有關(guān)描寫同學(xué)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫同學(xué)的作文 篇1
這個學(xué)期,我們班來了一位叫阿C的同學(xué)。
初看阿C是一個有品德的小男神,可是深入交往,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他很奇怪。在大家眼里,他撒謊、偷錢、打人……所以我們一般都不和他玩。時間一長,漸漸地,阿C變得越來越孤癖,離我們越來越遠。說心里話,我覺得他挺可憐的。
媽媽告訴我,他爸爸和媽媽早已離婚,受了父母的.打擊,你們再打擊他,他有可能會自殺的。
阿C開心的時候,比誰都溫柔可親,他帶糖給我吃,把自己藏的漫畫書借給我看。每當有同學(xué)在學(xué)校里過生日,他總會第一個把自己的漫畫書、鋼筆當作禮物送給對方,并把自己最大最洪亮的生日歌唱給大家聽。在同學(xué)遇到困難的時候,他也會義不容辭、毫無保留地幫忙?僧斔婚_心的時候,他的手就像握著一把鋒利的箭,好像時時刻刻要向你刺來。
“阿C偷錢——”一天,教室里傳來一聲尖叫。
“你別告我……”一滴滴淚水從阿C的臉上滑落下來,同學(xué)們硬著頭皮,最后還是把他拉到了老師辦公室。
在老師面前,阿C伸出黑如墨水的手不停地抹眼淚,呆若木雞地望著老師。老師和聲細語地引導(dǎo)他,告訴他這樣做會有什么后果,阿C一句話都不說,反正老師講了跟沒講一樣,左耳朵進右耳朵出,每次都裝模作樣。
有時候,我真的搞不懂,阿C是真調(diào)皮還是假調(diào)皮……
描寫同學(xué)的作文 篇2
我們班有個衛(wèi)生委員,她不高不矮的個子,不胖不瘦的身材,胖胖的小圓臉特別可愛,一張能說會道的嘴就安在她的臉上,說起話來滔滔不絕,文采斐然,讓人佩服得五體投地,一對神采飛揚的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長的好看,他在工作上也是盡職盡責(zé),從不包庇別人的好班干部。
就拿這件事情來說吧,記得那一次,學(xué)校搞大掃除,有一名調(diào)皮的男生沒把暖氣片掃干凈,就想背起書包回家了,可是,這一幕被她看見了,她一個箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了,對他說:“你看,你的工作還沒有干完就要回家,這樣是不行的。再說了,你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干,你怎么可以退縮呢?好了,快把你的活干完吧!”這一番話,把那個男同學(xué)的臉說的像一只煮熟的螃蟹一般,紅撲撲、火辣辣的,看著那名同學(xué)認認真真干活的樣子,她那本來擰成“川”字的`眉毛漸漸的舒展了,變得像以前那樣平和了,看到這些,我忍不住想:“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’,但是,讓她當起來,還真是有模有樣,井井有條,十分和諧,每個人都十分信服她!币粫䞍海髵叱Y(jié)束了,同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi),都十分迅速的離開了,走出校門,我忽然想起水瓶落在教室了,就急乎乎的跑回去,我本來以為教室里沒有人,門也鎖上了,可是我發(fā)現(xiàn)門并沒有鎖,走進去,發(fā)現(xiàn)她還在教室里,我不解地問她:“你怎么不回家?”她說:“也許教室里還有垃圾呢,我再看看才能放心地走!”說完,她又俯身,仔細地檢查了起來。啊!她在我心里的地位越來越高大了!
這就是我們的好同學(xué),更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員!
描寫同學(xué)的作文 篇3
她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的稱他為老張。
老張,瘦瘦小小的個子,濃濃的眉毛,一對黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著一條長長的馬尾辮,走起路來一擺一擺的',可愛極了!
老張有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),熱愛班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……
記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現(xiàn),記得我滿頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時,老張給我即時打來了電話告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現(xiàn)我的語文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著,現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些,我激動得說不出話來,感動的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……
這就是老張,我的好哥們兒。
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