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同學(xué)的作文

時間:2023-02-05 17:41:13 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于同學(xué)的作文【精】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于同學(xué)的作文【精】

關(guān)于同學(xué)的作文1

  星期五,下午第二節(jié)課是體育,老師一聲令下:解散!同學(xué)們就三五成群地去玩了。不過,最能吸引我們的,還是跳大繩。

  大部分同學(xué)都跟著幾個男生走到跑道上,也不知道是誰把大繩給拿下來了。開始由王佐窮和侯易晨掄大繩,其他同學(xué)跳。跳大繩的時候,幾位愛出洋相的男生弄得我們哄堂大笑。我和鄭淑慧不時地打打鬧鬧,人人都很快樂,一切都風(fēng)平浪靜。沒人知道在這風(fēng)平浪靜之中,隱藏著重重危機,小小的誤會,就從這里開始……

  在快要下課的時候,任家欣不知怎么了,不跳了,而且看上去很不高興,好像心事重重。我和幾位女生都關(guān)心地去問她怎么了,她一面用手扒土塊,一面故作若無其事地說:“沒什么。”可我們從她的.聲音、表情以及動作中,就看出了她一定有心事,既然她不想說,我們也就不追問了。不一會兒,下課了,同學(xué)們陸續(xù)上了天橋,我去找劉璇和聶子茵,跟她們一起去畫室畫畫。她們正在和任家欣聊心事。我問她們:“怎么了?出了什么事?”因為我看到任家欣的眼里積滿了淚水,好像隨時都會從眼角滑落下來。聶子茵沒有回答我,而是指責(zé)劉璇道:“要不是你說那句話,也不會……”劉璇生氣地丟下一句:“好,行,都怪我,行了吧!”就頭也不回地走了。

  我又問聶子茵,她才告訴了我事情的經(jīng)過。我這才大概知道了一點。原來聶子茵、盧芊若、劉璇和任家欣她們商量著怎樣一起跳,當(dāng)時盧芊若已經(jīng)上過好幾次了。劉璇說:“過去吧,你都跳過好幾次了!北R芊若就生氣地走了?蛇@事任家欣不知道,她以為盧芊若跟在后面準備跳呢!盧芊若卻誤以為任家欣不理她,就更生氣了,也不理任家欣了。任家欣就覺得自己很委屈。一系列的誤會就這樣產(chǎn)生了。

  看來,同學(xué)之間的小誤會還真不小。望著任家欣走去綜合樓的背影,我想,要是人人心中都多一些寬容和理解,那世界上就不會有誤會了。

關(guān)于同學(xué)的作文2

  五年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。

  我和蔡哲飚從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。

  我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。他過來說:“我?guī)湍憧纯窗伞,他接過卷子思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做”,當(dāng)時我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂于助人的例子還有很多呢!

  在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語,誠實可靠。李梓奕平時尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進一大步的'

  我,很平凡,是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生,平凡的不可以再平凡。

  在班里,我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因為這一職務(wù),我的那個堅強面具,被徹底揭下了。

  在責(zé)任和同學(xué)之間,我選擇了責(zé)任,也就等于我選擇了老師,選擇了做一個同學(xué)之間的“叛徒”。

  同學(xué)違紀,我管;同學(xué)帶違禁品,我管;同學(xué)抄作業(yè),我還管。管來管去,我變成了老師的得力助手,卻變成了同學(xué)們眼中的“叛徒”在我眼中,老師的話就是命令,必須去做,可我的學(xué)習(xí)成績也僅僅是中上游。

  我會拼命去完成老師給我的每一項任務(wù)。

  有時候,同學(xué)們違紀,我要向老師匯報,可有時,又不得不包庇一些同學(xué)。

  每天,我都會管好多同學(xué),也正是因為這樣,讓更多的同學(xué)記恨我。

  我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,我這樣做完全為了他們好……

  因為我的“盡職盡責(zé)”,我失去了許多朋友。

  夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間,讓我真的很難受,我多么希望,他們可以理解我啊。

關(guān)于同學(xué)的作文3

  顧華麗,一個活潑開朗的女孩。她喜歡讀書,每每拿起書,她的思緒就完全沉醉在故事的精彩情節(jié)中,忘記了周圍的一切;她喜歡跳皮筋,而且水平很高,幾乎可以從頭跳到完,因為她太厲害了,好多同學(xué)不敢與她比;她還喜歡彈琴,一彈就是老半天,常常忘了時間……

  她,更是個愛跑的女孩。每天早晨背著書包從家里一直跑到學(xué)校,放學(xué)后再從學(xué)校跑到家里,來回大約一萬米。這么遠的路程,她卻樂此不疲地奔跑著。她說:“我喜歡跑步,喜歡奔跑的感覺。”

  記得在三年級時,她第一次參加了鎮(zhèn)運動會,在四百米比賽中,她像脫韁的野馬一樣遙遙領(lǐng)先,輕松地獲得了第一名的好成績。體育莊老師一眼就看中了她這棵苗子,把她從丫河小學(xué)轉(zhuǎn)到了中心校,從此以后她便開始了艱苦的'田徑訓(xùn)練。清晨,當(dāng)曙光剛剛灑向校園,她已經(jīng)和其他隊員們在紅色的塑膠跑道上開始奔跑了。當(dāng)五圈的熱身運動過后,便是非常嚴格的八百米、四百米的測試。每次訓(xùn)練衣服總是濕了又濕。傍晚,當(dāng)熱鬧的校園又將恢復(fù)寧靜的時候,她又開始了與早晨相同的訓(xùn)練。為了能跑出好成績,整整兩個月,六十多天的暑假休息她也放棄了。在那炎炎烈日下,別說跑,光讓人站著都受不了?伤齾s堅持下來了,沒有請過一次假。訓(xùn)練時,雖然汗如雨下,雖然呼吸困難,雖然皮膚曬黑,但對她來說都算不了什么。有好幾次由于用力過猛,膝蓋里陣陣刺痛,但她沒喊一聲疼,而是默默地堅持著。她愛跑,她在奔跑中享受到了快樂!

  經(jīng)歷了這一番刻苦的訓(xùn)練,顧華麗的成績突飛猛進,班里的任何一個同學(xué)都跑不過她,不光如此,連田徑隊的一些男運動員都跑不過她了。在武進區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上,她獲得了八百米第一名和四百米第二名的好成績,而且兩項成績都達到了國家三級運動員的標準,并且代表武進區(qū)參加了常州市的比賽,也獲得了第二名的好成績。

  是的,上帝永遠垂青于努力拼搏的人。相信顧華麗這個愛跑的女孩一定會在自己成長的道路上跑得更快,更出色。

關(guān)于同學(xué)的作文4

  恐龍乃已滅絕物種,但在我們班,卻有一只可愛的小恐龍。

  圓圓的臉蛋,小小的咪咪眼,上面架著一副金絲邊眼鏡,看起來有滿肚子的知識似的。一張小小的嘴,總有許多牛頭不對馬嘴的話從里面冒出來。因為有點兒傻里傻氣的,像遠古時代的'動物,所以大家就給他起了個綽號——恐龍。

  有一次,我正在埋頭奮筆疾書,突然,他拍拍我的肩,漫不經(jīng)心地說道:小梁,漢堡怎么吃?我笑得筆也拿不動了,也不顧平時的形象了,捂著肚子哈哈大笑。這時,他才拍了拍腦袋,恍然大悟:哦,不對不對,是漢堡怎么寫?可我早已笑得氣也喘不過來了,哪還有心思回答他的問題呀。這種無厘頭的事多了以后,我就不怎么搭理他?梢患赂淖兞宋覍λ膽B(tài)度。

  5.12汶川大地震,學(xué)校組織了捐款活動,同學(xué)們都積極地捐款,我也捐了兩百元。這時,我看見了恐龍捐款的身影。我心里暗暗地想:不知道恐龍這次捐多少呢?他肯定最多也就捐100元,哈哈,我肯定比他捐的多。想著想著,我的意地笑了。終于,老師要報捐款數(shù)額了,當(dāng)老師報道:方領(lǐng)同學(xué),500元。我驚呆了。沒想到平時天真可愛的恐龍,竟在捐款活動中奉獻出了自己一片大大的愛心!我轉(zhuǎn)過身,輕輕問他:哎,你干嗎捐那么多?稍微捐一點表表心意就行了。他頓時變得嚴肅起來,扶了扶眼鏡,一本正經(jīng)地說:汶川發(fā)生了那么大的地震,那里的人多么可憐!我覺得要盡我們最大的努力,去幫助他們雖然只有短短的幾句話,卻深深地打動了我。

  這就是我的同學(xué),一個天真可愛,又充滿愛心的小恐龍。

關(guān)于同學(xué)的作文5

  我是一名五年級的學(xué)生,在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻,但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。

  記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目,雖然經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考、計算,我計算了四次,答案竟然都不一樣,實在無法得出正確結(jié)果,搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),怎么也找不到解決的方法,正當(dāng)我忙成一團糟的時候,只聽見身后有人叫我,回頭一看,原來是我的`好朋友毛瑞凱,我的大救星來了!他是我們班學(xué)習(xí)較好的學(xué)生!翱,毛瑞凱!請你幫我看看,這題我做不出來!泵饎P聽了,馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來。“這題我還沒做,我們一起研究吧。”毛瑞凱拿起桌上的筆,在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來,他看了我的計算后,又看了看書,笑了:“你把161寫成167了!薄鞍?我看看!”我趕緊拿過來對照,可不是,難怪總不對,又犯馬虎的毛病了!“謝謝,毛瑞凱,要不是你,我可算到放學(xué)也都是錯!薄巴跆煲唬皇俏乙f你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次“斂”字寫成“劍”字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!“看著他真誠的目光,我羞愧萬分!昂茫饎P,我一定改,你看我的行動吧!”這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。

  同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步,同學(xué)就是和我一同成長的小樹,學(xué)的知識越多我們成長得越快,對待自己的同學(xué)沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷,心情不好時,同學(xué)就是我們的傾訴對象,學(xué)習(xí)中需要幫助時,同學(xué)可以做小老師,現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校,更不可能同班了。但五年的同學(xué)情,我會永遠記在心中,愿同學(xué)情這顆友誼之樹常青。

關(guān)于同學(xué)的作文6

  小學(xué)六年時光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。

  昨天,我們六年級段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了?纪旰,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的'女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個有說有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機會見面!薄笆前∈前。逘N說得對,說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號,違令者,‘?dāng)厥资颈姟 迸鷤円贿叀翱┛┛┛钡丿傂,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

  晚上,我剛一上企鵝號,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個崔燦,我們在這里等了你好久,你怎么才來。俊蔽壹泵Πl(fā)過去一個“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因為下午我太忙了,一直忙到現(xiàn)在,沒時間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心!”“同悲同悲,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們!”“不會吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像,心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起,我不必太過悲傷。

關(guān)于同學(xué)的作文7

  同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學(xué)那天起他們便圍繞在我身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  不知不覺,我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學(xué)們分別,我心里很是不舍。

  記得剛剛開學(xué)時,我們彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離,從此之后,再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我?guī)兔Γ矣欣щy你出主意,我們四十五位同學(xué),變成了一個大家庭,大家互相幫忙,讓這個大集體蒸蒸日上。看!身后的榮譽證書,是我們成長的見證。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,四十五個人,分布在泰安的大街小巷,五年前能相聚在一起,想來也是一種緣分吧,

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,經(jīng)過五年的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,在考試中,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的同學(xué),他們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過我,也用他們那淳樸善良的`心感染著身邊的人……

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。這五年來,我們都由當(dāng)初那些懵懵懂懂的孩子成長為一個個博學(xué)多才的少年。但在我眼中,我們的友誼依舊保持在五年前那個秋天……

  同學(xué)們,雖然我們即將分離,但我們的友誼依舊長存………

關(guān)于同學(xué)的作文8

  人遇到了困難,也許會“知難而退”,也許有人會一點一點,細心地解決掉它。

  周四和十班的兩位同學(xué)說好了,周五晚上七八點上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

  可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請客,因為哥哥后天就要去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

  但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會怎么想我?騙子?不守信用的人?也許......還會拒絕和我的來往!我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒!于是,我回家取了手機,打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的',關(guān)機。我的天啊,怎么關(guān)鍵時刻都掉鏈子呢?

  這時,媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無計可施。

  滴答、滴答......時間一分一秒的過去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點整的時候,我的心徹底涼了。

  “騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼,“不是,你聽我說......”“還說什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說!罢娴牟皇.......”我絕望地說。

  “呼-——!”突然,我從夢中驚醒。原來,只是夢。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對我說:“也許你的會變成現(xiàn)實,也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋,他們說不定會原諒你;但如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。

  聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊,我會給師帥杰說的!蔽业男睦锪鬟^一股暖流。

  也許,“困難”有時并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。

關(guān)于同學(xué)的作文9

  人來人往,同一個世界,同一個城市,我們都在十多歲的年紀相遇了。緣分啊,就是這么的妙不可言!

  對你的第一印象,是一種熟悉感,一種好像我們從前就認識一樣的感覺。

  初見時,我們都懷著考上高中的喜悅站在操場上的班級隊伍里。我們并肩站著,互不認識。太陽高高升起,陽光擁抱著我們,就好像我們相遇一般的美好。

  初中畢業(yè)的我們剛到一個新的集體,很陌生,很孤獨。于是我開始主動靠近你,跟你打招呼,你也會微笑著答應(yīng)我。慢慢地,我們都在這個陌生的集體中變得不陌生了。

  起初,我們會聊聊一些小事,我覺得你有些幽默總會被逗得笑出聲。隨著時間的推移,我們都在進一步了解彼此,后來也成了無話不說的好朋友。

  近距離看著你,大大的眼睛一眨一眨的,嘟起的紅唇好像小孩子賣萌一樣的可愛。原來長長的頭發(fā)卻因為心血來潮給剪成了蘑菇頭,說真的剛見到時我被你給丑笑了。

  你很喜歡吃零食,一吃就停不下來。卻又總是指著自己微胖的身材嚷嚷著要減肥,這就是網(wǎng)上流行的“吃飽了才有力氣減肥”吧!

  你有時也很頑皮,有很多鬼主意。比如在窗戶口嚇人、關(guān)了廁所里的燈、突然在我耳邊說句話。但每每我要“回擊”時,你卻總是一臉無辜的對著我笑,我也只好原諒了你。

  你喜歡看小說,每每看到感觸很大的地方都會分享給我。我看著你看小說的樣子,很安靜,我知道你也只有看書的`時候這么安靜,這么認真。

  雖然生活中我們會有所摩擦,但是只要我們經(jīng)受住生活對我們的考驗,我相信我們會永遠成為彼此的好伙伴。

  既然緣分讓我們在最好的年紀相遇,那么我們就一定要好好珍惜在一起的時光。未來的日子里,我們一起長大,一起見證彼此的成長,一起努力學(xué)習(xí),一起進步。

  希望未來的我們還像現(xiàn)在一樣開心的笑著!

關(guān)于同學(xué)的作文10

  小陶子,乃我們“鐵四角”軍團中最任性、最調(diào)皮的一名小女子,經(jīng)常把我們?nèi)齻人氣得“吐血三升”。至于她的調(diào)皮,那可不是三言兩語就能說完的,就請聽我一一道來吧。一天下課后,小陶子看我正站著和前面的朋友聊天,便小心翼翼地把我的凳子搬走了。我聊得正歡,壓根兒沒看到她的那些小動作。

  結(jié)束了聊天,我毫無防備地一屁股坐了下去。接著,一聲慘叫在教室里回蕩,坐在地上的我疼得眼淚都快掉下來了。小陶子感覺氣氛不對,立馬腳底抹油——溜了。這可只是她惡作劇中威力最小的一個,重頭戲還在后面呢!記得那天是個萬里無云的好天氣,我們“鐵四角”軍團一起去公園野餐。我們拉著小陶子正準備去放風(fēng)箏,誰料,她卻一反常態(tài),拒絕了:“不了,你們玩吧,我看著就行!蔽覀兠婷嫦嘤U:這孩子怎么了,不正常呀?按她的.作風(fēng),肯定會拉著我們就跑,去放風(fēng)箏。我一臉茫然地搖了搖頭,走開去放風(fēng)箏了。看到我們滿頭大汗地回來,小陶子拿起三瓶礦泉水扔給我們,笑著說:“跑了這么久,累了吧,喝點水。”我們毫無防備地接過水,擰開蓋子,剛喝下一口,還沒來得及咽,就覺得一股異樣的味道在嘴里回蕩。我立馬將水全吐了出來,大聲疾呼:“好辣!好辣!”再看另兩人,也是如此。小陶子看我們這樣子,捂著肚子,笑得嘴都快咧到耳朵那里了。我們臉色陰沉地吼道:“!陶!子!你……你竟然在水里加辣椒粉!”她一看情況不妙,留下一句“拜拜嘍”,立馬拔腿就跑。

  等我們反應(yīng)過來,她早已不見人影。哎,這個小陶子真是太愛惡作劇了,她的那些惡作劇真是讓我們防不勝防。瞧這個調(diào)皮的小陶子,真讓我又愛又恨呀!

關(guān)于同學(xué)的作文11

  今天早上,大家正在晨讀。可是讀了許久,小a的位置仍然是空空如也。管理員感到很奇怪,就在“班級出勤表”上給小a記了一分。

  直到第一節(jié)上課,老師才跟我們說:“小a今天得了流感,要請假!贝蠹衣犃耍媸恰坝腥藲g喜有人憂”。

  今天,女生們高興到了極點。因為以前,小a時不時就欺負一下她們,現(xiàn)在倒好,小a生病請假,她們還不鬧翻了天?而我們男生則無比失落,因為小a在我們中人氣指數(shù)為五顆星,大家都習(xí)慣了和他一起玩。想“當(dāng)年”,我們玩著各種有趣的游戲。因為有小a帶著,我們橫沖直撞,除了老師外,幾乎沒人敢惹,還經(jīng)常被老師請去喝個茶,F(xiàn)在小a請假了,我們頓時“群龍”無首,不知道究竟該如何是好。只好在教室里看看書。因為“男女授受不親”,沒人敢去和女生玩。

  今天,整個走廊上已經(jīng)成了女生們的“所有地”。原本,我們男生應(yīng)該在小a的'“領(lǐng)導(dǎo)”下做上走廊的“地主”,F(xiàn)在,地位發(fā)生了驚人的轉(zhuǎn)變:我們從高高在的“地主”,變?yōu)闊o比低下的“農(nóng)民”。男生們失魂落魄,不少人去辦公室問老師,問小a能不能好起來,小a什么時候能回來這些問題。也有一些人議論紛紛,說是小a好好的怎么就得病了?刹还芫烤拱l(fā)生了什么,小a今天肯定是不能來陪我們了。

  以前,我們男生在小a的帶領(lǐng)下跑跑跳跳,如今沒有了“大隊長”,大家仿佛就從快樂的“高峰期”進入了傷心的“低谷期”。對我來說,感覺就好比失去了一個優(yōu)秀的“領(lǐng)導(dǎo)者”。而且令我無比驚奇的是居然沒有人出來頂替這個位置去領(lǐng)導(dǎo)大家,“唉……”我嘆了口氣。

  我受不了了,只好走出教室,呼吸新鮮空氣,無聊地走來走去?粗渌嗟哪猩鷤兛炜鞓窐返劓覒,我更加失落了。

關(guān)于同學(xué)的作文12

  在我們班上有四位同學(xué),我們說“四超”不是別的,而是——

  第“一超”——超愛吃。他是我同桌——龐旭陽。每天早上他帶一瓶飲料和一袋薯片,還有面包,晨讀時他一邊讀一邊吃。晨讀完之后,他去把作業(yè)交給老師,老師一翻就有油沾在作業(yè)本上,不出一會兒飲料、面包、薯片的包裝袋樣樣變成了垃圾。

  我們再來說說第“二超”——超愛玩。他是我的兄弟。我們早上上課的時間是八點,等我們?nèi)喽荚诮淌依镒x書時,他才進來。老師每一次都要問,為什么來這么晚?結(jié)果他說:“我在外面玩。”在學(xué)校中午吃完飯,就可以在操場上玩。我的這位兄弟他只吃了幾口飯就跑下去玩了,他瘋狂地跑著,突然撞上了老師。老師說操場上都是你的.腳印,快回教室。他跑回教室才過一會兒,他又開始玩了,他把掃把當(dāng)琴不停地轉(zhuǎn),嘴里還不停地咿咿呀呀地唱。你們能受得了這么愛玩的兄弟嗎?

  接下來這就是我要說的第“三超”——超懶。他是我們班最出名的超懶,他想吃零食就找一個跑腿的給他去買,還給跑腿的小費,這還不是太過分的事情。老師給他的作業(yè),他叫別人寫,這!這真是懶得無可救藥了吧!

  最后一位就是第“四超”——超愛說話。只要沾上他,一定沒有好事,現(xiàn)在是上課時間,他還在跟別人說話。這下老師就因為他說話罰全班同學(xué)把今天學(xué)的詞語抄五遍。我們叫他掃把星。害大家受罰,他卻自我解嘲地說:我能說會道,難道不好嗎?至于連累你們,那叫有福同享,以難同當(dāng)。

  這就是我們班的“四超”同學(xué)。你們班有嗎?

關(guān)于同學(xué)的作文13

  四年級的下學(xué)期,一場翻天覆地的變化。

  我是一個喜歡寬容女生的男生,后來,四年下新學(xué)期開始了,我的同桌是一個不錯的女生,我好好的寬容她,她也是一個喜歡寬容別人的女孩子,就是因為這樣,后來的'事情發(fā)生了,經(jīng)常有同學(xué)說我們關(guān)系不一般,可能是因為兩個人性格都是比較近人,所以過于親密導(dǎo)致的,有時候,我會和她在一起玩,給她帶零食,最開始,有一位同學(xué)開始散播謠言,我并沒有在意,后來,這件事越鬧越大,幾乎快要傳遍全班,我才發(fā)現(xiàn)事情的嚴重性,我想制止這件事,但是絲毫用處都沒有,甚至他們還會騷擾我和我的同桌,我覺得不可以再發(fā)展下去了,于是我做了意見大錯特錯的事,哎,我現(xiàn)在六年級還在后悔,就是和她絕交,后來錯的思維誤導(dǎo)了我,我認為全是她的錯,責(zé)怪她,說他,還罵過她。甚至罵哭過她。

  絕交后,我和她的謠言漸漸的消失了,我就想和他和好,她也同意了,沒過一天,這種誹謗消息就又傳出來了,甚至還有說我和她上床的假消息,然后,就又一次絕交,后來嘗試多次和好,下場都是這樣,至今,在同學(xué)們中還淡淡的流傳著我和她是情侶的假消息,原來憂愁仍然纏著我,我想盡一切辦法,都是沒用的,我現(xiàn)在,不想靠近任何人,大概這就是留的后遺癥吧。

  至今,我還是想和她和好,但是卻又不敢,一直提心吊膽,絲毫不敢跟她和好,可能這就是被誹謗的滋味吧,實在是太難受了,希望各位也不要學(xué)他。

  那些誹謗我的同學(xué)看見后,可以上學(xué)不要再這樣了好嗎,我四年級下同桌的名字:景柏賀

關(guān)于同學(xué)的作文14

  我們班上有個女生叫張××,她的長相用個字來說,就是“四眼神雞,痘滿蒼山”。她還有三大愛好:愛吃、愛睡、愛玩。張××的這三大愛好誰都知道,不過令我記憶最深的還是她的愛吃。記得以前要做報告,我和韓××、徐××、張××一起去徐××大媽媽那個村子,一路上,我們都在吃“哇哇叫”,就張××吃得最多,還一個人跑去食品店買吃的。研究完,我們又去徐××妹妹家吃飯,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我們的肚子幾乎都被填飽了,飯只吃了一點點,可張××是個例外,她一路上吃比我們誰都多,但還沒有吃飽,又盛了滿滿一大碗飯,在那里頭也不抬地拼命吃。

  這一沒有影響我們吃飯,可上次秋游時,張××的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊子月亮灣,午飯是吃燒烤,我們幾個倒霉的人為了湊人數(shù),又和張怡然一組。開始吃飯了,那些食物都是生的,必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來,張××就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一會兒,有的食物還沒有完全熟,她就開吃了!一邊吃,嘴里還一邊發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音,似乎那些生的食物也很好吃。

  這倒不說,她竟然趁我們不注意,把我們的烤肉、烤蝦都吃了,還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了,她還不夠,又買了一桶方便面吃,而且還是大桶的方便面!到最后,張怡然終于吃飽喝足了,找了個遮陽光的地方,打了地鋪,睡覺去了,而我們只能在那里拼命吃她剩下的`少得可憐的食物填補餓得“呱呱”叫的肚子。正是因為張××太會吃,從此以后,我們凡是有吃飯的活動,我們都避她三分。也正是因為她太會吃,她現(xiàn)在的體重已經(jīng)超過九十斤!張××,少吃點,減減肥吧!你太會吃了!

關(guān)于同學(xué)的作文15

  人生,漫漫長路遠,人活在這個世界上,哪有一帆風(fēng)順,都會遇到一些困難,當(dāng)你遇到困難時,別人會幫助你,當(dāng)別人遇到困難時,你也應(yīng)該幫助別人,這樣生活才會更精彩。

  我記得有一則材料是這樣的,著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,捐贈300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟困難時,幾個受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后,有一個受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。

  這則材料表現(xiàn)出,做人應(yīng)該知恩圖報,而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的面子,而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望,我們90后的`學(xué)生,能夠?qū)W會知恩圖報。那么這個社會會更加美好,和諧。

  還有一則材料是這樣的,華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學(xué)的師生給小李捐款,一個四年級的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來,她說:“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了!眴査鞘且痪涫裁丛,她說:“記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助別人!

  這則材料告訴我們,一個小學(xué)生都知道知恩圖報,而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)會知恩圖報。

  這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會的,還有存在有愛心的人,也有為了自己面子的人,而不顧他人死活的人。

  所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該學(xué)會去幫助別人。你幫助了別人,別人也會幫助你,這樣的社會才是我們期待的。

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