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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-05-14 14:08:17 同學(xué) 我要投稿

【必備】寫同學(xué)的作文5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫同學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寫同學(xué)的作文5篇

寫同學(xué)的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,我們步入初中已有半年的時(shí)間,我們同吃同住,無(wú)話不說(shuō),我們有各自的知心朋友,而我也不例外,也有自己的好朋友。

  在教室里,一位亭亭玉立的少女正在專心致志地看著一本書。她紅潤(rùn)的臉龐上寫滿暢游于書海中的快樂(lè)。她就是我的同學(xué)--鐘丹丹。

  期末考試時(shí),她面對(duì)那成績(jī),沒(méi)有傷心,沒(méi)有流淚,她只是默默的努力,默默的付出,為的就是下一次的進(jìn)步。果不其然,她超越了許多人,進(jìn)步很大。而別人,只是流淚,卻沒(méi)有任何補(bǔ)救措施,反而退步越來(lái)越大,成績(jī)下降得很快。

  在上課時(shí),她十分專心地聽老師講課,沒(méi)有什么能打斷她的思路。她的一舉一動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都影響著我。

  但她要玩起來(lái),會(huì)比任何人盡興。所謂“學(xué)得認(rèn)真玩得盡興”,就是這個(gè)道理吧。此時(shí)的她,如初升的太陽(yáng),散發(fā)出她的光芒和她獨(dú)有的魅力,把快樂(lè)灑向大地。

  一次,老師交給她一個(gè)任務(wù),記錄班會(huì)內(nèi)容,就這樣,她每個(gè)星期都會(huì)記錄,從不會(huì)撒手不管。

  看!在那綠茵場(chǎng)上,有一個(gè)身影。她正以脫離弓弦般的速度向前飛去,雖然滿頭大汗,但那手臂依然在不停的擺動(dòng),周圍的植物都耷拉著腦袋,但她不管這么多,直到到達(dá)終點(diǎn)后才肯休息。

  我的同學(xué),你在我最傷心的時(shí)候,默默安慰我,在我最生氣的.時(shí)候,默默勸告我,在我最高興的時(shí)候,默默為我慶祝。

  這就是我的同學(xué)--鐘丹丹。在我心中的她,就是一個(gè)火熱而文靜,勇敢而堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我!

寫同學(xué)的作文 篇2

  關(guān)心如春日的清風(fēng),吹散冬日的寒冷;幫助如夏日的小雨,帶走熱的氣息;寬容如秋日成熟的果實(shí),給予人們豐收的喜悅;有愛如冬日的火把,點(diǎn)亮每個(gè)人的'心。

  提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語(yǔ),總讓我不知不覺的想起以前的那兩件事。時(shí)光的齒輪開始倒流,我的記憶又回到了那天氣晴朗的時(shí)候。

  那一次,我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是,我的好朋友戴凱樂(lè)什么也沒(méi)說(shuō),立刻把我扶到廁所去。中午她也就說(shuō)了一聲:“嚴(yán)也,我?guī)湍愣孙埐。”就這樣她經(jīng)常什么也不說(shuō),看見我要上廁所去扶我,中午吃也就說(shuō):“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐。?/p>

  那天下午放學(xué)了,我和戴凱樂(lè)去鄒慶慶家過(guò)生日。在她家吃完了后,我們準(zhǔn)備回家了,但是,我想:自己身上沒(méi)有錢,走路回家又太晚了該怎么辦呢?就在這時(shí),戴凱樂(lè)說(shuō):“你三輪車坐車回家嗎?”我搖了搖頭。她又微笑的說(shuō):“那你坐我爸爸的車回家吧!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,不用了!贝鲃P樂(lè)不客氣的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!庇谑俏揖妥职值能嚮丶伊。作文

  經(jīng)過(guò)這兩件事情,讓我感受到了,同學(xué)之間的友誼是多么深,同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊!

寫同學(xué)的作文 篇3

  我有個(gè)好同學(xué),名叫白夢(mèng)琪。她烏黑的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,她曾是我的一位同桌。說(shuō)起我們的同桌經(jīng)歷里,還發(fā)生一件讓我難過(guò)的事。那就是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我正專心致志地聽講時(shí),突然身邊傳來(lái)一聲低喝“你干嘛?你超線了!”原來(lái)我在不知不覺中手肘越過(guò)了我們課桌上的“三八線”。

  從那以后我在覺得白夢(mèng)琪是個(gè)挺小氣,知道上周四發(fā)生一件事,讓我對(duì)這位老同桌徹底改觀了。那天早上第三節(jié),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“我們馬上進(jìn)行平行四邊形與梯形的考試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子,馬上去階梯教室。”教室里的氣氛一下子緊張起來(lái),我拿上材料就往外跑。卷子發(fā)下來(lái),要畫圖了!斑?我的'尺子呢?忘帶了?”頓時(shí)我急得四處尋找,不遠(yuǎn)處是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光在“掃射”,我尋找的動(dòng)作不敢太大。我正在急找尺子。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),身旁的白夢(mèng)琪發(fā)現(xiàn)我的著急,就小聲問(wèn)我:“怎么了?你在找什么?”。我焦急地說(shuō):“我的尺子忘記帶了,畫圖可要尺子呀!”“嗨,我有嘛。我借給你!”說(shuō)著她就從抽屜里掏出一把尺子。雖然那是一把很普通的尺子,但在我眼里那是非常的珍貴,它解了我的困難讓我能順利地完成考試。也因?yàn)檫@把尺子的幫助我這次考試才能取得100分的好成績(jī)。

  這把尺好似一座友誼的橋梁,讓我明白友情是人世間最美好的東西,我們要珍惜身邊的每一份友情。

寫同學(xué)的作文 篇4

  我的校園里三位功力很高的三劍客。

  她是三劍客的老大,他很胖,力氣很大,他媽媽還是校級(jí)家委會(huì)的,所以,他統(tǒng)一了全班,成為了三年級(jí)段的大王,我多次向他發(fā)起挑戰(zhàn),但每次都大敗而歸,他還有一個(gè)大招,“傳說(shuō)中的敲頭神功”一旦使用,受害者不堪設(shè)想,我就是其中之一吧,現(xiàn)在我的.腦袋還在痛呢!

  三劍客老二就是我了,這個(gè)地方是是付出了十層功力才打下來(lái)的嗎,我很瘦,力氣很小,穿著名牌一身衣,很帥氣。我也有一個(gè)大招,名叫“踢人神功“我也用這招打敗過(guò)老大駱湯雞一次,上次老三向我發(fā)起挑戰(zhàn),眼看他就要贏了,我不得不使出絕招“踢人神功”打敗他。

  他是女生之王,有200名“士兵”,還精通戰(zhàn)術(shù),所以同學(xué)們都叫她孫子兵法,她法術(shù)高嗎,卻很胖,力氣比駱湯雞還大,一招就可打敗10名同學(xué),跑步也是一流的,她也有個(gè)大招,是“抓癢神功”威力可連我和駱湯雞兩人都無(wú)法阻擋的,上次,我的駱湯雞向他發(fā)起挑戰(zhàn),結(jié)果大敗而歸,真慘呀!

  你們想和我交朋友嗎?哈哈,我們可不是真的大人噢,只是開玩笑。

寫同學(xué)的作文 篇5

  一說(shuō)到感謝,在生活中有很多值得我們感謝的人,有關(guān)愛的家人、親戚、鄰居、老師、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。

  有一次,我們上體育課,大家都向操場(chǎng)跑去。因?yàn)槲遗艿挠挚煊旨,“啪”的一聲,摔在了地上。地面是水泥做的,這一跤摔得不輕,皮都破了一塊,我想站起來(lái),可是疼得站不起來(lái)。

  “張將,你怎么啦?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我的同學(xué)唐白,他看見我摔倒在地上,急忙把我輕輕扶起,這時(shí)老師和幾個(gè)同學(xué)都跑了過(guò)來(lái),圍著我,有的`幫我拍泥土,有的問(wèn)我得疼不疼?然后把我到一邊坐下休息,我激動(dòng)的都要流下淚水。

  我的同學(xué)、老師,感謝你們,有了你們,我的校園生活才會(huì)這么快樂(lè)、開心。以后我也要時(shí)時(shí)地關(guān)心你們,幫助你們。

  感謝你,我的同學(xué)!

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