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實用的同學(xué)的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
歐倩是我的同桌，她特別愛和人斗嘴。每天，，我們只隔著一條“三八線”，可謂是咫尺近鄰。別看歐倩穩(wěn)穩(wěn)地坐在我的旁邊,似乎無論發(fā)生什么情況總顯出一副鎮(zhèn)定自若的樣子，但如果發(fā)起火來平時老是嘟著的嘴巴都可以掛上一個油瓶，做她的`鄰居，并不是什么“美差”，因為每周換一次座位，所以每周總要因坐在左邊還是坐右邊這樣雞毛蒜皮的小事而爭吵起來。所以我們每天盡量早到，先到先得嘛。有時，我們同時到，不分勝負(fù)，但我還是會把位子讓給她，我可不想再惹起爭執(zhí)。雖然她很兇，但在聽講時，她總是一副專心致志的神情，筆記也是認(rèn)認(rèn)真真的記錄，從不偷懶。她的筆記非常多，恨不能成為一本老師的講稿總集。雖然她看上去一點也不小氣，但是——
那是一個明朗的星期二，早上要上英語課，到了學(xué)校我才發(fā)覺把眼鏡落在家里了。這可怎么辦？回家拿肯定來不及了。無奈，只好向歐倩求助，她不同意，哎，都怪我把她的英語本也忘在家里了，這明顯是在報仇雪恨，就算我負(fù)荊請罪也無法挽回局面。雖然平時我們不和睦，但在關(guān)鍵的時候總不能那么小氣吧。在課上，她還是告訴了我黑板上的字，還好讓這節(jié)課有驚無險地過去了。
這就是我同桌，有時好，有時壞，害得我這個鄰居都“雞犬不寧”了。
同學(xué)的作文 篇2
這學(xué)期，我和三位武藝超群的麻辣女生同過桌。
“��！”教室里傳來我凄慘的叫聲，原來，我又遭到了三辣的群毆。此三辣是：
第一辣――大蒜辣
崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌，她有鋼鐵腸、鐵石心，視鐵尺為匕首，睹施冉當(dāng)?shù)栋�，讓我天天遍體鱗傷。有這樣的同桌，“嗚……”一個字：“慘��！”
第二辣――生姜辣
此人練的`是“雙手神掐”，這招不僅狠，而且速度快得驚人�！霸挷坏剑赶鹊健�，還沒看清出招，你就已經(jīng)呻吟起來了。她就是“雙手神掐”然后第96998代傳人，聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣
男生聽到她的名字，個個是叫苦不迭，寒毛聳立，此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”，只要她一瞪眼，誰都得讓她三分。男生見她總是避讓三尺，就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說了，山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來，快逃！否則小命難保也。
同學(xué)的作文 篇3
宗瑜是我的同學(xué)。他長得非常有辨識度。圓圓的身體，圓圓的臉蛋，一雙圓溜溜的、時刻都能想出許多鬼點子的大眼睛，還有一張能把“整個世界都吞下去”的'大嘴巴。可一提到他，大家的第一反應(yīng)卻是“百變”。究竟怎么回事呢？一起來看看吧。
好吃的小胖墩
宗瑜十分好吃。每天的午飯時間都是他最開心的時刻。瞧，下課鈴剛一打響，老師還沒走，他就像只小狗一樣左右一頓猛嗅，還小聲地對同桌說：“我們來猜猜，今天吃什么菜。我猜是紅燒肉�！惫唬鹊讲艘淮蜷_，正是紅燒肉。這下，他可得意了，昂起頭說：“我這個‘吃貨’的名字也不是瞎得的。”他無論什么菜都喜歡吃，每次都把碗里的菜吃得一干二凈，一點兒殘渣殘汁都不剩下，連飯也要加好幾次。如果有一個同學(xué)沒有來，你也沒有看見他的碗，那不用說，一定是被宗瑜搶去了。
勤勞的小蜜蜂
宗瑜雖然貪吃，但卻不像豬八戒那樣好吃懶做，恰恰相反，他非常勤勞。周五下午，我們班一起去“三分地”鋤地。宗瑜沖在最前，搶過了鋤頭開始鋤草。只見他略彎著腰，身體向前傾，臉漲得像個紫茄子，費勁地?fù)]動著鋤頭。不一會兒，豆大的汗珠就從額頭上一個勁地往下滾。別的同學(xué)早就躲在一旁休息，而他卻還依然堅守陣地。他說：“不鋤好這塊地，我堅決不休息�！蹦菢幼诱媸亲屓司磁宀灰�。
好事的管家婆
別看宗瑜長得大大咧咧，卻是一個十足的“管家婆”，班級里的什么事，他都愛管一管。自從擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，他就更忙了。掃地、灑水、擦黑板、擺桌椅……事無巨細(xì)，每一項他都安排得井井有條，讓同學(xué)們責(zé)任到位。而且值日生打掃完衛(wèi)生后，他還不放心，要仔細(xì)檢查一遍確保萬無一失才行。這樣的“管家婆”難免讓一些同學(xué)有了怨氣。不過，當(dāng)?shù)诙煳覀冏哌M(jìn)教室看到整潔干凈的教室時，也明白了他的一份苦心。
現(xiàn)在如果你走進(jìn)我們班，準(zhǔn)會聽到一首打油詩：“百變宗瑜，好吃不賴皮。勤勞又助人，班級小能手�！毕嘈拍銈兟犃诉@首詩，一定會和我一樣喜歡和他做同學(xué)的。
同學(xué)的作文 篇4
你們知道我最要好的同學(xué)是誰嗎？呵呵，猜不出來吧！告訴你吧，她就是李柯欣！
李柯欣是我的鄰居，也是一個愛助人為樂的女孩。
記得有一次，我放學(xué)后要打掃衛(wèi)生，所以回到家的時候有些晚了。當(dāng)我走到我家院子的大門時，我看見我的母雞溜溜正站在門口，似乎被什么東西嚇到了似的，再一抬頭，看見我的同學(xué)李柯欣正在勇猛的和一只不知從哪里來的惡狗搏斗呢！
看到這兒，我也毫不猶豫的立刻沖了上去，加入戰(zhàn)斗，和李柯欣一起與惡狗作戰(zhàn)，驅(qū)趕惡狗。我先把溜溜抱到一個安全的地方，又撿了一個大土塊兒，使勁向惡狗投去。李柯欣見狀，也從地上拾起一顆小石頭向惡狗扔去。
剛好我身邊也有好些土塊，我忙抓起一把向惡狗投去，惡狗痛得叫了一聲，李柯欣此時也撿了一顆石子，甩了出去……這次，惡狗害怕了，頭也不回的逃跑了。
我們興奮的'高呼：“我們勝利嘍！我們勝利了！我們把惡狗趕走了！”我感激的對李柯欣說：“謝謝你，多虧有了你，我的溜溜才沒有被惡狗吃掉！”李柯欣也不好意思的說：“不用謝，是你最愛的母雞溜溜嘛！再說，溜溜那么可愛，我怎么忍心看它被吃掉呢？”說著還去抱了抱溜溜，我們看著對方開心地笑了。
怎么樣？這就是我那樂于助人的好同學(xué)，很善良、很勇敢吧！
同學(xué)的作文 篇5
在五年級第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了.我又轉(zhuǎn)回我以前讀過的母校.在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識了一個樂于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時，同學(xué)們都很樂意幫助我。中午，吃飯時，同學(xué)們都去吃飯了，只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑�，帶我認(rèn)識了整個學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識了一個好同學(xué)??何志鍵。有一天，教室里悶熱悶熱的，只有何志鍵一個人，只見他那恨不得鉆進(jìn)書里的樣子，我想逗逗他，看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳，喊了一聲：“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來，可連看也不看我一眼。又過了一會兒，他突然“騰”的'一下子跳起來，旁若無人地歡呼著：“嘿！成功啦！成功啦！”這時，他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁，于是一把拉住我，指本子上的習(xí)題，興奮地說：“這道，‘根據(jù)提示求它的周長和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去，我連忙打斷了他的話，問：“.光顧研究兩種方法，可飯你吃了嗎？”這時他才慌然大悟，說：“現(xiàn)在還有沒有飯吃？”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學(xué)習(xí)積極，樂于助人的人。不管遇到什么困難，他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
同學(xué)的作文 篇6
我是一年級學(xué)生了，最近學(xué)校開展課外讀書活動，我當(dāng)然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢！《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書，這本書讓我好感動��！“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好的明天�！�
當(dāng)河馬老師告訴大家“有個新同學(xué)要來嘍”的時候，小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長頸鹿班長和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要（長處）對新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥（小米）時，小動物個個都很失望，紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是，小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學(xué)”。正是這種包容的心、真誠的贊美，讓小米收獲了友誼、信任和自信，并最終在開放日的表演中展示了才華（叼著彩帶飛舞），并與大家互相合作，把表演的.大帳篷搭建起來了。
同學(xué)們，讓我們一起向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí)，記住身邊同學(xué)的名字，真心的贊美你的同學(xué)，互相禮讓，我們必將一起收獲友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。 日記
同學(xué)的作文 篇7
在我們班里，有許許多多的同學(xué)，他們都特別可愛，陽光。現(xiàn)在，我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)——孫謝緣。
孫謝緣是一個非�？蓯鄣呐�。她的個子高高的，略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛，不過，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。
因為戴著眼鏡，所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來，你就會發(fā)現(xiàn)她是那種開朗活潑，熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧，度過快樂的課余時光；她總能搜集一大堆笑話講給我們聽，逗得我們捧腹大笑；她總愛在非常高興的時候，突然跑過來親我們一口，讓我們措手不及……
不過，她可不是只愛玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候，她總能積極舉手，并且在老師喊她回答的時候，用最準(zhǔn)確的的'語言征服這些問題；當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時候，總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu)，受到語、數(shù)、英三位老師的一致好評。
相信通過我的介紹，你們也開始喜歡我的這位可愛，美麗的孫謝緣同學(xué)了吧！
同學(xué)的作文 篇8
我班有個范小炎在班上小有名氣。個子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點長，他說話有點娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，不恥下問，家庭作業(yè)也一絲不茍地完成，他考試時非常認(rèn)真，每次考完，他都會認(rèn)真檢查，成績很棒。
有一次考數(shù)學(xué)，我馬馬虎虎就寫完了，正準(zhǔn)備交卷，可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)還在對著考試卷仔細(xì)地檢查，我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動，于是我也認(rèn)真地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤，找出了錯了幾道計算題和兩個應(yīng)用題。這次數(shù)學(xué)考試成績考了100，正在我洋洋得意時，羅老師卻報出了范小炎的.成績是滿分，全班掌聲雷動。我用感謝的眼光看著范小炎，心里暗暗下決心，也做個學(xué)習(xí)上的小能手。
范小炎的作業(yè)也讓老師感到滿意的，常常拿來作范本，他的字寫得端端正正，四四方方，做的作業(yè)排列得整整齊齊。羅老師表揚他說：“功夫不負(fù)有心人”，又告誡我們：“功夫在詩外。”好的成績在于平時的認(rèn)真。我記住了老師的話，我要以范小炎為學(xué)習(xí)上的榜樣。范小炎不僅學(xué)習(xí)好，品行也很好，樂于助人，同學(xué)有什么困難，他總是熱情地伸出援助之手，學(xué)習(xí)成績差的，他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。范小炎現(xiàn)在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事跡，等我有空再告訴你吧。
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