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向同學(xué)們推薦一本書作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的向同學(xué)們推薦一本書作文，希望能夠幫助到大家。
向同學(xué)們推薦一本書作文1
“寧可一日無糧，不可一日無書”，只有不斷地充實自己，我們的大腦才不會空空如也。今天，我要向大家推薦一本富含知識的書——第六版《十萬個為什么醫(yī)學(xué)分冊》。
這本書是少年兒童出版社出版的，主編是腫瘤外科專家、中國工程院院士湯釗猷，十分有名。
書里面富含了許多知識。如人體的各種問題，人成長的過程，一些嚴(yán)重的疾病，醫(yī)生的診治，疾病的預(yù)防等。其中，最令我感興趣的就是心臟與癌癥了。從書中我知道了運(yùn)動時人的心跳會加快，是因為其代謝活動比安靜時要強(qiáng)，并且知道了多運(yùn)動對身體是有益的。從“疾病”板塊中我知道了人一生中患癌的.可能性極大，以及癌癥是由病變的細(xì)胞產(chǎn)生的，還有預(yù)防癌癥的方法。
這本書不僅知識豐富，而且說明文語言十分準(zhǔn)確。如，在介紹膽結(jié)石時有這樣一句話：“急慢性膽囊炎常導(dǎo)致惡心、嘔吐、膽絞痛、上腹痛、腹脹、消化不良等，同時也是膽囊結(jié)石的始發(fā)因素之一�！逼渲械摹俺！弊钟玫锰貏e好，它說明了急慢性膽囊炎中大多數(shù)的病癥，而不是說一定就會有以上的情況。可見此書的編委和審稿專家在編輯的時候是多么仔細(xì)。
雖然這本書中知識有點乏味，但是精美的圖片剛好彌補(bǔ)了這一不足。像在“成長”這一板塊中，就用了彩色的圖片來說明女性子宮的結(jié)構(gòu)和精子與卵子的“相遇”過程，讓我更清楚地知道了人是怎樣來到這個世界上的。
中醫(yī)是怎樣看病的？如何判別中藥的真?zhèn)�、�?yōu)劣？華佗真會刮骨療毒嗎？你還想知道這些以及更多醫(yī)學(xué)問題的答案嗎，那就趕快來看看這版《十萬個為什么》吧！
向同學(xué)們推薦一本書作文2
高爾基曾說過，書是人類提高的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。
正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I(lǐng)略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計�！薄谛W(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。
對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的`諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。
可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么歡樂;書中尋寶，精神世界多么完美同學(xué)們，行動起來吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我十分喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺時都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，心煩意亂時也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
向同學(xué)們推薦一本書作文3
《小子大任》是一部很有趣的網(wǎng)絡(luò)小說，今天我就要向大家推薦這本書，它被喜馬拉雅稱為東方的《哈利·波特》。
書中人物鮮活，還很有知識性，有知識性，有趣味性，還有濃濃的愛心。書中女孩桑葚聰明、機(jī)靈，要哭的時候就是唱歌，看書只要一翻便過目不忘；袁小子善良、勇敢，當(dāng)小伙伴有危險的時候會挺身而出，去幫助他們；生瓜蛋從小生長在瓜地里，被道士撿了回來，因為是撿來的緣故，道觀里的粗活、臟活都是他干，在沒遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生，特別膽小，特別可憐。
可是，無論書中的哪個人物都挺好學(xué)的。袁小子和生瓜蛋是男孩子，只要一聽到不會、不懂的食物都會去問，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。書中有許多醫(yī)學(xué)知識，生活常識，農(nóng)耕知識，還有講歷史的書，比如《史記》都是我們在學(xué)習(xí)中將要用到的，對我?guī)椭艽�。里面有許多歷史人物，比如：徐福、秦始皇、趙高、虞姬都到書中去了，作者想象力真豐富啊。
書中，知識與趣味并存：小子一哭，桑葚就會罵他：男子漢大丈夫，愛哭就是大豆腐，這句話我們在生活中也經(jīng)常聽到，依稀記得我媽小時候還這樣說過我。小子不愿讀書，桑葚就讓老虎陪著讀，這招真狠，誰能不怕老虎？讀到這里，腦海里想到袁小子的囧樣，就有想笑的`沖動。
其實這部書，也聯(lián)系我們親子關(guān)系：在送我上課的途中，在家里休閑的時刻，爸爸媽媽都會和我一起聽。他們有時候忙，中間斷斷續(xù)續(xù)的，總是要問我：這個怎樣？那個如何？我還要負(fù)責(zé)說明，嗨！我成了導(dǎo)讀了。
我喜歡《小子大任》，它人物形象生動，語句幽默，既可以在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上閱讀，也可以在喜馬拉雅收聽，希望都能去看一看，聽一聽。
向同學(xué)們推薦一本書作文4
偶然一瞥，瞧見了這本落在鐵質(zhì)書柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》，心想：此等非凡之物怎能受此冷遇！
帶回家后，迫不及待的將包裝撕下，仿佛揭開了來自另一個國度的新娘的面紗。翻開書后，第一個故事考城隍發(fā)現(xiàn)這本書不是我所想的那般簡單，在那個時候只能讀到這個故事的一半并且意思不能完全明白，重復(fù)了幾次后我放棄了。
直至大約半月前，我重啟了這本書，重啟了屬于那個時間段的屬于我的記憶，還未讀考城隍的時候想到了那時我的窘迫：因為連第一個故事都沒有讀懂而急得滿頭大汗，腦海中不斷閃過那些年所學(xué)的古文注釋，可惜，并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著當(dāng)初的自己，翻開書，再讀考城隍的時候發(fā)現(xiàn)我被現(xiàn)實打臉了，依舊還是不能看懂，不容易的看完了這個故事依舊有太多謎團(tuán)無法解開，隨即我求助了度娘，當(dāng)翻譯出現(xiàn)在我眼前的時候，我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡單就只是一個人去考官職，可是正確的翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然，留仙之作我還是無法參透。
如今，我也已經(jīng)讀了近百頁，最令我印象深刻的當(dāng)屬噴水。這個故事很驚悚，此話怎講，我舉個例子就懂了：細(xì)窮沒處，掘深三尺馀，漸露白發(fā)：又掘之，得一尸，如所見狀，面肥腫如生，令擊之，骨肉皆爛，皮內(nèi)盡清水。但我看到這句的`時候，說實話，我發(fā)現(xiàn)這比我看過的任何一部驚悚片都驚悚。我后來也仔細(xì)的思考過為什么會有這樣的感受，得出一個結(jié)論：因人而異。因為看的電影是他人在演你在看，就相當(dāng)于你在看一個故事；而讀書時人本能的會將自己代入書中，尤其是對故事中人物的姓名比較模糊時，仿佛那個噴水的老嫗就在眼前，而自己就是那個目睹了一切的仆人，是自己身在故事中，感受會更加真實。
讀書，會讓自己有更多想象的空間，而每讀聊齋中的一個故事就像做一場不敢想象的夢，永遠(yuǎn)不知何時醒來，除非，你能在夢中保持清醒。
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