精選我的奇葩同學作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的奇葩同學作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的奇葩同學作文 篇1
奇葩班里啊,有許多趣事兒,我接下來要講的事兒,可千萬要保住您的大牙啊!
下課鈴聲一響,“琴神”戴便飛一般的沖出教室,賽駿馬,賽獵豹似的奔向音樂教室。一走進教師,大搖大擺,逍遙自在,神氣十足,緩緩走到座位上,放下譜夾,轉(zhuǎn)過身來,好似變了個人似的,他把雙手交叉,放在肚臍前,彬彬有禮,頗像一位紳士,悠然走到鋼琴旁,坐到椅子上。俶爾,畫風突變,一只手指頭高高地指著天花板,大聲喊道:
“我是戴肖邦!”話音未落,刺耳的鋼琴聲便響起,“琴神”戴用僵硬的手指,不停地砸著琴鍵,嘴里還唱著《青青世界》,著實是玷污了這首歌呀!他的每一個音與原唱簡直是相隔十萬八千里,魔音貫耳,使人聽了,想作嘔。
我一看,不得了了,便沖了上去,立馬把他推開,責怪道:“你算什么戴肖邦彈得那么難聽,唱得那么難聽,求求你了,別彈別唱!”我以為“琴神”戴會乖乖地投降,沒想到,他竟然真的跟我較上勁了,一本正經(jīng)地反駁道:“我是戴肖邦!怎么可能彈得難聽?只是你不懂得欣賞罷了!”剛說完,“琴神”戴便又制造起了噪音。盡管我再怎么勸說,他還是一如既往地嘈雜。
這時,鈴聲響起,我本以為會消除噪音,趕走“琴神”戴,沒想到,“琴神”戴完全沉浸在了自己的“音樂世界”之中,絲毫沒有發(fā)覺老師正悄悄地走來。
老師已經(jīng)走到他的背后,可“琴神”戴仿佛覺得自己的音樂十分曼妙,久久不肯停下。而我用手捂著嘴,讓自己的笑聲咽回去,不能溢出來。
“琴神”戴覺得背后有涼氣,回頭一看,憋著笑灰溜溜地逃回座位。
“琴神”戴不僅“琴彈得好”,歌唱也是“不賴”。
這事兒,豈不趣哉?
我的奇葩同學作文 篇2
張淑淼是我的同學,同時也是我們組成員之一。在老師們眼中,他不守紀律,是個調(diào)皮蛋。在同學們眼中,他沒心沒肺,被老師批評了仍能保持笑容滿面?傊畞碚f就是一朵“奇葩”,下面讓我們來看看他都干過什么“奇葩”事吧!
有一次宇老師讓檢查背課文。平日一到這個時候,他就往后縮。但這次他竟然第一個把書交給了我,臉上還帶著神秘的微笑。這其中肯定有詐!果然,我翻開書一看,要求背誦的段落上,龍飛鳳舞的寫著四個大字:“放我一馬!”我頓時氣得滿臉黑線,又想哭又想笑。當然,我還是把他的大名掛在了黑板上。
還有一次是在歷史課上,老師正在講課,他卻在下面不知忙些什么,桌子上也亂成一團。老師叫他回答問題,他手忙腳亂的站起來,又是翻書,又是瞅同桌的筆記,還是答不出個所以然來,于是被老師罰站。突然,他扭過頭來,看著后面的我們。我心中一驚,這是又要出什么“幺蛾子”。只聽他說了句:“沒堵住你們看黑板吧”,然后就用一種非常別扭的姿勢趴下了,那彎腰弓背的樣子活像一只伏在草叢里的大甲蟲。這樣“奇葩”事,我還真是第一次見到,試問有誰被老師罰站,還關(guān)心有沒有影響后面同學看黑板的。
還有一個周六的晚上,我正要與最“親愛”的枕頭被子“親密接觸”時,他突然來了條微信:“組長,我數(shù)學作業(yè)拉教室了,你鑰匙能借我用一下嗎?”我一萬個不愿意的回復到“好吧,明早九點半,學校門口碰面!笨紤]到這家伙一貫不遵守規(guī)矩,我刻意加了一句“要早點來啊,不要遲到!钡诙焐衔,等我到學校門口時,他竟早就到了。一見到我,他就開始埋怨:“組長大人啊,你可算來了,我這都等你半小時了”,然后又一本正經(jīng)的說:“你說要早點到,自己卻晚到,組長有這么起表率作用的嗎?”看他一臉嚴肅的樣子,我還真有點不好意思。沒想到他平時一副吊兒郎當?shù)臉幼,還有“重信守諾”的一面啊。
這就是我身邊的一朵“奇葩”——張淑淼,不過他前幾天轉(zhuǎn)學走了,F(xiàn)在回憶起他的樁樁件件“奇葩”事跡來,我仍然覺得又好氣又好笑。
我的奇葩同學作文 篇3
“曹曹!快把跳繩還給我們!”一聲如雷般的聲音響徹整個教室。只見兩個身影嗖地從我身邊閃過,呼!原來是我們班的奇葩女生徐莉晴在為同學打抱不平呢!
說起徐莉晴,她可真不是一般的'奇葩,她那一雙水汪汪的大眼睛可以洞察全班同學的小秘密、櫻桃般的小嘴能發(fā)出如雷貫耳的聲音。她喜歡追星、喜歡武術(shù)、愛打抱不平,做起事情來總是大大咧咧、張牙舞爪的,我們都稱她為“暴力女”。但她也很愛學習,在學習上她可是專心致志的,真可謂是奇葩中的戰(zhàn)斗機,怎么,你還不信?就讓我細細給你道來。
我們班男生都怕她,她可是出了名的“暴力女”,有次上體育課,我們幾個男生正踢足球,結(jié)果樓子的一個大腳,將足球不小心踢到了正向草坪走來的她,球撞到了她的肚子上,我們幾個男生心想:完了、完了。只見她慢慢抬起了頭,兩眼冒火,面露兇光,河東獅吼般地問道:“誰踢的球!”我們當場就嚇蒙了,直接把樓子推了出來,然后只見徐莉晴將足球放在地上,用力一個大腳,足球狠狠地撞在了樓子的肚子上,立刻就聽到了一陣撕心裂肺的慘叫聲,令人不寒而栗。
女生都喜歡追星,她也不例外,但她的追星程度在我們班男生看來,已經(jīng)和嚴監(jiān)生愛財如命的程度差不多了。課間大家都在玩耍的時候,她似乎屏蔽了教室的吵鬧聲,安靜的捧著一本易烊千璽演出的書邊看邊哭,旁邊不知情的同學還以為她被誰欺負了,跑去安慰她,結(jié)果被她的舉動嚇了一跳,真是哭笑不得。
別看她這么奇葩,她在學習上可是非常認真的,我發(fā)現(xiàn)她的書上密密碼碼的標注著一些小字,這些都是她在預習的時候先寫在書本上的,她說帶著問題聽老師講課能讓自己專注聽講。遇到數(shù)學難題,大家都會找到幫忙講解,她三下五除二就能幫你把難題搞定,我們很是佩服。
這就是徐莉晴,一個愛追星、愛打抱不平、愛學習的奇葩女生。
我的奇葩同學作文 篇4
語文課上,溫柔美麗的語文老師在學完古詩靜夜思后,提出了這樣一個問題:“同學們,誰能談?wù)勀銓@首詩的理解呀?”
話剛落音,你就舉起了手,“老師,讓我來,讓我來!”呂老師高興的點了點頭:“你來!”“老師,我一直不明白一個問題,你說李白是不是近視眼啊,不然他怎么會把窗前的月光看成地上的霜。俊比嗯醺勾笮,老師無語。你奇特搞怪的思維無處不在!
數(shù)學課上,漂亮嚴厲的周老師提問了一個特別難的數(shù)學問題,只有我答對了。老師笑瞇瞇的對我們說:“大家說何勃含是不是很棒?”突然從哪冒出一個聲音:“是的,‘荷包蛋’真棒!”老師循聲望去,剛要發(fā)火,你悄悄的低下了頭,周圍滿是同學們歡呼雀躍的歡笑聲。你愛給人起外號的老毛病又犯了!
上學路上,你蹦著跳著和高年級的同學說笑,被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗查到了,當他們讓你寫上名字和班級的時候,你一想起我們“老板”要河東獅吼,嚇得把班級改成了二年級二班,可名字沒改,還是王可樂!所以還是沒能逃過老師的火眼金睛,雙份檢討讓你后悔不已。過后,你懊惱的告訴我們:“早知今日,當時我連名字也改了算了!焙呛,你的鬼主意來的真快!
這就是我們班出了名的人物——王可樂!頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。如果我們碰到不會的問題向他這個“學霸”請教,他一定會講到你明白為止,如果你還不明白,他就會向老師求助,把你領(lǐng)到老師面前,讓老師講給你聽。并且還要“后期追蹤”,打電話到同學的家中,確認一下你到底會了沒有。嚇得同學們都不敢再向他請教問題了。
唉!他的特點簡直太多了,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。王可樂,你真是讓我們又愛,又恨,又可樂的奇葩!
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