【必備】介紹同學(xué)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的介紹同學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。
介紹同學(xué)的作文 篇1
在這所與我相伴六年的學(xué)校里,每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久,我們將邁出校門,走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕,這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì),迎接團(tuán)徽的召喚,互寫同學(xué)錄,這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道,一瞬間想到三年級(jí)時(shí)的賽跑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子,也要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)……校園的芒果樹臺(tái),我和同學(xué)們?cè)谀莾核み^、哭過、笑過,而轉(zhuǎn)眼間,高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對(duì)同學(xué)的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地里,撿起一片片落葉,清掃得千干凈凈,贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹的葉子,仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場(chǎng)景之中。
當(dāng)我們還是一年級(jí)乳臭未干的小孩子時(shí),便向往著二年級(jí)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),又追求三年級(jí)的.成熟。當(dāng)我們成為三年級(jí)學(xué)生時(shí),又渴望四年級(jí)的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí),又想成為五年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我們步人五樓教室時(shí),又更期待六年級(jí)的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí),又開始憧憬初中生的生活,可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)這所學(xué)校的不舍之情,如此強(qiáng)烈。
就要結(jié)束小學(xué)生涯了,我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來,卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來,把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后,58只小鳥將各飛東西,尋找屬于自己的那片天空。
再見同學(xué),再見老師,再見小學(xué),我將會(huì)帶著你們給我的美好回憶,走進(jìn)新學(xué)校,開始新生活。
介紹同學(xué)的作文 篇2
他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的.第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰知他一點(diǎn)也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這就是我們班的wdy。
介紹同學(xué)的作文 篇3
介紹我的同學(xué)馬小波小學(xué)生作文400字
我的同桌馬小波和動(dòng)畫片《馬小跳》的主人公只有一字之差,可是他卻沒有馬小跳那么調(diào)皮,不喜歡和同學(xué)們交流,也不參加同學(xué)們組織的課外活動(dòng),文文靜靜靦腆的像個(gè)女孩子。
當(dāng)初,班主任把這個(gè)黑黑瘦瘦的小個(gè)子男生安排到我的座位旁邊時(shí),我打心眼里不喜歡這個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的插班生。因?yàn),他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但差,連個(gè)人衛(wèi)生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后,我們之間鬧的別扭可不少,每次都是以好強(qiáng)的我“大獲全勝”而收?qǐng)。其?shí),馬小波同學(xué)身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他上課能夠?qū)P穆犞v,上學(xué)從不遲到,課后也能夠認(rèn)真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后,我才對(duì)這個(gè)同桌的優(yōu)點(diǎn)有了更多的認(rèn)識(shí)。那天,馬小波同學(xué)很罕見的遲到了一次。我清楚的記得當(dāng)時(shí)班主任狠狠批評(píng)他時(shí),馬小波那張小黑臉憋的通紅,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),好像一副受委屈的樣子,在同學(xué)們譏笑的眼神下他悶悶不樂地回到座位上。事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在下午,下午一上課,班主任李老師急匆匆的步入教室后第一句話說的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了,我們應(yīng)該為馬小波同學(xué)感到驕傲”!在大家詫異中,老師道出了事情的緣由:原來他在下午上學(xué)的途中遇到一位摔倒的老奶奶,在滿大街大人們不敢攙扶的情況下,他的一番“壯舉”挽救了老奶奶的生命。當(dāng)老奶奶的家屬找到學(xué)校后,老師們才知道事情的始末。老師的一番表揚(yáng)之后馬小波的那張小臉變的更加通紅,只是眼眶里的淚水早已化成了開心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后,我們對(duì)馬小波同學(xué)的敬佩之情油然而生!當(dāng)然,我和他“冰河期”的同學(xué)關(guān)系也逐漸解凍。在大家的幫助下,他的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,也能更加的`融入到班集體這個(gè)“大家庭”里,F(xiàn)在的馬小波已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)文靜靦腆、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡參加同學(xué)們組織的課余活動(dòng)的那個(gè)小男生了,而是一個(gè)很注重自己“形象”的小小男子漢。
通過我們關(guān)系的改善,我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計(jì)常年奔波在外,媽媽靠打零工維持著家庭最基本的開支。就這樣,阿姨還資助著另一個(gè)更加困難的家庭。馬小波---這個(gè)了不起的小男生,生活在一個(gè)善良、溫馨、熱情的家庭中,他怎么能不優(yōu)秀呢!
介紹同學(xué)的作文 篇4
這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的臉是典型的瓜子臉,因?yàn)槭枪献勇,所以下巴就很尖啦!瞧!他的濃眉大眼多好看呀,眼珠像又黑又圓的黑葡萄,雙眼皮炯炯有神,睫毛密密麻麻的,又多又長(zhǎng),數(shù)不勝數(shù)。他一笑,哈哈,兔牙似的大板牙立刻從他的嘴里露出來,月牙似的小酒窩也迫不及待的'蹦出來了。他還有一對(duì)招風(fēng)耳呢!說不定,我們講的秘密會(huì)被他偷偷的聽到呢!他——就是我們班的薛曉宇。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,還是個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。就看今天上語文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)較難的問題,班里鴉雀無聲,有的低著頭,恨不得鉆到地底下去,生怕老師點(diǎn)到他。有的在一遍一遍的翻書尋找答案,可是一無所獲。還有的瞪大了眼睛,期待著胡老師公布答案,就在這時(shí),一只小手筆直地伸向胡老師的方向,我們順著小手找到了它的主人,只見他下半身離開了座位,兩眼骨碌直轉(zhuǎn),在思考怎么把答案回答完整呢!瞧他那小嘴向上仰,似乎看到了胡老師表揚(yáng)自己的情景呢!他站起來回答問題時(shí),聲音很大,全班都能聽見,口齒很清楚,表達(dá)得也很完整。
這位又聰明,又帥氣的同學(xué),你們知道他是干什么的嗎?你們肯定不知道,他是我們班的宣傳委員!
介紹同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)彭志超,今年七歲了,身高103厘米。他的臉大大的,身子瘦巴巴的,他的眉毛像頭發(fā)一樣黑,眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一個(gè)豬鼻子。耳朵大得宛如蒲扇,嘴巴紅紅的.,像火紅的太陽。他喜歡穿白色、黑色和紅色的衣服。他的愛好是喜歡跑步,性格是愛吹牛皮,有一次他說他可以把我撞到美國(guó)去,我會(huì)被他笑死,我說:“那是不可能的。” 老師點(diǎn)評(píng): 浩南,現(xiàn)在的你已經(jīng)能獨(dú)立將作文按時(shí)寫完,且在文章用上一些好詞和比喻句,真是進(jìn)步很大。只是請(qǐng)注意下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用和分段問題。
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