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有趣的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-12 16:46:31 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于有趣的同學(xué)作文20篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的同學(xué)作文20篇,歡迎大家分享。

關(guān)于有趣的同學(xué)作文20篇

  有趣的同學(xué)作文1

  仔細(xì)算一算,還有幾個(gè)月的時(shí)間,我和我的同學(xué)們就要離開(kāi)這個(gè)小學(xué),跨進(jìn)初中的大門,也難以分別,一但分別就天涯海角,天各一方,也許再也不會(huì)相見(jiàn)了,甚至?xí)浰麄。就在此記上二位有趣的同學(xué)的性格,也好讓我記起他們來(lái)。第一個(gè)是我們班的'數(shù)學(xué)天才章后漲,是個(gè)長(zhǎng)相憨厚,但本性并非如此的人。他說(shuō)話時(shí)奶聲奶氣的,讓人聽(tīng)著很不爽,尤其是男生們,都想修理他一頓,但是一看他的臉,使人怒氣頓消:小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準(zhǔn)被氣樂(lè)了,來(lái)不及發(fā)火了。

  這人有點(diǎn)精,但不是很精。第二個(gè)是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個(gè)特精明的人,而他這個(gè)人的也是特精明的。他的騙術(shù)已經(jīng)到了登峰造極的境界。跟他相處的人一天會(huì)被騙N的N次方次,讓人搞不清東南西北,記得有一次在下面玩時(shí),偷偷的放消息說(shuō)上面在上課,驚動(dòng)了七八個(gè)人使這七八個(gè)人上當(dāng)了一回,而我也是。

  同學(xué)們的性格千奇百怪,讓人哭不是,笑也不是。

  有趣的同學(xué)作文2

  如果你想交到一兩個(gè)很逗的朋友,那么就讓我給你介紹幾個(gè)我們班最具個(gè)性的同學(xué)吧!

  “白字翻譯先生”——王蕭俊

  王蕭俊是我三年級(jí)時(shí)的同桌,他的英語(yǔ)成績(jī)也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級(jí)時(shí)的一堂英語(yǔ)課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文,王蕭俊呢,他不是一頭霧水地在聽(tīng)(我知道他在聽(tīng)‘天書’),就是他的`魂不知飛哪玩去了;他不是在開(kāi)小差,就是和別人在傳紙條。下課后,老師要我們把這篇課文到組長(zhǎng)那兒去讀出來(lái)。盡管我已經(jīng)教他把課文讀了十來(lái)遍,王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒(méi)辦法,他只得拿出筆,“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“Whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”,靠著這句翻譯,那一次他終于把課文熟練地讀了出來(lái)。他自認(rèn)為找到了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,F(xiàn)在他經(jīng)常這樣做。翻開(kāi)他的英語(yǔ)書,我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語(yǔ)的意思也只王蕭俊自己能理解了。“白字翻譯先生”這個(gè)外號(hào)就慢慢地成了他的專屬外號(hào)。

  “拖拉專業(yè)戶”——陳宇琪

  某日,陳宇琪7:58分才到教室,他慢騰騰地交了作業(yè),卻忘了《課時(shí)特訓(xùn)》這個(gè)作業(yè)。老師查出他沒(méi)交《課時(shí)特訓(xùn)》,就問(wèn)他:“陳宇琪,你的《課時(shí)特訓(xùn)》呢?”陳宇琪說(shuō):“我找找看!

  他拿出他好似雞窩的書包,開(kāi)始一本一本地翻書。漸漸的,他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠,越翻到后面,他的汗珠越來(lái)越大,嘴里不知在嘀咕些什么。一遍翻完了,傳來(lái)了老師的聲音:“陳宇琪,你的《課時(shí)特訓(xùn)》呢?”老師走到他身邊,看著他翻書包。陳雨奇又開(kāi)始第二遍翻他的“雞窩”,臉上豆大的汗珠越來(lái)越大,越來(lái)越密……那天早上,“拖拉專業(yè)戶”就成了咱班大多數(shù)人公認(rèn)的對(duì)陳宇琪的稱呼。

  “自戀狂”——方逸凌

  “自戀狂”一般是指男生自戀,可咱班就有一位這樣與眾不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認(rèn)為自己是個(gè)男生。

  每天下課,她都會(huì)把手拱成蓮花形,然后托著下巴,四處問(wèn)別人:“我?guī)泦?我(guī)泦幔俊睕](méi)有人肯定這句話,她得到的回答總是那樣一句:“你給我走開(kāi)!”

  直到有一在,有個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了。他回答道:“是的,你‘蓑’,你真的很‘蓑’,你實(shí)在太‘蓑’了!”方逸凌瞬間啞口無(wú)言了。

  方逸凌當(dāng)之無(wú)愧地得到了“自戀狂”的雅號(hào)。

  咱班的同學(xué)夠逗了吧!如果你來(lái)咱班走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的同學(xué)。

  有趣的同學(xué)作文3

  我有許多的朋友,同學(xué)。而我最喜歡的一個(gè)朋友還要數(shù)朱佩云。她是個(gè)女孩子,但卻像個(gè)男孩子,她性格大大咧咧的,為人挺豪爽的,很大方,從來(lái)不撒嬌。

  我們每天做操時(shí),她都做出滑稽的.動(dòng)作逗的我們哈哈大笑,這時(shí)候,她也會(huì)裝出不知所措的樣子。她是我們班公認(rèn)的開(kāi)心果。我們都很喜歡她。

  有趣的同學(xué)作文4

  要談我們班的好玩之人和好玩之事,恐怕談上三天三夜,唾沫星子滿天飛還不足夠!因?yàn)榭傆袛?shù)不盡的.趣人趣事等著我們捧腹大笑,而如果論起最好笑的,我們班大多數(shù)人都會(huì)談起S君。

  要認(rèn)識(shí)S君,那就得請(qǐng)你想像一下,那倒拔垂楊柳的魯智深,或許你還沒(méi)有印象,那么就再想象一下天蓬元帥。哈,你已經(jīng)猜到了,那就是——胖。這樣一來(lái),你便可以輕松地在人群中找到他的身影,可是這也不算多大趣事兒,那么就請(qǐng)往下看。

  一次,在課堂上回答“人物特點(diǎn)”時(shí),他冷不丁爆出了個(gè)“剛烈”,隨之而來(lái)的是一陣悶雷似的聲響,頓時(shí)教室里一片笑聲。而他,不覺(jué)絲毫不妥,更是大大咧咧地繼續(xù)回答問(wèn)題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們?cè)偃コ皢?wèn)時(shí),他反倒更加爽朗地笑起,因而也就落了個(gè)“

  有趣的同學(xué)作文5

  我的同桌是一個(gè)不高不矮的“小胖妹”鼻子扁扁,頭發(fā)短短。眼睛炯炯有神,想兩顆黑葡萄似的貼在臉上。他姓朱,叫朱昌玉。由于她每天都愛(ài)笑,又胖,所以我給她起了個(gè)很時(shí)尚的外號(hào)——叫“豬唱玉 !

  他喜歡樂(lè)于助人。有一次,我因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)太多,忘了帶筆。早上沒(méi)筆寫字,正當(dāng)我在那苦惱時(shí),朱昌玉見(jiàn)了就毫不猶豫在自己的`文具盒里拿出一只他最心愛(ài)的一支鋼筆,一邊遞給我,一邊高興的笑著。這種笑并沒(méi)有惡意,而是一般人前所未有的樂(lè)于助人的笑。她笑得這么甜,這么香。

  她雖然喜歡樂(lè)于助人,但是上課的時(shí)候喜歡搞小動(dòng)作?炜***這更再拿出她的“秘密武器”——貼貼紙。來(lái)貼在前面或左右兩旁的同學(xué)的頭發(fā)上,背上。不好阿庫(kù)英作的頭發(fā)上,背上都被 “打中了”我反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙告訴阿庫(kù)英作,阿庫(kù)英作扭過(guò)頭,恨了一下這頭“豬”,又把頭扭過(guò)去了。朱昌玉也只是傻笑樂(lè)意,就沒(méi)說(shuō)什么了。

  唉,這頭“豬”還真沒(méi)辜負(fù)他的這個(gè)外號(hào)——“朱唱玉”啊

  有趣的同學(xué)作文6

  “他”的笑容,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng),讓我心中充滿著歡笑,也是在學(xué);鈮男那榈淖詈茂熕帯K男е鴤魅玖,只要一聽(tīng)到就會(huì)笑到肚子痛,或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái),甚至喝一口水都快成問(wèn)題。

  他在班上地位重要,因?yàn)橹灰倭怂,教室就?huì)安靜的連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的到,安靜的可怕,可見(jiàn)他的`影響力有多大。

  有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文,突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文,當(dāng)時(shí)老師問(wèn)他為什么笑,原來(lái)他把“月娘光光”當(dāng)成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽(tīng)完他的解釋之后大家笑成一團(tuán)。

  會(huì)耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲,也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè)趣,讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。

  一個(gè)溫暖的太陽(yáng),我很欣賞他。

  有趣的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)特別特別有趣的同學(xué),講他怎么有趣呢?那真是怎么都講不完呢!因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,主要的也不是他講的話多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的好笑,主要的是他樂(lè)于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,體諒別人心情的人,是他在我無(wú)助的時(shí)候安慰了我,讓我又“死灰復(fù)燃”,原來(lái)逝去的'自信又重新恢復(fù)了起來(lái),讓大家都不可置信。怎么,你們不信?那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧。

  記得有一次,老師布置的一次數(shù)學(xué)考試,我考的并不好,和以前的成績(jī)差了很多,簡(jiǎn)直就是天翻地覆,我整個(gè)人都暗了下來(lái),似乎是蔫了一樣,很傷心。看到大家投來(lái)的異樣目光,我的心里很不是滋味,羞愧難當(dāng)?shù)氐拖骂^,很想找一個(gè)地洞鉆下去,實(shí)在是太丟臉了啊。于是,我一整天都不愛(ài)搭理人了,不和伙伴們一起歡快地笑,一起玩耍了。而是一個(gè)孤獨(dú)地坐在座位上,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我今天的異常,那就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩,淡淡的笑道:“怎么了,數(shù)學(xué)沒(méi)考好?”我并未回答,而是低著頭。但是這已近算默認(rèn)了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他繼續(xù)說(shuō)道:“這算什么啊,失敗算成功之母嘛!如果你沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的成功啊,老天可不會(huì)對(duì)其他人那么不公平,卻獨(dú)獨(dú)偏私你?這豈不是讓我們嫉妒死了,你咋那么自私……”聽(tīng)到他最后竟然把事情發(fā)展成了我自私?我情不自禁地笑了出來(lái),也就他那么瞎掰了。但是,聽(tīng)了他的話,我的陰沉心情頓時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了,莫名地好了起來(lái)!

  怎么樣,我這個(gè)同學(xué)“有趣”吧!

  有趣的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)潘益陽(yáng),是我的`好明友。

  有一次,我和潘益陽(yáng)出去玩時(shí),他說(shuō):“吃點(diǎn)什么東西好呢?就吃紅燒牛肉面吧!”我說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題!迸艘骊(yáng)又說(shuō):“算了吧,我們吃米飯,零食和紅燒牛肉面吧!”我又說(shuō):“潘益陽(yáng)你果然很嘮叨呢!”“嘿,你說(shuō)誰(shuí)呢!”潘益陽(yáng)大叫一聲,就開(kāi)始打人了,他舉手踢腳的,可把我打殘了。

  4點(diǎn)鐘的時(shí)候我在教室里寫作業(yè),寫著寫著,王老師說(shuō):“下課了!同學(xué)們快出去玩吧!”我在教室里寫作業(yè),潘益陽(yáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“周靖軒,周靖軒,出來(lái)玩啦!”我說(shuō):“不要!不要!我要寫作業(yè)。”潘益陽(yáng)生氣了!說(shuō):“周靖軒,你敢拒絕我!”潘益陽(yáng)牛氣沖天,又要開(kāi)始打我了,我就像他的沙包一樣,天天被打。

  我喜歡我的朋友潘溢陽(yáng),因?yàn)樗苡腥,很可?ài),我們一起玩耍,一起值日,一起吃東西。

  這就是一個(gè)很好玩的潘益陽(yáng)。

  有趣的同學(xué)作文9

  今天我們班當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)。我又被中隊(duì)長(zhǎng)選上執(zhí)勤隊(duì)員,而且,這次當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)值的與眾不同,發(fā)生了一件超有趣的事。

  早上和平常一樣,校外站到8:00分就收工,在站隊(duì)時(shí),劉尚給我講了他的執(zhí)勤趣事。

  今天,有一位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,劉尚叫住他問(wèn):“同學(xué),你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀?幾年級(jí)幾班呀?”結(jié)果那位“犯人”不以為然,擺著優(yōu)美而又滑稽的動(dòng)作,兩只手向后一撒,嘴上微笑地吐出倆字:“蛋蛋!”

  不僅這樣,劉尚又問(wèn):“你叫什么名字!”他情緒大變,突然大發(fā)雷霆,火冒三丈。粗聲粗氣地吼:“在,里,面,呢!”吼完,大搖大擺地走了。

  劉尚傻了眼,被那一吼嚇了一大跳!

  哈哈!我忍不住放聲大笑起來(lái),肚子疼得要了命!

  原來(lái),在校園有這么多有趣的`事!我也真服了那位滑稽的同學(xué)了。

  在執(zhí)勤中,我突然感受到,我不是呆呆地站在那,快樂(lè)就在我身邊!

  有趣的同學(xué)作文10

  在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備去爭(zhēng)取它。

  這個(gè)學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說(shuō)是“游戲”,其實(shí)只是看誰(shuí)跑得快,看誰(shuí)第一個(gè)把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對(duì)我們倆有著巨大的`吸引力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽(tīng)寫本進(jìn)了教室。要聽(tīng)寫了!我們?cè)缇椭览蠋熛乱徊揭鍪裁础柙~語(yǔ)手冊(cè)!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢(shì),一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)大家準(zhǔn)備聽(tīng)寫!”當(dāng)這句話出來(lái)時(shí),“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時(shí)候都高興地朝我笑著小聲說(shuō):“耶!我是第一個(gè)!”

  有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因?yàn)榈诙M和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個(gè)迅速地把書遞給語(yǔ)文老師。愉悅見(jiàn)了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個(gè)。”我卻很高興。

  還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,王佳敏的身影在我們眼前閃過(guò),搶先一步,書已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興,但這畢竟是個(gè)“游戲”嘛,只好悻悻離去。

  雖然我們?cè)谶@件事上搶著遞書,卻未因此而紅過(guò)眼,吵過(guò)架。而且還經(jīng)常“玩”的很開(kāi)心,希望我們的友誼之花越開(kāi)越燦爛!

  有趣的同學(xué)作文11

  第一個(gè)叫xxx,他是我們班里個(gè)子最高的,雖然只有12歲,可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。

  他雖然長(zhǎng)得人高馬大的,但不會(huì)仗勢(shì)欺人,從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多的同學(xué)。

  他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì)二話不說(shuō),馬上借給你。

  英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì),相互讀。我就是和xxx結(jié)對(duì)的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽(tīng)的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。

  還有一個(gè)有趣的人,他的名字叫xxx。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高,可是比xxx還要胖很多,一米四不到的個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。

  xxx走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。

  以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò),現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。

  xxx還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。

  有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃的`同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉,開(kāi)心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。

  你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣?

  有趣的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)非常非常有趣的同學(xué)。告訴我他有多有趣。所以說(shuō)不完話!因?yàn)樗@么有趣,主要不是他說(shuō)的話有多有趣,多幽默,多好笑,而是他樂(lè)于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,理解別人的感受。他在我無(wú)助的時(shí)候安慰我,讓我“復(fù)活”,失去的信心又恢復(fù)了,讓所有人都難以置信。什么,你不相信我?那我就告訴你吧.

  記得有一次,老師安排數(shù)學(xué)考試,我考的不好,成績(jī)比以前差很多。簡(jiǎn)直是天翻地覆,我渾身一片漆黑,仿佛已經(jīng)蔫了,很難過(guò)?吹酱蠹易鍌鱽(lái)的.異樣眼光,心里很不爽。我不好意思低下頭。我很想找個(gè)洞鉆下去。真是可恥。所以,我不喜歡整天帶人,也不喜歡和朋友一起開(kāi)心的笑,一起玩。反而是我一個(gè)人坐在座位上,今天有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩膀,淡淡地笑了笑:“怎么了,數(shù)學(xué)沒(méi)考好嗎?”我沒(méi)有回答,只是低下頭。但這幾乎是默認(rèn)了,他笑得更燦爛了,我很不解。他繼續(xù)說(shuō):“這是什么?失敗是成功之母!如果沒(méi)有失敗,你從哪里獲得成功?上帝不會(huì)對(duì)別人那么不公平,但他會(huì)單獨(dú)偏袒你。這難道不會(huì)讓我們嫉妒嗎,你為什么這么自私……”聽(tīng)說(shuō)他最后把事情變成了我的自私?我忍不住笑了,但他說(shuō)得太有道理了?墒牵(tīng)了他的話,我陰郁的心情一下子消失了,不知怎么就好了!

  嗯,我同學(xué)“有意思”!

  有趣的同學(xué)作文13

  我們班有很多有趣的同學(xué),如:張健欽、羅宇晨、何承康……許許多多,讓你目不暇接,等你看完他們的精彩表演之后,一定會(huì)笑得肚子疼,牙齒也掉下來(lái)。但是,最有趣的還是她——范伊玫同學(xué),她是我們的副班長(zhǎng),也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)所說(shuō)的“肉麻女孩”。看,好戲開(kāi)始了。

  一大早的,我們班的同學(xué)在走廊上笑談,忽然看到了一個(gè)身影,那就是范伊玫,同學(xué)們以億分之一零點(diǎn)一秒的速度跑回教室,一陣風(fēng)吹來(lái),我閉上了眼睛,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),一看,嚇了一大跳,走廊上一個(gè)同學(xué)都沒(méi),片甲不留,我很奇怪,為什么同學(xué)們看到范伊玫便像見(jiàn)到了老虎似的`呢?于是,我便走到范伊玫身邊問(wèn)她,只見(jiàn)她肉麻的說(shuō):“什,什么?我,我聽(tīng)不清!比缓笫忠粨],眼睛充滿了問(wèn)題似的看著我,然后又向我擠了一個(gè)媚眼。

  頓時(shí),我明白了為什么同學(xué)們會(huì)這么怕范伊玫。

  還有,如果你到范伊玫身邊,對(duì)她說(shuō):“范伊玫小狗狗!钡脑,她就會(huì)追著你滿教室跑,還會(huì)說(shuō):“哥哥~,別跑嘛!比绻凰飞显趺崔k?被他追上你就慘了,她會(huì)用一切肉麻的手段讓你覺(jué)得想吐,全身起雞皮疙瘩。

  這就是我們班的范伊玫同學(xué),肉麻起來(lái)時(shí)你就想讓她恢復(fù)正常,恢復(fù)正常時(shí)你又想讓她肉麻起來(lái)。

  怎樣?這就是我們班的范伊玫同學(xué)。是不是很有趣呢?告訴你,這還不算什么,她還有更多有的呢!想知道嗎?我才不告訴你呢。這要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦!好了,拜拜!

  有趣的同學(xué)作文14

  我們班有一個(gè)有趣的同學(xué)。他叫唐。他經(jīng)常逗我們笑。

  唐又瘦又矮,像個(gè)小木樁。他的眼睛又黑又亮。你可以看到他很聰明,充滿了偉大的想法。他稱自己為“有趣的超級(jí)明星”,“視死亡為光明”。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然只聽(tīng)到一個(gè)聲音:“馮心羽,去死吧!”我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),“數(shù)死明”已經(jīng)飛快地向我沖來(lái)。突然,我醒了。他要打我的時(shí)候,我突然像西班牙斗牛士一樣側(cè)身。至于他,就像那頭笨牛,來(lái)不及剎車,突然就倒在地上,渾身是泥。全場(chǎng)大笑,我高興得在地上直打滾。

  還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色走廊里玩。他看到紫藤的枝葉垂在地上形成一個(gè)秋千。他立刻坐了起來(lái),雙腳不停地?cái)[動(dòng),臉上露出得意的笑容,仿佛在說(shuō):“你看,我就樂(lè)在其中!”正當(dāng)他得意洋洋地向我們炫耀的時(shí)候,天生的.秋千突然斷了,他摔了個(gè)滿身都是。剛才的霸氣突然消失的無(wú)影無(wú)蹤,看起來(lái)很滑稽。

  唐,唐,你們給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)!

  有趣的同學(xué)作文15

  他,是一個(gè)健壯的小男孩,長(zhǎng)得圓頭圓腦的,一對(duì)粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。高高的鼻梁,圓圓的小嘴,說(shuō)出的話語(yǔ)非常幽默,常常使人捧腹開(kāi)懷地大笑。他經(jīng)常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒,樣子可愛(ài)極了,你們猜,他是誰(shuí)?

  噢,原來(lái)他就是我們班的“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛(ài)、而且言行有趣。一次課見(jiàn)操,大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢(mèng)婷、劉葉華正在踢毽子時(shí),我無(wú)意看到了徐通,只見(jiàn)他站在窗戶前,身體靠墻,雙手背后,眼睛不時(shí)地打著轉(zhuǎn)。我心想:他一定有是在想什么鬼點(diǎn)子。果然,他猛地沖向我們,準(zhǔn)備抓住鍵子往樓下扔,幸虧劉葉華反應(yīng)快,死死抓住鍵子,徐通不但沒(méi)有傷害到別人,而且自己還用力過(guò)猛,一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭,一邊裝著沒(méi)事兒的樣子說(shuō):“人家在練鐵頭功嗎,有什么事嗎?”這一句話把我們逗得大笑不止。

  又一次,我們正在做體操,徐通的'位置排在我前方,做《雛鷹起飛》的地一段時(shí),他邊做邊小聲說(shuō):“我是禿毛鷹,飛呀飛呀飛不起……”們?cè)谒闹艿耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,忍不住笑了起來(lái)。

  班主人聽(tīng)音樂(lè)老師說(shuō)他唱歌有進(jìn)步,就讓他唱一段,一開(kāi)始還可以,是男高音,又后來(lái)邊成了沒(méi)聲,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!

  徐通呀,你永遠(yuǎn)是那么有趣,那么可愛(ài),那么調(diào)皮,那么幽默,我們也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那么的喜歡你的一言一行!

  有趣的同學(xué)作文16

  要說(shuō)我們家的“活寶”,那就非我妹妹莫屬,她在家經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,跑前跑后,讓人非常頭疼。

  我的妹妹,一雙炯炯有神的大眼睛,總是滴溜溜的看向四周;一張不停吃的嘴巴,什么怎么也吃不飽似的;白嫩的小臉好像一碰就能泌出水來(lái)。

  活寶總是惹我,讓我忍不住想揍她。有一次,我在搭積木,還剩一塊也是最重要的一塊。我小心翼翼的放上去,終于搭好了,我開(kāi)心地欣賞著積木。這時(shí),妹妹明明看見(jiàn)了我搭完積木,卻向我跑了過(guò)來(lái)。我大聲喊道:“別過(guò)來(lái)!”可她像聽(tīng)不見(jiàn)似的,繼續(xù)向我跑來(lái)。隨著一聲“砰”的一聲,積木倒了。我生氣的`瞪著她,像一頭暴怒的獅子。妹妹低下頭,似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了,一句話也不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,討好道:“姐姐,你別生氣了,我保證下次再也不會(huì)了!”看著她這可愛(ài)的模樣,我的氣也頓時(shí)煙消云散了。

  這么讓人頭疼的“活寶”,卻也給我的生活增添了許多的樂(lè)趣。

  有趣的同學(xué)作文17

  我的同學(xué)李子健真有趣。

  有時(shí)候,他像個(gè)智者。有一次下象棋,本來(lái)他差點(diǎn)被對(duì)方的`車將了軍,沉思了一下后,他做出決斷,用馬把對(duì)方的車吃了。然后,趁對(duì)方不注意,他來(lái)了個(gè)雙炮將軍,無(wú)法破解,反敗為勝。

  有時(shí)候,他快得像一只獵豹。有一次賽跑,老師剛一喊出“開(kāi)始”,他就像離弦之箭,飛奔了出去。還沒(méi)等同學(xué)們反映過(guò)來(lái),他已經(jīng)在賽道上飛馳,最終贏得了比賽。

  有時(shí)候,他像一只猴子。有一次,我們一起玩游戲,他躲在門后,我們正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕被“敵方”發(fā)現(xiàn),他就突然從門后面跳出來(lái)嚇了我們一跳。還有一次,他來(lái)我家玩,他被我追到了樹(shù)底下無(wú)路可逃時(shí),他“蹭”的一下就爬到了樹(shù)上,還對(duì)我做起了鬼臉。

  有時(shí)候,他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響,他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室。有一次,他眼看已經(jīng)來(lái)不及跑到最前面了,突然就從窗戶那兒跳了下去,看得我目瞪口呆,佩服不已。

  有時(shí)候,他還像個(gè)修理大師。有一次,六年級(jí)的同學(xué)把我們班的窗戶弄壞了,從窗戶槽里脫落,斜躺在窗臺(tái)上。下課后,李子健搗鼓了一分鐘,居然把窗戶安上去了。

  這就是我有趣的同學(xué)——李子健。

  有趣的同學(xué)作文18

  她,有著一個(gè)胖胖的身體,連手也是胖乎乎的。她,本人認(rèn)為其實(shí)是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。

  她曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái),“三圓”的意思就是說(shuō):沈妤斐的`頭圓,身體圓,就連手也是圓的,注意,她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的,不然她就是外星人了。

  她的聲音可謂是千變?nèi)f化的,當(dāng)她后面的那個(gè)人喊:“沈胖子,上前去點(diǎn)(讓我來(lái)解釋一下吧,那個(gè)人的意思是說(shuō),讓沈妤斐的位子往前去點(diǎn))!敝,沈妤斐便稍帶些發(fā)嗲的聲音回道:“不要嘛!”如果你在現(xiàn)場(chǎng),你一定會(huì)有想吐的欲動(dòng)。當(dāng)有人踩她腳、用她的東西或有打到她,那我敢保證,你可以活著的。因?yàn)樗粫?huì)拿聲音嚇唬你,那種的聲音是仿男音,如果你遭到她的拳擊,放心,她那圓圓的手打下去,是毫無(wú)殺傷力的。

  聽(tīng)說(shuō)她最近想寫小說(shuō)了,大家一定要捧場(chǎng)哦,因?yàn)槲疫@個(gè)“損友”也有參與寫哦!

  有趣的同學(xué)作文19

  我們期待已久的作文班終于開(kāi)課了,我們班今天還來(lái)了一位新同學(xué),他的名字叫嵇⑷剩我們?nèi)嗦?tīng)了都很驚訝,因?yàn)樗拿趾芟瘛皺C(jī)器人”。

  嵇⑷拭字可愛(ài),人也非常可愛(ài)。他的身體肉嘟嘟的,他的頭發(fā)烏黑的,長(zhǎng)得很茂密,就像刺猬。發(fā)型跟其他男生差不多,很普通。在他圓圓的臉上有著小小的眼睛,非常炯炯有神,就像天上一閃一閃的星星。瞧!他最可愛(ài)的地方就是他的鼻子,肉肉的,跟他的小眼睛很搭配。他的耳朵就像小扇子一樣。呀!他的嘴巴就像兩根火腿腸,厚厚的,紅紅的',他一笑起來(lái)就把牙齒藏起來(lái)了。

  嵇⑷首釹不兜撓蝸肪褪親矯圓兀他喜歡來(lái)藏,因?yàn)樗忄洁降,一藏就?huì)被發(fā)現(xiàn)。他最喜歡跑步,而且還說(shuō)自己跑的很快,我可不相信,有時(shí)間我要跟他比較一下,看誰(shuí)跑得最快。他最喜歡的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)樗菙?shù)學(xué)組長(zhǎng),但我可不喜歡數(shù)學(xué)。

  今天他給我們當(dāng)了半個(gè)小時(shí)的模特,我要謝謝他!

  有趣的同學(xué)作文20

  我的好友單子朗是一個(gè)有趣的小男生,有他的地方總會(huì)有歡笑。

  嘻哈有趣的外表

  小單同學(xué)可能是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,又加之他極不情愿運(yùn)動(dòng),所以身體胖胖的。走起路來(lái)一扭一扭的,像極了舞臺(tái)上的小丑。他又喜歡穿黑白混搭的衣服,所以我們給他起了個(gè)“國(guó)寶”的綽號(hào)。他聽(tīng)了不但不惱,還會(huì)一抹烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭一甩說(shuō):“值錢!”

  有趣的`果凍歌

  有一次周五晚課,下課后,我和他去買東西。我買了兩個(gè)很涼的果凍。在回教室的路上,我趁他不注意搞怪地將其中的一個(gè)塞進(jìn)了他的脖領(lǐng)。只見(jiàn)他的脖一縮,身一抖,手一背,一回手,果凍被他以閃電的速度撕去皮丟進(jìn)了嘴里,三下五除二吞進(jìn)了肚里,然后狡黠地看著我,嘴里哼著“就這個(gè)feel倍兒爽,倍兒爽!這個(gè)feel倍兒爽,feelfeel倍兒爽,爽爽爽爽!”,肥碩的身體緊跟著左右搖擺,把我逗得前仰后合。

  有趣的東北活

  一天,我正在家中讀書。突然,手表來(lái)信息了。我定睛一看,原來(lái)是單子朗發(fā)來(lái)的邀我到府君山打籃球。等我爬上高坎時(shí),只見(jiàn)單子朗正墩身向我這邊招手,嘴里還學(xué)著趙四的口音說(shuō)著東北話:“刺頭,過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),打籃球了!彪y道我剛理了立穗兒他就給我起綽號(hào)?我頓時(shí)火冒三丈,我跑過(guò)去就要打了他。他一個(gè)躲閃,“撲通”一聲一屁股坐在石地上,一邊揮手一邊仍用東北話說(shuō):“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身,果然,一只金毛推著籃球跑過(guò)來(lái)。

  有趣的動(dòng)作

  上周五,我們?cè)诎嗬锷险?jié)自習(xí),大家都有些厭倦了,教室了有了一些騷亂。老師進(jìn)來(lái)維持秩序。單子朗突然從座位上站起來(lái)說(shuō):”老師請(qǐng)看。”我們的目光也都被他吸引過(guò)去了,只見(jiàn)他兩手一擺,很快作了一個(gè)將心比心的動(dòng)作。我被他逗樂(lè)了,老師也被逗樂(lè)了。老師說(shuō):“好吧,那就休息一會(huì)兒!

  通過(guò)我的介紹,朋友們你們說(shuō)單子朗是不是很有趣。如果你想認(rèn)識(shí)他就找我吧。

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