關(guān)于關(guān)愛同學(xué)的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)愛同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛同學(xué)的作文 篇1
我們五六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，是由43顆閃閃發(fā)光的星星組成的一個(gè)大集體。在我們生活的學(xué)習(xí)中， 都會有許多感人的事情發(fā)生在我們的身邊。在我的記憶深處，一直有一件事感動著我。
打開記憶的閘門，我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天，
那是前不久的一節(jié)美術(shù)課上，我正專心致志的畫著畫，突然，我覺得胸悶氣短，喉嚨又癢又難受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因?yàn)檎巧险n，可越忍就越著急，渾身發(fā)熱，冷汗直出，我的臉漲得通紅。這時(shí)，老師注意到了我，來到我身邊，俯下身子，小心翼翼的詢問到：“王金妹，你是不是生病了？”我這時(shí)難受的說不出話來，老師摸了摸我的頭和臉蛋，發(fā)現(xiàn)我出了好多汗，連忙替我解開了胸口的衣扣，老師溫柔的問道：“要不要緊，你先趴一會兒吧，別畫了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，難受的伏在課桌上。正是上課，我旁邊的同學(xué)都過來詢問我的身體狀況。吳星丹主動拿出了紙巾，替我擦汗，陳明磊回過頭來，微笑的問道：“王金妹，你要不要喝水？”……。。同學(xué)們的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖。
下課后，吳星丹和張?zhí)N丹來到我的身邊，擔(dān)憂的問道：“王金妹，你感覺怎么樣了？要不要去告訴老師呀？”面對他們誠懇的目光，我搖了搖頭，說道：“不用了，我只是感冒了，沒關(guān)系，再說下節(jié)就是英語課了�！眳切堑っ嗣业念^，焦急的說：“還沒關(guān)系，都這么燙，你別堅(jiān)持了吧，英語課也沒關(guān)系，老師不會教新課的吧，你就放心吧！”可我還是不愿意，她們一而再再而三的勸我，我拗不過她們，無可奈何的答應(yīng)了，他們一聽我答應(yīng)了，便連忙跑向了辦公室。望著她們逐漸消失的背影，我雖然身體非常難受，心卻格外溫暖。她們的行為如茉莉開放，玫瑰芬芳，就像三月的和風(fēng)，輕柔的拂過我的心頭，漾起勃勃生機(jī)，如陽光照射，灑在我的心田，溫暖人心……
這是我最難忘的一件事，雖不會轟轟烈烈，驚天動地，但只要這份關(guān)愛就已足夠了，這件事，使我更愛老師，更愛同學(xué)，更愛我們五六班。
關(guān)愛同學(xué)的作文 篇2
池老師有一頭黑發(fā)，明亮的眼睛，微微上翹的鼻子，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師，又是我們的母親。在學(xué)校，她要和我們一起上課，改作業(yè)，看午睡，開會�；氐郊�，她要備課，改作業(yè)，做飯。但是池老師還是笑了，盡量不表現(xiàn)出疲勞。
池老師非常關(guān)心同學(xué)們的健康。她每天很早就來學(xué)校，打開窗戶，告訴我們每天早上打開窗戶通風(fēng)，否則她會感冒發(fā)燒。每次上課，她都不停地嘮叨我們：上課一定要喝水。如果我們不喝水，我們就會喉嚨痛，每個(gè)人都會感冒發(fā)燒�？�，池老師多關(guān)心我們啊！
我記得那是在一次考試的前夕。池老師發(fā)燒了，嗓子啞了。他只能低聲說話。他要說的大部分只能寫在黑板上，或者請班干部幫忙傳達(dá)。大家都覺得很奇怪，紛紛議論：池老師怎么說話聲音這么低？這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們的教室，勸說生病的池老師回家休息。這時(shí)候大家都知道，池老師昨天發(fā)燒了，喉嚨發(fā)炎了，只能低聲說話。沒事的。池老師笑了。喝點(diǎn)水就好。大家都勸遲老師回家休息，她卻搖搖頭小聲說：“不，不，孩子們明天要考試，我?guī)退麄儚?fù)習(xí)！”遲老師留下來繼續(xù)教我們。就這樣，生病的池老師耐心的告訴我們考試的重點(diǎn)，讓我們做復(fù)習(xí)題。下課后她一直喝水，池老師就堅(jiān)持了。結(jié)果考完試，池老師因病臥床數(shù)天。
池老師，我想對你說：你辛苦了！無論你多努力，你都在為我們的成長而努力。謝謝！
關(guān)愛同學(xué)的作文 篇3
從幼兒園開始，老師從小就教導(dǎo)我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，與同學(xué)之間要相互幫助，相互關(guān)愛，與同學(xué)形成良好的關(guān)系，這樣在我們?nèi)松缆分芯涂梢宰屇愣嗟玫揭环葜С帧?/p>
在你開心的時(shí)候，得到多一個(gè)同學(xué)的祝賀，那你也就多得到一份開心；在你遇到困難感到十分傷心的時(shí)候，能夠得到同學(xué)們的關(guān)愛和鼓勵(lì)，那么你就會少承擔(dān)一些痛苦，讓你盡快從這絆倒你的挫折之中走出來，迎接新的希望。
對于老師的這一點(diǎn)教導(dǎo)，我是時(shí)時(shí)刻刻都記在心里，所以，我對于自己的同學(xué)是十分重視的，不管我的同學(xué)發(fā)生的是大事還是小事，我都會無時(shí)無刻把他們的事情擺在心上，把他們這一些煩心的事情當(dāng)做是我的事情來看待，來處理，為他們排憂解難。
減少他們心靈上的負(fù)擔(dān)，耐心地去慰藉他們，安慰他們，因此，同學(xué)們都很愛發(fā)我這一個(gè)隨和的小子交朋友，與我有心靈上的對話，大家相互說出自己內(nèi)心的最真實(shí)的想法，互相交流相方的心情，這也讓我們之間的關(guān)系更加牢固。
讓我們成為更加友好的朋友打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。這一切美好的形成，完全是由于我與同學(xué)們相互之間的關(guān)愛所帶給我的，這讓我感覺到我是一個(gè)多么幸運(yùn)的人��！在人生的道路上遇到最了解自己的知心朋友無疑讓我感到特別的欣慰。所以，我會用百分之一百的心思去珍惜我與同學(xué)之間的這一份情義，讓我們的友誼天才地久。
我的同桌叫做王小飛，作為同桌，我們已經(jīng)工作了三年的讀書時(shí)光了，這讓我感到特別的幸運(yùn)。因?yàn)榕c同桌共度在一起三年的時(shí)光，這真的很不容易，同時(shí)也需要很大的緣分，才能完成這一個(gè)充滿友誼的使命，所以我才會說這是讓我感到幸運(yùn)的一件事情。我是很了解我的同桌的，在我與他的相處之中。
我感覺到他是一個(gè)好心學(xué)習(xí)、思想良好、勇于探索、熱心助人的一等一的好同學(xué)，由于在他的身上有這么多優(yōu)良的特點(diǎn)，我也被他的這一些優(yōu)良的特點(diǎn)所給深深地吸引住，對他產(chǎn)生了敬佩之情，他也在不知不覺中成了我學(xué)習(xí)的`一個(gè)好的榜樣。
然而，就在他成為我學(xué)習(xí)的榜樣之時(shí)，他的表現(xiàn)卻讓我感到有點(diǎn)意外。不知道為什么，他竟然發(fā)生了翻天覆地的變化，之前一直都是以良好形象著稱的他在無意之中變得一塌糊涂，就像一文不值的垃圾一樣。
他現(xiàn)在都不交作業(yè)，上課也難以認(rèn)真聽講，而且都是保持沉默，變得十分孤僻，還常常因?yàn)檫t到而受到老師的重罰�？匆娝@一種狀況，我覺得他的狀況實(shí)為事態(tài)嚴(yán)重，已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)十分可怕的惡劣地步了，這讓我不得不重視他的問題起來，慢慢地去關(guān)心他。為了搞明他究竟出了什么狀況，我決定對他展開調(diào)查。
在一天放學(xué)之后，我一直偷偷地跟在他的后邊，沒讓他發(fā)現(xiàn)我的蹤影，就這樣一直跟一直跟，一路上我都沒有發(fā)現(xiàn)他有什么不太尋常的地方，只是臉上還是一如既往地保持著愁眉苦臉的樣子。
我一直跟他回到了他的家中，來到他家后，我沒有進(jìn)去到他的家。十分幸運(yùn)地我遇見了他的阾居，在他的鄰居的口中我的知了他變得一踏胡地的原因。
原來，他的爸爸在這一段時(shí)間里到別的地方去工作了，而且他的媽媽也一直臥床不起，家里的一切都由他來承擔(dān)，這讓他難以忍受，由于他家庭狀況的原因，所以才會導(dǎo)致他淪落到一塌糊涂的地步。
在我的知了這一個(gè)重大的消息之后，我的心里便知道我一定要去幫助他，用我的心意去關(guān)心他，幫他走出這一個(gè)狀況，重新投入到新的希望當(dāng)中。為了讓他盡快從這一段黑暗的日子里重見光明，第二天我?guī)狭税职謰寢�，讓我自己出錢到的一些零用錢買了一些水果到他中探望他的母親。那一天的下午，我們便去了他的家里，一來到她家的院子里。
我們就看見了他正在干著活，只見他用弱小的手抬水、砍柴、煮飯、洗衣服這一切都由他一個(gè)人全來包辦。我們先是拿著水果問候他臥病在床的母親，爸爸媽媽和他的母親在一起聊天說笑，讓他的母親感到溫暖，不再感到寂寞。
而我就跑到院子里幫他干這一些日常生活中的活，我?guī)退帐碍h(huán)境，打水，煮飯不一會兒，我們就在共同的努力之下完成了這些工作。
在這過程中，他感受到了我對他的關(guān)愛，還不時(shí)留出了感動的眼淚，不知道應(yīng)該對我說些什么好。
從這以后，我每天都到他的家里幫他干活，他也在我的關(guān)愛之下，走出了那一段黑暗的日子，重新步入了希望的正軌。
關(guān)愛同學(xué)的作文 篇4
說到同學(xué)之間的關(guān)愛，讓我情不自禁地想到了我們班上的某些同學(xué)。他們只顧自己的感受而不顧別人的感受，把同學(xué)打哭了也不會說一聲對不起，他們只會為自己做打算，故意做一些讓人看了心煩的事情。
可是有的同學(xué)就不一樣，比如我們班上的副班長就是一個(gè)與眾不同的人了，她溫柔，有善心，有自尊，上課認(rèn)真，雖然她是副班長，可是她不會把自己比喻成高高在上的小鳥，她會為同學(xué)做一些小事，會幫助同學(xué)，所以我們大部分同學(xué)都非常喜歡這一個(gè)副班長。
同學(xué)之間相處久了，就會有一些矛盾，有的同學(xué)懂時(shí)會好好處理，有的同學(xué)就不一樣了，會火上澆油。
我們大家都是一個(gè)集體，是由許多人集合在一起的，一個(gè)人就像一點(diǎn)水，一點(diǎn)水馬上就會被太陽曬干，而一滴水融入大海的話就不會被曬干了。同樣，同學(xué)之間的關(guān)愛一樣，你關(guān)心別人，別人也一定會幫助你。
每個(gè)同學(xué)都是平等的，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該相互關(guān)心，相互照顧，相互體諒，那才會成為一個(gè)好的班集體。
同學(xué)之間友好往來，我們在學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們有一個(gè)大家庭，那就是學(xué)校的同學(xué)組成的。