔽彝饬。

  Z抄完后,我要求他:“到旁邊站著去!”他突然雙手捂著肚子,像有萬根鋼針扎在身上,眉頭擰成一個(gè)“川”字,表情扭曲,痛苦地說:“我……我胃病犯了,讓我休息吧!蔽铱此@么可憐,趕緊答應(yīng)了。他把頭趴在桌子上,愁眉苦臉,眼睛一閃一閃的,像是要暈倒了。勉強(qiáng)抄了幾行字后,就“疼”得拿不動(dòng)筆了。我只好作罷。

  可在下午第一節(jié)課時(shí),Z像變了個(gè)人。因?yàn)槭峭饨汤蠋熒险n,Z有些不把她放在眼里。他站在座位上,眼睛瞇成了一條線,極其得瑟地嘟起了金魚嘴,伸長了脖子,腰扭來扭去,跳起了“吃雞舞”,像一只大公雞,要多得意就有多得意。

  我很困惑:Z不是肚子疼嗎?怎么又活蹦亂跳了呢?我把困惑告訴了語文課代表,她不假思索地說:“你太天真了,Z那小子肯定是不想抄課文,裝肚子疼騙你的。以后別相信那個(gè)厚臉皮的‘老油條’了。”我恍然大悟,想去找Z算帳,可他早已跑去玩了。

  Z,你真是我的“好”同學(xué)呀!

  最美的同學(xué)作文 篇36

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我的同學(xué)朋友多得像天上一些數(shù)不清的星星一樣。但在這些星星當(dāng)中,有一顆最亮的星星,她就是我的同學(xué)曄琳。

  曄琳有一張白白的臉蛋,似彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,時(shí)常會(huì)帶一副紅色邊框的眼鏡。曄琳這人有很多好處,她很謙虛,愛學(xué)習(xí),更是愛幫助同學(xué)。

  有一次,睡懶覺的我生怕遲到,急匆匆地趕到學(xué)校。來到教室,我卻把英語課本給落在家了。天哪!第一節(jié)課可是上英語課耶,而且,最近老師還要檢查英語課文,如果被老師罰站一節(jié)課耶!我這時(shí)馬上到隔壁班去借英語課本,誰知,平時(shí)老遲到的梁老師今天卻提前來上課。老師像魔鬼般的一步一步向我邁進(jìn),我立刻沖進(jìn)教室里,坐到座位上。我想:慘了,要罰站了。這時(shí),曄琳把一本英語書遞給我。我問:“曄琳,你呢?”曄琳說:“我有一本呢!”我那懸掛在半空中的心終于放了下來。老師走進(jìn)教室,說:“我今天之所以那么早來是想讓同學(xué)們高興一下,現(xiàn)在開始檢查課本了!薄靶姨澪矣辛艘槐。”我心里暗暗到想。“曄琳,你今天為什么沒有帶?”我聽老師說。曄琳站了起來,說:“老師,我忘記帶了,下次一定緊記在心!薄昂冒!我信你!崩蠋熣f,并叫曄琳坐下。我心里想:為什么曄琳要把英語書借給我呢?下課后,我問曄琳:“你為什么要把英語書借給我呢?”曄琳笑著說:“反正我不會(huì)被罰!薄暗恪蔽壹(dòng)地說!拔覀兪呛猛瑢W(xué)嘛!”曄琳說。

  從此之后,我們彼此更珍惜友誼。就算我們快要分開了,但我們的心還是在一起的。

  最美的同學(xué)作文 篇37

  我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué),她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長,總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!

  她樂于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

  她不僅樂于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的!贝蠹衣犃怂f的話,都自覺的排起隊(duì)來,一個(gè)個(gè)地打水。

  她除了樂于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們在門口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過了一會(huì)兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了!

  你們說她是不是值得夸一夸呢?

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