【精華】夸夸同學的的作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的夸夸同學的的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸同學的的作文 篇1
12月20日下午,三年(3)班召開了以“夸夸自己的同學”為主題的班隊課,通過夸夸自己的同學,學習這些同學良好的學習、生活等習慣,以此端正自己的'學習態(tài)度。
期末臨近,針對班級中部分同學出現(xiàn)學習松散的現(xiàn)象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學”為主題,夸夸班級中哪些同學、哪些行為是值得自己學習的。明確討論主題后,同學們個個高舉小手,有的走上講臺夸自己的同學,有的走到同學面前夸自己的同學,現(xiàn)場氣氛十分活躍。成績優(yōu)秀同學也向班級同學介紹了自己是如何學習的,全班同學還對自己平時的表現(xiàn)進行自我評價。
通過這次班隊活動,同學們知道了優(yōu)秀成績的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學們也下定了決心,好好學習,在期末測試中取得好成績。
夸夸同學的的作文 篇2
黃鈺涵是一個心地善良的小女姟,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),后面扎著一個可愛的小辮子,她還有一雙像葡萄一樣水靈靈的眼睛,和一個紅通通的臉蛋,像蘋果一樣。
她不但內心善良,學習也很棒,門門考試都很好。一到教室她就會從干干凈凈的書包拿出一本本整整齊齊的課本,認認真真地讀起書來。
她還是一個樂于助人的好女孩。
有一次,我沒帶英語書,東尋西找的,怎么也找不到,急得滿頭大汗,忽然耳邊響起溫柔的聲音說:“咱們一起看吧!蔽乙惶ь^,是黃鈺涵,我點點頭。還有一次,我發(fā)高燒,當時還是她來熱情地看我,第二天,她還幫我補習功課呢!
還有……..她還是一個組長呢!她一會兒忙這,一會兒忙那。整天都忙忙碌碌的,可她一點也不覺得累。
我真該向她學習。她不但外貌美,而且心靈更美。
夸夸同學的的作文 篇3
有一次,我在作文中寫了自己做過的一件好事,老師送給我三個字:“好女孩”。后來,她說,我們班有很多像我一樣的好女孩。我很好奇,就在班級里觀察起來。
好女孩,不一定成績好,但是她一定有讓別人感到快樂和溫暖的行為,我想到了小董。
小董是一個大眼睛女孩子,中等的個子,扎著一條馬尾。她為人熱情,最是助人為樂,樂于把自己的東西分享給別人,比如問他借東西,除非她自己也沒有,否則一定會借給別人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利貼。
做作業(yè)時,我一時找不到草稿紙,就想借用一張便利貼打草稿。問了前前后后的同學,他們都說沒有。小趙手中倒有幾張,但她不想給我!毙《,你有便利貼嗎?“我抱著最后的希望,對坐在我前面的小董輕聲說道。小董轉過頭,看看我,又看看手中僅存的一張便利貼,有點兒猶豫不決。但最后,她還是點了點頭,想把手中的便利貼遞給我。這時候,坐在旁邊的小趙攔下了她,說:”你也就這么一張了,借給別人了,你自己不是沒得用了嗎?“小董笑笑,推開她的手,說:”這是我的紙,我想怎么做就怎么做。“說完,在紙上用鉛筆畫了個笑臉,放在了我的課桌上。看著這張便利貼,我不禁一陣感動,這難道是一張小小的便利貼嗎?不,在我的眼里,這是一顆樂于助人的美好的心靈啊!
再說說小魏吧。她與我一樣齊脖子的短發(fā),跑步速度很快。她同樣非常大方,助人為樂。如有同學摔倒了,她會主動把同學扶起來;如果有同學遇到困難了,她總是第一個趕過去幫忙。記得上次,小陳奉命發(fā)試卷,試卷有好幾張,一個人忙不過來,作為學習委員,我應該過去幫忙。但我手頭還有事情在做,只得叫了一些同學幫忙,那些人都說自己有事。這時,剛從教室外進來的小魏看見了,馬上說:”給我吧!我來發(fā)!闭f著,她接過我手中的試卷,和小陳一起急沖沖地發(fā)了起來?此谡n桌間穿梭的身影,我又是一陣感動。
我們班這樣的同學還有很多,不過需要我們有一雙善于觀察的慧眼,去發(fā)現(xiàn)他們!
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