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夸夸同學(xué)的的作文

時(shí)間:2023-05-22 09:20:03 同學(xué) 我要投稿

【推薦】夸夸同學(xué)的的作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夸夸同學(xué)的的作文八篇

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

  我們班里有個(gè)同學(xué)叫林歡,她很活潑,對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的.回答后,最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

  如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動(dòng)地站起來回答,而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

  馬思凡是我最要好的朋友,她梳著高高的馬尾,皮膚黑黑的,圓圓的臉蛋,單眼皮。她喜歡穿紅色的衣服,是個(gè)活潑開朗的女孩。

  馬思凡作為班長(zhǎng)關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。記得有一次,我們到操場(chǎng)上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們有的.跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,我卻忘記了帶手套。寒風(fēng)呼呼的吹著,凍得我的臉通紅通紅的,手都要被凍僵了,腳麻麻的。這時(shí)馬思凡走到我身邊,攥著我的手,放在她的嘴邊哈著熱氣,這時(shí)我的身體里有一股暖流流遍全身,我覺得鼻子酸酸的,心里想說些什么卻說不出來……

  馬思凡不僅關(guān)心他人,朗讀水平也很高,她還是班里的“主持大王”呢!她的每一次精彩的發(fā)言都會(huì)迎來同學(xué)們熱烈的掌聲。在我們班舉行的“感恩演講比賽”中,她的聲音十分生動(dòng),比百靈鳥的歌聲還動(dòng)聽。在說到父母為我們操了太多的心時(shí),馬思凡的眼里含著熱淚,同學(xué)們也感動(dòng)的同學(xué)們都哭了。在這次演講比賽中,她獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  能交到這樣一個(gè)朋友,我感到非常高興,馬思凡的優(yōu)點(diǎn)你說不完,她說不完,我更說不完,我很喜歡她,也很崇拜她,不知道你呢?

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

  在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。

  今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jī),不過有點(diǎn)可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜。∵@個(gè)人就是——錢晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!

  第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表揚(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!

  第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點(diǎn)公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的.感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。

  在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?

夸夸同學(xué)的的作文 篇4

  他有一個(gè)圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上,一雙小小的眼睛放射出光芒,他鼻尖圓圓的,頭發(fā)像小刺猬身上的刺,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'小刺頭,活像一只可愛頑皮的小刺猬。

  李承浩心中有集體。運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀儾诺昧说谌畛泻菩南耄喊パ剑〔诺昧诉@個(gè)成績(jī),他看著同學(xué)們都很苦惱,說:“我下次要帶兩個(gè)嶄新的接力棒給班級(jí)!毙瞧谌鎺Я藘蓚(gè)接力棒過來,對(duì)姚老師說:“這是我用竹子做的接力棒,送給班級(jí)的。”這時(shí),我心里涌起了一股暖流。

  李承浩愛幫助人。每次做清潔,清潔班長(zhǎng)總是抱怨,第一個(gè)簸箕壞了,第二個(gè)簸箕也壞了,他們雖然在抱怨,可也沒把簸箕抱怨好,但李承浩沒有怨言,而且還把簸箕帶到家里去修好了,夏游的時(shí)候,他把一個(gè)嶄新的簸箕送到了班上。

  李承浩也很關(guān)心教室里的清潔,他在教室里看見垃圾都會(huì)去撿起來,所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈,這都?xì)w于他的功勞。

  李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn),我都沒有,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。

夸夸同學(xué)的的作文 篇5

  我有一個(gè)同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力,可以把自己變大,變小,來無影,去無蹤。

  白天,在太陽底下,他會(huì)和我一起玩耍;晚上,在路燈下,他也會(huì)和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡覺的.時(shí)候,他就悄悄地離開了,我就可以睡上美美的覺了。他真是一個(gè)又頑皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是誰了嗎?對(duì)了,他就是我的影子。

夸夸同學(xué)的的作文 篇6

  在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個(gè)人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但今天我要夸夸給我印象最深的一個(gè),他就是勤學(xué)好問的王維。說起王維的'勤學(xué)好問,那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有王維一個(gè)人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來,他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上,郭老師還讓王維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。課結(jié)束前,王維還向數(shù)學(xué)老師提問了幾個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學(xué)老師摸著王維的腦袋一個(gè)勁地夸贊,并對(duì)同學(xué)們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的,原來他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來。

  下課后,我湊到王維身邊問他:“你怎么做到敢于向老師提問的?”他一本正經(jīng)地說:“像孫中山一樣,學(xué)問學(xué)問,不懂就問嘛,這樣才能進(jìn)步!”我對(duì)他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

  怪不得王維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績(jī),這與他的勤學(xué)好問是分不開的,我要多向他學(xué)習(xí)。

夸夸同學(xué)的的作文 篇7

  大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認(rèn)識(shí)誰么?我想夸的人是我的好朋友李卓遠(yuǎn)。

  他身子有點(diǎn)高,不過力氣有點(diǎn)大,跑步也很快,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的`外貌我都羨慕死了。

  有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛得號(hào)啕大哭起來,我的好朋友李卓遠(yuǎn)看到了,急忙跑過了,和王子涵他們一起和老師說了一聲,李卓遠(yuǎn)就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開始安慰我,我忍不住和他說一聲“謝謝”。

  還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著頭嘆了一口氣,李卓遠(yuǎn)看著我垂頭喪氣的,說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說:“我的橡皮丟了!甭犃诉@句話,李卓遠(yuǎn)就認(rèn)真的幫我找橡皮,李卓遠(yuǎn)說:“是不是這一個(gè)?”我說:“是!蔽覍(duì)李卓遠(yuǎn)說一聲:“謝謝!

  這就是我要夸得人,以后我也要向李卓遠(yuǎn)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助人的人。

夸夸同學(xué)的的作文 篇8

  她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影,而且她還樂于助人。

  有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎么不高興了?”我說:“你看我,什么時(shí)候不帶尺子不行,偏偏考試的時(shí)候不帶尺子!”她聽了二話不說,從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的`一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發(fā)下來,鮮紅的97·5多虧她。

  你猜她是誰?她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。

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