【精選】同學(xué)的作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
時光任苒,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間上初中了,和我一起走過六年的同學(xué)分開了,然而記憶長河卻在往事里回旋。
那是星期五晚上,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽到我最要好的幾個同學(xué)在樓下叫我,原來他們約我去彭祖廣場玩,我毫不猶豫地答應(yīng)了。
來到廣場,有一位同學(xué)叫到:“你們敢不敢去攀上那面墻!
那是矗立彭祖像的方臺,大概一米多高,由花鋼石砌成的墻體。
要攀上那面墻,首先要向后退幾步,然后加足馬力,奮力一躍,再一翻就上去了。可這一系列的動作聽起來容易,做起來卻太難了。我做好準(zhǔn)備,沖了上去,再用手扒住上面的石塊,就快要上去了,可誰知不幸降臨在我的頭上。我抓住的那塊石頭忽然松開了,毫無阻擋的掉了下來,重重的砸在我的右腳背上。我剎時感覺到了整只右腳都麻木了,緊接著是一種鉆心的疼痛,那是我平生第一次感覺到痛的滋味原來是這么撕心裂肺。
一位同學(xué)說他家的店鋪就在這附近,于是同學(xué)們齊心協(xié)力把我背了過去,用酒精給我的腳消毒。這時接到同學(xué)電話的爸爸媽媽來了,急忙送我去了醫(yī)院。來到醫(yī)院,經(jīng)過X光檢查,我的腳有輕微的骨折,醫(yī)生說需要上石膏。
同學(xué)們也趕到了醫(yī)院,還給我買了一杯牛奶。同學(xué)們還不停的安慰我,叫我不要害怕,上學(xué)的時候他們會幫助我上下樓,還有上廁所的事也有同學(xué)負責(zé)攙扶,聽到這些,我心里暖和極了。從醫(yī)院出來,經(jīng)過媽媽好心勸說,同學(xué)們才紛紛回家了。
第二天,我來到學(xué)校,同學(xué)們早在樓下等我了,扶我上了樓。每節(jié)下課都來問我需要什么幫助,還怕我一個人孤單,專門留下同學(xué)陪我下軍旗,也就是那幾天,我才學(xué)會了下軍旗。
和同學(xué)在一起,總有無限的趣味。
暑假的一天,我和兩個同學(xué)到濕地公園玩,我們看到橋下有幾位叔叔正在彎著腰像是在泥土找著什么,我們走近一看,原來他們是在挖泥鰍,旁邊還有一個大桶,裝著大大小小好些泥鰍。“走,挖泥鰍去。”
于是我們脫掉鞋襪,卷起褲腿,來到沼澤地,我們沒有工具,只好用手一捧一捧地將泥漿舀出,好一會兒,一無所獲。我們商量了一下,換了一處,繼續(xù)用手摳挖起來,功夫不負有心人,終于有一個同學(xué)叫了起來“有了,有了,快來看!”一條手指大的泥鰍被同學(xué)用手拎了起來。我們有了希望,繼續(xù)進行,最終我們共挖到十來條大大小小的泥鰍。我們很高興,這是我們我一身泥土和力氣換來的勞動成果,也是我們兒時最美好的記憶。
現(xiàn)在,我和同學(xué)們分開了,但我們的心卻還緊密的聯(lián)系在一起,我們都永遠記得那些一起走過充滿友情而快樂的日子。作文
同學(xué)的作文 篇2
我同學(xué)家周圍群山環(huán)繞,綠樹成蔭,山上有各種各樣的植物,后山有一片竹林,她家門前栽了幾棵果樹,有橘子樹、枇杷樹、橙子樹……待成熟后,她就邀請我們?nèi)ニ移穱L。
秋天,我們在她家品嘗水果,微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,十分清脆悅耳。我們時常去她家玩,那片竹林是我們的樂園,我們在里面玩得很開心。我的同學(xué)是一個熱情、善良、文靜的女孩,她善解人意,我很喜歡她。她家的屋子十分美觀,周圍的環(huán)境也很清幽,時常聽到鳥兒在林里鳴叫,好像在唱歌,那歌聲猶如一串珍珠從它嘴里留出來,十分悅耳動聽!
我們玩累了,坐在竹林休息。她神秘的說:“你們聽說過一件事嗎?我姐姐告訴我的,拿一張紙,把愿望寫上去,在竹子上鑿一個洞,把紙塞進去,愿望就有可能實現(xiàn)。當(dāng)時也是半信半疑,照她說的做了,我們希望我們的友誼地久天長,永不磨滅。
春天,竹林里長出了許多筍芽兒,呈現(xiàn)出一片勃勃生機。它們迫不及待地想從黑漆漆的土地里探出頭來,看看外面的世界,經(jīng)過春雨姑娘的滋潤,它們長得更快,更歡了。過不了多久,它們就能長成竹子那么高,脫掉外皮成竹子了。
我們的同學(xué)十分好客,經(jīng)常叫我們?nèi)ニ彝,我們特十分喜歡去她家。在她家會感到一種無憂無慮,自由自在的快樂。沉醉在大自然的美麗之中,大自然真神奇!希望我們的友誼長存,天天開心!不要被長大而淡忘,始終保持著這種純潔的友誼,在我們的身邊,還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人。伸出我們的關(guān)愛之手,和他們交朋友,在那里也可以開出友誼的花朵。
同學(xué)的作文 篇3
當(dāng)大家看到這個題目時,都很好奇吧,我要說的是這個人可不一般。他不但是個“小氣鬼”,還是個“馬虎蟲”。走,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我要說的人叫小剛,他身材比較胖,長著一頭炸毛頭發(fā),還有一口參差不齊的牙。他特別愛笑,天天都張著大嘴,露出他一排長短不齊的牙齒。笑的時候,眼睛瞇成一道縫,感覺像是在夢游。
有一次,期中考試分數(shù)下來了,老師看到一張試卷問:“這是誰的考試卷?”,然后老師把考試卷子正面給我們看。我們一看就知道是小剛的。小剛顫顫巍巍的把手舉起來說:“老……師……那是我的考試卷子!崩蠋熣f:“你過來看看,卷子上是204,你非得寫成20xx!蔽覀兌夹ζ饋。小剛臉紅紅的,像舞臺上的丑角,炸毛頭發(fā)好像有煙霧升起。可把我們笑瘋了。
小剛還特別小氣。有一次,我們同學(xué)對他說:“借我鋼筆用用!彼f:“等一下!彼唁摴P擰開看看里面還有多少墨水,然后說:“給你!钡饶俏煌瑢W(xué)用完鋼筆,他又擰開鋼筆,看看少了多少墨水。他就對那位借他鋼筆的同學(xué)說:“你把少的墨水還給我!蹦俏煌瑢W(xué)非常生氣。
看,這就是小氣又馬虎的的小剛。哎,希望他今后能改正自己的小毛病。
同學(xué)的作文 篇4
開學(xué)了,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我認識了許多新同學(xué)。我最喜歡他了,他就叫任志鵬,他是一名男生。他的樣子有點胖,他的眼大大的,鼻子不算高,臉圓圓的,個子不高也不低。
任志鵬的愛好是畫畫,只要上美術(shù),他就認真的聽美術(shù)老師講課,等老師講完了,他馬上拿起畫筆,他畫好以后讓我看,我看了以后很驚奇,他畫的狗和真的一樣,到了星期天他還要上美術(shù)班。
任志鵬經(jīng)常是蹦蹦跳跳,上課的時候他聽的還好,一下課他就像小鳥一樣飛了出教室。
這就是我這學(xué)期的新同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇5
大腦袋,皮膚白,頭發(fā)短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——戴俊杰。
瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時發(fā)出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學(xué)聽到了都嚇了一跳,有的同學(xué)生氣的對他說:“你真是個神經(jīng)病。”但他好像沒有聽見似的,爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。過了一會兒,數(shù)學(xué)、語文、英語組長一起喊了起來:戴俊杰喊了起來:“戴俊杰,快交作業(yè)!边^了好一會兒,戴俊杰不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側(cè),把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發(fā)出:“不是,不是,還不是。”有的書被他彈到了地上,有的書被他飛到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學(xué)的作業(yè),但是英語作業(yè)還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業(yè),真讓人煩惱!苯K于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時老師正好進來了。
唉,戴俊杰我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學(xué)習(xí),變成一個令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇6
彈指之間,我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過,迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪里走;就像沒有方向盤的輪船,也不知道哪個方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火,但背后的冷暖又有誰知呢?就在這時候,有一雙炙熱的手向我伸來,緊緊抓住我。她猶如一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的.同學(xué)——XX。
一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,使我感到親切,甚至是她的一顰一笑!
周圍的的綠樹彎了腰,是在嘲笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我悲傷嗎?天上的白云飄呀飄,是在安慰我嗎?
從迷迷糊糊的小學(xué)生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以為有多么容易,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),真的很難吶!可XX給予了我巨大的力量,令我有勇氣去面對困難,笑迎一切;她給予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬丈深淵;她給予了我熱量,令我溫暖,不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛使我從茫茫大海中找到了前進的 方向。雖然她只是個平凡的女孩,但對我來說,她并不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴厲……她的一舉一動都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!
她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點人數(shù)后便是睡覺了,可因為種種問題,吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及!居然還有人出來走動……因此,在第N次被吵醒后,令我一時怒火中燒,但這一時怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說了一聲:“我要——睡覺!不——要吵!”接著我就睡了,確切的說是暈過去了。也不知過了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的!”大家都在的猜測,吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道為什么,只覺得這種聲音很熟悉,但卻讓我很心痛,仿佛就在那里聽過,卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了,因為夢仙子已經(jīng)把我拉進去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護送”我入眠。
這就是我的新同學(xué),一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標(biāo)簽。她的關(guān)愛,牽著我的手走向正確的道路!
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