夸同學(xué)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的夸同學(xué)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夸同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)格外漂亮,她有一雙機(jī)靈的眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的小嘴巴,特別是笑起來(lái)的小酒窩,最迷人了!
我們經(jīng)常在一起玩耍,在我們一群小伙伴當(dāng)中,她就像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣,無(wú)論做什么事情,思維特別的清晰,遇事冷靜不慌張。
記得有一次,我們幾個(gè)相約一起去學(xué)校附近的公園里爬山。出發(fā)的前一天下午,她打電話(huà)一一叮囑我們,記得買(mǎi)一些食物和水,還不忘叮囑我們穿上舒服的運(yùn)動(dòng)鞋。第二天早上,我們相約來(lái)到校園門(mén)口集合,幾個(gè)小伙伴兒到齊后,我們便一起出發(fā)了,。不一會(huì)兒我們就順利的到達(dá)了公園,天氣很涼爽,公園里游玩的人很多,她一在叮囑我們,要注意安全,不要走散了。忽然有個(gè)朋友不小心踩到了石頭,摔倒了,坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友,然后從書(shū)包里掏出事先準(zhǔn)備好的創(chuàng)可貼,趕忙給那位朋友貼上,并鼓勵(lì)和安慰她。過(guò)了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)往前走,過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)左右我們幾個(gè)終于登上了山頂,在山頂這位同學(xué)用拿出她事先準(zhǔn)備好的床單,小伙伴兒們把自己準(zhǔn)備的吃的東西在一起分享,我們有說(shuō)有笑可開(kāi)心了。
和這位同學(xué)已經(jīng)同窗兩年了,在很多事情面前,她不卑不亢、有條不紊,特別值得我去學(xué)習(xí)!
夸同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),名叫劉小翔。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。挺拔的鼻子,紅撲撲的嘴唇,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
劉小翔是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,晴空萬(wàn)里,朝霞滿(mǎn)天,太陽(yáng)公公把一切鍍上了金黃色。沒(méi)有想到,早上還好好的太陽(yáng)到中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快地蔓延。大雨傾盆而下,就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下。帶傘的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我沒(méi)有帶傘,急得像熱鍋上的螞蟻。
正在這時(shí),劉小翔走了過(guò)來(lái),當(dāng)他得知我沒(méi)有帶傘,就決定送我回家。在路上,為了不讓我淋到雨,他就盡量地將雨傘移到我那兒,可他卻被淋成了“落湯雞”。我著急了,說(shuō)道:“你不能都把傘移到我這邊,你會(huì)感冒的!闭f(shuō)著我把傘移了過(guò)去,他卻堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的身體很好,你就放心吧。”他又毫不猶豫的移到了我這邊。
不知不覺(jué)到了家,劉小翔跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)就消失在雨中了。望著他在雨中前進(jìn)的背影,我不由自主地伸出了大拇指。
劉小翔還是一個(gè)體育健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了800米的長(zhǎng)跑。只聽(tīng)裁判一聲令下,他腳下像生了風(fēng)一樣飛快地向前跑去?墒沁剩下一百米的時(shí)候,他越跑越累,兩條腿像灌滿(mǎn)了鉛似的跑不動(dòng)了,可看到賽場(chǎng)外老師和同學(xué)們期待的目光,他堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn),并取得了第二名的好成績(jī)。
這就是劉小翔,愛(ài)幫助人又愛(ài)運(yùn)動(dòng),大家也要向他學(xué)習(xí)。
夸同學(xué)的作文 篇3
“別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人,別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),身上的閃光點(diǎn)卻很多呢!
助人為樂(lè)
柳炫宇是個(gè)充滿(mǎn)正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球,就在射門(mén)的時(shí)候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門(mén)的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的東西。柳炫宇一見(jiàn)到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說(shuō):“沒(méi)事吧?如果很疼的話(huà)就趕快上來(lái)!”說(shuō)完,柳炫宇就做出要背人的姿勢(shì),然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí),人人都叫他“小英雄”。
學(xué)習(xí)大王
柳炫宇不僅助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說(shuō):“這張?jiān)嚲矸浅ky,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個(gè)教室頓時(shí)充滿(mǎn)了掌聲。老師還高興地說(shuō):“柳炫宇不僅字寫(xiě)得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”
這就是柳炫宇,一個(gè)充滿(mǎn)正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。
夸同學(xué)的作文 篇4
我們班同學(xué)的閃光點(diǎn)很多,有的同學(xué)尊老愛(ài)幼,有的同學(xué)勤奮好學(xué),有的同學(xué)樂(lè)于助人,還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰(shuí)?他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。
水源足球踢得不錯(cuò),跑步很快,踢球時(shí)動(dòng)作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發(fā)球,“冠軍”傳球給水源,水源一直帶球往前跑,大家拼命追,我過(guò)去搶球,他像一條小魚(yú),一繞就躲開(kāi)了我的攻擊。然后迅速的向我方球門(mén)跑去,我繼續(xù)防守,他大力一踢,球從我們的頭上躍過(guò),飛向守門(mén)員那,沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。
第二場(chǎng)開(kāi)始,我把球踢在空中,一踢踢了個(gè)飛球,球飛得很高,然后朝著對(duì)方的球門(mén)飛去。守門(mén)員害怕得往旁邊一摔,水源不知什么時(shí)候跑到了守門(mén)員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤(rùn),沒(méi)想到水源走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“謝謝你,水源”“不客氣”說(shuō)完他背起書(shū)包,一眨眼就走遠(yuǎn)了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場(chǎng)上灑滿(mǎn)了我們的汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我要夸的同學(xué)——水源,你想和他做朋友嗎?也趕快來(lái)夸夸你的同學(xué)吧。
夸同學(xué)的作文 篇5
今天,我繼續(xù)來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得是一級(jí)棒,她十分熱愛(ài)英語(yǔ),在課堂上極積舉手發(fā)言,成績(jī)也是名列前茅。課上,她認(rèn)真地做筆記,不會(huì)與任何人交頭接耳,做作業(yè)時(shí)總是心無(wú)旁騖。她的寫(xiě)作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評(píng),還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂(lè)于助人,我的`同學(xué)——關(guān)天瑜,就是很好的例子,平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請(qǐng)求,她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)下來(lái)。她的行為影響著我們周?chē)娜,讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘,她總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)",雖然她的成績(jī)沒(méi)有像別人一樣特別出色,但她一直用行動(dòng)悄悄保持著她那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),她仍然鼓起十二分的努力,堅(jiān)持綻放出自己的花蕾,面對(duì)挫折,她永不言敗,依舊保持著她對(duì)學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識(shí)中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
夸同學(xué)的作文 篇6
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀(guān)向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng)的,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了的。
但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng)的,同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。
以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!
夸同學(xué)的作文 篇7
勤奮郎是六(3)班公認(rèn)的最勤奮,刻苦的人。她做的每一件事,都讓人十分放心。最讓人吃驚的是她的作業(yè),光是字,就覺(jué)得是電腦里打印出來(lái)的正楷一般,很是工整,而且正確率特別高,絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)別字!
別人可能沒(méi)有親眼看到過(guò),但作為勤奮郎的好朋友張亭畔,一開(kāi)始也是半信半疑,但是之后卻又深信不疑。為什么呢?還要說(shuō)起最近的20xx年大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
5月13日那天,正是大隊(duì)干部競(jìng)選當(dāng)天。勤奮郎和張亭畔等人都在準(zhǔn)備著中午的隊(duì)知識(shí)考察。這是,張亭畔看到勤奮郎正坐在座位上,翻閱著少先隊(duì)的知識(shí)。只見(jiàn)她,兩手拿著夾著隊(duì)知識(shí)的文件夾,眼睛隨著字不停的轉(zhuǎn)動(dòng),看到一些地方還會(huì)劃一劃,注一注,還會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。好像在想:嗯,這句話(huà)很有可能被考到,我一定要好好讀一讀,背一背!不是還念念有詞的讀一讀,讀完一句,就閉上眼睛輕聲的背一背。周?chē)殖臭[,卻打擾不了她!拔!太認(rèn)真了吧。”張亭畔對(duì)著勤奮郎說(shuō)。她覺(jué)得勤奮郎認(rèn)真過(guò)頭了,想引起她的注意力?墒,沒(méi)有想到的是:勤奮郎好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)張亭畔的話(huà),只是疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)張亭畔說(shuō):“少先隊(duì)的作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)!苯又,又邊讀邊背起來(lái)。
望著勤奮郎認(rèn)真努力的背影,聽(tīng)著她輕聲的朗讀。突然,張亭畔覺(jué)得勤奮郎的勤奮不是假的,而是貨真價(jià)實(shí)的,難怪勤奮郎的學(xué)習(xí)那么好,原來(lái)這些都是勤奮郎通過(guò)別人在玩時(shí),努力學(xué)習(xí);別人喊累時(shí),她堅(jiān)持出來(lái)的結(jié)果
通過(guò)一件又一件的小事,怎能不讓張亭畔對(duì)勤奮郎刮目想看呢?
夸同學(xué)的作文 篇8
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中我和同學(xué)們相處兩年多了,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
我身邊有一位女朋友,姓張,叫張冰,她長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,平肘話(huà)也很少。
上課時(shí),老師出了一道題,她每次都會(huì)先思考,再解答,經(jīng)過(guò)她的認(rèn)真思考,她舉起手,老師立刻喊到了張冰……說(shuō)完,教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲,她認(rèn)真思考的樣子不斷激勵(lì)著我。
每次下課,張冰總會(huì)坐在教室里,文文靜靜地看一本書(shū),她看書(shū)的樣子真的太美了,就像一幅畫(huà)。我想對(duì)自己說(shuō):“我要向她學(xué)習(xí),有時(shí)間要多看看書(shū),將來(lái)要成為和她一樣的人才。
她的小提琴也拉得很好,我們平時(shí)一起練習(xí)拉小提琴,她總是很認(rèn)真,就算她已經(jīng)學(xué)會(huì)了,還是會(huì)豎持練習(xí),這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。
張冰身上還有很多吸引我的地方,我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎?
夸同學(xué)的作文 篇9
說(shuō)到夸同學(xué),我首先想的就是我的班長(zhǎng),他叫小剛,他是一個(gè)很正直的人,可以說(shuō)他對(duì)他這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)真的很盡職盡責(zé),雖然他當(dāng)班長(zhǎng)并不是很久,但是我覺(jué)得他已經(jīng)掌握了當(dāng)班長(zhǎng)的精髓,他會(huì)很好的負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任來(lái),比如老師不在班里的時(shí)候,他能很好的維護(hù)我們班的秩序,不至于老師進(jìn)班里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里是一團(tuán)糟,反而是很平靜,大家都在做自己的事情,每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們班同學(xué),特別是班長(zhǎng)。我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,他一視同仁對(duì)自己的朋友也沒(méi)有格外的特權(quán),對(duì)每位同學(xué)都是一樣的,在他心里只有是非對(duì)錯(cuò)沒(méi)有人和人之間的關(guān)系,所以在判斷一件事情是非對(duì)錯(cuò)的上面,他只看真正的對(duì)錯(cuò),而不是看有沒(méi)有人關(guān)系跟他好,或者是他憑自己的意愿來(lái)判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì)有太多的主觀(guān)因素,還會(huì)讓我們一起判斷。
我還要夸一夸我的同學(xué),小明。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,可以說(shuō)甚至是有一點(diǎn)差,但是他從來(lái)不打擾別人學(xué)習(xí),有一些同學(xué)不想學(xué),還打擾別人學(xué)習(xí),這樣不僅耽誤了自己,還耽誤了別人,但是他不會(huì)找別人說(shuō)話(huà),只會(huì)自己不聽(tīng),而且他是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,雖然學(xué)習(xí)不好,但是他經(jīng)常會(huì)幫助我們班同學(xué)做一些事情,在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,他也會(huì)踴躍的參加,為我們班和學(xué)校爭(zhēng)光。他并不會(huì)跟老師頂嘴,反而老師都很喜歡他,因?yàn)樗且粋(gè)很會(huì)說(shuō)話(huà)很活潑很陽(yáng)光的男孩子。
另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的女生,但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話(huà),但是她都是在好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)委員的小李會(huì)經(jīng)常帶著我們班一起學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度真的會(huì)讓我敬佩,因?yàn)楫?dāng)我們班都在打鬧的時(shí)候,他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習(xí),我覺(jué)得這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的決心是很難得的。
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