優(yōu)秀的同學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文1
“哎呀，這個死尺子，今天怎么會忘帶的呢，這可怎么辦呀？”我打開了那冰冷的筆盒，好像在對我說：“誰叫你不帶，哈哈，這回你嘗到苦頭了吧�！边@時(shí)，一個嶄新的三角尺向我這里伸來，我感激地望了一下同桌，心里好像是又重新回了活力，我想到：太好了，我的同桌居然給我拿來了尺子，下課我一定要謝謝她。我做得很快，心里像灑了一把陽光般溫暖，心里不斷浮現(xiàn)出她遞給我尺子的樣子……
下課了，我把她的尺子還給了她，并道了一聲謝謝，而她只是說了一句：“沒什么關(guān)系，你那么危急，我總要幫你一下，不然，還叫什么同桌�！鳖D時(shí)，我的感激由內(nèi)而發(fā)：我的同桌真好，在我沒有帶東西時(shí)她不但借給我，還把這當(dāng)成一件小事來看，記得上次，我沒帶橡皮，也是她借給我，這是多么崇高的精神呀！能成為她的同桌，我真的是太榮幸了，外面的陽光散在教師里，我走出教室，陽光頓時(shí)照在我的臉上，我的心也溫暖了起來，好像那陽光已經(jīng)照亮了我的心田，讓我的心也隨之溫暖了起來，我看著她離開的影子，那影子是拖得那么長，在我的眼里是那么地美，我想到了我受到她幫助的那一瞬間，整個世界也溫暖了起來……
我的同桌是這樣一位樂于助人的人，她的精神感觸了我，我的同桌真好呀！
優(yōu)秀的同學(xué)作文2
她，用一個詞形容�？蓯�？善良？友好？開朗？不不不，這些詞都不太適合她，只有一個詞“霸道”可以形容她了。
每次吃東西，不管是在食堂還是宿舍，不管是誰的，上去就搶，像貓看到老鼠一樣，生撲！記得有一次，我們吃完飯?jiān)谒奚岢粤闶�。我們剛吃上，她就回來了，但她竟然沒和我們搶吃的。一看就不對勁，我們上前問她怎么了，她說和閨蜜吵架了。那簡單，我們這幾張可以說相聲的小嘴，沒用幾分鐘就讓她“多云轉(zhuǎn)晴”了。唉，她倒是好了，我們的零食又遭了殃。
我們的宿管老師有好多，有時(shí)候宿管老師睡得早，我們就趁那個時(shí)候兩個人在一張床上睡。她非要和我一起睡。行吧，睡就睡吧。但是，她睡覺特別不老實(shí)。一會兒踢我一腳，一會兒把我被子拽跑了，有時(shí)還像阿長一樣，擺成“大”字。這些我還可以忍受，我最受不了的是她說夢話。
她說夢話的時(shí)候聲音可大了，我只能把她叫起來，叫起來她還生氣。此時(shí)，我的內(nèi)心是無比的崩潰。心里默念：下次一定不讓和我一起睡了。但她一撒嬌，我就心軟，不讓她來，我做不到�。�
她是個大大咧咧的人。有什么說什么，話到嘴邊留一半在她這是不存在的。所以，她跟閨蜜吵架，如果是她的錯，一定是因?yàn)樗菑垱]有分寸的嘴。用腳后跟都能想到。
她心情好的時(shí)候，怎么鬧都沒事。心情不好的時(shí)候，只要哪句話說重了點(diǎn)，她會立刻變成“母老虎”，跟要吃人似的。此時(shí)，還是不說話為好。
她就是她，不一樣的她。
美麗，好！
優(yōu)秀的同學(xué)作文3
“哈哈哈哈！”一陣刺耳的“烏鴉”叫，打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然，飛到了到窩里。是誰笑的這么肆無忌憚？這么可怕？我循聲走去，聲音由遠(yuǎn)而近，及至到了眼前。哦！原來是“天才演說家”小宋佳在笑。只見他笑的前仰后合，都流出了眼淚呢！
搞怪、直爽、天真的小宋佳，個子不高，兩只“偵探”眼睛炯炯有神，彎彎的眉毛像月亮一樣，一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然，還有他形象的標(biāo)志－－香腸嘴！雖然他長的不咋滴，但直爽、搞怪的性格，卻能引起同學(xué)們的一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道：“小宋佳，你可以演小品啦！”
宋佳的洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時(shí)，宋佳便用那異于常人。
宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服，他的樂觀更讓人佩服。
記得有一次，宋佳被他媽媽揍了一頓，同學(xué)們便來揭他的短。
“小宋佳，被揍了吧？”
宋佳沒有生氣，笑呵呵地說：＂沒事，我皮厚著呢！揍不死！想當(dāng)年，我拳打南山幼兒園，腳踢北山敬老院，我會怕這個？＂宋佳話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑。
這就是我的同學(xué)，一個集樂觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”－－宋佳！
優(yōu)秀的同學(xué)作文4
子龍是我們學(xué)校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語。不過他的零花錢少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡，讓別人給他吃點(diǎn)小吃。
有一次在跳廣播體操時(shí)，子龍來了一句：“我是武神趙子龍�！彼緛硇諒�，這下立即改姓。然后又開啟自嗨模式，邊說著：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長得好看了不起��？’。嘿，我就是這么了不起！”接著又來了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開，卻搞得全班一半人都沒有吃下飯。
記得還有一次，為了吃點(diǎn)零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……
但直到那次，我才明白他并沒有那么多的歡樂，反之還很悲哀。
那次我去他家，他家冷冷清清的，我問他：“你家只有你嗎？”“是的！”他淡淡地說，“爺爺奶奶已經(jīng)過世了，爸爸媽媽也都出去打工了�！彼Z氣中的悲涼涌進(jìn)了我的耳朵，直穿到我的心里。我頓時(shí)明白：他搞笑只是為了獲得大家的關(guān)注，成為同學(xué)們心中掛念的朋友。
“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒，一個人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒人理我……你已經(jīng)知道事實(shí)了，那你還會跟我這種連爸媽的陪伴都沒有的人玩嗎？”子龍說道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會給我寄什么零花錢。”
“會！”我沉重地說了出口。
子龍哪里知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子��！
優(yōu)秀的同學(xué)作文5
我的同學(xué)叫劉栩嫣，今年8歲，屬兔，雙魚座，在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級七班上學(xué)。
劉栩嫣有一頭烏黑的長發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，柳葉眉，高鼻梁，一張能說會道的小嘴，每天都笑呵呵的。中等身材，經(jīng)常穿著粉色裙子，白色絲襪，還戴著一雙小手套。
她很活潑。有一次，我們在她面前跳舞，她看到了，也和加入我們一起跳了起來，我們玩的很開心。
她很喜歡畫畫。有一次，我們班舉辦畫畫比賽，我給老師讓老師看誰的好看，結(jié)果老師說：“劉栩嫣畫得好。”后來我才知道，她媽媽給她報(bào)了一個畫畫班，她吃飯時(shí)畫，寫作業(yè)也畫我也報(bào)個畫畫班，爭取下次超越她。
她書法學(xué)得特別好。有一次還代表學(xué)校參加了書法比賽，讓我沒想到的是，她居然得了金牌，我們?nèi)喽紴樗械津湴粒∫虼�，她還有個“小小書法家”的稱號呢！
她還有優(yōu)點(diǎn)，就是尊老愛幼。她在公交車上站了好久，才等到了一個空座位，忽然她看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，連忙站起來說：“奶奶，您坐吧！奶奶笑呵呵的說：“你真是一個好孩子！”她挺直了胸膛說：“身為一名少先隊(duì)員難道連這都做不到嗎？”乘客都向她投出了贊許的目光，她心里可高興了！
我很喜歡她，我希望她是我永遠(yuǎn)的好朋友！
優(yōu)秀的同學(xué)作文6
學(xué)校舉行開學(xué)典禮，我們表演的是管樂合奏節(jié)目，演出下臺后，我突然發(fā)現(xiàn)男生隊(duì)伍第一位沒穿校服，面孔陌生，他會是誰呢？
因?yàn)楸硌萃晏�，而且開學(xué)典禮很快就結(jié)束了，我也沒細(xì)想，就和小y、小l、小f先回教室了。一走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)老師的講臺上有一張紙條，上面寫著“敬愛的章老師，請?jiān)试S小h同學(xué)加入你們的班級，辛苦你了�！�
哦！原來剛才那位同學(xué)就是新來的，他叫小h。于是我把教室里的男生都叫了過來，他們看了以后高興得要命，還在那里議論紛紛。而我卻有點(diǎn)不服的樣子，因?yàn)楸緛砼饶猩�，二年級時(shí)轉(zhuǎn)來一位男生，四年級轉(zhuǎn)學(xué)走了一位女生，現(xiàn)在五年級又轉(zhuǎn)學(xué)走了一位女生，換來了一位男生。走的都是女生，來的都是男生，所以現(xiàn)在男生比女生多了。
開學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們都回到教室，章老師果然向大家介紹了這位新同學(xué)，他跟我的好朋友小w坐同桌。新同學(xué)說自己從郭溪燎原小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過來，他顯得有點(diǎn)兒害羞，但是我們還是為他鼓掌。
新同學(xué)以前字寫得有點(diǎn)難看，上了一個星期課程后，經(jīng)過章老師的指導(dǎo)，也慢慢寫得端正了。他學(xué)習(xí)成績算是中等；跑步卻很快，曾經(jīng)參加過學(xué)校運(yùn)動會五十米跑步比賽，并取得了好成績。哈哈！轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級的同學(xué)，都是很棒的。
優(yōu)秀的同學(xué)作文7
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的'閃光點(diǎn)，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)xxx就有過人之處。今天是個好機(jī)會，我得夸夸他！
說起xxx，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
xxx跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，xxx忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了：完了，這下xxx要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的話放眼里。只見體育老師哨子一響，xxx就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后xxx獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說，他厲不厲害？
xxx真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？
優(yōu)秀的同學(xué)作文8
在一個初秋，清風(fēng)拂面的日子，我們成為了一個群體，只因聚集于一個叫校的地方，從此那里成為我們心靈的故鄉(xiāng)。
在一個初夏，暖風(fēng)蕩漾的時(shí)刻，我們離開那個叫校的地方，從此我們內(nèi)心加上了一個母字，于是那個地方便時(shí)時(shí)在腦海中溫暖著，而永生難忘。
時(shí)光旖旎，繾綣流年，相同的歲月，不同的人生，或平淡，或多姿，或順坦，或折曲，彼此的掛牽始終在，不見的只是原本朝見暮聞的笑臉。
如今于不同的所在，掃描一件件不再屬于我們共同的印跡，終覺淺似一抹云煙，對比我們的曾經(jīng)，總是鐫刻于內(nèi)心的過往，豈是任意能擦拭而去的，踞于穩(wěn)穩(wěn)的一角，淡淡地隱匿起來，但凡契合一個符號，所有的畫卷便云卷云舒般鮮活靈動起來。
樓道內(nèi)曾經(jīng)飄逸的歌聲，宿舍里曾經(jīng)清脆的笑語，掩不去的幼稚伴著尚有的羞澀，因循著花季的情思，展望著未知的沉浮，作著已然成形的夢。這便是曾經(jīng)的生活。
如今，未必時(shí)時(shí)的問候，許是人到中年的上下?lián)?fù)，事至中堅(jiān)的左右盼顧，我們成了當(dāng)初的父母，孩子已開始重復(fù)我們曾經(jīng)的故事，不會復(fù)制曾經(jīng)的你我，相似相隨的是一樣的情愫，看著他們，念著我們。
忘卻了書本上的所謂知識，記住的是不甘寂寞的生活，當(dāng)初萌動的對與錯，如今回首，卻都是美好的定格。于今天這個明了的日子，縈繞一下當(dāng)初的明滅，誰沒有一個心中的秘密，誰又誤了那個如花的時(shí)節(jié)，我說的可能真的是你，不能忘卻的美好。
優(yōu)秀的同學(xué)作文9
“叮鈴鈴”，全班人的目光“唰唰”一齊向門口望去，果然不出我所料，我們班的“遲到大王”又一次踩著鈴聲進(jìn)了班。而且還很泰然地走到講臺上，很自覺的把自己的名字寫在黑板上的“光榮榜”里。這就是我們班“遲到大王”的日常。
他，一雙小眼睛，單眼皮，大臉盤，還有一個“多下巴”，一頭的短發(fā)快梳到天上去了，說話時(shí)嘴巴總是“漏風(fēng)”。
今天早上，他和老師又開始了一輪小規(guī)模的“戰(zhàn)爭”，老師看了看他正在做課前準(zhǔn)備的樣子又看了看黑板上的名字，頓時(shí)火冒三丈的叫他起立：“今天你怎么又遲到了?昨天你是怎么保證的?”“老師，我的確早走了，7點(diǎn)就出發(fā)了，路真的太堵了，一下堵了半個多小時(shí)�！彼焐险f是堵車，其實(shí)他早上是不是睡過頭了我們心里比誰都明�！澳阕蛱炀驼f是堵車，你以為我會信嗎?”“那我們家門口這陣子都很堵啊!”“第三節(jié)啥課來著……哦，對，音樂課去我辦公室，我們好好談?wù)��！薄芭丁?/p>
“遲到大王”這稱號可不是亂封的，他不僅是上學(xué)容易遲到，如課間操、體育課、排練……他都愛遲到。而他總是有一籮筐的理由能“倒”出來，比如“路上太堵了”，“我去上了個廁所”，“我腳受傷了，不然能趕上的”之類的�？晌覀儼鄲圻t到的可不止他一個，他們組成了一個“遲到小隊(duì)”，而他就是大家公認(rèn)的大隊(duì)長。
唉，這就是我們班的“遲到大王”——喬今朝。他要哪天到校早了，那太陽就得從西邊出來!
優(yōu)秀的同學(xué)作文10
一頭油黑亮麗的頭發(fā)，一雙烏黑大大的眼睛，一雙纖細(xì)的手，那人顯得格外文靜！她性格活潑可愛、陽光明媚、自信大方。她就是我們班的班長，也是我們小組的組長和大隊(duì)委成員之一——梁佳樂。
梁佳樂是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)！在中午午休之前，如果有時(shí)間就去外面的圖書角看書，還有放學(xué)回家做完作業(yè)，就看書，預(yù)習(xí)課文，在數(shù)學(xué)和語文課上積極舉手，不像我上課不常舉手。
她不僅愛學(xué)習(xí)，而且愛思考！在一次數(shù)學(xué)課上，劉老師給我們出了一個問題。這個問題頗有難度，有些同學(xué)在裝模作樣的假思考，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)他們心里有一個共同點(diǎn)，那就是等劉老師講答案！但有些同學(xué)在劉老師說話前就陷入了沉思。不一會兒，劉老師激動的說：“來，哪位同學(xué)說說這道題的答案？”教師里只有零零幾個同學(xué)在舉手。
可那些同學(xué)都回答錯誤了，現(xiàn)在就剩梁佳樂同學(xué)舉著纖纖的小手，劉老師稍有些生氣了，劉老師眼前一亮說:“來，梁佳樂同學(xué)你說說這道題的答案�！彼袟l胸有成竹的說:“三角形是……因此……所以……”劉老師說:“這位同學(xué)回答的非常好，同學(xué)們掌聲鼓勵�！苯淌依镆黄坡�！
優(yōu)秀的同學(xué)作文11
唉！學(xué)校就是煩！考試！考試！考試！
我走在去學(xué)校的路上，想著老師囑咐的話語：同學(xué)們！明天我們進(jìn)行月考，請同學(xué)們帶好這些必備的東西：0.5的黑色水筆、2B的鉛筆、尺子。帶東西，帶東西。迷糊的我說。
我進(jìn)入了學(xué)校，聽同學(xué)們也是在討論考試的事情。誒誒！聽說這次月考的題目會很難呢！啊！那我可怎么辦��？數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)��！剛聊沒多久，這不，考試就開始了同學(xué)們個個都認(rèn)真的做著。正到連線題，我正準(zhǔn)備拿出2B鉛筆來，可把鉛筆盒搜了個遍，也不見2B鉛筆的影！這可怎么辦啊！沒有了2B鉛筆，這一題就要扣10分呢�。≌谖医辜钡臅r(shí)候，我看到旁邊的木槿遞給我了一支鉛筆，說：拿去用吧！說完，轉(zhuǎn)身寫去。我看著那支2B鉛筆，猶如看到了救命稻草！拿起它就開始奮筆疾書
考試考完了，我拿起那支筆向木槿走去，說：謝謝你！要不是你，我剛才就要急哭了。沒事！我們都是同學(xué)一場嘛！說完，她便背上書包，回家了�？晌液髞砺牭酵瑢W(xué)們說，當(dāng)時(shí)木槿把筆借我之后，她就把那題空在那了。那一題有10分哇！我望著她離去的背影，眼睛濕潤了。
優(yōu)秀的同學(xué)作文12
說起本班��！可說多才多藝。簡直就是高手如林��！ 陳飛是本班大力士。他不但身材高大壯碩。拳頭更是大的象和石頭沒兩樣。但他卻很溫柔。
黃冠婷是本班短跑健將。她竟然連男生都跑得過。真是厲害。她看起來和云豹簡直沒兩樣。
陳玟妗是本班的“活動字典”怎么說呢？因?yàn)樗R豐富。就像一本字典。你怎么問？她怎答。
軟骨女王又在表演下腰了。李承璇是班上的軟骨女王。她的骨頭有如軟糖一樣。班上的劉“媽媽”又在管別人了。劉心瑀常常在管別人。連我的課本上有灰塵也要管。
鄭友盈是出了名的母老虎。她如果大叫的話可能會把玻璃震破呢！
白日王子又快睡著了。戴志翰是本班的白日夢王子因?yàn)槲颐看慰此麜r(shí)。他幾乎都快睡著了。就像動物園里的無尾熊一樣。盧佑任長得胖胖的。有如圓圓的小皮球。
白雪玉天生的開心果。幾乎每天都可以看到她哈哈大笑。林又仕是本般的倒立天王。他的倒立有如蝙蝠一樣。
最后就是我啦！我高高瘦瘦的。和竹子沒兩樣。
在這個班里有很多不同的人例如：兇巴巴的。笑嘻嘻的。這些人讓我在學(xué)校的生活多彩多姿呢！
優(yōu)秀的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué)，她十分受人愛戴，“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛呆呆地眨巴著，玲瓏小巧的肉嘴巴，嘟嘟地翹著，圓滾滾的臉搭配這樣的五官，真是呆萌呀！
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人，每當(dāng)別人有困難時(shí)，她就會伸出援助之手，把問題給解決了。記得有一次：我們正在上數(shù)學(xué)課，老師叫我們把尺子拿出來，我在鉛筆盒里翻了又翻，找了又找，遲遲不見尺子的蹤影，我急得都快哭出來了，她覺得氣氛不對，便轉(zhuǎn)過身，看我愁眉苦臉的樣子，笑嬉嬉地說：“怎么了？大小姐，怎么一副愁眉苦臉的樣子啊�！蔽覠o精打采，說：“我尺子忘帶了，肯定要被老師給批一頓了！”她自信地抖了抖眉毛，拍著胸膛說：“這有什么難得？包在我身上！”說完，她便轉(zhuǎn)過身去拿尺子，只聽“啪”地一聲，那可愛的兔尺被掰成了兩半，她把其中一半遞給我，“來，拿著，送給你的，不用還了！”
她轉(zhuǎn)過身，朝我揮了揮手。
她也有個缺點(diǎn)，就是“愛哭”，有一次，一個男同學(xué)從她身邊跑過，她摔在地上，手按在地上，坐在走廊上，嚎啕大哭起來，后來，同學(xué)們跑過來，看她有沒有傷口，可沒想到，一點(diǎn)摩擦的痕跡也沒有。
這就是我的同學(xué)，她討人喜愛，她的名字叫“陳玲瓏”！
優(yōu)秀的同學(xué)作文14
我有一個非常有趣的同學(xué)。
他，紅紅的臉蛋，刺猬似的頭發(fā)，單眼皮，調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，走起路來有時(shí)慢有時(shí)快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——劉豪他很聰明。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對。老師一布置練習(xí)，他都第一個做完，并且都對。大家都叫他“小神童”。
不過，有時(shí)候他也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時(shí)，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來，沒想到他說：“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣，而且很會做事。有一次，劉豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè)，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動，被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)的“小動作”。事后才知道，劉豪同學(xué)并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”，只不過去洗手而已。
劉豪真是既聰明，淘氣，會做事，又惹人喜歡。
優(yōu)秀的同學(xué)作文15
她是一個活潑、樂觀的女孩子，她長著兩只大大的眼睛，高高的鼻子，一張玲瓏小巧的嘴巴，和一頭長長的烏黑亮麗的秀發(fā)。
她熱愛舞蹈，是一個優(yōu)秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一個輕易能扮演的角色，她需要每天刻苦練習(xí)，而她卻做到了：一天下午，我去找她玩，發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備去上舞蹈課，于是，她帶著幾分歉意的說：“不好意思，我要去上舞蹈課了，不能陪你玩了，不過，等我上完舞蹈課就會去找你玩。”我深感遺憾的說：“好吧！我可以去看你上舞蹈課�！薄翱梢詥�？走吧！”她興高采烈的說。
開始上課了，看著她們又是下腰，又是下豎叉、橫叉，看著就可怕，我就想：“她們難道不痛嗎？好像一點(diǎn)也沒有知覺，沒有疼痛感�！�
老師擺好一個非常難的姿勢，然后對同學(xué)們說：“你們看，這個動作手要剛好離肚子一個半手掌，腳掌交叉踮地，眼睛看著前面的鏡子……”老師一個一個慢慢的教，同學(xué)們照著老師的樣子一步一步的標(biāo)準(zhǔn)的不差分毫的做出來。有時(shí)候，老師給其中一個同學(xué)糾正錯誤的動作，而其她人也一直擺著那個動作，脾氣不好的人，應(yīng)該老早罵人了，而她們卻默默無聞的一直擺著，沒有老師的命令，絕不放下，盡管手很酸，但她們沒有任何抱怨。
她上完舞蹈課，回到家里，開始跟我玩游戲，但那些游戲還是離不開舞蹈，甚至是在練習(xí)課上學(xué)的動作和舞蹈組合。不管多累，多辛苦，她還是照樣練習(xí)，從不怠慢。
不說你也知道她是誰？
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