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寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-18 01:46:44 同學(xué) 我要投稿

精選寫(xiě)同學(xué)的作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)同學(xué)的作文合集8篇

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

  小池同學(xué),就是帥氣的池銳。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我以前和他不熟悉。但是,老杜重新給排座位之后,我的女同桌自我聲明:“我有暴力傾向!倍劁J就在我旁邊坐著。于是乎,我趕緊轉(zhuǎn)投小池同學(xué)。就這樣,我倆的關(guān)系好了起來(lái)。

  記得一日上語(yǔ)文早自習(xí),我在背古文,忽然看到“池”的意思是“護(hù)城河”。我就對(duì)他說(shuō):“‘護(hù)城河’,不好好背你干嘛了?”他還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他的同桌曲寧鈺對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)呢?”“嘿嘿,你同桌護(hù)城河呀!比缓笄鷮庘暰托﹂_(kāi)了,并說(shuō)道:“護(hù)城河,強(qiáng)強(qiáng)叫你了!背劁J扭頭對(duì)我說(shuō);“唉,你個(gè)城墻,不好好背干嘛了!蔽矣瘩g,無(wú)奈看到張老師雙銳利的目光向這襲來(lái),只能作罷。

  原本認(rèn)為小池同學(xué)比較內(nèi)向,可一件事情改變了我的想法。

  一日我回到教室,正看到他和張慧玩得不亦樂(lè)乎。我走到他身后都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。于是,我輕輕一推他,他差點(diǎn)把張慧碰倒?吹轿遥B忙求救:“強(qiáng)強(qiáng),和我打這小子,太刁了!

  我加入池銳一方,共同抵御張慧。

  現(xiàn)在,我和池銳關(guān)系更好了,可謂是同學(xué)中的`朋友。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

  一個(gè)寒假過(guò)去,周博文說(shuō)他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮,是個(gè)好瓜。開(kāi)個(gè)玩笑而已啦!

  一個(gè)測(cè)驗(yàn)是頭劈鋼筆。我用3元錢(qián)買(mǎi)了一支鋼筆。嗚嗚,心疼我自己。我用大操場(chǎng)的欄桿卡住鋼筆的一頭,一只手抓住另一頭。3、2、1!砸!“咔嚓!”鋼筆竟然爛了!這就有些過(guò)分了(本想著沒(méi)爛的話(huà)自己可以用呢)。

  我們來(lái)到學(xué)校后門(mén),撿了20根樹(shù)枝,嘻嘻,就是它了。3!2!1!“咔!”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒(méi)事!“這算什么!”他一臉驕傲地說(shuō)。

  現(xiàn)在,他想砸箱子?墒菍W(xué)校哪里有箱子。课覀冋野≌,終于在后門(mén)的一個(gè)巷子里找到了一個(gè)紙箱子!皝(lái),砸了它!”“砰!”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就砸了上去,箱子竟然出來(lái)了兩個(gè)洞!昂,小意思!”

  我找了找周?chē)容^硬的東西,找到了一個(gè)可樂(lè)罐子。我問(wèn)他:“這個(gè)可以嗎?”他看了看:“OK!”

  我找了個(gè)神秘的.地方,那兒有一個(gè)大水管,而且可以噴水。我笑了笑,把罐子放在了水管里,發(fā)射!“咚!”罐子彈飛了。媽呀,這腦袋是什么做的!

  最后我們選擇了門(mén),是二樓的。他猛沖了過(guò)去,“砰!”一下,“砰!”兩下,“砰!”三下!門(mén)有反應(yīng)了!砰!砰!砰……撞了很多下,終于是撞開(kāi)了,里面竟然有人!跑呀!

  這次實(shí)驗(yàn)證明,周博文是頭最硬,最大的。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

  今天我打完球,就來(lái)到了我的同學(xué)——趙明宇家。他還邀請(qǐng)了其他同學(xué),共有五個(gè)人。

  我來(lái)到了趙明宇家,其他同學(xué)已經(jīng)到了,他們正在玩玩具呢!我也加入了他們,共他們一起玩耍!我們玩各種各樣的玩具,我在玩具箱里找到了幾個(gè)迷你積木我很興奮,我最喜歡搭積木了!我拼成了一個(gè)小塔,并把它放在平原上。!真好看。我們接著玩,玩得不亦樂(lè)乎!我們一連串玩到了吃飯,飯已經(jīng)端上來(lái)了,但是我們還是離玩具依依不舍!真想再玩一會(huì)。但阿姨做的飯菜是我最喜歡吃的!我又迫不及待地來(lái)到飯桌前,和大家一起吃美味的美食!

  我們又吃蛋糕,雖然今天不是趙明宇的生日,但是趙明宇生日那天他的媽媽沒(méi)有空,所以就把趙明宇的生日提前了!我們插蠟燭、唱生日快樂(lè)歌、并讓趙明宇許了愿!之后,我們又一起學(xué)習(xí),每個(gè)人都格外的`認(rèn)真!

  最后,今天的聚會(huì)就要告辭結(jié)束了,于是都依依不舍地離開(kāi)了趙明宇家。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4

  上周六是我初中的同學(xué)聚會(huì)。因?yàn)槲覜](méi)文化,學(xué)上的少,所以同學(xué)普遍比大家要少兩批。高中同學(xué)聚會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較費(fèi)腦子的,因?yàn)槲夷盍藘纱胃咭唬贾挥幸荒,每次進(jìn)門(mén)前都要拉一個(gè)熟悉的同學(xué)偷偷把其他名字給問(wèn)齊了,要不然叫不上來(lái)影響惡劣。初中相對(duì)好點(diǎn),畢竟?jié)M了三年。

  這次的同學(xué)聚會(huì)安排在原來(lái)的班級(jí),還請(qǐng)來(lái)了班主任蔡老師和彭老師。我賽了四年車(chē),中風(fēng)中浪里也算過(guò)了七八年,覺(jué)得自己的心理素質(zhì)很不錯(cuò),但在樓梯上看見(jiàn)蔡老師的一瞬間,還是腿軟了一下?磥(lái)很多小說(shuō)和電影里一直強(qiáng)調(diào)的“童年的影響”還是有根據(jù)的。為了不罰站,我本年度第一次參加活動(dòng)沒(méi)遲到。

  這次一共來(lái)了20個(gè)女同學(xué)和9個(gè)男同學(xué)。當(dāng)年我們班級(jí)是特色班,我第一次中考考了三門(mén)總分273分,平均91分一門(mén)(滿(mǎn)分100分),我回家興高采烈告訴父母,肯定有年級(jí)前十名,結(jié)果排名出來(lái)是班級(jí)第四十二名。從此以后我就自暴自棄了。

  9年以后,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們班級(jí)的女同學(xué)還是普遍很漂亮的。依照現(xiàn)在我見(jiàn)過(guò)了許多美景,我見(jiàn)過(guò)了許多美女的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,都很不錯(cuò)。奇怪的是當(dāng)年我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?赡墚(dāng)年我的注意力全在我的隔壁班級(jí),十三班。當(dāng)時(shí)我信奉兔子不吃窩邊草,然后老師為了更好的監(jiān)控我,又把我的座位安排在第一排,所以好馬不吃回頭草,F(xiàn)在想來(lái),真是毫無(wú)意義,我既不是兔子又不是馬,兩個(gè)莫名其妙的動(dòng)物吃草的癖好關(guān)我什么事。

  開(kāi)始的活動(dòng)內(nèi)容是抽到的同學(xué)上講臺(tái)抽題目,按照題目?jī)?nèi)容回答問(wèn)題或者做完成一個(gè)動(dòng)作。我一直沒(méi)能被抽到,兩位主持看著不爽,說(shuō)我一定要主動(dòng)上臺(tái)抽題獻(xiàn)丑,結(jié)果我上臺(tái)抽到的.內(nèi)容是,你有權(quán)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)同學(xué)問(wèn)題和讓任何一個(gè)同學(xué)做一件事。

  吃完飯,組織者建議玩殺人游戲,提出去小公園的亭子里坐成一圈玩,我一時(shí)沒(méi)弄明白是什么路子,連一直寒的我都覺(jué)得有點(diǎn)寒。后來(lái)改在KTV里進(jìn)行。我打電話(huà)問(wèn)我父親本地什么KTV大點(diǎn)。因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)很破,沒(méi)什么正規(guī)唱歌的KTV,所以很害怕到了KTV要派發(fā)小姐,我們29個(gè)人,發(fā)29個(gè)小姐,58個(gè)人一起玩殺人游戲,而且小姐又全穿一個(gè)樣,難度有點(diǎn)大。進(jìn)了門(mén)才放心,因?yàn)槲覀冞@里實(shí)在太破了,連小姐都沒(méi)有。

  剛要開(kāi)始,我事先咨詢(xún)過(guò)正KTV場(chǎng)所的父親又打來(lái)電話(huà),說(shuō),賠唱的小姐一百塊錢(qián)一個(gè)啊,不用多給。

  從小費(fèi)就可以看出我們這里的消費(fèi)水平的確不高。

  寫(xiě)到這里,突然想起來(lái),我媽?xiě)?yīng)該不會(huì)上網(wǎng)吧?

  殺了幾局人后,開(kāi)始陸續(xù)有人回家或去約會(huì)。這讓我想起了幾個(gè)小時(shí)前彭老師臨告別前的的叮囑,說(shuō)我們班到現(xiàn)在才一個(gè)人結(jié)婚,所以要加緊了,千萬(wàn)不能放松。務(wù)必早點(diǎn)結(jié)婚生子。

  我想,這話(huà)要是說(shuō)在九年前,那就更有效了。但我們初中14班的結(jié)婚率的確算很低。為了證明這點(diǎn),我說(shuō)了一句到現(xiàn)在我也想不明白當(dāng)時(shí)是怎么想的話(huà)——“大家看,我的高中同學(xué),已經(jīng)有不少都結(jié)婚了,初中是三年……那我的高中同學(xué)應(yīng)該都比你們小三歲吧,都已經(jīng)……”

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5

  的確,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一上初中一年了。小學(xué)時(shí)光就像細(xì)微的灰一樣,被歲月之風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。楊柳枯了,明年還會(huì)綠;桃花謝了,明年還會(huì)開(kāi);但是歲月流逝了,還會(huì)回來(lái)嗎?

  從角落里輕輕拾起那收藏歲月的同學(xué)錄,抹去那一層厚厚的灰,眼前有是熟悉的畫(huà)面......

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著寫(xiě),想要留下他們的一點(diǎn)印跡,仿佛他們也在意著:寫(xiě)過(guò)后,我們不會(huì)見(jiàn)面了。他們?cè)谶@同學(xué)錄上給自己和同學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)的記號(hào),仿佛還在深情地喊:“再見(jiàn)了啊,我親愛(ài)的同學(xué)!”

  翻開(kāi)第一頁(yè),是我們的畢業(yè)照,個(gè)個(gè)神采飛奕,想用自己的微笑起紀(jì)念這美好的瞬間。

  一直往后翻,是同學(xué)們寫(xiě)的自己的檔案?粗煜さ淖,有一股酸酸的味道。每個(gè)人的留言都飽含了深深的不舍,那么不愿分離。

  可是,歲月這個(gè)調(diào)皮的孩子偏偏愛(ài)跟我們鬧,把我們分在了兩個(gè)世界,兩個(gè)陌生的.世界...只許讓我們彼此懷念,讓那些幸福的日子都變成永恒的過(guò)去..

  雖然,那些留言那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有深刻的含義,但是我知道,在那一聲聲樸素.平凡的祝福當(dāng)中,字里行間,都無(wú)不流露出對(duì)我的依依不舍.無(wú)限眷戀...

  關(guān)上它,輕輕捧著把它放在最顯眼的地方——讓我永遠(yuǎn)記住它吧,記住他們吧!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):黃昏,楓樹(shù)林里,我們?nèi)嘣跇?shù)間.叢林里,一起打鬧,一起嬉戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑,每個(gè)人都在傾訴著自己初中生活的酸甜苦辣,都在一起暢想著美好的明天!

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6

  我有一個(gè)非常好的同學(xué),他頭發(fā)漆黑,皮膚白嫩,臉蛋圓圓的,眼睛又大又圓,鼻子扁扁的,嘴巴紅紅的。沒(méi)錯(cuò),那就是我的.好同學(xué)——何志勇。

  何志勇非常愛(ài)打掃衛(wèi)生,每天總是第一個(gè)來(lái)到教師,一來(lái)到教室就拿起掃把開(kāi)始掃地。不僅如此,掃完教室,又開(kāi)始掃公共區(qū),他每次都會(huì)把公共區(qū)打掃得干干凈凈,一張白紙都不會(huì)逃過(guò)他的眼睛。掃完地后,他又拿著拖把把地拖了一遍,打掃垃圾也會(huì)丟到垃圾箱里。

  何志勇的愛(ài)好是與人交流溝通。特長(zhǎng)是跑步,每次跑步都能得個(gè)三十名。除此之外,他待人還很溫和,就算和別人發(fā)生矛盾,第一個(gè)退步的人一定是他,他一顆寬容的心,從不與人計(jì)較。所以大家都很喜歡他,喜歡和他交朋友喲。

  記得有一次,有一個(gè)人吐了,但是沒(méi)人走上前幫忙,只有何志勇走上前去,邊拍那同同學(xué)的背,邊關(guān)切地問(wèn):"你沒(méi)事吧?"那時(shí),我仿佛看見(jiàn)了天上的天使降臨人間,降臨在了我們的教室。

  這就是我的好同學(xué)——何志勇,你們喜歡他嗎?

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇7

  我們班的吳小淵,個(gè)子瘦瘦小小的,頭發(fā)黑黑短短的,眉毛彎彎曲曲的,黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子挺挺直直的.,嘴巴大大的,一笑就咧到耳朵的后面去了,真是一個(gè)虎頭虎腦的可愛(ài)男生呀!

  雖然他很可愛(ài),總是用一雙無(wú)辜的眼睛盯著別人看,但是卻有一個(gè)人盡皆知的壞毛病,那就是“多動(dòng)”,而且是極其“多動(dòng)”。記得一次語(yǔ)文課上,他的“多動(dòng)癥”又發(fā)作了,一會(huì)兒旁若無(wú)人地站起來(lái),兩只手放在腰上不斷地扭動(dòng),扭完后還轉(zhuǎn)一個(gè)圈坐下去。一會(huì)兒又撓撓頭,撓撓肩膀,撓撓屁股,活像一只剛從石頭里蹦出來(lái)的小潑猴。不一會(huì)兒又見(jiàn)他趴在桌子上,駝著背,用他那毫無(wú)焦距的眼睛目視前方,直到語(yǔ)文老師當(dāng)面提醒了他才回過(guò)神來(lái)。

  吳小淵啊吳小淵!在我們心目你可是一個(gè)可愛(ài)的男孩啊,但前提是你必須改掉你的壞毛病啊!

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇8

  瞧,她來(lái)了!濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛跟黑葡萄似的,紅紅的嘴唇,小巧可愛(ài)的鼻子,再加上一張又白又胖圓嘟嘟的臉蛋,臉上總掛著甜甜的'微笑,就是女同學(xué)呼慶怡。她待人熱情,笑起來(lái)那銀鈴般的聲音常;厥幵谕瑢W(xué)們耳邊……

  她的聲音特別響亮,老師總讓她整隊(duì)喊口號(hào),她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語(yǔ)文作業(yè)啦!”“數(shù)學(xué)作業(yè)快給我交出來(lái)!”“

快點(diǎn),再不交,自己去跟鐘老師解釋吧!”看看看,雙手叉腰的呼慶怡瞪起一雙大眼,“吼”功又開(kāi)始發(fā)威了。她每次都主動(dòng)找我拿《交作業(yè)記錄本》去登記本組同學(xué)的交作業(yè)情況,她總是笑瞇瞇的喊著:“劉王梵,我已經(jīng)記錄好了,我拿給洪瑞婕登記他們那組啦!”“好啊,謝謝你了!”我開(kāi)心地回應(yīng)她。

  短短的課間幾分鐘,看她忙來(lái)忙去麻利地收作業(yè),登記同學(xué)交作業(yè)情況,做的是那么仔細(xì)。望著她那認(rèn)真的神態(tài),我就會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):多熱心,多負(fù)責(zé)的一個(gè)同學(xué)!

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