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夸夸同學(xué)的的作文

時(shí)間:2022-07-13 11:15:37 同學(xué) 我要投稿

精選夸夸同學(xué)的的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的的作文8篇,歡迎大家分享。

精選夸夸同學(xué)的的作文8篇

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

  我的同學(xué)——郭附,是一個(gè)陽光男孩。他,就坐在我后面。

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個(gè)高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。

  他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。

  他還很樂于助人。有一次,午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把手伸進(jìn)鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會(huì)沒帶吧。郭附看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時(shí),我心中充滿了對郭附的感激。

  他呢,是個(gè)修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭附看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個(gè)用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對準(zhǔn)粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭附修理修正帶,就像看電影一樣。

  郭附樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個(gè)人能和他相比呢?

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

  他能解決一切困難,他又愛看書,我們都不知道這怎樣 做,就他知道,你們猜,他是誰?他就是大名鼎鼎的袁京。

  袁京是個(gè)聰明的小男孩。有一次在上課的時(shí)候,老師提 了一個(gè)問題, 五十美分等于幾元?頓時(shí), 整個(gè)教室一片寧靜, 同學(xué)們都你看我,我望你都啞口無言,這時(shí),只有袁京舉起 了高高的手,老師就請他回答,他說:“五十美分等于四 元。

  ”老師說, 他回答地非常正確, 驟然間教室響起了掌聲, 怎么樣,他聰明吧!我們都知道,只有他知道,知識豐富吧! 我們班的袁京。

  看到了吧! 這就是聰明的袁京。

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

  我班有一個(gè)叫王雅雯的同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅紅的`小嘴,她還有一頭長長的頭發(fā),像黑色的瀑布一樣。她不僅長得好看,學(xué)習(xí)也很好,非常喜歡看書。

  有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請她一起去玩游戲?伤谧簧险J(rèn)真地看書,好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來。她邊看邊做筆記,她的筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書時(shí),她指著我,驚奇地說:“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書了呀!”我說道。然后,她就邀請我和她一起看書。我們有說有笑,一起做筆記,開心極了。

  “鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。

  她不僅愛讀書,還很愛安慰別人。

  有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒考好,下課后,哭了起來,王雅雯主動(dòng)來安慰我,說:“不要哭了,下次多讀題目,仔細(xì)地寫試卷,一定能取得好成績。”她還送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來。

  王雅雯對學(xué)習(xí)的專心,對同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣。

夸夸同學(xué)的的作文 篇4

  我的同桌名叫陳子銘。最近,我可真想夸夸他,為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

  鏡頭一:“你沒有帶書嗎?我借給你。”瞧,他又在幫助別人了。最近,他經(jīng)常幫助別人,因此,我不禁送給他一個(gè)綽號——愛心小天使。

  鏡頭二:“耶,聽寫一百分!彼植煌5叵蛑易觥皏”字形手勢,嘴里不斷在說:“耶,聽寫過關(guān)啦!”我看,他真的興奮過頭了。

  鏡頭三:“朱穎珩,你知道我的測驗(yàn)成績怎樣?有進(jìn)步吧!”他得意地對我說!安诲e(cuò),有進(jìn)步,從原來的測驗(yàn)成績是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù),真好!”我?guī)е潛P(yáng)的語氣說。頓時(shí),他的臉上露出了笑容。

  鏡頭四:“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”,這些話他常掛在嘴邊,充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征,聽到他的這些話,我的心里真覺得舒服。

  看了這幾組鏡頭,你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么,老師開心,我也開心。

夸夸同學(xué)的的作文 篇5

  我們班有特別多特別值得表揚(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時(shí)候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時(shí)間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連教師也會(huì)去請教他。

  他不單單學(xué)習(xí)好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。

  當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯(cuò)了,要扣回分。

  課堂里靜靜的,沒有一點(diǎn)兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺并改錯(cuò)的精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>

  這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚(yáng)的同學(xué)賁鴻振?淇湮业耐瑢W(xué)作文。

夸夸同學(xué)的的作文 篇6

  在我們班這個(gè)大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們在各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚(yáng)我同桌的班長陳開山——。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。

  我們的班長陳開山是個(gè)樂于助人的人。她幫助過許多同學(xué),喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。

  我記得有一次下午她在圖書館看書。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來,對我說:“三四,幫我去圖書館找陳開山。”

  聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個(gè)圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí),我看見她在前臺還書。我趕緊對她說:“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時(shí)我聽到陳開山說,“?那等一下,我再看一遍,然后回去!蔽壹泵φf:“不,老師在找你幫忙!”這時(shí),她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。

  陳開山真是個(gè)愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。

  這是我可愛的同桌班長!

夸夸同學(xué)的的作文 篇7

  我的同學(xué)叫王紫悅,她長著一雙油亮亮的大眼睛,還長著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂于助人,畫畫得還非常好。

  一次,我們在上美術(shù)課,我沒有帶畫畫本,王紫悅拍拍我的后背說:“我書包里有兩個(gè)畫畫本,先給你一個(gè)吧!”我說:“謝謝你!

  下課了,我把那個(gè)畫畫本給她了,看見她還在那里畫畫,我對她說:“你小的時(shí)候?qū)W過畫畫嗎?”王紫悅一邊畫一邊說:“我小時(shí)候都是媽媽教我畫畫!

  我說:“你不要畫了,我們?nèi)ネ姘桑 彼f:“我是一個(gè)美術(shù)班長,要把自己的畫先畫完,再去玩。”我又說道:“等你畫完,就上課了。”

  不一會(huì)兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫拿在手里,同學(xué)們紛紛問道:“老師,這是誰的畫?”老師說:“這是王紫悅的畫。”這時(shí),大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長學(xué)畫畫!

  這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫畫,還要和她一樣,做一個(gè)樂于助人的人。

夸夸同學(xué)的的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。

  我們班的張宇揚(yáng)讀書很有感情,寫作業(yè)寫得很快,考試經(jīng)?100分……

  有一次中午,同學(xué)們都去玩了,只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),漸漸地同學(xué)們回來了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學(xué),過了一會(huì)兒,張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說:“同學(xué)們,你們看張宇揚(yáng)寫作業(yè)那么快,你們快點(diǎn)呀!”有了這一次表揚(yáng),后來張宇揚(yáng)多次受到表揚(yáng),后來,大家都學(xué)張宇揚(yáng),課間認(rèn)真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢?

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