【精華】難忘的同學(xué)作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的同學(xué)作文 篇1

　　要說1到6年級我的同學(xué)多的不計其數(shù)，最令我難忘的就是現(xiàn)在的——陳巖。

　　陳巖在我們班里那是數(shù)一數(shù)二的搗蛋鬼，只要問某個班的同學(xué)都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級在一起的，那是我剛轉(zhuǎn)到那個3班，就知道了陳巖的'作風(fēng)，看他的模樣也是哦。到了他跟前，我就想跟他做朋友，因為我喜歡跟喜歡冒險的人在一起，這樣可以鍛煉我的勇氣嘛，沒想我要跟他交，他卻他自己跟我交朋友了，因此我還準(zhǔn)備了許多次，白費了。

　　有了陳巖這個朋友，我就了解3。3班了，我就有了這個底。

　　但我覺得陳巖很有愛心。記得有一次，在放學(xué)的路上，我們的必經(jīng)之路正在修路，我的自行車沒氣了，我很焦急，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時，陳巖說：“做我的車吧，雖然我的車，沒有座，但我們可以坐在前面，只要你不介意�！本瓦@樣我就將就了一路。到了家里，我深深的感謝陳巖。到了現(xiàn)在我還深深的記著這件事。

　　就在那時，我對陳巖的態(tài)度該變了，我們成了每天形影不離，上課在一起，下課在一起。

　　這就是我最難忘的同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文 篇2

　　我躺在床上，滿腦子都是我那美麗的母校，我那即將分別的母校。坐在凳子上，腦子里不斷地回想起我和我的同學(xué)呆在一起的快樂時光。走在路上，我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡(luò)，使我永遠(yuǎn)忘不了他們，就像我身邊的一絲絲，使我離不開他們，又像刻在我腦子上，刻在我骨頭上的記憶，讓我永遠(yuǎn)記住他們。

　　當(dāng)我和小伙伴在一起玩的時候，我的腦海里首先就會浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的`同學(xué)。他們的團結(jié)，他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次，我們?nèi)�班男生集體受過罰。老師讓我們中午不能去正常睡覺，得呆在教室里反思。當(dāng)時我們并不在乎誰太吵，誰拖我們的后腿，我們并沒有一句怨言。我還記得有一個同學(xué)對我們說：“不要緊，只不過是一次懲罰而已，大不了我們有福同享，有難同當(dāng)。大不了我們一起扛著嗎。班級里再大的困難除以20也會成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔(dān)就會一下子被我們克服的。”我們當(dāng)時聽了，心里也有了一絲安慰。我為了調(diào)解一下氣氛，故意說了句：“呦，XXX來視察了是不是？”大家立刻哄堂大笑。

　　記得還有一次，我們班的有一個同學(xué)正在欺負(fù)人，我們見了，立刻沖上去：“你想干嗎��？都六年級了還那么幼稚，這樣很好嘛？這不是有損我們六（1）班男生的臉嗎？用得著這樣自相殘殺嗎？”

　　我現(xiàn)在一輩子都忘不了我們六（1）班集體，忘不了我的母校。

難忘的同學(xué)作文 篇3

　　小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習(xí)生活階段，就是在這美好的學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)生活中，有我最難忘的同學(xué)。

　　我個人除了學(xué)習(xí)，最愛打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些“籃友”了。

　　拿著球，帶過中場，另一只手指揮這隊員拉開，跑位，然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織后衛(wèi)——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創(chuàng)“滿天”組合，他每次與我的`配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

　　關(guān)鍵老大出場了！每次關(guān)鍵性的罰球都是N準(zhǔn)，天生就是當(dāng)關(guān)鍵先生的料。在進(jìn)行伍家崗區(qū)小學(xué)生籃球賽時，就是靠他幫我們決殺了六三班，挺進(jìn)四強。平時讓他投十個球都難進(jìn)一兩個。他太關(guān)鍵了——何振家。

　　籃板王閃亮登場了！只見杜鵬龍高高躍起，一下子奪過正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲�？匆娺@一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉，在隊伍里橫沖直撞，沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。

　　這就是我小學(xué)中最難忘的“籃友”們，我們在一起，冠軍不再是夢想。

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