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寫同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-26 13:38:43 同學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】寫同學(xué)作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫同學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】寫同學(xué)作文6篇

寫同學(xué)作文 篇1

  “嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數(shù)同學(xué)們的笑聲了。

  班里的同學(xué)們都愛(ài)笑,每個(gè)人的笑又都不一樣!昂锖锖铩边@樣的大笑聲來(lái)自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由于說(shuō)話被老師收了卷子。可是趁老師出去,他放了一個(gè)蘋果在門口,準(zhǔn)備拿它“報(bào)復(fù)”老師。老師一進(jìn)門,一腳把蘋果踢出了老遠(yuǎn),全班頓時(shí)哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來(lái)。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學(xué)參加了三對(duì)三籃球比賽,取得了第三名的好成績(jī),他又以自己獨(dú)特的“猴猴猴”的笑聲來(lái)慶祝勝利。

  “嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來(lái)自幽默的孫佳格,綽號(hào):奶奶。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓^發(fā),上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業(yè),那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領(lǐng)取。”一看這個(gè),我們?nèi)夹α耍棠桃病昂俸俸佟蔽难诺匦ζ饋?lái)。

  “哈哈哈……”這一連串的`笑聲來(lái)自呂青松,凡是有同學(xué)說(shuō)好笑的事,他總是第一個(gè)笑起來(lái),其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴(yán)肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來(lái)。

  這就是來(lái)自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲?煲厴I(yè)了,但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩,那張張笑臉總在我的腦海浮現(xiàn)。

寫同學(xué)作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一個(gè)肚子圓鼓鼓的,里面仿佛藏著許多的故事和知識(shí),圓圓的臉蛋上還戴著一副厚厚的近視眼鏡。活脫脫一個(gè)“女學(xué)究。”

  她很喜歡看書。無(wú)論是在午間、課間,還是下雨的體育課,都能看到她全神貫注看書的身影。就是課間,教室里鬧翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那樣子真像一個(gè)和尚在打坐!時(shí)間一久,我們都親切地稱她為“小書蟲(chóng)”。

  記得一次大課間,我們班同學(xué)幾乎都出去玩了。有的三五成群地砸著“沙包排球”;有的玩著激烈的“生死狙擊”;有的飛速地變換著“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。校園里傳遍了我們的笑聲。大夏天的,驕陽(yáng)似火,我們足足玩了將近二十分鐘,我口渴極了,感覺(jué)自己嗓子都快要冒煙了。于是我馬上跑回教室去喝水。到了教室門口,只聽(tīng)見(jiàn)教室里吊扇“沙沙”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,此時(shí)的教室很安靜。咦?第四組的.第四排有個(gè)人端端正正地坐著,一動(dòng)不動(dòng)的,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原來(lái),是我的同桌“小書蟲(chóng)”拿著一本“大塊頭”正在“啃”書呢!

  我眼珠一轉(zhuǎn),就想試一試她,看看她是不是像大家傳得那樣看書入迷。我故意大叫一聲:“‘小書蟲(chóng)’,這節(jié)是體育課,你怎么不下去呀?”

  “小書蟲(chóng)”嚇得整個(gè)人都跳了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭滿臉驚訝地說(shuō):“呂家錚,你什么時(shí)候跑到我后面的?嚇?biāo)缹殞毩!?/p>

  我哈哈大笑,對(duì)著“小書蟲(chóng)”豎起大拇指說(shuō):“真不愧是我們班的‘小書蟲(chóng)’呀!你看你,看書都‘走火入魔’了。”

  她書看得多,常常能受到老師的表?yè)P(yáng)。

  一次科學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“水有哪幾種形態(tài)?”這個(gè)問(wèn)題可把大家考住了,大家你看著我,我看著你,干瞪眼。這時(shí),“小書蟲(chóng)”高高舉起了手,她的手好像沙漠中的一棵綠樹(shù),老師馬上請(qǐng)她來(lái)回答!靶x(chóng)”胸有成竹地回答著:“水有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài),三種形態(tài)!崩蠋熚⑿χf(shuō):“蔡筱同學(xué)的課外知識(shí)真豐富呀,大家要向她學(xué)習(xí)哦!”

  聽(tīng)了科學(xué)老師的話,“小書蟲(chóng)”看課外書的動(dòng)力更足了。

寫同學(xué)作文 篇3

  我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著圓圓的.大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā),一雙靈巧的小手。她叫李X。

  有一次,我忘了帶雨傘來(lái),媽媽公司里事太多?赐瑢W(xué)都快走光了,雨像和我唱反調(diào),越大。我不禁哭起來(lái)!拔宜湍慊丶野桑 痹瓉(lái)是李X!袄頧,你怎么在這?”“我剛才想起我的書在教室里,我過(guò)來(lái)拿!薄澳銢](méi)帶傘?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!暗轿壹液缺瓱岵枧碜樱蝗幻魈鞎(huì)感冒。”我連忙說(shuō)。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠(yuǎn)去……

寫同學(xué)作文 篇4

  在學(xué)校里,我不太喜歡跟人家說(shuō)話,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng),所以我總是悶聲坐在一旁.要知道干坐在一旁甚么都不做,對(duì)我這種個(gè)性沈悶的人來(lái)說(shuō),也是會(huì)受不了的.漸漸地我開(kāi)始喜歡觀察起別人來(lái).

  我最喜歡郭沛恩的臉了,皮膚又白又滑的,簡(jiǎn)直像剝了殼的雞蛋!美中不足的就是多了幾顆雀班.而白白嫰嫰的臉上也嵌著一雙黑白分明的大眼睛,水汪汪的漂亮極了!愛(ài)漂亮的她最喜歡照鏡子,如果只用隨身帶備的'小鏡子滿足不了她,那她就會(huì)跑去廁所照大鏡子,要是沒(méi)有五六七分鐘,她還回不來(lái)呢!

  我們班就數(shù)林xx最有女人緣了,前一陣子還令一大堆女同學(xué)為此爭(zhēng)風(fēng)吃醋呢!請(qǐng)不要誤會(huì),這位林同學(xué)可是個(gè)女孩子,不過(guò)她的性格比較像男的.不但行為舉止粗魯,做起事來(lái)也爽快干脆,一點(diǎn)也不像一般女孩子那樣扭扭揑揑的.不過(guò)她走路的姿勢(shì)就比較怪了,曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)拿她開(kāi)玩笑說(shuō),她很像周渝民—上半身不遂,走起路來(lái)不但駝背,兩只手更像釘死在兩旁,動(dòng)也不動(dòng).她怎么做到的呢?

  郭xx是個(gè)很會(huì)搞笑的人,她的搞笑技能高超到幾乎只要看她一眼就會(huì)讓人咧開(kāi)嘴笑的地步.她的表情和動(dòng)作經(jīng)常都會(huì)很夸張,就像漫畫和動(dòng)畫里的人物一樣.她最喜歡做的就放飛吻,眨眼睛大放秋波或是用兩根手指擢著臉蛋裝可愛(ài)扮害羞之類惡心到令人想吐的動(dòng)作.不過(guò)她那圓圓胖胖的身裁配上這些動(dòng)作真的好滑稽,經(jīng)常逗得大家樂(lè)不可支.

  我還留意到很多其它同學(xué)的特征,例如曾同學(xué)笑起來(lái)會(huì)像個(gè)精神病患者一樣,非常的歇斯底里;連同學(xué)那像馬啼的笑聲;陳同學(xué)不管在甚么地方都能睡覺(jué)的本事;黃同學(xué)不管在學(xué)校里或在街上看到熟人就會(huì)抱他的怪習(xí)慣……呃!我怎么突然覺(jué)得我班上盡是些行為怪異的人?

寫同學(xué)作文 篇5

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的.家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  還有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

寫同學(xué)作文 篇6

  一天,動(dòng)物學(xué)校里來(lái)了新同學(xué)小刺猬。小烏龜和小松鼠坐在一起新同學(xué)小刺猬和小兔子坐在一起。上課了,小刺猬轉(zhuǎn)了一下身,不小心刺到了小兔子。小兔子說(shuō):“喲,真刺人。”小烏龜正想辦法幫他們的時(shí)候還沒(méi)下課,也沒(méi)想出辦法來(lái)。

  下課了,小刺猬傷心地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬正要離開(kāi)這所動(dòng)物學(xué)校時(shí)。小烏龜想出辦法來(lái)了!它說(shuō):“你別走,我和你坐,小兔子和小松鼠坐,這樣小刺猬刺不到任何小動(dòng)物同學(xué)!毙觚斢袣けWo(hù)它的身體,所以小刺猬刺不到小烏龜。

  從此,它們?cè)谶@所學(xué)校里開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)知識(shí)。

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