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特別同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-18 12:41:04 金磊 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于特別同學(xué)的作文18篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的特別同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于特別同學(xué)的作文18篇

  特別同學(xué)的作文 1

  在校園中總會(huì)有那么幾段豐富多彩的生活,還會(huì)有幾個(gè)特別的朋友,她會(huì)陪著你一起笑,一起玩,陪你一起做蠢事。

  我還記得當(dāng)初看見(jiàn)她的樣子,非常的文靜,也沒(méi)說(shuō)話,就一個(gè)人安靜的坐在那里。我跟她第一次說(shuō)話,還是她問(wèn)我借紙巾,后面也就是各種借東西才讓我跟她熟起來(lái)。

  讓我發(fā)現(xiàn)她的笑是在有一個(gè)同學(xué)把切碎的橡皮塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的破洞褲中。我跟她看見(jiàn)了就一起大笑起來(lái),說(shuō)實(shí)話她的笑聲是我見(jiàn)過(guò)中最開(kāi)放的,也是那一次她讓我打破了我對(duì)她一切文靜的印象。

  我跟她一樣是寄宿生,我們住在同一個(gè)宿舍,那天晚上她不知受了什么刺激,拿著被子就開(kāi)始跳舞,還去跟另一個(gè)女生一起瘋玩起來(lái),活脫脫的一個(gè)“女神經(jīng)”。也是那一次她又刷新了我對(duì)她的認(rèn)識(shí),畢竟一開(kāi)學(xué)我看到她,對(duì)她的'第一印象是:文靜。

  當(dāng)初我們是最早認(rèn)識(shí),并結(jié)交朋友,所以相比于其他同學(xué),她會(huì)選擇跟我講一些女生的小秘密和煩惱。我們的煩惱都會(huì)彼此之間交換著說(shuō),這些的交往讓我和她之間幾乎沒(méi)有什么秘密,讓我感覺(jué)我和她就像是親姐妹一樣。

  后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們還是會(huì)互通電話,無(wú)話不談,我和她之間好像還跟以前一樣。我偶爾還夜晚還會(huì)想起我跟她的回憶,想起她在宿舍做的傻事,想起我跟她在同學(xué)們的目光下笑得非常開(kāi)心,F(xiàn)在想來(lái),和她在一起的那段日子,是我小學(xué)階段最開(kāi)心、最快樂(lè)、最特別,讓我永生難忘!

  特別同學(xué)的作文 2

  秦思個(gè)子又瘦又矮,如同一片樹(shù)葉,風(fēng)一吹,就要顫抖著倒下似的,眼皮一天到晚耷拉著,每天他下課都在教室里,從來(lái)不出去玩。每次體育課,就他的體育成績(jī)最差,同學(xué)們都經(jīng)常笑話他。

  體育老師教我們打籃球時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,投籃一個(gè)比一個(gè)投得準(zhǔn)。輪到秦思時(shí),秦思干瘦的手顫悠悠地握著籃球,往上一跳,球完全沒(méi)有動(dòng)力,在空中還不到籃球架一半高度就掉了下來(lái)。旁邊的人個(gè)個(gè)笑得前仰后合,秦思連忙抱著球害羞地跑開(kāi)了。

  秦思自從出丑后,就一直在鍛練,每當(dāng)他氣喘吁吁地從我身邊跑過(guò)時(shí),我斜著眼不屑一顧地瞟了他一眼就走開(kāi)了。

  直到那一天,我改變了對(duì)秦思的看法。

  那是一個(gè)炎炎夏日,體育老師給我們測(cè)試跑步速度。我和秦思在一組,我瞄了他一眼,這家伙經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,身體健壯了些,但肯定跑不過(guò)我!隨著哨聲響起,我正要跑,旁邊的秦思如狂風(fēng)掃落葉般向?qū)γ婀稳,同學(xué)們頓時(shí)瞪大了眼睛。我拼命追,秦思卻像獵豹一樣力量凝聚在一起突然爆發(fā),最后,秦思拿到了第一名。

  陽(yáng)光灑到了秦思黑黝的皮膚上,整個(gè)操場(chǎng)都被鍍上了一層黃金,汗水一滴一滴滲出來(lái),映出一個(gè)個(gè)小世界,風(fēng)將秦思略長(zhǎng)的.頭發(fā)吹起來(lái),我心里油然而生出一股敬佩之情。

  就這樣,秦思讓別人對(duì)他刮目相看。他笑了,燦爛地笑了,眼睛好似初月的月牙,“咯咯”的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著……

  特別同學(xué)的作文 3

  每個(gè)人都有同學(xué),我也不例外。我一生中遇到過(guò)很多同學(xué),他們或許善良,或許溫暖,或許可愛(ài)活潑……但,小陽(yáng),卻是一個(gè)十分令我感動(dòng)的同學(xué),因?yàn)樗膊惑@人,卻有著強(qiáng)烈的集體主義感,她熱愛(ài)我們的班級(jí),默默做著一些細(xì)節(jié)的小事兒,用行動(dòng)感染著我們。

  初次見(jiàn)她,只覺(jué)得她是個(gè)沉默寡言,但氣質(zhì)溫婉的女孩子。她個(gè)子瘦小,并不太高,與我一樣,放在人群中似乎就會(huì)被淹沒(méi)。巴掌臉,柳葉眉,有著一雙美麗的笑眼。

  開(kāi)學(xué)時(shí),整個(gè)教室都是鬧哄哄的。大家互相不熟識(shí),而我又是個(gè)極度怕生的人,坐著又感覺(jué)渾身不自在。忽然,我自己的一塊表帶被甩了出去。“怎么回事?好倒霉!”我低頭去看,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)掉在了前面一桌。我低下頭去撿十分不方便,而且前面還坐了一個(gè)女生。

  她似乎察覺(jué)到了什么,回過(guò)頭來(lái),只迅速看了我一眼,馬上毫不猶豫地低下頭去將我的手表?yè)炝似饋?lái),還細(xì)心地?fù)哿藫凵厦娴幕覊m,微笑遞給了我。我一下子就被這女生的沉靜與善良吸引了。她告訴我她的名字:小陽(yáng)。緊接著,我發(fā)現(xiàn)她真的有一種獨(dú)特的“善良。”

  在全班同學(xué)都鬧哄哄地說(shuō)著話,聊著天,甚至吃著零食的時(shí)候,她一個(gè)人卻默默地站了起來(lái),環(huán)顧四周,彎下腰撿起了自己周圍的一些細(xì)紙屑等垃圾。然后,默默走出座位!澳愀墒裁窗?”我疑惑地問(wèn)!芭叮瑳](méi)事兒,教室有點(diǎn)臟,我想先粗略地打掃打掃!闭f(shuō)著,不顧他人的目光,小陽(yáng)走到教室一角,拿起笤帚和掃把來(lái)到這一大組,她彎下腰,從第一桌的座位挨著挨著掃到了最后一桌,還細(xì)細(xì)清理了墻壁上的一些貼紙。我忽然就有這樣一種感覺(jué):整個(gè)教室,只有她一個(gè)人在默默綻放。

  大家還是在各做各的她當(dāng)事,吵的吵,鬧的鬧,笑的笑。我看著小陽(yáng)行走于整個(gè)教室,默默打掃了很多垃圾,她的臉上還是那么清澈的笑容。這一細(xì)節(jié),為我以后熟識(shí)她打下一個(gè)記憶點(diǎn)。

  在這將近一年的學(xué)習(xí)中,我更能從她身上看到那不變的`閃光點(diǎn):愛(ài)集體。在班級(jí)需要辦活動(dòng)的時(shí)候,她不管課業(yè)是否繁重,都會(huì)積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;班級(jí)的大掃除,小陽(yáng)總是充當(dāng)先鋒,毫不猶豫地承包很多活兒,卻從不邀功;她當(dāng)我們組的小組長(zhǎng)的時(shí)候,定下的規(guī)則第一條就是:團(tuán)結(jié)友愛(ài)愛(ài)集體。

  班里的老師看到了小陽(yáng)對(duì)于班集體的付出與熱愛(ài),我們有心的同學(xué)也看在眼里。

  這不,臨近國(guó)慶,班級(jí)需要重新辦一期黑板報(bào),主題就是建國(guó)七十周年。班主任老師讓我們自主行動(dòng)為班級(jí)出力?墒钦n業(yè)繁重,全班幾乎很少人去把這件事兒記在心上。轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校來(lái)檢查的時(shí)候了,可我們的黑板上還看不見(jiàn)幾個(gè)字呢。

  這天中午放學(xué),我因?yàn)橛惺聝涸谵k公室多和老師談?wù)摿艘幌聦W(xué)習(xí)方法。當(dāng)我回到教室時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了,可是,小陽(yáng)還沒(méi)有走。她和幾位同學(xué)還待在教室辦黑板報(bào),只見(jiàn)她瘦弱的身軀站在椅子上,身體微微前傾,拿著潔白的粉筆,像一只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)兒在黑板上認(rèn)真地寫(xiě)著一些優(yōu)美的詞句,反復(fù)修改,還不停地說(shuō)著:“粉筆灰塵大,大家小心點(diǎn)!

  “小陽(yáng),都快到吃午飯的時(shí)間了,你怎么還不回去?”我問(wèn)道!皼](méi)事兒,馬上就辦完了!彼仡^對(duì)我淡淡一笑,“我馬上就回家,這不是課間同學(xué)們都在教室不好行動(dòng)嘛。大家都挺忙的,我不想耽誤他們的時(shí)間,早點(diǎn)完工,不然班級(jí)又會(huì)被扣分了!彼难凵衩髁炼鴪(jiān)定,說(shuō)出的話語(yǔ)依舊那么真誠(chéng)。我情不自禁地想為她鼓掌。

  后來(lái),我們這期黑板報(bào)又大獲成功,這其中百分之七十是小陽(yáng)的功勞。是她如此熱愛(ài)班級(jí)的一顆心感染了我。她理所應(yīng)當(dāng)收獲大家的贊美與掌聲。熱愛(ài)集體,說(shuō)來(lái)容易,可現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到將集體放在第一位呢?小陽(yáng),她瘦小的身軀下便是這樣一顆真摯而溫暖的心。

  真幸運(yùn),我的人生遇到這樣普通而又特別的同學(xué)。

  特別同學(xué)的作文 4

  每到新學(xué)期,我們班就重新排一次座位,這學(xué)期也不例外。但在這次換座位中,我對(duì)我的新同桌特別不滿意。我先來(lái)告訴大家為什么?原因很簡(jiǎn)單,第一:他和我的前任同桌的學(xué)習(xí)呀、主動(dòng)給人讓座呀等等,都差得太遠(yuǎn)了。第二:他的廢話特別、特別多那他是誰(shuí)呢?他就是廢話大王、自戀大王、不搞笑大王李多多。

  廢話大王

  為什么說(shuō)他是廢話大王?我舉個(gè)事例吧!比如上數(shù)學(xué)課時(shí),他四十分鐘都在自言自語(yǔ)。(哦,沒(méi)有這么夸張),像一只小蜜蜂一樣在我耳朵邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡地叫著,影響我聽(tīng)課。一下課,我就叫住他說(shuō):李多多,你上課多說(shuō)一句話,能把你憋死啊?他說(shuō):能。∥冶凰谜f(shuō)不出話來(lái)。我給了他一個(gè)大白眼,就走了。

  唉!老師為什么會(huì)給我安排個(gè)這樣的同桌。但我相信,我會(huì)把他這個(gè)病給治好。

  自戀大王

  哥就是這樣酷!哥就是這樣帥

  哎,李多多,停、停、停,我說(shuō)你怎么這么酷的?我問(wèn)他。那是必須的!李多多邊說(shuō)邊把頭往上一甩,眼睛微瞇,用右手輕輕撫摸了一下額頭的頭發(fā),那神情非常地自我陶醉,那姿勢(shì)特別的酷。我問(wèn):李多多,你為什么這么帥呢?原因很簡(jiǎn)單,那就是哥長(zhǎng)得帥反正哥以后要靠臉?biāo)㈠X。

  現(xiàn)在我給大家介紹下李大帥哥的長(zhǎng)相:黝黑的臉龐,細(xì)小的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫,中等個(gè)子,胖乎乎的。就這長(zhǎng)相,還帥呢。我說(shuō):沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么帥的。以后的社會(huì)是要學(xué)習(xí)好的.,你學(xué)習(xí)不好,沒(méi)人會(huì)要你!我不管。他又自我陶醉地?fù)崦艘幌骂~頭的頭發(fā)。帥哥:你咋這么自戀呢?因?yàn),哥要?,就得自戀嗎!有這句話嗎?有。誰(shuí)說(shuō)的?本大帥哥。我沖他吐了一下舌頭,放他走了。

  哎!我的同桌真是個(gè)自戀大王!

  不搞笑大王

  噔噔噔、噔噔噔歡迎不搞笑大王李多多先生閃亮登場(chǎng)。

  為什么我會(huì)送給他這個(gè)外號(hào)呢?聽(tīng)聽(tīng)這段故事吧!

  我和邱子杰登上了月球,邱子杰在月球上已經(jīng)待了三年,是遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家。而我這位大名鼎鼎的李多多卻還是個(gè)小小的實(shí)習(xí)生。還大名鼎鼎呢,好了,少?gòu)U話,趕緊往下講。一天,我們?cè)谠虑蛏闲旭偅蝗灰粋(gè)大球飛奔而來(lái),我和邱子杰一起躲了過(guò)去。但我死了,你知道為什么嗎?因?yàn),我被塊大石頭給絆死了。我說(shuō):你怎么這么笨呢?那邱子杰呢?邱子杰人家聰明啊,給躲過(guò)去了。我笨嗎!你還承認(rèn)你自己笨!那必須的!這個(gè)故事就這樣結(jié)束啦!你們覺(jué)得搞笑嗎?反正我覺(jué)得不搞笑,李多多還說(shuō)自己是搞笑大王,我覺(jué)得叫不搞笑大王還合理點(diǎn)。

  這就是我的新同桌,廢話多、很自戀、不搞笑的李多多。希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能和平相處,互幫互助。

  特別同學(xué)的作文 5

  “這是你的嗎?快撿起來(lái)!”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對(duì)我喊。我聽(tīng)出了他的話中帶有敵意,也憤怒地大聲地說(shuō):“關(guān)你屁事,狗拿耗子——多管閑事!”這個(gè)“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。

  他是我們班名副其實(shí)的“怪胎”。我們?nèi)嗳藢?duì)他分析、歸納、總結(jié)兩大特點(diǎn)——“學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)特別優(yōu)秀”和“性格天生古怪無(wú)人能敵”,如此美其名曰“科學(xué)怪人”稱號(hào)悠然誕生。

  每次旅游,其他人都三五成群笑容滿面、談笑風(fēng)生、神采飛揚(yáng)。唯獨(dú)他這只“孤雁”孤單的'走在最后,臉上掛著勉強(qiáng)擠出來(lái)的笑容,緩悠悠、慢吞吞地走著,大家都覺(jué)得他特別破壞氣氛。

  除了旅游,他還有一個(gè)厲害的特點(diǎn)——一句話可以把大家說(shuō)哭。不久前,學(xué)校舉行了詩(shī)詞大會(huì),我們班得了第五名,大家臉上起碼還有尷尬的笑容,就因?yàn)樗痪洹暗谝坏谝,倒?shù)第一,厲害厲害,殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無(wú)聲,臉上都掛著哭臉,連班長(zhǎng)邵小宇都忍不住大叫一聲:“‘蝎子精’,拿命來(lái)!”李文博頓時(shí)變六神無(wú)主了,一張苦瓜臉。

  他在我們班上臭名昭著,人人喊打,但也因?yàn)樗墓殴纸o我們帶來(lái)了“亞歷山大”之余的樂(lè)趣,所以大家都愿意跟他做朋友。

  特別同學(xué)的作文 6

  我們班上有一個(gè)“大活寶”——陳喆,為什么這么說(shuō)?請(qǐng)聽(tīng)我講一講吧!

  一次,我們班上音樂(lè)課,課上大家都在唱歌,可他卻與眾不同。他 把屁股翹得高高的,還在那左搖右晃,像一條蛇,臉上露出一臉笑容,還挺得意的,搞得我們一直想笑卻不敢笑出來(lái)。突然,“咚”的一聲,怎么回事?原來(lái),他的 屁股把椅子給弄翻了,大家終于忍不住了,大笑了起來(lái)。就在這時(shí),他的臉“唰”地一下,紅了,看著慍怒的老師,他滿臉無(wú)辜地說(shuō):“我不是故意的……”老師聽(tīng) 了后,不忍責(zé)怪他,嘴也笑成月芽?jī)骸?/p>

  音樂(lè)課下了是語(yǔ)文課,老師讓我們做作業(yè),說(shuō)完后,大家開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。五分鐘過(guò)去了,他有些堅(jiān)持不住了,他心里仿佛在暗暗地想:那我在下面偷玩橡皮泥吧!一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過(guò)去了,他玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),下課鈴打響了,“叮!保幌伦由盗搜,呀!我還沒(méi)做完呢!

  但是,“大活寶”也有讓我們刮目相看的'優(yōu)點(diǎn):謙虛、開(kāi)朗,待人真誠(chéng)。

  “大活寶”在我們班給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。對(duì)了,我還想對(duì)他說(shuō)句話:“請(qǐng)永遠(yuǎn)‘保留精華’,‘去其糟粕’,做一個(gè)文明、乖巧的男孩,更受大家歡迎!”

  精彩點(diǎn)評(píng):雅丹還挺有觀察力,這“大活寶”的一舉一動(dòng)都盡收眼底,那音樂(lè)課上的滑稽表現(xiàn)叫人忍俊不禁;那語(yǔ)文課上的貪玩樣子讓人哭笑不得!選材很豐富,就是結(jié)尾不要慌,保持整體的流暢性!

  特別同學(xué)的作文 7

  上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起高興地走進(jìn)了縣特殊教育學(xué)校,和那里的同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的周末。

  聽(tīng)說(shuō)特殊教育學(xué)校里面和我們同齡的孩子們由于身體上有毛病,需要更多的人去關(guān)心他們,我十分同情他們,在去學(xué)校之前,我和爸爸、媽媽買了許多學(xué)習(xí)用品,還有風(fēng)箏等玩具。從昆陽(yáng)出發(fā)大概過(guò)了不到20分鐘車程,就來(lái)到了目的地縣特殊教育學(xué)校。一進(jìn)校園,特殊教育學(xué)校的老師和同學(xué)們熱烈歡迎了我們,我把自己精心挑選的禮品一一送給了身有殘疾的同學(xué)們,看著他們臉上露出開(kāi)心的笑容,我為自己的付出感到高興。

  在學(xué)校的操場(chǎng)上,我們搭建起聯(lián)歡的舞臺(tái),我把自己最拿手的舞蹈跳給同學(xué)們看,只見(jiàn)圍成一大圈的同學(xué)們看得十分投入,還不時(shí)向我鼓掌,于是跳得更起勁了。雖然表演的是在露天的水泥地,但我感覺(jué)那天跳得特別輕松,心情也特別激動(dòng)。等我跳完舞后,我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐看得流出了淚,我問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽回答說(shuō):“她是太激動(dòng)了,可能是很喜歡舞蹈吧!庇谑牵蚁敕皆O(shè)法與這位姐姐接近,她見(jiàn)到我很高興,我們坐在一起觀看其他同學(xué)表演的節(jié)目,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束,全場(chǎng)都會(huì)響起一陣陣歡快的笑聲和掌聲,坐在我身邊的這位姐姐都會(huì)表現(xiàn)出異常激動(dòng)的神情,只是她高興、激動(dòng)的樣子特別嚇人。在與這位姐姐進(jìn)一步了解后,我知道了她是一位聾啞人,她在紙上寫(xiě)下自己的名字張小芳,在縣特殊教育學(xué)校已經(jīng)讀了5年了,她對(duì)我們的到來(lái)很興奮,也很想跟我玩。原來(lái)張姐姐發(fā)不出語(yǔ)言,表達(dá)自己的感情,我十分可憐她的遭遇。

  在演出結(jié)束后,我和張小芳姐姐還一起放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏、張姐姐牽著線軸,張姐姐加速起跑后,我把風(fēng)箏凌空脫手,只見(jiàn)她飛速地跑,激動(dòng)地發(fā)出“吖、吖”的.叫聲。雖然風(fēng)箏無(wú)法飛上天空,但張小芳姐姐還是奮力地來(lái)回跑動(dòng),她好像沒(méi)有玩過(guò)風(fēng)箏或很久沒(méi)有碰到這種玩意兒了,一刻都舍不得休息。

  時(shí)間過(guò)的真快,快要回去了,我和張姐姐道別,看她依依不舍地樣子,我只想再留下來(lái)多陪她一會(huì)兒,可是來(lái)的車要走了,我也只能離開(kāi)了特殊學(xué)校。

  這次活動(dòng)給了我很深的教育,特殊學(xué)校的同學(xué)們需要我們同齡人更多的愛(ài),他們也需要?dú)g樂(lè),我們有空要多去看看他們。同時(shí),在與他們交流中,我們健康人得到教育、鞭策和鼓勵(lì),我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有理由去埋怨生活。

  特別同學(xué)的作文 8

  有位同學(xué),他有一雙大大的眼睛,猶如鉆石一般明亮。耳朵也很大,頭發(fā)稍微有點(diǎn)長(zhǎng),身高1米4左右,中等身材。不胖不瘦,他總喜歡穿著牛仔褲,即使在寒冷的冬天,腳上還穿著一雙黑色的皮鞋,走起路來(lái)“叮叮咚咚”,好像演奏著交響曲,時(shí)不時(shí)還在同學(xué)們面前擺個(gè)帥氣的POSE,你說(shuō)好笑不好笑?

  他非常愛(ài)吹牛,總是表現(xiàn)出一副趾高氣揚(yáng)“大爺”的派頭。一次,他站在講臺(tái)上大聲說(shuō):“在我眼里,什么法拉利寶馬車,通通我都不放在眼里!”我不知道他是自信還是在吹牛。

  20xx年秋天,我與他共同參加了研學(xué)活動(dòng),我倆分到一個(gè)房間住,他總是在大家面前炫耀地對(duì)我大喊:“給你大爺開(kāi)門!”可過(guò)了一會(huì)兒,我就樂(lè)了,因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)大喊;‘MISS雷來(lái)啦!’他頓時(shí)像泄氣的`皮球一樣,癱軟在地。

  別看他這樣,學(xué)習(xí)卻很好,每次考試成績(jī)都在85-100分之間,讓班上同學(xué)吃驚不已,我心里想:他一定在背后偷偷復(fù)習(xí)了吧?

  另一方面,他又十分勇敢。是他,第一個(gè)果斷地跨入鬼屋,讓大家驚呼膽大超人;又是他,第一個(gè)勇敢地走進(jìn)高達(dá)數(shù)百米的飛梯,讓全體師生稱贊不已;還是他,第一個(gè)跑向跳樓機(jī),讓在場(chǎng)女生嚇得捂住了雙眼,成為第一個(gè)向勝利走進(jìn)的小學(xué)生。

  他就是小明,一個(gè)愛(ài)美、愛(ài)吹牛,又非常勇敢的人。

  特別同學(xué)的作文 9

  她是我的好朋友,也是我的初中同學(xué)。

  記得第一次見(jiàn)她的時(shí)候是在新生入學(xué)儀式上。她周身的顏色很素只有黑和白,總是低著頭誰(shuí)也不理睬,一頭烏黑的短發(fā)幾乎遮住了大半張臉,偶爾發(fā)絲間折射出來(lái)眼鏡邊框的反光,顯得詭異萬(wàn)分。在羅老師發(fā)錄取通知書(shū)的時(shí)候,她也是低著頭慢悠悠的接過(guò)來(lái),晃回到座位。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,我們班上來(lái)了個(gè)自閉癥患者。

  第二次再見(jiàn),終于知道了她的名字,那是在我們軍訓(xùn)時(shí)班會(huì)上的自我介紹,她已經(jīng)剪去了讓我無(wú)法忍受的遮住半張臉的`頭簾,才讓我可以看清楚了她的臉。黑黑的小眼睛,還是那副黑眼鏡,兩邊的臉頰滿是膠原蛋白,不大的嘴唇總是抿著,即使形象有了改變,聲音還是那么。骸按蠹液,我叫……呃……”羅老師提醒她聲音要大點(diǎn)兒,那張?jiān)居悬c(diǎn)黑的臉,瞬間變得通紅,形成了怪異的顏色。真是的,不至于這么害羞吧!

  軍訓(xùn)一周同宿舍的朝夕生活使我們變得熟悉起來(lái),也都知道了彼此的一些愛(ài)好。有一次,我們倆無(wú)意間聊到了漫畫(huà),她變得亢奮了起來(lái),噼里啪啦把她“追番”的經(jīng)歷滔滔不絕的講了起來(lái)。我驚愕地看著她滿面春光,唾沫飛濺的樣子。真是太驚詫了,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么興奮、這么外向的她。在和我聊了大約二十分鐘之后——其實(shí)是她自言自語(yǔ)啦,似乎意識(shí)到了什么,突然停住了,看著我呆若木雞的瞪著她,又紅了臉低下了頭。

  最近,學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)展板海報(bào)展示活動(dòng),要求各班的宣委組織相關(guān)同學(xué)完成,老師剛剛一通知,第二天她就交給我一份設(shè)計(jì)稿,真是讓我慚愧呀!身為美術(shù)課代表的她,居然比我這個(gè)宣委還要積極。

  這就是我的好朋友,王靜雯。她是我最特別的一個(gè)同學(xué),平時(shí)沉默安靜,等碰到有興趣的事情全力以赴,我得多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊。

  特別同學(xué)的作文 10

  同學(xué),猶如你人生的天使,當(dāng)你灰心喪氣時(shí),他會(huì)伸出援助之手,當(dāng)你迷失了方向時(shí),他會(huì)緊握你的手,給你航向,當(dāng)你感到孤單時(shí),他會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱。

  我的同窗好友李晶,就很特別!

  記得有一次,夜,已經(jīng)很深了,星星,也掩藏了顏色。這天,老師布置的作業(yè)很多,好久我還沒(méi)有做完,爸爸便對(duì)我施行了懲罰,讓我在門外的路燈下趕完作業(yè),不然就不能進(jìn)家門。

  我做著做著,突然一連打了好幾個(gè)噴嚏,總覺(jué)得鼻子癢癢的。一個(gè)漆黑的影子在朝著我走來(lái),當(dāng)時(shí)我很害怕,以為是鬼,可一細(xì)看,原來(lái)是李晶,她剛補(bǔ)完了課,準(zhǔn)備回家,看到我在這寫(xiě)作業(yè)便走了過(guò)來(lái),看到我在一個(gè)題上百思不得其解,她便把她的試卷拿了出來(lái),說(shuō):“給你,正好這題我問(wèn)了老師的,我會(huì)做,你快點(diǎn)做,做完了好進(jìn)去,別感冒了,我明天再來(lái)拿試卷。”她微笑了一下,在月光下微笑,是哪么地甜美,那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的'作業(yè),“可她怎么辦,補(bǔ)習(xí)班的陳老師明天要檢查,沒(méi)做完的話會(huì)挨鞭子的!毕氲竭@兒,我一邊哭一邊趕著作業(yè)。果然,第二天,就聽(tīng)到了她被老師懲罰的消息。

  她不僅熱心,而且還是一位公正的人。

  那一天,我們班的王靜同學(xué)不小心把郭雨荷的書(shū)弄撕了,王靜一直在說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好,對(duì)不起!笨晒旰烧f(shuō):“你賠錢,這本書(shū)是我爸爸在北京帶回去的,要一百多塊錢!笨赏蹯o是一位貧困的女孩,她家靠奶奶種地維持家用,爸爸欠別人債務(wù),奶奶也六七十歲了,沒(méi)有錢,如果這件事被她奶奶知道了,會(huì)打她的。李晶知道了這件事情,走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這本書(shū)不是王靜弄壞的·,之前我就看到郭雨荷的這本書(shū)撕著放在桌子上,可她怕家人說(shuō),故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事后,郭雨荷慚愧地低下了頭,李晶和她的情義也破滅了。

  李晶,她不會(huì)因?yàn)楹团笥训那檎x而偏向別人,她是一位公正,熱心的女孩兒。

  這樣一個(gè)普通的女孩,你,是不是也覺(jué)得她,很特別?

  特別同學(xué)的作文 11

  小學(xué)六年,你一定遇到過(guò)許多特別的人吧!我就遇到過(guò)一個(gè)“多重人格”的同學(xué)——xx

  第一重人格:五音不全,偏愛(ài)唱

  籃球課上,我和一幫同學(xué)溜回教室寫(xiě)作業(yè)。

  正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),一陣“魔音”傳來(lái):“我應(yīng)在江湖悠悠,飲一壺濁酒……”嚇得我筆都掉了,正努力尋找著“魔音”飄來(lái)的方向,他已自動(dòng)切歌,“苦澀的沙,吹痛臉龐的'感覺(jué)……”而且那唱歌的姿勢(shì)也是“銷魂”——手中轉(zhuǎn)著筆,翹著二郎腿,還不停地抖啊抖。這還能有誰(shuí)?自然是陳小洋童鞋啦!

  他不但會(huì)“魔音”,還擅長(zhǎng)用“魔音”來(lái)表達(dá)要說(shuō)的話。

  這不,考試考好后,他一臉垂頭喪氣地走來(lái),突然歌興大發(fā),送上一首《涼涼》。媽呀!《離人愁》還不夠嗎?我急忙逃離現(xiàn)場(chǎng),但背后的“魔音”好像沒(méi)有要停的意思:“入夜?jié)u微涼,這次考試要涼,我在考場(chǎng)心涼涼,耗盡所有目光,不思量。小抄難藏”

  唉,這么雷人的歌詞,真虧他唱的出來(lái)。

  第二人格:不分場(chǎng)合,笑的瘋

  這個(gè)周五,我坐在沙發(fā)上聽(tīng)《涼涼》。陳小洋對(duì)我家的滑板很感興趣,一會(huì)兒用手摸一下,一會(huì)兒用腳踩一下,就是不敢站上去。到了最后,他終于準(zhǔn)備站上去了,看他扶著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地移,真是笑死我了。

  不一會(huì)兒,只見(jiàn)“某洋”腳下一滑,砰!誰(shuí)家的羊掉了?但是意料中的殺豬聲沒(méi)有出現(xiàn),取代而之的是一種疑似拖拉機(jī)的笑聲!哦,不對(duì),是“殺羊似的笑”——一邊眉毛向上揚(yáng),一邊眉毛向下垂,羊嘴張得比狼嘴還大,真是丟了羊的臉,這笑的比哭還難看嘛!

  六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,這“魔音”,給同學(xué)們帶來(lái)了太多的快樂(lè)。我多希望以后的學(xué)習(xí)生活中,還能經(jīng)常聽(tīng)到你“魔音”般的歌聲與笑聲。

  特別同學(xué)的作文 12

  王錦筠是一個(gè)看似文靜,但卻不是特別文靜的人。她身上的特點(diǎn)可不少!

  論長(zhǎng)相,她其實(shí)并不很出眾,但那又如何,雖然長(zhǎng)相不出眾,但是她有一個(gè)令大多數(shù)人都學(xué)不來(lái)的優(yōu)點(diǎn)——英語(yǔ)好。聽(tīng)她說(shuō),她有過(guò)國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷。所以她說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。因?yàn)樗⒄Z(yǔ)好,所以英語(yǔ)老師特別欣賞她,所以上課常點(diǎn)她回答問(wèn)題。也是,她那流利的英語(yǔ)和好似一個(gè)外國(guó)人的語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào),英語(yǔ)老師怎能不愛(ài)?

  她為人特別大方,也特別寬容。記得以前,我不常說(shuō)話,她每次都主動(dòng)找我聊天,給我分享在她身上發(fā)生過(guò)的有趣的事。她和新同學(xué)特別合得來(lái),如剛來(lái)班里不久的月月同學(xué)和李同學(xué),如從外地回來(lái)的恩希同學(xué)——都和王錦筠玩的很好,現(xiàn)在她們,包括我都成了王錦筠無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  其實(shí)她還有一個(gè)特點(diǎn),就是笑聲很魔性。別問(wèn)我是怎么知道的.,大家都知道的,那是真的很魔性,一般人很難學(xué)會(huì)。她的笑聲有這樣幾個(gè)特點(diǎn):第一聲音大,每次她一笑,全班都聽(tīng)得見(jiàn)。第二聲音尖,每次她的笑聲都能直入耳膜,心中一顫。(其實(shí)她說(shuō)話也這樣)第三能讓人頭痛,這笑聲不能聽(tīng)久了,聽(tīng)久了就容易得精神恍惚癥。

  最近我發(fā)現(xiàn),她連唱歌都是美聲版的,特別好聽(tīng),好似天籟之音……

  細(xì)細(xì)思來(lái),王錦筠身上的特點(diǎn)可真不少!

  特別同學(xué)的作文 13

  “哎呀!你的臟手放開(kāi)的了,別把我的書(shū)弄臟了……”這尖細(xì)而又令人作嘔的聲音刺入我的耳朵,把正在一旁認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的我驚的渾身一哆嗦。

  抬頭看,果然是“嫦娥”在尖叫!只見(jiàn)楊智文舉著沾滿粉筆灰的“爪子”一臉無(wú)辜的看著常致誠(chéng)。而常致誠(chéng)則皺緊了眉毛,嚴(yán)肅又略帶慌張的拍拍本,然后把本子掛在胸前,帶著命令的語(yǔ)氣說(shuō):“你先去吧手弄干凈再拿我的本子”。楊智文憨憨的去洗手去了。而他卻用一種嫌棄的眼神,一直護(hù)送著楊智文離開(kāi)。

  其他同學(xué)在一旁饒有興趣地看著這場(chǎng)“鬧劇”。而身為從開(kāi)學(xué)以來(lái)一直坐在他后面的我來(lái)說(shuō),我早已把這些看成是我上學(xué)中每天必須經(jīng)歷地事件了。

  從入學(xué)起,我就注意到他了。并不是因?yàn)樗锌±实耐獗,過(guò)人的智慧,而是他那一筆袋騷粉色的文具實(shí)在是太引人注目了。不光是他的文具,還有他的'一切物品幾乎全是少女的顏色。當(dāng)我選擇坐他后面時(shí)就是看了他的文具,而誤以為他是一個(gè)很可愛(ài)的女生,想著以后能有許多共同話題可以聊。可怎么也沒(méi)有想到,坐在這個(gè)位置上的竟然是一位男生,這不禁使我在自我懷疑中度過(guò)了幾日。

  雖然他確確實(shí)實(shí)是一個(gè)男生,但他卻和女生有著許多的話題。他不像其他男生一打下課鈴就跑出去野了,他會(huì)不緊不慢地收拾著桌子是上的東西,然后女生圍成一圈,聊著女生的話題,還時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出咯咯的笑聲。這笑聲著實(shí)奇怪有著異于男生的尖細(xì),超乎女生的甜美。更好笑的是,他在笑時(shí)還會(huì)用他的蘭花指嬌羞似的捂住他的嘴。

  班里也有很多同學(xué),包括我都很愿意跟他玩。他很幽默,跟人聊天時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)冒出梗,引得眾人哄堂大笑,他為人大方,不管誰(shuí)找他借東西,他都會(huì)毫不猶豫地借給你;你別看他雖然個(gè)男生,但字寫(xiě)得卻不比女生差,各科成績(jī)也絕不輸于女生。

  他唯一的不足就是潔癖太嚴(yán)重了。只是你要拿他的東西,他就會(huì)先把你的兩只手仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。確認(rèn)符合標(biāo)準(zhǔn)后,他才同意。如發(fā)現(xiàn)有什么臟東西在你手上,他就非讓你手弄干凈再來(lái)。手不干凈你說(shuō)什么他都不罷休。

  這就是我的新同學(xué),常致誠(chéng)。

  特別同學(xué)的作文 14

  “你叫聲么名字?”一個(gè)好聽(tīng),輕快的聲音把我從幻境中拉回,卻又在呆滯中徘徊。

  哦,對(duì)了!呆怔片刻,有禮貌的回了一句”我叫屹,你叫什么?“我叫怡,認(rèn)識(shí)你很高興!”說(shuō)完這番簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話,她便又跑去向別人打招呼了。真是個(gè)樂(lè)觀的女孩呢!在心中默默想。和她說(shuō)話有種游神的感覺(jué),為什么呢?唉,第一天新生報(bào)到,竟幾乎完全是在自己的'思考幻境中度過(guò)的……

  “你叫屹對(duì)吧?”軍訓(xùn)第一天,她再次出現(xiàn)在我身后!班拧!薄肮!看我記憶多好,正么巧,我剛好站在你后面!薄昂呛恰!蔽覠o(wú)言以對(duì)的干笑,說(shuō)起來(lái)還真是,她是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)呢。

  漸漸的,2個(gè)月過(guò)去了,從我的各方面觀察來(lái)看,可以斷定一點(diǎn),怡——是各科學(xué)霸。

  “各位同學(xué)讓我們?yōu)閳?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油,一起寫(xiě)通訊稿,多多益善!”班主任笑嘻嘻的對(duì)我班學(xué)生說(shuō)。第一次次奧運(yùn),我們的學(xué)霸怡同學(xué)就一口氣寫(xiě)了6篇,說(shuō)起來(lái),對(duì)于不是運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)來(lái)說(shuō),校運(yùn)會(huì)還真是無(wú)聊,無(wú)疑是消磨時(shí)間而已。百無(wú)聊賴的我看起了書(shū),抬頭休息之間回頭看見(jiàn)怡同學(xué)正在邊聽(tīng)歌,寫(xiě)作業(yè)。而四周環(huán)顧后,我確定沒(méi)有比她表現(xiàn)更好的了,說(shuō)會(huì)寫(xiě)作業(yè)呢?玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,即使是看校運(yùn)會(huì)的也寥寥無(wú)幾。

  學(xué)霸暫且到這,人不能十全十美對(duì)的哈?

  她,在校慶會(huì)上啊,也會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)哦!巧的事我還是坐她旁邊。談?wù)摰氖鞘裁茨?不妨告訴你,是臺(tái)上表演的各位學(xué)哥哦!還當(dāng)即和萍,笛組成了一個(gè)什么什么會(huì),專挖掘帥哥和吐槽,追星哦,把我也拉了進(jìn)去,啊,當(dāng)即那純潔的我就被污染了,話說(shuō)回來(lái),都是雪碧莊什么純凈水?

  對(duì)于這個(gè)學(xué)娛并存的女生,我已經(jīng)被征服了。

  特別同學(xué)的作文 15

  他,是一個(gè)特別的男孩兒,僅僅十歲,卻有著超出十歲小孩的體重和個(gè)子,隨隨便便干一件他認(rèn)為再普通不過(guò)的“小事”,也能“博得”其他同學(xué)和老師都對(duì)他的“驚嘆”,引起“驚濤駭浪”!你們猜猜,他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是王鈺博。

  王鈺博是個(gè)強(qiáng)壯有力的小伙子,他長(zhǎng)得高高大大的,比我們同學(xué)都能高出一個(gè)多頭來(lái),肚子大得仿佛能裝下個(gè)一個(gè)啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了,但生起氣來(lái)兩個(gè)眼睛瞪著大大的,他的頭發(fā)黑黑硬硬的豎著,同學(xué)們都有點(diǎn)怕他。就因?yàn)樗@出眾的身材,所以他已經(jīng)成為我們五年級(jí)(5)班的名片了。

  他是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一個(gè)中午,天氣炎熱,教室外面都悶熱極了,更別說(shuō)我們?cè)诮淌依锩媪,熱的幾乎能讓人中暑了!王鈺博?shí)在忍無(wú)可忍了,便跑出了教室。一出來(lái)就碰上了老師,老師讓他到自己的辦公室里去做作業(yè)。在辦公室里,王鈺博邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,他閑得無(wú)聊,就碰碰這,摸摸那的,門口擺著一個(gè)玻璃柜子,他就靠在上面休息。但這個(gè)小柜子哪里能承受他的重量呢?只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,柜子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動(dòng)了老師和同學(xué)們,同學(xué)們有的十分驚訝,張大了嘴巴,聲稱自己一輩子也干不出這樣的事情來(lái),有的打聽(tīng)發(fā)生了什么事兒,有的在指手劃腳的議論著……可他自己呢,卻一點(diǎn)也不在乎,偏說(shuō)這柜子是自己倒的。

  當(dāng)然他不是只有頑皮的一面,還有很善良的.一面。

  不久前開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師派他和幾個(gè)同學(xué)一起去為大家搬書(shū),他主動(dòng)去搬最重的一箱,還幫拿不動(dòng)的同學(xué)拿,天氣很熱,當(dāng)他搬著書(shū)到教室時(shí),已經(jīng)是大汗淋漓!但當(dāng)老師問(wèn)他累不累時(shí),他卻笑呵呵地說(shuō):“不累,能幫助大家很開(kāi)心!”老師和同學(xué)們都向他豎起了大拇指。

  他是我們班的大力士,每當(dāng)大掃除時(shí),最累的總是他,擦燈,擦電扇這些最辛苦的工作,他總是搶著干,還幫一些同學(xué)提水桶,拖地等,干得滿頭是汗,在他每次微笑著跑前跑后時(shí),我發(fā)現(xiàn)他很善良,很樂(lè)于助人。

  王鈺博,我希望你這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,改掉自己身上的壞習(xí)慣,改變大家對(duì)你的印象,讓我們一起加油吧!

  特別同學(xué)的作文 16

  生日快樂(lè)還是倒霉?

  今天是六一兒童節(jié),但是一個(gè)特殊的日子!今天我們班有人過(guò)生日,這可引起了我們班這幾個(gè)壞小子的好奇心!他們?cè)诓邉澮粋(gè)很周密的“整人”計(jì)劃~

  今天正好是他的值日,趁著他值日的功夫,那幾個(gè)壞小子買了一瓶汽水,看起來(lái)很普通,里邊的“機(jī)關(guān)”可不少呢!里面有:芥末油、辣椒油、胡椒粉、白酒、還有鹽等等,怎么樣,光聽(tīng)我在這說(shuō),你應(yīng)該就能想象出那所謂的“汽水”有多好喝吧?

  哦,他來(lái)了,我們都裝成一副什么不知道的樣子,心里卻暗暗自喜,一會(huì)兒,那幾個(gè)壞小子就對(duì)他說(shuō):“兄弟,今天是你生日,生日快樂(lè)啊,喝點(diǎn)兒水吧,你看你值日挺累的.!”他也沒(méi)在意,拿起瓶子就大口大口的喝了起來(lái)。剛開(kāi)始好像還沒(méi)什么反應(yīng),過(guò)了一、兩分鐘吧,他就馬上吐了出來(lái),臉唰的一下子變的通紅通紅的,眼睛里流出了一種液體,看著不像眼淚!看到這嚇人的一幕,我們都傻了,我連忙給他拿了一瓶水,讓他漱了漱口,他卻裝作一副若無(wú)其事的樣子,說(shuō):“不用,我是男子漢,這點(diǎn)兒小事對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么!”看他,都那樣了還在自夸呢!

  呵呵,本來(lái)想借助今天六一兒童節(jié)祝他生日快樂(lè),可卻這樣把他整的狼狽不堪!我心里有些愧疚,在這,我想對(duì)他說(shuō):“生日快樂(lè),對(duì)不起,我不該和他們一起整你,請(qǐng)?jiān)!?/p>

  特別同學(xué)的作文 17

  從小我就躲著他。

  他整天不是傻笑就是一個(gè)人大聲的唱歌。

  他坐在教室最后一排,卻享受著種種“特權(quán)”——不交作業(yè),老師們會(huì)用一種淡淡的不耐煩的語(yǔ)氣道:“他不交就算了,他不算我們班的”;上課不聽(tīng)講,老師們不但會(huì)大開(kāi)綠燈,還會(huì)用一種近乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道:“請(qǐng)不要影響上課的同學(xué)好嗎?”

  又一年,我們的教室從一樓搬去了五樓,每每下課,他總喜歡靠在欄桿上,朝樓下大聲吼叫。這時(shí),總會(huì)引得許多人駐足圍觀,有些女生擔(dān)憂地看著他道:“會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?”可她一旁的男生會(huì)接話:“那你去關(guān)心他吧,到時(shí)候他纏上你就沒(méi)地兒哭嘍……”更有調(diào)皮的男生在他背后大叫著:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”

  有一次,我在打掃教室衛(wèi)生,當(dāng)我掃到他的座位下時(shí),看到了一張臟兮兮又被折得亂七八糟的紙,上面用黑色的筆,重復(fù)的寫(xiě)著幾個(gè)猙獰的大字:“我是正常人!”‘正!瘍蓚(gè)字被他用黑筆描了好幾遍,紙都快被描破了。我這才明白:平日里同學(xué)的捉弄,老師們的視而不見(jiàn),在這個(gè)看似只會(huì)傻笑,無(wú)法與人交流的“傻子”眼里是一種多么巨大的傷害。

  對(duì)于他,我實(shí)在想象不出是什么力量支撐著他穿過(guò)那要人命的諷刺傷害,是不是他的母親呢?這位母親天天都會(huì)在校門口接兒子放學(xué),當(dāng)這對(duì)母子穿越重重漠視來(lái)到彼此身邊時(shí),他總會(huì)依偎在母親懷里撒嬌,像別的孩子一樣。

  沒(méi)有人在乎,除了他的母親。

  他就像海中的`孤島,看著眼前的海岸,卻是可望不可及。不,他不是孤島,是孤舟,因?yàn)楣聧u還有強(qiáng)大的礁石支撐,他卻沒(méi)有,只能在海面上無(wú)助的漂著;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因?yàn)楣轮圻有一雙船槳,他卻沒(méi)有一個(gè)朋友。

  隨著時(shí)間的流逝,我們不再同班了,我也終于不用再躲著他了。直到有一天,一個(gè)小時(shí)同班的閨蜜跟我重新提起他,因?yàn)樗麄冏⊥粋(gè)小區(qū),他媽媽曾向她媽媽哭訴過(guò),因?yàn)樯麜r(shí)難產(chǎn),差點(diǎn)命都沒(méi)了,三天三夜才生下他,結(jié)果卻留下腦癱的后遺癥。更可悲的是在這之后,他爸爸也離開(kāi)了他們。

  殘酷的現(xiàn)實(shí)讓人唏噓的同時(shí),也使我始終忘不了這個(gè)特別的同學(xué)。我真希望有一天,人們能脫下有色眼鏡,真誠(chéng)友好地看待每一個(gè)雖然有著不同外表,卻一樣有尊嚴(yán)的個(gè)體——人!

  特別同學(xué)的作文 18

  星期四下午,張老師說(shuō):“我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她很特別,因?yàn)樗且粋(gè)美國(guó)小女生!”同學(xué)們不約而同地拍手叫好,急切地問(wèn)什么時(shí)候來(lái)。張老師告訴我們,明天就來(lái),同學(xué)們要多和她交流,了解一下美國(guó)的生活、學(xué)習(xí)情況。

  星期五早上,我早早地催媽媽送我去學(xué)校,七點(diǎn)半到校時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)到了。大家一個(gè)個(gè)都沒(méi)心思讀書(shū),都焦急地往門口看。八點(diǎn)鐘時(shí),我們聽(tīng)到張老師的笑聲,也看到了跟在她后面的一個(gè)小女孩。小女孩高高的個(gè)兒,黑黑的頭發(fā),臉蛋很漂亮,不過(guò)長(zhǎng)的不是外國(guó)臉,看上去象中國(guó)人。張老師向我們介紹:“這位同學(xué)就是來(lái)自美國(guó)的小朋友,名叫張海軒。不過(guò)她可是中國(guó)血統(tǒng)的美國(guó)人,爸爸媽媽都是中國(guó)人,張海軒出生在美國(guó)具有美國(guó)國(guó)籍。”張海軒向同學(xué)們打了聲招呼,看上去還有些害羞呢。

  一下課,同學(xué)們就圍著這位新同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那,只可惜,她的中國(guó)話說(shuō)得太不好了,聽(tīng)得懂我們的'話,卻只能用簡(jiǎn)單的中文回答。不過(guò)她的英語(yǔ)特別棒,說(shuō)起來(lái)好聽(tīng)極了。

  她也十分喜歡和大家玩兒,講她在美國(guó)的生活和有趣的事情。她在我們班里學(xué)習(xí)一個(gè)月就要回美國(guó)了,我得跟她好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)。

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