[精品]同學(xué)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　今年我上一年級，剛上不久，老師說了一件事，非洲跟我們一樣大的同學(xué)，由于沒有足夠的食物和水，缺醫(yī)少藥，許多朋友在饑餓、疾病中等待死亡。天哪，那樣的死是多么折磨的死，最痛苦的死��！捐5元就夠了吧，我還是個小學(xué)生。只不過，瑞恩最近非常異常。

　　那天我們?nèi)フ胰鸲鞔蛴鹈�球，瑞恩帶著笑，禮貌的拒絕了。奇怪，瑞恩不是說很期待這一天嗎？怎么回事呢？我們問他，他說：“還有事情�！本秃臀覀冊僖娏恕ｋy道瑞恩沒完成作業(yè)？不可能，他寫作也可比我快多了。而且它拒絕得很高興，難道又更好的事情？算了，不過他真是貪玩啊。

　　這段時間，瑞恩經(jīng)常這樣拒絕我們，現(xiàn)在他也很少跟我們在一起玩，我們都覺得他很自私，出去玩也不叫上我們。直到有一天，瑞恩捐款的事登在了報紙上，我一拿到報紙，頭版頭條就是：一年級學(xué)生瑞恩捐款七十美元。我們大家都一驚，原來瑞恩不是自私的，他一點(diǎn)也不自私，他居然整整捐了70美元！她在我們玩的時間在家里“打工”，從家長拿掙錢，直到這么長時間以后，湊到了七十美元。我們向瑞恩道了歉，瑞恩也慷慨地原諒了我們，我們大家還是好朋友。后來，記者還采訪了我們的校長、老師，他的愿望通過報紙、電視，得到了社會的共鳴，大家都很驚嘆，一個一年級小學(xué)生會有這樣的舉動，被他的舉動和話語感動，瑞恩是我們的'驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。后來，瑞恩去了非洲，回來給我們講了許多令人感到欣慰的事，現(xiàn)在非洲得到瑞恩幫助的人生活變得好了一些。不過瑞恩仍不滿足，他現(xiàn)在的愿望是：打一千、一萬、一億口井，讓每個非洲人都能喝上干凈的水。

　　這就是我的同學(xué)瑞恩，一個善良的一年級小學(xué)生。

同學(xué)的作文 篇2

　　有一次，我去同學(xué)家玩，她家的小貓咪既調(diào)皮又可愛。

　　同學(xué)家里養(yǎng)了一只調(diào)皮的貓，這是十分珍貴的折耳貓。它的'毛黃白相間，一雙眼睛實(shí)在漂亮，像兩顆玻璃球一樣晶瑩剔透。它面容清秀，玲瓏的小面孔上有一個靈敏的鼻。小巧玲瓏的頭上有一對敏銳的耳朵。一條修長漂亮的尾巴使它更加完美。

　　這只調(diào)皮的小貓非常有靈性。我和同學(xué)用一條皮筋繩布了一個簡單的陷阱，沒想到它竟然像“猴子鉆火圈”一樣，跳起來鉆出去了。同學(xué)單手?jǐn)[了個門，小貓就直接鉆了過去，太有靈性！更神奇的是，只要小主人一握拳頭，它便像接受到了什么指令，立刻跑來舔手。

　　這只小貓不僅有靈性，還很調(diào)皮呢！有一次，小貓咪在跟我們玩“躲貓貓”，我們到處找，然后在門后找到了它。我們準(zhǔn)備把它抱出來，沒想到它跑了出來。我們一路追，它就一路跑。這時，同學(xué)我生氣了大叫一聲：“大黃，你給我站�。　毙∝埡孟衤牰�了小主人的命令，乖乖地回到籠子里大口大口吃貓糧。

　　這只小貓真是既調(diào)皮又可愛呀！

同學(xué)的作文 篇3

　　我最喜歡的同學(xué)是孫天一，她和我都是三年級的學(xué)生。我們一起做游戲，一起寫作業(yè)，可開心了。

　　我喜歡她，因?yàn)樗�長得漂亮。個子高高的`；臉胖乎乎的；長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；彎彎的眉毛像月亮；眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄；她的聲音可響亮了，學(xué)習(xí)非常棒，回答問題的時候，全班都能聽到，老師經(jīng)常表揚(yáng)她。

　　我喜歡她，還因?yàn)樗�很勇敢。星期三午休的時候，教室里飛進(jìn)來一只大花蛾子�；ǘ曜语w來飛去，還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺，抬起頭來盯著花蛾子看，誰也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚，等花蛾子落在玻璃上，使勁一拍，花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩，花蛾子就死了，同學(xué)們又可以安心睡覺了。

　　我要向?qū)O天一學(xué)習(xí)，做一個勇敢的孩子。

　　三年級:孟雪瑩

同學(xué)的作文 篇4

　　昨日校園內(nèi)和學(xué)生們玩樂的情況下，我的鞋繩一不小心開過。呀，這可該怎么辦哪，我內(nèi)心嘟囔著。此刻我確實(shí)悔恨平常母親教我綁鞋帶，而我便是不認(rèn)真學(xué)，如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的情況下，我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧，尋求幫助我最好的朋友。我先想起來王錦毅，他嘗試給我系了一下，但是還是不沒有起色。大家兩個又尋找李棟澤，請他幫助。嘿，李棟澤可太棒了啊，他一下子就幫我把鞋繩系好啦！這下我又能和學(xué)生們高興的玩了呀！

　　我很謝謝王錦毅和李棟澤，她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的.身上也學(xué)得了中小學(xué)生的日常生活務(wù)必要自立，我能盡早的學(xué)好綁鞋帶。另外，因?yàn)槲叶�了一個大道理，同學(xué)之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助，才可以在碰到困難的情況下成功渡過。之后，我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人，做一個助人為樂的中小學(xué)生。

同學(xué)的作文 篇5

　　干燥的夏季操場上塵土飛揚(yáng)，知了無趣地叫著。整個暑假楊晨都在學(xué)校的操場上練習(xí)投三分球，頭上的汗滴被陽光分成幾種顏色。偶爾有同學(xué)來護(hù)校，他們就比一場。這期間楊晨注意到籃球場外的一棵小榕樹下，總是坐著一個女孩在看他打球。有幾次楊晨試探性地把脫下韻外衣堆在那棵樹下，那個女孩就不聲不響地幫他看著。她手里的一瓶純凈水閃著耀眼光芒。

　　后來?xiàng)畛奎c(diǎn)頭微笑說謝謝，女孩專注地看著他說不客氣，你打球的姿勢很好看。那眼神讓楊晨有些心慌。女孩笑出了兩個灑窩說，我Dq白雪。

　　楊晨想進(jìn)一步了解白雪，向她妻電話，白雪競說，告訴你也沒用，我不會聽電話的。楊晨不知道這算不算借口，但白雪卻給了他個QQ號。

　　那天，被替換下場的楊晨一瘸一拐的，沮喪極了，他坐在地上把一瓶水全都澆到頭上。水流進(jìn)了跟睛，生疼生疼的。睜開眼，白雪站在面前，遞給他一瓶水，說：“純凈水是用來喝的�！�

　　“為了這場比賽，我那么辛苦，你知道的，可現(xiàn)在……”楊晨砸了一下膝蓋，疼得齜牙咧嘴。剛剛對方的沖撞讓楊晨整個人跪在了場上，他聽到自己膝蓋骨喀嚓一聲，知道這下完了。

　　白雪一直注視他，靜靜地聽著他，抱怨完才說話：“這點(diǎn)挫折怕什么，還有決賽呢！”楊晨笑了，這個白凈柔弱的女孩肯定沒有經(jīng)歷過什么挫折和打擊，所以體驗(yàn)不到自己的感受。

　　楊展把頭整個埋在腿彎里喃喃自語道：“看來我不適合打球，你說呢？你也不知道腿瘸了的痛苦吧？”他沒有聽到白雪的回答，以為她生氣了，抬頭看時，卻見白雪正仰望著天上飛過的飛機(jī)，兀自說著：“真想坐飛機(jī)去看看大海呀！”

　　白雪在QQ上的名字叫查無此人，個性簽名是：請看著我的眼睛說話。看來這是個很自戀的女孩子。楊晨歪著嘴一笑，發(fā)信息給白雪：有沒有興趣看我的文章？查無此人回：好呀！

　　楊展平時除了打球還喜歡寫文章，他很少拿給別人看，除非是他認(rèn)定可交的朋友。幾分鐘后，查無此人又發(fā)來信息：有沒有興趣參加今年的'新概念作文大賽？楊晨回：我沒有勇氣。查無此人回：我?guī)湍阏矣職狻?/p>

　　那天白雪通過網(wǎng)絡(luò)參賽的形式把楊晨的文章發(fā)給了大賽組委會，楊晨對自己沒抱多大期望，但他還是在電腦上敲出：如果拿了獎金，我送你一件大禮。查無此人發(fā)來一個害羞的表情。

　　第二天上學(xué)時，楊展在校門口叫白雪，她卻頭都不回。楊晨納悶了，怎么忽冷忽熱的？昨天還聊得那么開心，現(xiàn)在卻像不認(rèn)識一樣。

　　楊展發(fā)現(xiàn)白雪很內(nèi)向，她并不經(jīng)常和別人說話，而且也很孤傲。女孩子唧唧喳喳時，她也不理會，但每次白雪和別人對話時，都會很認(rèn)真地看著對方的臉。

　　課間操，楊展把文學(xué)社的稿子拿到廣播室外的時候，在走廊里遇到了白雪，她的腳好像扭傷了，正扶著墻走。見到楊晨，白雪卻笑了，說：“這回輪到我瘸了�！睏畛肯氲搅耸裁矗�忽然說：“幫我拿著，等我一下��？”就往自己班里跑去。一會工夫，楊晨拿出了一個拐杖，遞給白雪說：“從我這剛退休的，現(xiàn)在你接班了�！�

　　由于不及楊晨高，白雪拄著這個拐杖多少有些滑稽。楊展在她身后呵呵地笑，說：“這回你知道殘疾人的痛苦了吧！”白雪又沒應(yīng)答，兀自走了。楊晨對這種冷場似乎已經(jīng)習(xí)以為常，他聳聳肩地去了廣播室。

　　放學(xué)時楊晨坐在自行車上等白雪，他叫住迎面走過來的白雪說：“我送你回家吧�！卑籽┫肓艘幌曼c(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝，舞龍街小區(qū)�！�

　　那天的天氣格外好，有風(fēng)吹落幾片手掌形的黃色梧桐葉。白雪坐楊晨的后車架上仰著頭看飛機(jī)，然后對楊展說：“我爸爸是船長，我已經(jīng)很久沒有看到他了，我真希望坐在飛機(jī)上看大海，或許，能看到爸爸的船�！睏畛柯犃撕芨锌�。

　　“以后我每天都送你回家吧�！甭飞蠗畛啃⌒牡卦囂街�，她沒有回答�！昂脝�？”他不甘心，又加上問了一句，仍舊沒有回答。楊晨死心了，不回答就代表被拒絕了。

　　周末不練球，放學(xué)后楊震到爸爸的診所去寫作業(yè)，順便等他一起回1家。這是家殘疾病人康復(fù)中心，父親也不像白雪的父親那么傳奇，是個威風(fēng)的船長，老爸是個主治醫(yī)生。

　　一個中年婦女在咨詢些什么，問是否有康復(fù)的希望。爸爸搖搖頭說：“很難，根據(jù)這次復(fù)診的結(jié)果來看，你女兒恢復(fù)聽力的可能性幾乎是零�！蹦俏荒赣H眼里殘留的一點(diǎn)點(diǎn)光，一下子就黯淡下去了。

　　楊展覺得做醫(yī)生有時挺殘忍的，他自己以后肯定不會走這條路。這時爸爸又說，“我還是建議你買個助聽器給孩子。”

　　那位母親為難地說：“我知道，可是我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件……”楊晨不想再聽下去了，準(zhǔn)備拿著作業(yè)本去里邊的休息室寫，走過去時無意聞瞥了一眼桌上的病歷，頓時愣住了。那是幾個簡單但刺眼的字——患者姓名：白雪。

　　他偷偷地把門拉開一條縫，看到椅子上坐著的，真的是白雪。那個和他認(rèn)識了這么久的女孩，他竟然不知道……難怪白雪有那些反常的舉動，原來一旦看不到對方的口型，她就失去了“聽”話能力，也因此她才會寫下“請看著我的眼睛說話”的QQ簽名。

　　楊晨傻在原地很久，聽到門外白雪依然輕松甜美的聲音：“媽，沒關(guān)系的，不需要什么助聽器，我習(xí)慣了，我看老。師的口型就可以，真的，你看我的成績不是一直很好嗎，我有信心…一”

　　晚自習(xí)時楊展托白雪班的同學(xué)帶一張紙條給她，叫她放學(xué)后在操場等自己o白雪拿著紙條朝門口看了一眼楊晨揮揮手，白雪笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出兩個小酒窩。

　　傍晚的校園很安靜。楊晨一直倒著走路，好讓自己和白雪面對面，白雪笑著問：“干嗎？”楊晨說：“告訴你一個好消息，我獲得了新概念的一等獎學(xué)金，還要去北戴河領(lǐng)獎呢，我買了兩張往返機(jī)票，邀請你一起去好不好？”

　　白雪眼睛一亮說：“那，我可以看到大海了。”

　　“嗯，不僅可以看到，還可以聽到海浪的聲音昵！”

　　白雪笑得有些勉強(qiáng)，拍了楊晨伸出的手一下：“好，去聽海！”

　　十幾天后，兩個少年站在了海邊，呼吸著海風(fēng)吹過來的成昧，他們陶醉地閉上眼睛，覺得像在做夢一樣。

　　楊晨刮了白雪的鼻頭一下，她睜開的眼睛里似乎有淚水。

　　“我說過要帶你來聽海的，我說到做到�！睏畛空f著神秘地從背后拿出一個小盒子。白雪看到盒子上寫著三個藍(lán)底金色的字“助聽器”，她眼睛里的淚水再也抑制不住了…

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