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同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-19 11:30:35 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文(通用4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文(通用4篇)

同學(xué)的作文 篇1

  他,看似普通但卻有著豐富的想象力和美術(shù)天賦。然而,這并不是他最引人注意的地方,他最大的特點(diǎn)是——有潔癖。

  大家都知道,潔癖一般是女生才有,如果男生也有的`話,說(shuō)明他多半是處女座,可他不是女生,也不是處女座。

  那是個(gè)周四的下午,要上音樂(lè)課了,同學(xué)們交換了位子,他剛好被分到了平時(shí)最不講衛(wèi)生的那個(gè)同學(xué)的位子上。他看著滿是紙團(tuán)和鉛筆的位子,忍不住叫道:“阮升祥,快來(lái)清理下你的位子!”那位同學(xué)剛要起來(lái),老師就喊道:“現(xiàn)在是上課時(shí)間,下課了再清理吧,馬上坐好,準(zhǔn)備上課!”他沒(méi)辦法,只好坐下聽(tīng)課。上課時(shí),坐在后面的我清楚地看到他心神不寧的樣子,時(shí)而用手拂下桌子上的灰,時(shí)而把腳緊緊地往里縮……估計(jì)他那一節(jié)課都沒(méi)辦法安心,我看了不禁暗暗好笑。

  還有那次,班級(jí)里的電腦壞了,投影器剛好在他上方。坐在后排的一位高個(gè)子同學(xué)挺身而出,站在他的桌子上修投影。盡管那位同學(xué)下來(lái)后用紙巾把桌子擦了一遍,他卻感覺(jué)還是太臟,拿來(lái)好幾張紙巾反復(fù)地擦桌子。

  他的柜子里面有很多東西,但卻一點(diǎn)也不亂。那是因?yàn),他每天都?huì)清理自己的位子。

  他可真是愛(ài)干凈。

同學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué)叫王騰,他頭圓圓的,臉滑滑的,眼睛大大的'。還有點(diǎn)可愛(ài)。

  他有一個(gè)特點(diǎn),那就是自戀。常常說(shuō):“本公子,英俊瀟灑丶玉樹(shù)臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見(jiàn)花開(kāi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了三四百遍了。有一些同學(xué)問(wèn)他我們班誰(shuí)是班草,或我們班誰(shuí)最帥。他都會(huì)說(shuō)當(dāng)然是本公子。大家覺(jué)得他自戀嗎?我覺(jué)得不是一般的自戀,是很自戀。

  有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l(shuí)最能吃年糕。只見(jiàn)王騰飛速的站起來(lái)說(shuō):“當(dāng)然是本公子”還豎起來(lái)大拇指。于是我們開(kāi)始炒年糕,炒完我們就開(kāi)始吃。十個(gè)碗,有大丶中丶小,他選了一個(gè)最大的碗,拿起勺子盛了滿滿一碗,再用勺子壓一壓,再疊起來(lái)像座小山峰。走到一個(gè)位置開(kāi)始吃了起來(lái)。他吃了一口還沒(méi)咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來(lái)了,吃完再去盛。我們第一碗還沒(méi),他已經(jīng)第二碗了,就這樣不知吃了幾碗,等胡戍來(lái)吃時(shí)鍋底已經(jīng)朝天了。王騰還漫不經(jīng)心的說(shuō):“你來(lái)的太晚了,都到我的肚子里了!

  每當(dāng)大家說(shuō)起我的同學(xué)是我都會(huì)笑口常開(kāi),還說(shuō):“他這個(gè)性真拿他沒(méi)辦法。

同學(xué)的作文 篇3

  大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),她是誰(shuí)呢?

  她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧挺立的俏鼻子,還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她,就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。

  我和她之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說(shuō)是“小人”,其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”,只要把“V”倒過(guò)來(lái)就成了一個(gè)“小人”了。雖然說(shuō)它是“人”,但有腳沒(méi)手,所以所有的“小人”都是不完美的。當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來(lái)董子的“小人”講壇,且聽(tīng)下回分解。

  其實(shí),“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩(shī)。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的.就是《夏日偶成》:夏日不覺(jué)曉,處處蚊子咬,白天暴風(fēng)雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時(shí)了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長(zhǎng),還是春天好!(董源編)。也許你們看不懂,那我就來(lái)一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來(lái)咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,什么時(shí)候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過(guò)冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長(zhǎng),所以還是春天好。

  看到這里,大家是不是覺(jué)得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代!

  這就是我的同學(xué),我們一起游戲,一起玩耍,一起度過(guò)這快樂(lè)的每一天。

同學(xué)的作文 篇4

  他,人見(jiàn)人躲,花見(jiàn)花謝,鬼見(jiàn)回地獄,沒(méi)錯(cuò)他就是廢話大王,代凌博。

  別看他整天嘻嘻哈哈,其實(shí)背地里嘰里呱啦,總有著無(wú)窮無(wú)盡的廢話和八卦。從他那張人見(jiàn)人“哎’的“金”口里穿出,鐵杵都能磨成針,誰(shuí)說(shuō)嘴巴不能說(shuō)成金,他就是個(gè)“好榜樣”。

  每時(shí)每課他都出盡“瘋”頭,哪門(mén)那課誰(shuí)見(jiàn)不到他的一“喜”之地啊,就連一節(jié)美術(shù)課,也會(huì)被他弄得變了樣。

  開(kāi)玩笑這一門(mén)學(xué)科也算是被他用得淋漓盡致,連畫(huà)一幅畫(huà),也要拿令狐“開(kāi)刀”,畫(huà)得丑不是他的錯(cuò),可是拿別人開(kāi)玩笑可就不對(duì)了嘛。那可要看回放——“令狐,我畫(huà)的這個(gè)人不就是你嘛!彼爸S似的笑道,臉上的腮紅那可是像紅透了,都快爛掉的`蘋(píng)果,眼睛都給笑沒(méi)了。所有同學(xué)的目光自然也都轉(zhuǎn)了個(gè)彎,經(jīng)過(guò)他那嗓子一吼,誰(shuí)還能專心畫(huà)畫(huà),那我就佩服得五體投地了。就連躺著也中槍的令狐也投去了目光,頓時(shí)令狐的臉被氣得漲紅,他一把抓起他的畫(huà),扭著屁股說(shuō)“這是你代胖子!”全班鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一兩秒頓時(shí)哄堂大笑,笑得代凌博那臉都不經(jīng)紅了一下。不過(guò)戰(zhàn)火才剛剛開(kāi)始,我已經(jīng)聞到了空氣中彌漫的火藥味兒了,老師管也管不住只能任憑他們開(kāi)戰(zhàn)了。他們像離弦的箭一樣飛奔了出去,唇槍舌戰(zhàn)就此爆發(fā),兩個(gè)人手舞足蹈,誰(shuí)也不給對(duì)方說(shuō)話的機(jī)會(huì),自顧自的說(shuō)個(gè)不停,唾沫星子橫飛,看的每個(gè)同學(xué)都眼花繚亂,個(gè)個(gè)眼冒金星,不自覺(jué)地放下了筆,看著這場(chǎng)世紀(jì)之爭(zhēng)。

  “哼,不跟你玩了!”大戰(zhàn)也終于在令狐耗盡體力時(shí)落下帷幕,不過(guò)代凌博卻誓不罷休,得意得拍了拍屁股,帶著嬰兒般的笑容和勝利的“獎(jiǎng)杯”回到了座位。

  不過(guò)這可不算完,幾乎每天都在上演著這戲劇性的一幕,而無(wú)一例外,每次的主角都是代凌博,真期待他下一次的”表演“!

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