同學(xué)的作文

時(shí)間：2023-05-25 09:40:53 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)同學(xué)的作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)同學(xué)的作文10篇

同學(xué)的作文篇1

　　在我的同學(xué)里，有一個(gè)反應(yīng)慢半拍的同學(xué)，他的尊姓大名叫楊明軒。每次和他說話，他總是呆呆地看著，仿佛思想已游離于三界之外。等你已經(jīng)抓狂時(shí)，他再以慢鏡頭的方式，如樹獺般做出反應(yīng)。唉，你就保護(hù)好你的小心臟吧！

　　“下課啦！”課間休息，玩點(diǎn)游戲吧！下課鈴唱起了歌，我一看課表，說道：“哇！體育課！楊明軒，走，踢球去！”楊明軒先是愣愣地看著我，然后恍然大悟般點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“快點(diǎn)！”我開足馬力，沖出了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)也都成了飛毛腿，直奔操場而去。

　　一頓風(fēng)卷殘?jiān)疲业竭_(dá)了操場。操場上，同學(xué)們已在歡樂地玩耍。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在投籃，大家玩得不亦樂乎。

　　“真熱鬧！楊明軒，幫我拿個(gè)足球……楊明軒，楊明軒！”沒人回應(yīng)，我回頭一看，哪有楊明軒的'影子？

　　這家伙，沒跟過來嗎？跑哪里去了？我開始滿校園尋找楊明軒。走廊？沒有；大廳？沒有；教室？也沒有。我東找找，西看看，終于在廁所找到了他。只見楊明軒正哼著小曲兒，慢吞吞地洗著手，眼里散發(fā)出悠閑的光。他漫不經(jīng)心地擦著手心，時(shí)不時(shí)還要發(fā)一會(huì)兒呆。

　　“老楊，你怎么還沒來�。俊蔽覛獯跤醯貑柕�。

　　“等我反應(yīng)過來，你都跑了�！睏蠲鬈庛读艘幌抡f，那速度讓我立馬石化……

　　叮鈴鈴，上課鈴響，我連忙拖起楊明軒趕往操場。要是不拖他一把，又不知道他還會(huì)慢幾拍呢！

同學(xué)的作文篇2

　　我要說的同學(xué)是向奇韜，我之所以寫他，是因?yàn)樵谒砩嫌性S多的優(yōu)點(diǎn)。

　　他的個(gè)子不高，有點(diǎn)點(diǎn)胖；他有一個(gè)圓圓的腦袋；他還有一頭烏發(fā)，微翹的鼻子；他那對(duì)耳朵，小巧而帶粉紅色，像貝殼一樣。櫻桃小嘴。他每天都神采奕奕的，好像從來沒有傷心的時(shí)侯。他有些時(shí)候頭發(fā)亂了，他就瀟灑的擺了一個(gè)很酷的造型。

　　我記的在那次，去李彥龍家玩電腦。我跟向奇韜在電影院門口等李彥龍。不一會(huì)兒，李彥龍來了，他說，去他家要乘一路車才行。我們上了車，坐好了。我心里想著：去他家除了玩電腦，再干些什麼呢這時(shí)候到了下一站，上來了一位老奶奶，那個(gè)老奶奶把身上翻遍了，都沒有翻到一元錢。向奇韜這時(shí)候過去給了老奶奶一元錢，才使老奶奶上了車。因?yàn)槿吮容^多，所以沒有位置了，向奇韜剛坐上座位，看到了老奶奶沒有位置，就立刻把他坐的位置讓給老奶奶。那位老奶奶激動(dòng)的不得了，半天才說一句：“謝謝你！”向奇韜說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們的`行為規(guī)范上規(guī)定了要尊老愛幼�！�

　　向奇韜是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要學(xué)習(xí)他的精神。

同學(xué)的作文篇3

　　也許是我一直叫他：“賈曉宇”的緣故吧！從幼兒園小班起，我們倆就是形影不離的好。

　　他中等身材沒有我胖，也沒我高，他的鼻尖有點(diǎn)圓，臉很白有點(diǎn)臟，喜歡捉弄我，幾分鐘后又討好我，他不怕臟喜歡黑色，常穿一件黑色的皮衣，寫字時(shí)都喜歡用黑色的中性筆。它最大的優(yōu)點(diǎn)是心地善良，心腸很好。全班同學(xué)都知道他最喜歡粉紅色，文具盒都是粉紅色的，大家叫他粉紅男孩。

　　他身材偏廋，走路很快。有一次體育課，男孩們被安排比賽跑步，賈曉宇在最外圈，他身材廋，可是，取得了第二名的成績，讓大家刮目相看。我最看重的是他講信用，重情義，他說的`每一句話都會(huì)兌現(xiàn)，從不騙我。而且隨叫隨到。這是我最看重的。他做事情很認(rèn)真，幫學(xué)習(xí)，教不會(huì)決不會(huì)罷休。

同學(xué)的作文篇4

　　我們來了一個(gè)新同學(xué)，他叫趙玉豹。

　　他比較矮，又很瘦。他來了之后不太愛說話，不像李燦東，來了之后就這說一下，那說一下，熟得很快。他只給蘇灝說話，和蘇灝成了好朋友。

　　他分到了我們組。我們很歡迎他。

　　今天我很高興。因?yàn)閬砹艘粋€(gè)新同學(xué)。

同學(xué)的作文篇5

　　她是我平生見過的人里最神奇的人了，像是開了掛似的。那你可能要問了，她有什么神奇之處呢？

　　1：怎么吃都吃不胖

　　剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，她來到宿舍，手里抱著的，嘴里叼著的，包里裝著的，全都是吃的，盡管一回到宿舍就被室友“搶”了一些，但這并不影響她零食的總量。隨后，她在宿舍吃，在教室吃，上課前吃，下課后吃，睡覺前吃，起床后也吃，但這一個(gè)學(xué)期，我都沒見過她長肉。羨慕。

　　2：名副其實(shí)的.體育天才

　　剛轉(zhuǎn)來時(shí)，就有人告訴我她體育特別好，但我對(duì)此卻不屑一顧，因?yàn)槲易砸詾槲业捏w育還是不錯(cuò)的，但當(dāng)體育測試時(shí)，我驚呆了，她跑步成績足足快了我30秒，那時(shí)我算是明白了什么是“人外有人，天外有天”了。

　　3：無可置疑的一雙好手

　　上美術(shù)課時(shí)，老師要教我們剪紙，但我由于手殘，畫線時(shí)畫得橫豎不直，曲線不彎的，于是就請(qǐng)她幫了個(gè)忙，只見她輕輕的畫了幾下，就比我畫的好。簡單的剪了幾下就剪好了，還被老師表揚(yáng)了呢。深深的敬佩。

　　4：不容忽視的天才大腦

　　第一次月考，她拿到卷子后，看了看前面的題，又看了看后面的，接著輕松一笑，開始了答題。月考成績發(fā)下來，我整個(gè)人都驚呆了，601分（滿分630），年級(jí)第一。

　　這真乃神人呀。

同學(xué)的作文篇6

　　她，眼睛小小的，眉毛彎彎的，鼻子不大不小的，嘴巴小小的，頭發(fā)長長的，扎著馬尾辮，帶著頭箍。你們猜猜，她是誰？哈哈，你們猜對(duì)了！她就是鐘珮瑩。

　　記得上一年級(jí)時(shí)，老師要我們抄作業(yè)，我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉(zhuǎn)過頭來放書，看見我沒抄作業(yè)，奇怪地問：“你為什么不抄呀？是不是忘記帶筆啦？”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆，說：“快點(diǎn)抄吧，不抄的話就會(huì)被老師批評(píng)的。”

　　還有一次，我發(fā)燒沒去上學(xué),很擔(dān)心完成不了當(dāng)天的`功課。珮瑩放學(xué)后來我家?guī)臀逸o導(dǎo)當(dāng)天的功課，我可高興了。

　　她就是這么一個(gè)善良、助人為樂的人。

同學(xué)的作文篇7

　　我有一個(gè)同學(xué)，他可是我們公認(rèn)的惹事大王——王××。你別看他長的虎頭虎腦的`，憨厚老實(shí)，其實(shí)他鬼著呢！

　　有一次，王××拿了兩個(gè)雞蛋來學(xué)校。我好奇地問：“你帶雞蛋干嘛？”王××笑了笑說：“早上沒吃飯，帶兩個(gè)熟雞蛋吃�！睕]想到，第一節(jié)課課間，王××前腳剛走進(jìn)教室，老師后腳就跟過來了。老師怒氣沖沖地說：“王××，你給我過來！”看到同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的表情，我便問同桌：“怎么了？”同桌小聲地說：“王××拿了兩個(gè)生雞蛋，從樓上打雞蛋，所有蛋黃和蛋清都弄到其他學(xué)生頭上了。幸好不是連蛋殼一起扔下去，不然就慘了！”我一心想這王××是閑著沒事吧，竟然干出這種事。

　　還有一次，王××帶了個(gè)黃瓜來。下課鈴打響時(shí)，王××用百米沖刺的速度第一個(gè)沖出教室。我好奇地跟了出去，看到王××把黃瓜朝樓下二年級(jí)四班的窗戶扔去，邊扔還邊壞笑著說道：“活該！活該！”只聽“��！��！”兩聲尖叫從二年級(jí)四班教室里傳來。接著上課鈴就打響了，可王××還沒到教室就又被請(qǐng)到辦公室喝茶了！

　　王××呀王××，你真讓人無奈呀！

同學(xué)的作文篇8

　　我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí)，一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，他叫劉潤宇，個(gè)子高高的，圓圓的臉，大大的眼睛，濃濃的眉毛，長得帥極了。他比我大三個(gè)月，我叫他小哥哥，他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué)，我們是鄰居，經(jīng)常在一起玩，在一起吃飯。

　　有一次，我們一起出去吃飯，飯菜做好后，我下手就抓，他卻擋住了我的手，耐心的對(duì)我說：“吃飯前要先洗手，還要用筷子夾�！蔽覀儍蓚€(gè)馬上去洗手，并且還用了香皂。我們回來后，我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉，說：“剛才謝謝你了！”小哥哥謙虛地說：“沒事，人人都要講文明�！眿寢尶湮覀冋媸且粋€(gè)懂事的好孩子呀！

　　還有一次，我們和小伙伴一起玩捉迷藏，我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我輸了，我找他們。它們藏的'時(shí)候，我偷偷看了他們往哪藏的，小哥哥正好看見了，說：“你耍賴，我們不能偷看，要誠實(shí)一點(diǎn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)臉紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我和小哥哥在一起玩的時(shí)候，他教給我了許多知識(shí)，讓我終身受益，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥！

同學(xué)的作文篇9

　　我的同學(xué)叫xxx，她會(huì)唱歌，會(huì)跳繩，而她最擅長的是跳舞。

　　有一次，我和她一起到學(xué)校的.舞蹈興趣班學(xué)跳舞，有一個(gè)很難的動(dòng)作：跳起來，然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次，每次都是動(dòng)作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會(huì)了，而且動(dòng)作非常到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點(diǎn)，然后猛的往上跳，雙腳分開了一點(diǎn)，落到地板上正好下腰，動(dòng)作十分優(yōu)美。

　　她后來告訴我：“我是跳起來落地的時(shí)候雙腳微微分開，落地時(shí)就可以直接下腰，不用落到地上再把腳分開，就可以節(jié)約很多時(shí)間�！�

　　我聽了她的話，又看一次老師的動(dòng)作，嘗試了一次，果然動(dòng)作十分到位，我心里不得不佩服她，因?yàn)樗^察地那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下，我真是心眼里佩服她。

　　這就是我的同學(xué)——能歌善舞的xxx。