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同學的作文

時間:2023-11-28 14:35:49 同學 我要投稿

(必備)實用的同學的作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的同學的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)實用的同學的作文3篇

同學的作文 篇1

  我今天給大家介紹的這一名同學的名字叫何凌。何凌的個子又高又瘦,留著長長的頭發(fā)。她的一雙眼睛長得水靈靈的,眉毛又細又長。她的嘴巴成天笑呵呵的,像個“彌勒佛”。

  她的性格很會變,如果她遇到順心的事,她就會那一整天都很活潑、開朗。但是,如果她遇到不順心的事,她就會非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛好就是跳拉丁舞了。

  不過,每個人都有長處和短處,我先說一說她的長處吧!她的.長處有兩個----考試成績比較好,作文發(fā)表了很多,這就是她的長處,F(xiàn)在我來說說她的短處吧!她的短處比如:經(jīng)常作業(yè)沒交、嫉妒心很強。如果別人說她什么,她就會在其他人面前說這個人的壞話。嘻嘻!小朋友們,要不要告訴你們一個小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂小天使。怎么樣,是不是秘密呀?

  我想問你們一個問題----你喜歡何凌嗎?

同學的作文 篇2

  一個人的人生旅程中,都會有一段一段以上的奇遇,有可能是對人或者是對于一件事,對于有些人他們所認定的奇遇一定是撲朔迷離,那樣的奇幻,而我呢,而是遇見一個人,雖然簡單,卻讓我感到不可思議。

  之前的我,我從來沒有想過我能夠擁有超乎常人的勇氣與傲人的.自信,直到最近,我遇見了生命中的貴人,她教導了我做人處事的道理,讓我學會了管理情緒的方式,使我看清楚自己的個性,接納它培養(yǎng)它且不逃避它,它既不是老師,也不是家人。它是我的一個同學,可是我們之間的關(guān)系比朋友更深入,所以我稱呼他為小萌。

  我遇見小萌是在升上五年級的時候,我們是同班同學,剛上五年級的我內(nèi)向羞怯,所以一直遲遲不敢與身旁的朋友交往,后來我終于鼓起勇氣去找“朋友”時,(那時的想法是先找小萌問功課),小萌卻說;我現(xiàn)在沒空欸就轉(zhuǎn)過身與后面的同學一起聊天,我那時實在是灰心極了,所幸我發(fā)揮窮追猛打鍥而不舍的毅力,堅持與他請教功課,他終于被我的誠心所打動,開始與我熟稔起來,以前從沒想過我與小萌竟能像現(xiàn)在一樣,整天打打鬧鬧,也沒有想過我與小萌竟能有這個深的緣分,要說這是場奇遇,那我要感謝它賜給我這樣美好的奇遇,我能說,遇見小萌我并不后悔。

  人的生命就像一場電影,不能暫停,且只能播一次,九把刀說;人生就是不停的戰(zhàn)斗。我們不能決定生命的長短,。我們不能決定生命的長短,但是我們可以決定他的精采度,如果你問我,在人生的奇遇記中,你最重要的人是誰,我一定毫不考慮地回答:小萌,我已經(jīng)找到我最重要的人,那你呢?

同學的作文 篇3

  我的同桌名叫崔可欣,她頭發(fā)黑亮黑亮的,有一雙水汪汪的眼睛,一笑一個酒窩。別看她長得這么可愛,卻很小氣。別人給她借了東西,她卻不給別人借。

  有一次,我的`同桌忘了帶鉛筆和擦子了,她說:“給我借一下鉛筆和擦子好嗎?下午還給你。”到了下午,她又說:“抄作業(yè)了再還給你!背炅俗鳂I(yè),她才把擦子和鉛筆還給我。

  第二天,我在寫字的時候?qū)戝e了一個字,我一看擦子不見了,我說:“借下擦子行嗎?”她說:“不行!”“一下都不行嗎?”她還是說:“不行!蔽抑缓谜覄e人借了。

  這就是我的同桌,一個小氣的人。

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