【推薦】介紹同學的作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的介紹同學的作文8篇,歡迎大家分享。
介紹同學的作文 篇1
我是大岡小學三(3)班的學生,叫陳健。今年10歲,什么干部也沒當,是一個普普通通的學生。
我的愛好是看動畫片,特別是看《哪吒傳奇》《舒克和貝塔》之類的動畫片。以前我也不怎么喜歡看動畫片,每天早晨,我一到學校就聽見同學們嘰嘰喳喳地談論動畫片,小英雄哪吒、勇敢的舒克和貝塔、七十二變的孫悟空,深深地吸引了我,所以我也喜歡看動畫片了。
好了,對于我的.愛好就談到這里了。下面,就說說我自己的優(yōu)點與缺點。我的優(yōu)點是做事認真、聽話。我的缺點是“不好意思”,拿不出,不夠大方。記得有一次,我過生日的時候,姐姐叫我許個愿,很多親戚看著我,我有點不好意思,不怎么敢。爸爸叫我勇敢點,我把眼睛一閉,嘴巴一動,就溜到旁邊與小朋友們玩了。爸爸多次叫我改正這一個缺點,直到今天,我還是沒有徹底改變。
這回學校組織了課外小組,我選擇了寫作組,因為我的作文總是寫不好,所以,我要努力提高作文水平。今后,我一定要寫好作文,做個全面發(fā)展的好學生。
介紹同學的作文 篇2
每個人從一出生就注定各有各的特點,無論是長相還是身高總會有不同的差異,這樣也就使得我們的生活豐富多彩。
他是我的同學,也是我的好友之一。他的特點也算得上是鶴立雞群。
他理著一頭烏黑的短平頭,頭發(fā)如刺猬刺一樣堅硬,頭部上層的頭發(fā)還算水平,前頭如小山包似的突出了那么一小塊。小山包的前頭長著一對彎彎的月眉。他的月眉很淡很淡,若非有著一張白析的面孔,一時還真看不出他的面孔。但他的眼縫是顯得有些小氣了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否認的是他的眼睛雖小,但自始至終都閃著精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑寶石,那樣的深邃,那樣的有神。
他有著精致的遙鼻,平滑油光的皮膚上貌似有兩個火車洞得鼻孔。遙鼻之下便是他那如女子般濕潤的紅唇,一張一合仿佛能將冰山融化,配上富有磁性的嗓音,無時不充滿魅力。
也許他的牙齒和他的心靈一樣潔白無瑕,對于他的牙只能用一個字形容“白”。這種白有江南雪得輕柔,又有著白菊般得吸引力,陽光下,那種白能折射出耀眼的.白光,毫無瑕疵。
對于他本人來講最有特色的莫過于他那一臉白凈的膚色。不僅是白,而且微微泛著緋紅,如含蓄待苞的荷花一般。毫無夸張,他的福膚色在全班男子中稱第三,那么沒人敢稱第一。
以上盡顯陰柔之美,作為一個男孩也不缺陽剛之氣。
當他憤怒時,那么柳眉便會排擠在一起,腦門上顯現出幾條皺紋,小嘴想上一翹,搭配上那根蔥郁般的手指,是人見而避之。
這就是他,一個充滿陰柔而略帶陽剛的男孩,他帶給我們歡樂與幸福。
介紹同學的作文 篇3
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但是與班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級時,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是一個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這一個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點與壞習慣。
我的優(yōu)點:我與很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我與父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級的時候我的成績不算好,六年級的時候,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的.成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交一個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識與道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學的時候的同學。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
介紹同學的作文 篇4
在陪我度過5個年頭的同學里,令我印象最深的就有廖勇浩。
他長著一頭烏很黑濃密的細發(fā),有點凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時而發(fā)呆、時而堅定、時而專注、時而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風吹草動;一個挺直的鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。
廖勇浩比較貪玩,有時也不完成作業(yè),當老師虎勢眈眈的盯著他時,他會一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當家長被“請到學校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎,真可憐。早知今日,何必當初……
廖勇浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數人所沒有的精神:就是再難的題,我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學面前風光了起來。每次考試,在他的.試卷上都有紅色的“100+20”;每一次補習班的超難題都能在他的頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”
這就是廖勇浩,一個“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運行,有著一臉堅毅剛強氣概的“帥小子!”
介紹同學的作文 篇5
我的同學彭志超,今年七歲了,身高103厘米。他的臉大大的,身子瘦巴巴的,他的眉毛像頭發(fā)一樣黑,眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一個豬鼻子。耳朵大得宛如蒲扇,嘴巴紅紅的',像火紅的太陽。他喜歡穿白色、黑色和紅色的衣服。他的愛好是喜歡跑步,性格是愛吹牛皮,有一次他說他可以把我撞到美國去,我會被他笑死,我說:“那是不可能的! 老師點評: 浩南,現在的你已經能獨立將作文按時寫完,且在文章用上一些好詞和比喻句,真是進步很大。只是請注意下標點符號的使用和分段問題。
介紹同學的作文 篇6
我有一個同學,她中等個子,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)經常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學習很棒,上學期的期末考試,她還有一門學科免試呢!她上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,尤其在語文課上,她精彩的發(fā)言總能博得同學們的陣陣掌聲?墒牵坏较抡n,她便會抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場上展開了“戰(zhàn)斗”。
老師交給她的任務,她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請她改聽寫本,每一處細小的錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的.下課時間,一個一個催促聽寫有錯的同學:“請回來訂正聽寫本!”“你訂正好了嗎?”。。。。。。當她好不容易把聽寫本收齊時,歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進了教室。于是,她又舍棄了一個課間,從后樓跑到前樓,把聽寫本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習中,只見她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的準備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的箭一樣,筆直地沖了出去。在同學們的“加油!加油!”聲中,第一個到達終點。
這就是我的同桌了,她真的是一個很優(yōu)秀的學生。
介紹同學的作文 篇7
我有一個很要好的同學,也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。
她的眼睛大大的`、鼻子高高的,長得很漂亮,能說會道。同學都很喜歡她,她有一個最大的缺點,就是喜歡給別人起外號。比如:她管我叫大嫂,管居重陽叫大哥。當時,我們倆很生氣,但是,我們倆已經不在乎了。
她的學習很好,膽子也很大,上課時她總是積極回答問題,不會就問,我們倆個一起玩、一起學習、一起寫作業(yè),整天形影不離。
星期六,龐旭來找我一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書、學習,她不會的問我,我不會的問她,我們在一起互相幫助。
我們看了一會書,我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學,也是我最要好的朋友——龐旭。
介紹同學的作文 篇8
我們班有個同學叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個大方的、助人為樂的好同學。
一天放學時,我發(fā)現因為我們班大量地使用餐巾紙,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊伍放學了。第二天一早,我發(fā)現一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的`幾個同學,他們說單藝琳很早就來到學校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因為同學都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。
單藝琳主動為班級做事的行為非常值得大家學習。
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