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我的同學(xué)們作文

時(shí)間:2023-10-24 10:32:34 同學(xué) 我要投稿

【熱門】我的同學(xué)們作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)們作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的同學(xué)們作文15篇

我的同學(xué)們作文1

  我在學(xué)校里上學(xué),一件特別重要的大事,就是要記住每一位同學(xué)的名字和長相。

  我們班上可是有52名同學(xué)的,要記住同學(xué)名字,還真是一件難事。我心里想:怎么才能記住呢?就在我胡思亂想的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法,是兩個(gè)字“記”和“抄”兩字。

  哈哈,又快又好,輕松死了。

  可是,我發(fā)現(xiàn)這樣每次也都有可能錯(cuò)了。所以,我先把同桌的姓名和學(xué)號先記住,再把座在我前面同學(xué)的學(xué)號和姓名記住,可是小腦袋過了一二堂課后,我就全忘記了。最后我想到的辦法,先把這些周圍的同學(xué)學(xué)號全部抄在一張紙上,我只記住同學(xué)的學(xué)號,卻沒記住人家的長相,學(xué)號和長相完完全全對不上號呀!

  我最先記住的是我的同桌29號蘇意航,他小小的個(gè)子,理著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,當(dāng)他笑起來特別害羞。

  經(jīng)過幾天的.上學(xué),我總算認(rèn)識了好多的同學(xué),有1號王璽源、27號張翀萌、25號劉彥臻、38號杜雨萱、52號周瀅瀅,36號范雨陽等等………因?yàn)檫@些同學(xué)非常有特點(diǎn),有的個(gè)子高、有的個(gè)子矮、有的調(diào)皮、有的漂亮。

  經(jīng)過很長的時(shí)間,我總算能把班上所有的同學(xué)都認(rèn)識了。我很開心有這么多的新同學(xué)新朋友。

我的同學(xué)們作文2

  在人生這條旅途上,同學(xué),扮演著很重要的角色;他們像是一面面的鏡子,我們可以從他們的身上了解自己的缺點(diǎn)或是優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),以別人的缺點(diǎn)來警惕自己,不要犯跟他們一樣相同的錯(cuò)誤。

  同學(xué),扮演著青春時(shí)最具有影響力的角色。一整天的時(shí)間,大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書,所以,同學(xué)成了一天當(dāng)中最重要的角色之一。有的同學(xué)成績很好,而且讀書時(shí)十分認(rèn)真;有的同學(xué)雖然成績不怎么好,但跟那同學(xué)聊天總是會覺得很愉快;有的成績不錯(cuò),也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個(gè)性好,樂于幫助他人,值得我們?nèi)W(xué)習(xí);但也有一些同學(xué)情緒有一點(diǎn)不穩(wěn)定,有一點(diǎn)容易生氣,就拿他的缺點(diǎn)來警惕自己,不要像他人一樣,容易生氣。

  每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),每一個(gè)同缺點(diǎn)來警惕自己。每一個(gè)同學(xué)都有獨(dú)特的'地方,能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找到自己的特點(diǎn)、專長,然后為自己建立人生的目標(biāo),為自己建立人生的夢想。

  同學(xué)像是一面鏡子,可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也可以從里面了解同學(xué)的性格,讓自己可以多了解人生的樂趣,多發(fā)現(xiàn)自己的專長,為自己的生目標(biāo)努力。

  從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西,就如同自己得到個(gè)寶藏;從壞的同學(xué)身上警惕自己,就如同得到一面鏡子,從鏡子里面看到自己的缺點(diǎn),并且改善,才是真正的了解自己。

我的同學(xué)們作文3

親愛的同學(xué)們:

  那些曾經(jīng)失去和即將失去的朋友們,你們好!

  一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動。每一年我們分班,每一年融入不同的人群中,每一年我們都要和熟悉的朋友說再見。雖然有歡樂,也有一點(diǎn)點(diǎn)小傷感?晌矣肋h(yuǎn)也忘不掉我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意的日子。

  人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

  一日復(fù)一日,我們和不同的朋友重復(fù)著這樣溫馨而融洽的歲月。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會; 實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

  我感謝你們,我的同學(xué)們,感謝你們給了我絢麗多彩的.人生,感謝你們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

  寫給那些和我曾經(jīng)一起同過學(xué)習(xí)的,以及那些快要分開的四年級的同學(xué)們。

我的同學(xué)們作文4

  我要學(xué)習(xí)的同學(xué)是:白心園,她有個(gè)聰明的頭腦,同學(xué)有錯(cuò)時(shí)她多能幫我們改過,讓我們變得更好。有這種那么好的朋友,我一定要好好的珍惜。

  再來學(xué)習(xí)一位熱心助人的女生:黃以潔,她雖然有時(shí)會偷懶,但她都會去安慰被害者,例如有人被班上同學(xué)孤立了,她一樣會陪那個(gè)同學(xué)到班上同學(xué)接受他為止,她總是默默的在班上,不希望出風(fēng)頭。

  還有小黃:黃郁翔,他給我的第一感覺就是:“他有這么可愛嗎?那些男生有必要抱他抱的那么緊嗎?”,認(rèn)識小黃之后,我終于了解為什么哪些男生要天天抱著他了,因?yàn)樗坏L的可愛而且功課和人品都很好,每次我數(shù)學(xué)不會時(shí)他都會教我,而且非常有耐心,從不會生氣,這讓我非常佩服。

  另外我也要學(xué)習(xí)昕薇,她不但功課好、人美,字體很美,重點(diǎn)是很有氣質(zhì),說話輕輕的',每次看到的昕薇時(shí)她總是干干凈凈,她的作品簡單卻很美,吃東西時(shí)嘴巴是絕對閉著的,下課時(shí)不會大吵大鬧,上課時(shí)也不會聊天講話,是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的好模范。

  最后要學(xué)習(xí)劉維哲,他雖然功課不是很好,不過真的很樂天,他就像一只自由自在的魚,我對他樂觀的個(gè)性感到非常的羨慕。

  這五位同學(xué)在班上表現(xiàn)得很好,是大家的表率,希望班上同學(xué)也能夠多多向這幾位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)看齊喔。

我的同學(xué)們作文5

  大伙兒對猴子應(yīng)當(dāng)不生疏吧!對,猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動物。是我個(gè)同學(xué)們,他一天到晚閑下來都注意力不集中,和猴子沒有什么兩種。

  他蘋果臉,喜愛留平頭,肌膚烏黑,一看就了解常常日曬,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圓圓的的,像個(gè)西瓜。

  他總是閑不住,教師講這一,他在玩哪個(gè),仿佛一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個(gè)二郎腿,一會做下耗子挖地洞,一會兒左顧右盼,簡直形態(tài)各異。下課時(shí),這里跳,那里跳,這里跑,那里跑,真像個(gè)惟妙惟肖的小猴子。

  他授課手上都要拿個(gè)東西玩。有時(shí)候拿文具袋,有時(shí)候拿簽字筆,有時(shí)候拿橡皮,總而言之,一應(yīng)俱全。瞧!他又剛開始玩了,只見他拿了一把尺,二塊橡皮,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨后一只手重重的'拍在另一端,“啪”地一聲,只見橡皮甩出去了。

  哦,我還沒有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定會來要我拼了命,大家就猜猜他是誰吧!

我的同學(xué)們作文6

  “三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!边@句話在我們班上就是一個(gè)明顯的比例。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

  今年我五年級了,這時(shí)的我似乎有許多感觸。喲!這不正巧,這段時(shí)間我的腦海中忽然又浮現(xiàn)了一個(gè)問題:我的同學(xué)們是什么樣的呢?

  咂!這不班里的“淘氣包”李明又開始他的惡作劇了!他把紙飛機(jī)不小心扔到燈炮上去了!這下,可好!把我們都給嚇壞了。有的同學(xué)害怕被老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)害怕紙飛機(jī)弄不下來、有的同學(xué)害怕被老師挨打,等…。每個(gè)同學(xué)的心思都寫在臉上了,大家都看得出來。不過我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):那就是趁這個(gè)時(shí)候,趕快把紙飛機(jī)弄下來。

  這時(shí),同學(xué)們把所有招術(shù)全都給使出來了,簡直是五花八門、各種各樣,簡直像一個(gè)熱鬧的'馬戲場!但是,無論是怎么樣,紙飛機(jī)就是弄不下來。

  同學(xué)們激憤極了!用氣憤的眼神盯著它!這時(shí),老師進(jìn)來了。看著同學(xué)們可憐巴巴的眼神,奇怪的問:“怎么了?同學(xué)們!眲傞_始,教室里靜寂無聲,靜得連鉛筆掉下來的聲音都聽得見。隨后,終于張如意憋不住了,大聲的說了出來。

  老師聽后,哈哈大笑!“我還以為是多大的事呢!原來是這么小點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呀!同學(xué)們用驚奇的眼神看著老師!老師把窗子打開,風(fēng)一吹,咦!紙飛機(jī)竟自己飛下來了!嘿!我們怎么都沒想到。

  嘿!這就是我的同學(xué)們,再過一年,我們就要分離了。真希望我們的笑聲遠(yuǎn)傳校園,我們的足跡駐扎走?。以全新的姿態(tài)迎接更好的明天!

我的同學(xué)們作文7

  我的班級是一個(gè)非常全能的班級,雖然常!俺霭,但是我很喜歡這樣的班級。

  我的同學(xué)有的幽默風(fēng)趣,有的外向大方,可說我的同學(xué)是無奇不有,但是,每個(gè)班上總有一些被冷落,或是被排擠的人,可能是個(gè)性不討人喜歡,又或者是先天的缺陷,因此,在大家都開始慢慢熟悉時(shí),會漸漸開始形成幾個(gè)小團(tuán)體,有些是從小學(xué)就是同學(xué),但有少數(shù)是從小學(xué)就被排擠到初中,才自立一個(gè)小圈子。

  我們的老師是一個(gè)非常關(guān)心我們的.老師,就算我們經(jīng)常犯錯(cuò),她還是一直耐心的教導(dǎo)我們,所以我們也把老師的教誨謹(jǐn)記在心,下次再遇見問題時(shí),只要想起老師說過的話,不管遇到任何問題都能夠迎刃而解。

  最后,我想對班上的同學(xué)以及老師說:“感謝大家在學(xué)校舉辦活動時(shí),都全力以赴,不管自己是否擅長,但是都努力做到最好,大家一起營造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛良好的班級,雖然也有意見不合的時(shí)候,但我相信,以我們班級的強(qiáng)韌性一定不會被這種小小問題打敗的,總而言之,感謝班上所有人為這個(gè)班級付出的一切,營造出一個(gè)這么棒的班級,讓我們在一個(gè)氣氛這么好的班級互相成長!

我的同學(xué)們作文8

  我覺得我們班很有禮貌,同時(shí)也很守規(guī)矩,我很高興升上三年級能在這一個(gè)班,因?yàn)槲矣龅揭粋(gè)優(yōu)秀又仁慈的老師來教我們。而且我們班的同學(xué)每個(gè)都很厲害呢!有扯鈴高手、朗讀高手、跳繩高手、作文高手……等,F(xiàn)在就讓我來介紹他們吧!

  首先,就讓我來介紹我們班超級厲害的扯鈴高手──吳東益。他玩扯鈴很強(qiáng),他會許多招式,有金蠶脫殼、螞蟻上樹、關(guān)渡大橋、提燈籠、猴子翻跟斗、蜻蜓點(diǎn)水、金雞上架等……所以,我覺得他真的是一位玩扯鈴的高手。

  接著,再讓我來介紹我們班的跳繩高手──黃欣雅。她玩跳繩很強(qiáng),她會許許多多的花招,有前跳、后跳、交叉跳等……這些花招她都會,所以我覺得她真的非常會玩跳繩。我發(fā)現(xiàn)跳繩在她手上,就好像是她身體的一部分。她最厲害的大絕招就是從早上跳到晚上,真是令人贊嘆不已。

  最后,再讓我來介紹我們班最厲害的作文高手──李俊逸。他的作文非常厲害,其他的事他也都會,他簡直是文武雙全呢!尤其是作文他最厲害了,他所寫得文章都能得獎(jiǎng)。所以我才覺得他就是我們班的`作文高手,他不管寫什么類型的文章都寫得很好也很棒。

  聽了我的介紹之后,你是不是也很想來我們班看看這些人呢?如果你來了,我們班會非常歡迎你的。

我的同學(xué)們作文9

  是夜,突然,小學(xué)的畢業(yè)照映入了我的眼簾,看著我們的笑臉,我突然好想他們,他們每一個(gè)人對我都是那么好。

  米周,鄒,大惠,小雷,雯子,你們都是我的好朋友,很謝謝你們,一有開心的事就和我一起分享,在我每次傷心的時(shí)候安慰我,在我每次難過痛哭的時(shí)候借我一個(gè)肩膀……

  雯子,還記得不,有一次我沒考好,很傷心很傷心,趴在你的肩膀上哭了半天,把你的衣服都哭濕了,你笑著跟我說:“下次一定要好好考哦,不然,我以后可再也不借你肩膀了呢!”

  還記得羅羅嗎?我記得,你是班里跑的'最快的女生,后來你轉(zhuǎn)走了,我記得呀,我很傷心,還大哭了一場呢。

  栗子,還記不記得咱們那次集體抽瘋。你、我、欒琳、高菁、李雪、浩子、米周,咱們一起去小學(xué)看通知書,出來后就做了一個(gè)偉大的決定:一起走到二中去。我記得咱們邊跑邊走邊玩邊樂,好開心的呀!可后果是,回到家后我的腿疼了一天。

  田洋,我記得小時(shí)候選班干部,不管我參選什么,你都會投我的;小八,我記得,你對我很好,我有什么事都會和你說的,而你每次都毫無怨言的當(dāng)我的訴苦對象……

  我真是的,小學(xué)畢業(yè)都一年多了,回想起來,眼眶居然還會有一點(diǎn)濕呢!謝謝你們,無論我做什么,都會無條件地答應(yīng)我,包容我,幫助我。我想,也許,我這一輩子,都不會再遇到像你們這樣對我好的同學(xué)了。

我的同學(xué)們作文10

  我非常討厭別人給我起外號,因?yàn)檫@是對我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號編成了一段話:“今天我喝了一碗“胡辣湯”,吃了幾根“咸菜”,踩死了一條“毛毛蟲”,還打死了一只“蚊子”!靶』一摇、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們在互相起的外號。在班上大部分同學(xué)都有外號。

  同學(xué)們,我想對你們說,請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再說了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。

  同學(xué)們,當(dāng)你們叫別人的外號的時(shí)候,你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會高興嗎?你的心里是什么滋味?你樂意讓別人給你起外號嗎?現(xiàn)在我滿腦子都是“蚊子”這兩個(gè)字。

  同學(xué)們我想對你們說。請不要聽到“蚊子”這兩個(gè)字,就開始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問大家:“蚊子該不該受到保護(hù)?”你們就哄堂大笑,并且用嘲笑的'目光看著我。這時(shí)我的心里一直在想:我為什么要叫張文卓?我要改名!

  同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)生活了四年,我們應(yīng)當(dāng)和睦相處,互相幫助,而不是互相起外號,也不是互相打鬧。你們說對嗎?

我的同學(xué)們作文11

  我們班的同學(xué)呀,各有各的特點(diǎn)。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······

  “小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個(gè)男生惹了她,哼哼,她便會“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來,如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫起作文來,洋洋灑灑,已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!

  “樂于助人”——楊雅迪

  楊雅迪有著高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下長著一雙不大的眼睛,笑起來像月牙一樣!她特別愛幫助別人,有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具,她就會借給她,有的同學(xué)如果遇到不會的'題,她就會主動上前輔導(dǎo),同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽,她就會趕快跑“沖”上前去,像個(gè)大姐姐一樣,關(guān)切的詢問!

  “小精靈”——趙煜

  趙煜的脾氣特別好,長得也漂亮,笑容燦爛,活潑開朗!和她在一起會感覺到如沐春風(fēng)般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞,還寫著一手漂亮的好字!作業(yè)本上干干凈凈的,寫著老師批的優(yōu)秀,我可是有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨!

  “小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因?yàn)橛辛四銈,我心靈的天空才會在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識他們,歡迎到我們班里來,我會介紹給你的哦!

我的同學(xué)們作文12

  看了我的題目,你可別以為我有渾身布滿彩色的同學(xué),我說的是我有一群像彩虹色彩一樣的同學(xué)。你不信?那你且聽我細(xì)細(xì)道來!

  紅色——吳倩

  紅色,象征著火辣,吳倩就是這么一個(gè)人,那張“血盆大口”好像會噴火似的。她是語文課代表,每天早上我一來到教室,腳都還沒站穩(wěn),她就喊著:“‘大喇叭’來了,鐘昕怡,快點(diǎn)交作業(yè),三張卷子和一本練習(xí),趕緊!”看她那架勢,像要打人似的。要說她打起人來,那可真是慘不忍睹。∥抑两襁記得一件事:一個(gè)男生罵她了,吳倩追他到上課,她從五樓追到1樓,又從1樓追到5樓,直到把那個(gè)“可憐蟲”打到“七竅生煙”才停呢!

  灰色——李昊

  灰色象征著糊涂,李昊這人,說聰明吧,他也聰明,說笨吧,他也笨。說他聰明,是因?yàn)樗险Z文課時(shí),總能回答出老師的問題;說他笨,因?yàn)檫@個(gè)“天才”能把路程=時(shí)間×速度,說成路程=時(shí)間×?xí)r間÷速度!李昊啊,多改改你這毛病吧!

  紫色——陳馨

  紫色,一個(gè)霸氣十足的顏色,陳馨也是一個(gè)這樣的“假小子”,一頭齊耳短發(fā)“掛”著。她可一點(diǎn)也不像“淑女”哩,瞧,她這在操場上大顯身手呢,正和一群男孩子打籃球打的可歡了!“!!!鄙险n了,她飛一般地跑回教室,理理頭發(fā),端正坐著,我的.天,“變臉俠”嗎?

  嘿嘿!我們班還有白色天使藍(lán)瑩、綠色清新者駱穎……看,這就是我的“彩色”同學(xué)們,不錯(cuò)吧!

我的同學(xué)們作文13

  在我的生命中,改變我最多的是我的同學(xué),而其中一位,不只是在課業(yè)上共同學(xué)習(xí)的人,更是讓我領(lǐng)悟到許多人生意義的好朋友。

  我們初相識在單純的三年級,我的個(gè)性比較內(nèi)向、害羞,不善于表達(dá)。而她的個(gè)性也屬于害羞,較沉穩(wěn)也比較成熟,感覺上我們都是同樣的被動,但她主動對我伸出友誼的手。記得我們在上手工課時(shí),我缺乏某些材料,我并沒有向她借但她卻大方的分給我,及時(shí)解決了我的困難;又有一次我有一些課業(yè)上的問題,她也很大方提 供她的解決方法給我,讓我感到十分溫馨。三、四年級我們每天朝夕相處,感情濃得化不開。

  不過,升上五年級時(shí),卻被分到不同的.班級。一開始,我心里有些落寞,想不到,她居然每節(jié)下課都來上看我,讓我十分感動。雖然她的話不多,卻讓我感到我們的友情,不會因?yàn)闀r(shí)空的隔閡而有所改變。

  和她成為好朋友后,我學(xué)習(xí)到如何與人相處,改善我不善于表達(dá)的個(gè)性,除此之外,她默默助人的特質(zhì),讓我學(xué)習(xí)到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信,F(xiàn)在,我們兩人雖然不能在同一個(gè)班級一同學(xué)習(xí),但是過去和她相處的美好回憶,給我很大的力量,而她每天來教室看我,這樣細(xì)心而努力的維持友誼,讓我知道人與 人之間只要有心去經(jīng)營,是可以突破任何界線的。感謝她,讓我在成長的時(shí)候不孤單,也祝福她,天天快樂。

我的同學(xué)們作文14

  “看!她又開始‘瘋’了!薄鞍!那個(gè)‘小鳳丫頭’,你可別說她,要不然你就等著挨‘K’吧!彼麄兯f的那個(gè)‘瘋丫頭’,就是本人。

  同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個(gè)外號“開心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。

  那次語文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么。”聽完我得話后,老師更是火冒三丈說:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯(cuò)了,對老師道歉,老師原諒了我。

  同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)潑辣的女生,有一次,別的班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時(shí)他還說:“你還時(shí)女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

  同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的`不罷休的人。每次做題做不出來時(shí),我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。

  女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無所謂,其實(shí)我很高興他們這么說,因?yàn)樗麄兌挤伊恕?/p>

  這就是同學(xué)們眼中的我。

我的同學(xué)們作文15

  時(shí)間飛速,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過去了,我們將進(jìn)入初中,開始新的生活,心中有些不舍。

  還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我們都非常不舍得同學(xué)、老師、學(xué)校,但人生有許多階段。記得站最后一次放學(xué)排的時(shí)候,我們都和老師擁抱了一下,眼淚都不禁流了下來。之后我們又開了一次聯(lián)歡會,是在小學(xué)生涯中的最后一次告別,我們一起笑,一起哭,一起鬧,很感謝此生能遇到這么好的小學(xué)同學(xué)和老師。

  回想起我們小學(xué)的時(shí)光,真是非常美好,記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過來問我有沒有事,還扶著我去醫(yī)務(wù)室,然后一直陪著我,當(dāng)時(shí)并沒有感覺怎樣,但現(xiàn)在回想起來,真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學(xué)在冬天的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗,我們都非常開心,我還不小心在冰上滑倒了,但是并沒什么事,我們都開心的笑了起來。除了同學(xué)們,老師也非常的關(guān)心我們,在秋天和冬天的`時(shí)候,有同學(xué)感冒了,老師都會每天燒一些水,讓感冒的同學(xué)喝些熱水,還提醒我們要帶椅墊,這小小的舉動讓我們感到很溫暖。

  再見了,同學(xué);再見了,老師。希望大家在以后的生活中,開開心心,我會永遠(yuǎn)記得并珍惜我們在一起的時(shí)光。

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