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我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-16 15:37:53 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)小學(xué)作文(15篇)

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。

  那就是在我三年級(jí)的時(shí)候,一天,我們快要放晚學(xué)的時(shí)候,突然,晴空萬里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒有傘的同學(xué)被家長接回家了,走廊上只剩下我一個(gè)人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒有人會(huì)來接我了。我多么的想讓雨小下來,讓雨小下來。忽然,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無比,因?yàn),她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激?dòng)的馬上說好這個(gè)字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個(gè)借口呀!黃森萍說:”過來哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過來拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的傘,我關(guān)心地問她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f:“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?”

  我沒想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  我的好朋友――王涵,是由一雙總是笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)白白胖胖的臉蛋和胖乎乎的身子。三部分組成的。

  我和王涵是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗碜颖容^胖,我們就親切的稱呼他為“胖子”。

  王涵的力氣很大。有一次,學(xué)校組織我們?nèi)矘。我和王涵分在一組。當(dāng)我們倆人抬到第三桶水的時(shí)候,我以經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看看他,好象什么事都沒有干過一樣,仍然是箭步如飛。

  王涵可不光是傻力氣,他也非常好學(xué)。有一次,數(shù)學(xué)老師在下課前留了一道思考題。下課了,我們都出去玩兒了,只有王涵在教室里仔細(xì)的想這道題。我叫他跟我們一起去玩兒?伤麉s說:“你們先去玩兒吧,我一會(huì)兒再去找你們!辈灰粫(huì)兒,上課了。老師問我們誰寫完了這道題。全班只有王涵做上來了,而且還做對(duì)了。

  王涵不但自己好學(xué),而且還很愛幫助人。有一次,我們放學(xué)后改錯(cuò)題。我有一道題不會(huì)改。就叫王涵來幫我講這道題。再王涵的講解下,我很快的作上了這道題。

  這就是我們班最胖的人――“王胖子”

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)“***”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會(huì)兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  我的小學(xué)同桌是一個(gè)非常有意思的人,他特別幽默。他鼻梁高高,長著一雙大眼睛,水靈水靈的。他叫吳志浩,我和同學(xué)們都習(xí)慣性地稱他為“耗子”。

  “耗子”被公認(rèn)為我們班的笑星,平常要是有什么苦悶的事,我們都愛找他解悶。他也很樂意把他那講不完的笑話“奉獻(xiàn)”出來,逗得我們捧腹大笑。

  記得有一次,我考試考砸了,沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),心情非常差,感覺悶悶不樂,整個(gè)人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見了,我當(dāng)時(shí)沒在意。我沒想到的是,他居然重視了,他早就想好了“對(duì)付”我的辦法。

  他把我拉到一旁說:“唉呦!今兒太陽打西邊出來了!啥時(shí)候看到我們何大班長悶悶不樂了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我撲哧笑了出來,我知道我已經(jīng)掉入他的“連環(huán)套”,可我沒法不掉進(jìn)去。他又說:“這才對(duì)了嘛!我再給你講個(gè)笑話,讓你樂呵樂呵得了!從前有個(gè)人,生了三個(gè)兒子,大兒子叫流氓,二兒子叫菜刀,三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了,于是他們的父親就說:‘流氓你去找弟弟吧!髢鹤訋е䞍鹤觼淼搅司炀,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我?guī)е说秮碚衣闊?’”聽完,我不禁捧腹大笑,之前的憂愁早已煙消云散。

  他就這么個(gè)人,在別人不高興的時(shí)候,用滿腹“經(jīng)綸”讓別人樂起來。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  我有一個(gè)很好的好朋友,名字叫吳思洪,他助人為樂,專門幫助別人。他最喜歡的同學(xué)當(dāng)然是我了,因?yàn)槲覀兪侨嘧钭钣押玫耐瑢W(xué)。他總是來幫助我,比如:我在擦窗,他就幫助我擦;我不會(huì)做的題目,他就認(rèn)真地教我……最讓我留下深刻的印象,當(dāng)然是他借給我錢的那一次。

  那一次上象棋課,我忘了帶本子,想這一下死定了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的。正在我焦急萬分的時(shí)候,吳思洪出現(xiàn)了,他熱情地對(duì)我說:“我的好朋友,你怎么了呀!人家都走了!蔽艺f:“我的本子沒帶,老師會(huì)批評(píng)我的,這可怎么辦呀?”吳思洪想了想,到自己的座位上,拉開書包,把乘車的一元錢給拿了出來,他走過來,對(duì)我說:“別著急,這一元錢給你!蔽业难劬駶櫫耍@一元錢是乘車的錢,他沒有了錢,就只能走著回家了,我連忙把錢塞進(jìn)他的手中,飛快地跑了,沒想到,他在小不點(diǎn)超市買了象棋本直往教室里跑,把象棋本放在我的手中,我推辭不了只好拿了。

  !我的好朋友,你對(duì)我真好!

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  她,長著一張娃娃臉,黑珍珠似的眼睛,綁著花苞蝴蝶結(jié)似的頭發(fā),一張能說會(huì)道的嘴;她,活潑可愛,幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)頂呱呱人稱“才女”因?yàn)樵诎嗬锼枷矚g幫助別人,尤其是有困難的,所以她在班里的人緣特別好,大家都喜歡她,老師也不例外。 到我們班里隨便找一個(gè)同學(xué)問 :"你們知道倩雪嗎?"他肯定會(huì)回答:“知道,怎么不知道?她活潑可愛,樂于助人,通情達(dá)理,幽默風(fēng)趣······”你要是想聽倩雪的優(yōu)點(diǎn),他一定會(huì)一刻不停的給你講半小時(shí)。沒錯(cuò),正是這樣一個(gè)人,帶給了我許多快樂,讓我明白了許多道理。

  記得有一次,我與她玩的時(shí)候,不小心打了她一下,她疼得直皺眉,還硬撐著,把嘴唇都咬得發(fā)白了,我看到她這樣就顫抖著問她:“倩··········倩雪········你······你沒事吧?”她強(qiáng)忍著痛,艱難的露出微笑說:“沒事的,不過,你可要注意了,你下手夠重的。”聽完她的話,我的眼睛里閃著淚光,感激地望著她。因?yàn)槲铱吹搅税炎齑蕉家У冒l(fā)白了,心想:“肯定很疼吧!”可是,她卻依舊的對(duì)我微笑著,因?yàn)槲抑浪幌胱屛覂?nèi)疚,所以倩雪不僅助人為樂,還對(duì)人十分寬容。

  這就是我最要好的朋友,在帶給我快樂的同時(shí)也告訴了我很多道理,有她陪我度過了小學(xué)的三年時(shí)光,將是我最大的辛福。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個(gè)小小的酒窩,笑起來可愛極了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫到一道列豎式計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個(gè)遍,可還是沒找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李老師罵死了。過了一會(huì)兒,我一抬起腳來才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來想向王金彪借借,可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過來,我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,馬上又低頭奮筆勤書了,這時(shí)我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。終于,我完成了這次考試。

  下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“謝謝你的橡皮檫,謝謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個(gè)帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說:“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫助是應(yīng)該的。這塊橡皮送給你了!

  說完就走了。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心情久久不能平靜。

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  小學(xué)生涯就要迎來最后一個(gè)學(xué)年,我想同學(xué),回憶著他們獨(dú)特的個(gè)性。

  且讓我以水果來做比喻吧!

  香蕉李可欣,甜膩而軟。

  可欣瘦瘦小小的身板,白白凈凈的膚色就像香蕉。還很聽話,上課時(shí)腰板直直的,表情有些嚴(yán)肅,還不時(shí)在筆記本上記錄,完美的回答老師問題。也是老師的寵兒,下課時(shí)更是和同學(xué)們打成一片。

  蘋果王嘉芮,脆脆甜甜,十分可口。

  芮給人的第一印象就是可愛,臉蛋肉肉的,著急起來便會(huì)微微泛紅,蘋果就這樣被她完美地刻出來。性格也十分爽明,就是有些健忘。剛與她說好周日帶書給我,還沒到一天,就忘了。我問她:“書呢?”她則撓撓頭,理直氣壯的說:“忘了。”

  西瓜馮園媛,解渴卻多好。人如其名,園就充分展現(xiàn)出她很胖。園媛她時(shí)而搞笑時(shí)而奇怪。感興起來說話也奶聲奶氣,與她正經(jīng)說話,她卻調(diào)皮地做起好玩的鬼臉,令人不住發(fā)笑。有時(shí)卻對(duì)周圍的一切都很不耐煩。稍微安慰她幾句,就大吼起來。自己趴在桌子上,一言不發(fā)。此時(shí)的她就像肉里的籽,有些令人厭惡。

  沉浸在這樣一個(gè)充滿水果味的班級(jí)中,我的小學(xué)生涯十分快樂美好。

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。

  有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書!蔽艺谂r(shí),突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說:“能不能讓我用一用你的彩筆!惫乃斓卮饝(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

  他還是個(gè)愛勤勞的同學(xué),每天早晨我來的時(shí)候都看見郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

  有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。郭耀文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見了,又拿來一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝郭耀文。

  這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。

我的同學(xué)小學(xué)作文10

  這學(xué)期,不出我所料----又轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)!

  她叫郭怡新,是個(gè)重慶辣妹兒.圓圓的'臉,眼睛大大的,像顆葡萄,稍微有點(diǎn)胖她呀,有個(gè)巨大的特點(diǎn)----大方!

  大方指數(shù):★★★★

  聽說她在重慶學(xué)過聲樂.所以她一到我們班就自告奮勇來領(lǐng)歌.我們都以為不就是領(lǐng)領(lǐng)歌嘛!也不見得比沒學(xué)過聲樂的同學(xué)領(lǐng)得好呢!結(jié)果出乎我們的預(yù)料.第一天,她昂首挺胸走上講臺(tái),沒有絲毫害羞,卻剛剛相反,她把手舉起來,定在一個(gè)位子.下面的同學(xué)議論紛紛,這是要干嘛呢?她聽到同學(xué)們講話,皺起眉頭.使勁兒拍了拍桌子,大聲吼:“安靜!"同學(xué)們馬上反應(yīng)過來----有殺氣!便不敢說半個(gè)字了,教室頓時(shí)變得鴉雀無聲.郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說:"<<同一首歌>>,起!"大家便開始唱了.她就開始舞動(dòng)雙手,節(jié)奏感很強(qiáng)地指揮起來:"一二三四,一二三四......"那手勁兒呀,真大.右手劃著八字形,左手也時(shí)不時(shí)地配合著.這使大家既驚訝有佩服.也是,從以前到現(xiàn)在,還從來沒有領(lǐng)歌認(rèn)的人這樣指揮過.何況是一個(gè)新生呢!夠大方!

  大方指數(shù):★★★★★

  星期三,評(píng)選小對(duì)委.郭怡新硬幫幫的把手舉起來,似乎對(duì)自己充滿了信心,昂著頭,他當(dāng)上了,當(dāng)老師給他授完標(biāo)志牌后,他做了一個(gè)鬼臉--瞇起眼睛,伸出舌頭.很玩皮的樣子.手比著一個(gè)勝利的手勢(shì).如果是不知道的人看見了,準(zhǔn)會(huì)以為是我們的老同學(xué).

  你說她大方不大方?

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工人;有見義勇為,智斗歹徒的無名叔叔;有自食其力,賣唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……

  她,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,長長的頭發(fā)被一頂可愛的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛的小組長——王雨昕。

  王雨昕是小組長,所以有許多事情要去做。有一天放學(xué)后,她讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。當(dāng)我看到王雨昕在批改董肖宇的作業(yè)時(shí),寫了一行批語:您雖然全對(duì)了,但是字實(shí)在是不敢恭維。字就像人的臉一樣,難道你讓別人看到你的字時(shí),就認(rèn)為您不是一個(gè)帥哥嗎?我一看,心想:董肖宇如果看到這樣的評(píng)語,臉都會(huì)羞紅的。

  她批改作業(yè)一絲不茍,就連蜜蜂的“蜜”字寫錯(cuò)了,她都能發(fā)現(xiàn)。一位同學(xué)把“蜜”寫成了“密”,她一眼就看出來了。她不禁能夠找出作業(yè)中的錯(cuò)別字,就連一個(gè)使用不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),也都逃不過她的“法眼”呢。

  當(dāng)然,她也有遇到困難的時(shí)候。但是,她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會(huì)寫的語句和字,她就自己上網(wǎng)查資料或是自己查字典,從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學(xué)校認(rèn)真懂事的樣子,可真恐怖。

  我敬佩她,因?yàn)樗J(rèn)真、一絲不茍的精神,值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  一想到和吃有關(guān)的東西那一定少不了他,他長得胖胖的,而且他力大如牛。沒錯(cuò),他就是我們班的大胃王——袁星辰。

  袁星辰特別能吃。有一次,叮鈴鈴下課了,本來他還不餓,但是一頓香氣撲鼻,他一聞然后大喊:“哇好香啊!比缓笏霉庖话愕乃俣戎苯觼淼绞程瞄T口,一聞?dòng)趾暗溃骸熬褪沁@個(gè)味!彼芰诉M(jìn)去邊咽口水,邊指著這些菜,對(duì)食堂大媽說:“我要吃東西,把所有菜都來一份,再給我兩碗米飯!本瓦@一說,把旁邊打飯的同學(xué)都驚呆。他拿著飯得意洋洋地笑著,他臉上的笑容好似一朵花,走到桌上坐下大口吃著,左一口,右一口。她大喊道:“哇,這道菜太好吃了,人間美味。”只不過是一個(gè)西紅柿炒雞蛋而已,有這么好吃嗎?盤子里的湯和汁吃得真叫一個(gè)干凈。隨后他又把目光轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人,那時(shí)他的眼睛像射出光來直勾勾的盯著旁邊同學(xué)的飯。

  這就是我們班的大胃王,他不僅能吃,而且還力大如牛。有一次,老師讓班長選幾個(gè)人和他一起搬東西。就選中了他,他邊走邊拿著零食大口大口地吃著,然后他走到兩摞書面前,一手一摞,然后一口氣爬到5樓,被班長叫過來搬書的幾個(gè)人都驚呆了,這幾摞書在大力士袁星辰的幫助下,不到5分鐘全部搬完了!澳悴焕蹎幔窟@么多書,他們都累得滿頭大汗,你卻這么輕松!倍是毫不在意地說:“這幾本書比羽毛還輕,我一只手就可以搬完!

  這就是我們班的“兩特”同學(xué),他既能吃,力氣又大。他在我們班是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ!原來是朱永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

  下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)!

  朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  吳偉潮是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的,我和他一直玩得很好!“我們兩個(gè)都是體育最好”,我和他有一個(gè)共同的愛號(hào),就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時(shí)候,我還以為他不是很厲害,我是和吳偉潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊(duì),我們打全場,一開始,“我還不怎么想和他一隊(duì),可是,打了一會(huì)兒。我覺得我很想和他一隊(duì),因?yàn)槟切┓秩际撬玫。?/p>

  他來的時(shí)候,就好像木頭人似的,傻呆呆的站在那里,但是過后,他對(duì)我們也有點(diǎn)熟悉了,直到有一天,他終于肯說話了,他一開口就是笑話,他的笑話很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來是一個(gè),像沒有一個(gè)人的地方一樣寂靜。

  “可是他一來!我們班就熱鬧起來了,他每次說笑話都笑得我們前俯后仰,我覺得他很幽默,我一開始還以為他是一個(gè)寂靜的人,沒想到!“他給我們班帶來快樂,他走到哪里,哪里就會(huì)熱鬧起來。

  他的主科也很好,語、數(shù)。英三科沒有一次低過八十分。他很招人喜歡,每一個(gè)人都很想和他玩。

  “打籃球的時(shí)候很多人都很想和他一隊(duì),我覺得我要拿他做板樣”。

  我相信,他以后一定會(huì)交到很多朋友。

  因?yàn)樗悄敲吹挠哪,那么的?yōu)秀。

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我有一個(gè)同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

  他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了。但是,一點(diǎn)收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識(shí)!蔽也胖,原來他成績這么好,是因?yàn)槎嗫磿。?/p>

  還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級(jí)的大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路。他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班的小博士XX。

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