(精華)夸夸我的同學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文1
我要夸夸我的同學(xué),他胖胖的像一個(gè)粗油條,他頭發(fā)就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的就像一個(gè)大排球,下面有一對(duì)香腸。
他就是陳璽臻,他很愛干凈。有一次,我吃完飯,我就吼著說(shuō),請(qǐng)陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過(guò)來(lái),他說(shuō)不合格,我又說(shuō),怎么了。陳璽臻說(shuō),“因?yàn)榧埡妥纻}(cāng)的'上面太臟”。我就看看桌艙上面確實(shí)有點(diǎn)臟,我就用濕紙巾費(fèi)勁地擦啊,我又吼著說(shuō):“請(qǐng)陳璽臻給我檢查卓倉(cāng)!标惌t臻又說(shuō)合格
陳璽臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說(shuō)太好了,我們就做完體操后,就開始跳高,黃宇晨跳后就是我跳,第五個(gè)就是陳璽臻,他飛快地跑到跳的地方,猛的一跳,結(jié)果自已跳了但是桿子掉下來(lái)了,叫我哭笑不得。
陳璽臻也很大方,有一次有很多人沒有帶畫畫本,他們就像“沒有帶橡皮的人一樣,非?鄲溃詈筮是陳璽臻借給他們了幾張紙。
陳璽臻我很想對(duì)你說(shuō):”我知道你很愛干凈又很搞笑,大方,但是你能不能給我們?nèi)喟涯愕娜秉c(diǎn)改掉,就是不要再打別人好嗎?
夸夸我的同學(xué)作文2
在我班有一名非常特別的女生,她的名字叫歐陽(yáng)妍妍。
她是我班46名同學(xué)中唯一一個(gè)有四個(gè)字的名字的人。
她是一個(gè)噪門很大,聲音很尖的女生,說(shuō)起話來(lái)像放鞭炮,“噼里啪啦”響個(gè)不停。所以這次家長(zhǎng)開放日,她成為了女主持。
她愛運(yùn)動(dòng),每次來(lái)找我玩,總是拿著運(yùn)動(dòng)器材的。她不是抱著籃球就是舉著羽毛球;不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來(lái)沒有空手而至過(guò)。
她愛看書,會(huì)經(jīng)常上我家來(lái)借好書回家看,還會(huì)把書里的'成語(yǔ)故事講給我們聽。
她愛書法,會(huì)寫一手好字,每次班級(jí)“小小書法家”她總能得獎(jiǎng)。她也因此成了我爭(zhēng)奪冠軍的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
她愛幫助同學(xué),無(wú)論是從生活上還是學(xué)習(xí)上,總是主動(dòng)地去關(guān)心和幫助他人。她會(huì)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,讓我來(lái)教你怎么做!
她就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,也是一個(gè)值得我夸獎(jiǎng)的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)李鑫磊,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起來(lái)就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的,像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭,真想咬一口嘗嘗。他又高又壯,是我們班的“開心果”。
他特別愛旅游,經(jīng)?吹剿谂笥讶衤糜蔚恼掌J罴俳Y(jié)束來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就迫不及待地圍著他問:“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂園,那里人山人海,簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,神秘的城堡一排排連在一起,像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船,坐上船順著水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢,海盜似乎在說(shuō)“誰(shuí)也不能動(dòng)我的金錢!弊畲碳さ.數(shù)七個(gè)小矮人過(guò)山車,剛坐上去車子就啟動(dòng)了,像離弦的箭向前沖去,一眨眼的功夫就回來(lái)了......”我們聚精會(huì)神地聽著,好像也身臨其境。
李鑫磊也特別愛笑。當(dāng)同學(xué)們講個(gè)笑話還沒講完,他已經(jīng)笑得前俯后仰,捶胸頓足;當(dāng)老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。
這就是我的同學(xué)李鑫磊,他是不是很有趣呢?
夸夸我的同學(xué)作文4
今天,我就來(lái)夸夸我們班的同學(xué)李子翔,他長(zhǎng)的不高也不低,不胖也不瘦,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一個(gè)小嘴巴和一雙小耳朵,看起來(lái)很精神,我特別喜歡和他玩。
我先夸他是個(gè)跑步健將。我夸他是跑步健將的原因是我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他每次都參加,他參加的`是跑步項(xiàng)目。每次他都盡力跑,在跑步的過(guò)程中,我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的好成績(jī)。我們都為他高興。
我再夸他愛樂于助人。有一次,我由于粗心,忘記帶文具盒上學(xué)。我問李子翔借用一枝筆,他不加思索就借我用一枝筆用了。每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,他就會(huì)用自己的能力去幫助別人。我要向他學(xué)習(xí),這也是我夸他的理由。
這就是我的同學(xué)李子翔,你們覺得他該不該夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文5
喬薪儒是我的同學(xué),也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。
喬薪儒不但成績(jī)好,而且還樂于助人,當(dāng)我考試沒考好,她親切地對(duì)我說(shuō):“這次沒考好沒關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jī)”。在喬薪儒的鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)滿分。記 得還有一次,我被高年級(jí)學(xué)生撞倒,她把我扶起來(lái),幫我拍掉身上的.泥土,并說(shuō):“沒事吧”。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你的幫助”,她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該共同進(jìn)步互相幫助嘛”!
喬薪儒為人正直,還有很強(qiáng)的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們,她教我們的時(shí)候,都極仔細(xì)認(rèn)真,生怕有一個(gè)小細(xì)節(jié)給教錯(cuò)了。
這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪!
夸夸我的同學(xué)作文6
我們班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的優(yōu)勢(shì)。今天,我要表?yè)P(yáng)我的同桌,陳開山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉和彎彎的`眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美極了!她不高,大概一米二多一點(diǎn)。
我們班長(zhǎng)陳開山是個(gè)樂于助人的人。她幫助過(guò)很多學(xué)生,愛看書,總喜歡泡圖書館。
我記得有一次,她中午看書的時(shí)候,在圖書館看書。這時(shí)老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寫范溪,幫我去圖書館把陳開山找回來(lái)。”
聽完老師的話,我來(lái)到圖書館,搜索了整個(gè)圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)時(shí)我在前臺(tái)看到她還書。我趕緊對(duì)她說(shuō):終于找到你了。老師找你!我正要拉她,聽見陳開山說(shuō):嗯?等一下,我看一會(huì)兒再回去。我趕緊說(shuō):不是,老師是找你幫忙!這時(shí),她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。
陳開山確實(shí)是個(gè)愛讀書的小書蟲,但我還是要多向她學(xué)習(xí)。
這是我同桌可愛的班長(zhǎng)!
夸夸我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮,頭發(fā)短短的,眉毛又細(xì)又密,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛,紅艷艷的小嘴兩旁,常常旋著一對(duì)淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認(rèn)真地聽講,老師說(shuō)到哪兒,她就跟到哪兒,從不做小動(dòng)作,老師都喜歡她,常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫得十分生動(dòng)。有一次,還登上了我們的班級(jí)博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽。她讀得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,讀完的.時(shí)候,教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛運(yùn)動(dòng)。今年,她又參加了網(wǎng)球訓(xùn)練班。第一次去訓(xùn)練的時(shí)候,教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),她手忙腳亂地去接,不料一只鞋子飛了起來(lái),竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球,輕輕一揮拍子,啪地回了過(guò)去。旁邊的人都笑起來(lái),她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì)問我,你怎么知道得這么詳細(xì)呢?告訴你吧,她親口對(duì)我說(shuō)的。我們是好朋友嘛!
知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?哈哈……她就是喻文蘭!
夸夸我的同學(xué)作文8
我們班有一位同學(xué),名叫劉雨彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛的小酒窩。
劉雨彤學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫得很好看,她很愛看書,是我們班出名的“小書迷”,她還是一個(gè)助人為樂和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的'汗水。可是我的手太短了,夠不著。劉雨彤一看見,就立刻跑過(guò)來(lái)問:“馮潞,你怎么啦?”我說(shuō):“我想擦汗,可是夠不著。”話剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說(shuō):“是這里嗎?還有哪兒沒擦到?”劉雨彤簡(jiǎn)單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)劉雨彤是一個(gè)助人為樂、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文9
他長(zhǎng)著一雙大大的眼,一一渠起來(lái)重重的眉毛,嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師,每當(dāng)老師提出問題時(shí),他都是第一個(gè)舉起手,回答問題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。
他不但愛學(xué)習(xí),而且助人為樂。有一次,我發(fā)燒了,有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí),突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的`嘔吐物蓋住了。后來(lái),他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室?赐瓴。覜]有錢,王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生。回教室,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午,王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表?yè)P(yáng)了王煒其。
王煒其成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班里有一個(gè)人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績(jī)還非常好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過(guò)去,說(shuō):“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說(shuō)。不過(guò),韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,韓宇軒說(shuō):“謝謝,韓博求,你真樂于助人!
還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個(gè)遍,都沒有看見我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)熟悉的.聲音對(duì)我說(shuō)道:“給,同桌!蔽铱匆娏艘粋(gè)新的美術(shù)本,說(shuō):“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人,成績(jī)還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過(guò)下一次,我也要考一百分。
每一次上課的時(shí)候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣,因?yàn)樗麡酚谥、成?jī)好,所以我要夸夸他,還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!
夸夸我的同學(xué)作文11
在我們班這個(gè)大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)。今天,我要表?yè)P(yáng)我同桌的班長(zhǎng)陳開山——。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的'眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。
我們的班長(zhǎng)陳開山是個(gè)樂于助人的人。她幫助過(guò)許多同學(xué),喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。
我記得有一次下午她在圖書館看書。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“三四,幫我去圖書館找陳開山。”
聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個(gè)圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí),我看見她在前臺(tái)還書。我趕緊對(duì)她說(shuō):“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時(shí)我聽到陳開山說(shuō),“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去!蔽壹泵φf(shuō):“不,老師在找你幫忙!”這時(shí),她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。
陳開山真是個(gè)愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。
這是我可愛的同桌班長(zhǎng)!
夸夸我的同學(xué)作文12
班上有一位小博士,他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒,那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時(shí),總是他舉手為大家解圍。
有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個(gè)個(gè)是目瞪口呆,這時(shí),只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路,才回家的……”他回答的`非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō):"你真棒!你是怎么知道這么多的啊!”只見小博士不好意思地說(shuō):“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說(shuō):“你真是太棒了!”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指,說(shuō):“你真是名不虛傳的小博士啊!
這就是我們班上的小博士!
老師的話:你的文章老師修改起來(lái)比較累呀!所以,你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫很重要。∵@就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會(huì)努力進(jìn)步的!
夸夸我的同學(xué)作文13
我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
劉丹鈴的字寫得非常好。午自習(xí)的時(shí)候,她一筆一畫地寫著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專注,不一會(huì)兒就寫好了。黃老師檢查后,馬上給了個(gè)“優(yōu)+”。有幾次,她的字沒有一個(gè)修改的地方,黃老師還把她的'字展示給大家看。
劉丹鈴的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí),她坐姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問,她就認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。聽說(shuō),她回家就做作業(yè),必須等作業(yè)做完才出去玩。
劉丹鈴的情緒容易恢復(fù)。有次,她和我們幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴?fù)吹每蘖似饋?lái)。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會(huì)自然恢復(fù)。果然,才過(guò)了一會(huì)兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。
平時(shí),我和劉丹鈴總是過(guò)不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。
夸夸我的同學(xué)作文14
今天,我要夸的同學(xué)是尹俊,別看尹俊平時(shí)比較調(diào)皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂于助人。
有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的.鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站。 毖劭匆】鞗]有影子的時(shí)候,我頓時(shí)泄氣了,只好停了下來(lái),心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭(zhēng)的呢?就讓他拿去吧!”就在我準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候,突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來(lái)呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有說(shuō)出口,尹俊就已經(jīng)自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的手里,“謝謝!尹!”尹俊邊走邊擺手說(shuō)不用謝。這件事讓我徹底改變了我對(duì)他的看法。
我要向尹俊學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。
夸夸我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的'。
從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說(shuō)得好,笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!
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