夸夸的同學(xué)的作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸的同學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸的同學(xué)的作文1
朱子愷是我們班的“開(kāi)心果”。他算得上是我們班最瘦的男生了。他有一頭烏黑的秀發(fā),大大的眼睛時(shí)常瞪著,他還喜歡裝這個(gè)裝那個(gè),常把我弄得捧腹大笑。
有一天晚上,我和他一起吃飯。這時(shí),我媽媽問(wèn)他:“今天你聽(tīng)寫幾分?”
他猶豫了一會(huì)兒,滿臉堆笑地望著我媽媽:“怎么說(shuō)呢?你可能不知道,我改名了!
“改了什么呢?”我問(wèn)。
“我把自己的名字改成‘及時(shí)忘’了!
聽(tīng)了這句話,我、媽媽、爸爸和外公都笑了起來(lái),還說(shuō)他是個(gè)“小小開(kāi)心果”。
朱子愷真是個(gè)有趣的人。
夸夸的同學(xué)的作文2
我要夸的同學(xué)是王鈺涵,王鈺涵很熱心腸,樂(lè)于幫助別人。有一次我沒(méi)有帶鉛筆,是王鈺涵幫助我的。
她的只是很淵博,愛(ài)看課外書(shū),認(rèn)識(shí)的字也特別多,上課積極地回答問(wèn)題,下課后也不出去,她靜靜地坐在座位上讀書(shū)。
王鈺涵會(huì)做手工,做的很好看,她在家里擺放著各種各樣的手工作品,我們都很羨慕呢!
她最大的特點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)好看啦!素描、水粉、油畫(huà)她都了如指掌,她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢!
王鈺涵可以說(shuō)是琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,每次我和她下五子棋,我都會(huì)輸?shù)男姆诜。她的毛筆字寫的也很整齊。
這就是王鈺涵,一個(gè)熱心腸又愛(ài)看書(shū)的漂亮小姑娘!
夸夸的同學(xué)的作文3
我的同學(xué)王童,她不但畫(huà)畫(huà)好,而且語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也很好,還是我們班的小記者呢!
她完全是我的老師,因?yàn)橛忠淮卧┩頃?huì),我和王童一組,我們的歌是王童挑選的,而且還不會(huì),王童的表情不是生氣而是耐心的給我講,教我唱。王童在平時(shí)有時(shí)候也叫我們一些手工,還有一些折紙方法。她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都考九十分以上,還被老師選中參加長(zhǎng)跑比賽,她跑的可快 了,上次比賽跑了第一名。她沒(méi)上作業(yè)輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都被老師表?yè)P(yáng),字體也很整齊,我以為它寫作業(yè)費(fèi)了好唱時(shí)間呢,原來(lái)才花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。
我班的王童同學(xué)厲害吧!
夸夸的同學(xué)的'作文4
我要夸的同學(xué)名字叫孫偉航,他今年十歲了,他的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
有一次,老師要考試,當(dāng)我做到連線題時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有格尺,我把書(shū)包翻個(gè)底朝天也沒(méi)有格尺。于是我就向?qū)O偉航借格尺,我原以為他會(huì)把用了很舊的格尺借給我,但是他卻把他新買的格尺借給我了?荚嚱Y(jié)束后,我馬上把格尺還給了他。
考試成績(jī)出來(lái)后,我得了個(gè)一百分。家長(zhǎng)簽字時(shí),我得到了爸爸的表?yè)P(yáng)和奶奶的拿手菜:宮保雞丁。那天我真開(kāi)心。
我要向?qū)O偉航學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的行為和精神。
夸夸的同學(xué)的作文5
我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生,名字叫王行知,她是一個(gè)非常聰明的女孩子,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺(jué)得她很可愛(ài)。各科成績(jī)都很好,她還很樂(lè)于助人,對(duì)我特別的好,我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。
她科學(xué)課成績(jī)不行,我科學(xué)課是個(gè)神通,我倆互相幫助,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒膸椭麓蟠筇嵘,她的科學(xué)小制作在我的幫助下,成績(jī)也大大提升。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),她毫不猶豫地就把書(shū)借給了我,要是沒(méi)有他的幫助,我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。
這就是我的同桌王行知,一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。
夸夸的同學(xué)的作文6
每個(gè)班有好學(xué)生,也有壞學(xué)生。今天,我就來(lái)夸夸我們班樂(lè)于助人的學(xué)生:肖童錦吧。他的個(gè)子又高又大,經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的保暖衣和一條灰色的褲子。
有一次下課了,一個(gè)學(xué)生在玩游戲,他玩著玩著就和另外幾個(gè)學(xué)生打鬧起來(lái)了,一不小心撞到了墻上,受傷了。肖童錦看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)撞到了墻上,肩膀流血了,他連忙跑回教室拿了幾張衛(wèi)生紙,給受傷的同學(xué)擦傷口。上課了,還主動(dòng)告訴老師有人受傷了,老師知道后,連忙給受傷的同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。很快,受傷的同學(xué)的家長(zhǎng)就把受傷的小孩帶進(jìn)了醫(yī)院。為此,老師在班上還表?yè)P(yáng)了他呢。
肖童錦樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)的精神真是令人敬佩!
夸夸的同學(xué)的作文7
一想到樂(lè)于助人我就想到了我的同學(xué)翔翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭發(fā),身材不高不低。
我佩服的不是他畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,也不是他想象力強(qiáng),而是他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
得有一次,我和翔翔約好6月18日的時(shí)候,我和他到廣場(chǎng)玩。在我們路過(guò)馬路的時(shí)候,他看見(jiàn)了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過(guò)馬路。他急忙跑過(guò)去,扶老奶奶過(guò)馬路,那位老奶奶對(duì)翔翔說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于幫助人的好孩子呀!”這時(shí),一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)翔翔,雖然他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我希望他能改正缺點(diǎn)。在同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
夸夸的同學(xué)的作文8
她是學(xué)習(xí)很好,畫(huà)畫(huà)很好,體育很好,成績(jī)很好,字也很好。上次,我的妹妹不會(huì)游泳,掉進(jìn)了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上來(lái),在我們齊心協(xié)力下,我們一起我的妹妹成功的拉了上來(lái)。我和我妹妹都非常感激他。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)郭佳穎。
夸夸的同學(xué)的作文9
我的同學(xué)叫小雅,她活潑可愛(ài)。
她長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又密的秀發(fā),眉毛又細(xì)又長(zhǎng),眼睛水汪汪的,笑起來(lái)眼睛又細(xì)又彎,十分可愛(ài)。她的鼻子小小的,還有一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她總是喜歡在夏天穿裙子。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
她的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。記得有一天上美術(shù)課時(shí),我沒(méi)有帶圖畫(huà)本,小雅就主動(dòng)給了我一張白紙,等到下課了,我跟她說(shuō)了一聲:“謝謝你,小雅!彼f(shuō):“不用謝,我們都是同學(xué),大家就應(yīng)該互相幫助。”她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如:愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌、助人為樂(lè)……
聽(tīng)了我的介紹,你們想和她成為好朋友嗎?
夸夸的同學(xué)的作文10
俞小青是我們班的班長(zhǎng),她有許多優(yōu)點(diǎn),我真想夸夸她。
優(yōu)點(diǎn)一、上課認(rèn)真,成績(jī)好。
自從陳俊豪走后,我們班最聰明的人就數(shù)她了。她幾乎每次考試都是第一名,而且她上課舉手也十分積極,有好幾次老師提問(wèn)全班就她一個(gè)人舉手,就好像沒(méi)有她不會(huì)做的題目。
優(yōu)點(diǎn)二、人緣好
不知為什么俞小青的人緣特別好,一到下課就有人圍著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且每次選班干部,她的票數(shù)都是最多的,F(xiàn)在我們班最有人氣的人就數(shù)她了。所以每次班長(zhǎng)的位置都非她莫屬。
優(yōu)點(diǎn)三、做事認(rèn)真
老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級(jí)管理的井井有條,做起事來(lái)也毫不含糊。
俞小青的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己更優(yōu)秀
夸夸的同學(xué)的作文11
我的同學(xué)叫陳佳妮,她的眼睛像寶石一樣的亮,她有一雙雙眼皮,還有一雙小小的耳朵,還經(jīng)常戴一個(gè)小發(fā)夾。
有一次,美術(shù)課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了,我在美術(shù)包里找遍了都沒(méi)有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時(shí)候,忽然傳來(lái)了一陣聲音原來(lái)是陳佳妮呀!她對(duì)我說(shuō):“我給你一把小剪刀吧!你下課記得還給我哦!”
今天,老師教我們做中國(guó)結(jié),可是做中國(guó)結(jié)的時(shí)候我的中國(guó)結(jié)壞了,有一根“繩子”掉了,陳佳妮又幫我修好了。
下課了,我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮,同時(shí)我對(duì)她說(shuō):“你真是熱于助人的陳佳妮。”
夸夸的同學(xué)的作文12
我有一個(gè)跟我玩了三年的同學(xué),她溫柔,體貼,善良,心細(xì),可愛(ài)。
下課時(shí),她都會(huì)邁著輕盈的腳步跑來(lái)找我玩,我們倆一起捉迷藏,編花籃,跳舞,唱歌……每一次都那么開(kāi)心,快樂(lè)。
有一次,我們一起去公園,我們一起在雙杠那里玩,我迫不及待的跳上雙杠坐了上去,她也不甘示弱也跳了上去,我倆坐在雙杠上“打拳”,這是我們最喜歡的游戲之一了,!一不小心,我從雙杠上摔了下來(lái),她連忙跳下來(lái),扶著我坐在公園里的長(zhǎng)凳上,她輕輕地把我的褲腿弄開(kāi),她著急的說(shuō):“別哭了,我來(lái)把你的傷口摁住。”說(shuō)完,他從口袋里摸出一袋衛(wèi)生紙,把我的傷口包扎起來(lái)。他總是那么體貼……她是我三年以來(lái)最貼心,心細(xì),溫柔的同學(xué),那就是—李盈暄。
夸夸的同學(xué)的作文13
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,我連忙坐好。
這節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們隨便畫(huà)畫(huà)。我想呀想,總算有了一個(gè)想法——畫(huà)鳳凰!可是,我怎么也畫(huà)不出來(lái)。這時(shí),一個(gè)人拍了拍我,說(shuō):“你看著我畫(huà)吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張美麗的瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪,有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫(huà)的鳳凰不僅活靈活現(xiàn),而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥(niǎo)與彩云,真是主次分明。我照著她的畫(huà)來(lái)畫(huà),不 一會(huì)兒,我就畫(huà)出了一個(gè)彩鳳凰。
同學(xué)們,你們說(shuō)左韻琪該不該夸呢?
夸夸的同學(xué)的作文14
夸夸我的同學(xué)陳蕾,因?yàn)殛惱賽?ài)幫助別人,也很關(guān)心他《她》人。
有一次課間的時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái),我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了,陳蕾看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):‘’你沒(méi)事吧‘’,我說(shuō):‘’沒(méi)事‘’,陳蕾又接著說(shuō):‘’你下次要注意點(diǎn)‘’我說(shuō):‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的‘’。
陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ,有進(jìn)一步加深了我對(duì)陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。
陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。
夸夸的同學(xué)的作文15
我最想夸的是美女加才女李愷玥同學(xué)。她長(zhǎng)著一對(duì)小靈靈的大眼睛,彎彎的柳葉眉毛,可美了,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢!還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),天天都扎成兩只羊角,走起路來(lái)一甩一甩可愛(ài)極了。
有一次,在上課的時(shí)候,老師出了一道難題給我們做,李愷玥就是第一個(gè)舉手,老師就讓她站起來(lái),只見(jiàn)李愷玥胸有成竹的把這道題說(shuō)的清清楚楚,教室里響起了熱烈的掌聲。她真是太棒了!
有時(shí)候,我在家里寫作業(yè)時(shí),遇到了解不來(lái)的題目就會(huì)去問(wèn)李愷玥:“李愷玥我有一道題目不會(huì)做,請(qǐng)你告訴我好嗎?”李愷玥說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,聽(tīng)我慢慢告訴你吧……”。
瞧,她就是我最想夸的美女加才女——李愷玥同學(xué)。
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