我的同學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
每一個(gè)人都有自己的同桌,我也不例外。我的前任同桌王子,是最值得我懷念的。
王子呀,是我最好“欺負(fù)”的。他長(zhǎng)得非常好玩兒,平時(shí)的'行為也好玩極了。告訴你,我還為他“量身定做”了一些外號(hào),像“青蛙王子”、“旺他兒”、“旺仔小饅頭”、“饅頭兒”……
平時(shí),我若是心情不順暢,就會(huì)往他腳趾踩踩踩;往他腿上踢踢踢;往他手背上捏捏捏……到他表示投降后,我才會(huì)停手。那時(shí),我的心情別提多順暢了!
當(dāng)我考試考差時(shí),我也會(huì)對(duì)他又踢又踹,來(lái)發(fā)泄遭透了的心情。當(dāng)他忍無(wú)可忍的時(shí)候,就會(huì)大叫道:“女俠饒命!大小姐饒命!”經(jīng)他這么一喊,多大的煩心事都會(huì)被拋到九宵云外去。
當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),他總會(huì)拿著自己的卷子,可憐巴巴地說(shuō):“SSS,大小姐好英明,我要和你交換試卷么!”我總是用輕視的眼神說(shuō):“哼,我才不給呢!滾開(kāi)!”聽(tīng)了我的話,他馬上用可憐巴巴地眼神看了看我!班!滾不滾!”我用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)。他立馬乖乖地轉(zhuǎn)了過(guò)去。
好懷念我的前任同桌—“青蛙王子”呀!
我的同學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)同學(xué)叫劉婧怡。她是一個(gè)女生,可是她的性格卻像一個(gè)超級(jí)調(diào)皮的男生。她長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼,笑起來(lái)就瞇成一條線,再加上她的`動(dòng)作和貓一樣靈活,所以她的外號(hào)叫小貓咪。
劉婧怡脾氣十分暴躁。記得有一次,劉婧怡送給老師一盆花,老師把花放在窗前,讓花享受陽(yáng)光。可是,花不能澆太多水,那天早上有人澆了一次水。到了下午,李廷杰同學(xué)不知道早上已經(jīng)澆過(guò)水了,就拿了一瓶水又給花澆了一半!皠㈡衡愕幕ǹ毂焕钔⒔軡菜懒!”劉婧怡聽(tīng)了,立刻暴跳如雷,質(zhì)問(wèn)李廷杰說(shuō):“李廷杰,你干嗎要把我的花澆死呀?如果花兒死了,我找你算賬!”說(shuō)完奔向她的花。這時(shí),水快流出花盆了,劉婧怡說(shuō):“去沙坑,快弄點(diǎn)兒土來(lái)。”她剛說(shuō)完,有同學(xué)就已經(jīng)弄沙去了。劉婧怡把沙放進(jìn)花盆,經(jīng)過(guò)搶救,花終于活過(guò)來(lái)了。
劉婧怡啊,你什么時(shí)候可以改改你的暴躁脾氣呀!
我的同學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
說(shuō)起我們班的“飛毛腿”,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊,他就是我們的班長(zhǎng)——王燁澄。
他個(gè)子不高,瘦瘦的身材,一雙炯炯有神的眼睛。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,積極地舉手發(fā)言,每次考試都能名列前茅。但是一到操場(chǎng)上,他便變得生龍活虎,身手敏捷。有一次上體育課,老師給我們測(cè)試五十米跑步。五個(gè)同學(xué)一起整齊的站在起跑點(diǎn)上,只見(jiàn)王燁澄眼睛緊緊地盯著終點(diǎn),做好起跑的姿勢(shì)。隨著老師的口哨聲一響,他就像一匹脫韁的野馬一樣狂奔出去,兩條腿像車輪一樣在跑道上飛快地奔跑起來(lái),很快就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,他第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),臉上露出了勝利的笑容,大呼:“我第一名,我第一名。”后面的.同學(xué)都說(shuō):“他跑得太快了,我怎么追都追不上,真是個(gè)飛毛腿”。
這就是我們的“飛毛腿”班長(zhǎng),學(xué)習(xí)和體育都跑在前面的王燁澄。
我的同學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
一提起我們班的郁胡婉婷,她是十足的熱心腸,因此同學(xué)們都親切地叫她婉婷。
她個(gè)子高高的,是個(gè)大嗓門。每當(dāng)班級(jí)里有不好的事情發(fā)生,她都會(huì)毫不留情的指出,提醒同學(xué)改正。她還是個(gè)“愛(ài)管閑事”的人,班級(jí)里有許多本不屬于她管的事情,由于管理的同學(xué)生病或有事,她都會(huì)毫不猶豫地認(rèn)真管理起來(lái),而且她還有自己一套獨(dú)特的管理方法。
婉婷的工作是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,每當(dāng)她管理班級(jí)大掃除時(shí),同學(xué)們都干得熱火朝天,干勁十足,這是為什么呢?原來(lái)婉婷不只是站在旁邊看著,指手畫腳地指揮別人干,而是跟帶領(lǐng)著同學(xué)們一起干,給大家分工明確,同學(xué)們由此受到了鼓舞,自然就越干越有勁了。
哦,這就是婉婷獨(dú)特的`管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛(ài)!
我的同學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點(diǎn)比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。
劉郝佳是女生,上學(xué)期擔(dān)任副學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)在是四組的組長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊?/p>
如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學(xué)習(xí)的地方:第一,同學(xué)們都十分認(rèn)可她。在三好生競(jìng)選中,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的'投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進(jìn)了前八名,而我卻只有十八票。
第二,組長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮。她領(lǐng)導(dǎo)的四組,每周的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚(yáng)也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……
第三,做什么事都很認(rèn)真,每次老師讓她寫小報(bào),她都會(huì)寫,并且畫的畫很漂亮,并且字也很好。還有,寫周記時(shí),也不馬虎,每一次都能過(guò)關(guān)。這一次三好生的競(jìng)選中,她的演講稿,竟然寫了足足兩頁(yè)。
憑著這三點(diǎn),我認(rèn)為她有資格當(dāng)我的榜樣,我會(huì)向你學(xué)習(xí)!
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