我的同學，我的班作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學，我的班作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同學，我的班作文1

　　雖說劉關張“三兄弟”在三國時頗有名氣，但始料未及的是，在我們班卻也有比他們?nèi)齻�更瘋狂的“三兄弟”，他們不在武力上稱王，而是在歌唱中稱王。他們到底是誰呢？謎底就在后面!

　　誰說我們班這三大天王，可有名氣了，我的左鄰右舍都不敢說不認識他們。他們不但瀟灑帥氣，也有點傻氣，但他們在本班稱王也算了不起了，下面就讓我來介紹一下吧!

　　跑調(diào)王加搞笑王

　　說起我與他相處快一年，可他還是老樣子，頭發(fā)滑溜溜，烏黑的眼睛戴著一副方柜眼鏡，活像一個學者。但不要被他的長相給騙了，他可是書我們班最調(diào)皮的人了。說重點，他唱歌跑調(diào)太厲害了，真的是“不聽不知道，一聽下一跳”。那天，剛好是我們班舉行歌唱比賽，到他上場了，他走到掃把堆前，拿起了一個掃把，一個90度大跨越，便跳上了臺上，扮著吉他手的樣子，唱起了我們最熟悉的歌曲<<你是我的眼>>。她唱的時候，我的眉毛由放松開始緊皺起來，眼睛都快要凸出了，手自然地捂住了耳朵，我環(huán)視四周，差不多所有的同學都是這樣做的。當我看到他唱得有滋有味的時候，我真的想當場暈倒過去呀!終于，他唱完了，隨即而來的不是掌聲就是笑聲，有的笑得抱著肚子起來，有的剛喝了一口水，隨即又吐了出來，有的早已經(jīng)笑得底氣不足了，有的還一邊咳嗽一邊笑呢!可想而知，這跑調(diào)王可真是名不虛傳呀!

　　尖叫王——楊繼林

　　濃濃的鐮刀眉毛，黑黑的皮膚，一雙有神的眼睛，如果直視著你，你肯定會當場暈倒的。可他為什么要叫尖叫王呢？呵呵，那就從上完自修后的那一晚說起他走到我這里，說要和我PK唱歌，我接受了。等他開口之后，我剎那間僵化了起來，嘴巴長得大大的.，眼睛不停地眨著。當他唱完之后，他問我唱得好聽嗎，我隨之應變，說很好聽，好聽極了。其實，那天他唱得太入神了，全班幾乎都聽到了他的聲音，都在捂著耳朵，等他走了之后，才松開手，開始爆笑了起來，因為他的聲音太尖了，簡直醋死了讓我真想一頭撞向墻上，暈過去算了，而且他那兩只手都不知道擺了多少個!奇形怪狀的pose。哎!現(xiàn)在真想對他說：“林哥，你真牛了!”

　　沒氣王——馮偉宏

　　一幅小兵張嘎的樣子，可想而知，他可真是我們班的大明星了。不過，明星總會有出丑的時候。

　　那天，回到宿舍，他又開始唱起他的歌來，剛開始還挺順暢的，可就是唱到高潮時，整個聲音都變了，像個女孩子一樣，沒氣又沒力的，接著，再也唱不出來了，也還在那里死撐著，直到兩臉通紅的，實在唱不出來之后，才開始罷休了。但這一舉動，何又不引起宿舍的笑聲，從此沒氣王這個稱號，就在他的身邊傳開了。哎!他的聲音真是“天籟之音”呀!

　　這就是我們班的“三大天王”，雖然傻傻的，但是他們卻給我們班帶來無數(shù)的歡笑，他們不為什么，只為了讓我們了解他們，學習他們勇敢的氣概，活潑開朗的性格。讓我們不再是沉默在學習的“老頑童”了，而是轉(zhuǎn)眼之間變成飛翔在天空自由的天鵝!

我的同學，我的班作文2

　　我們在一起共同學習了一年半了。這一年半的時間里，我們共同努力，在校信通第六屆書香班級活動中取得了書香班級優(yōu)秀獎，還獲得過學校的不少榮譽，這些榮譽的取得對我們班來說是非常不容易啊！

　　大家都知道，我們班級，是在三年級時由其它三個班分出來的同學組成的新班級。我們班級存在著“三多”：一是上課不認真聽講的多，二是聰明搗蛋的多，三是不喜歡學習的多。雖然我們班有這么多不利因素，但是我們還是取得了很多的成績，現(xiàn)在我們班的很多同學都和書交上了朋友。閱讀已經(jīng)成為我們班一道亮麗的風景線。這是藍天明月老師辛勤勞動的結晶，也是我們各個努力的結果。成績只代表著過去，但我們班還存在一些小問題，我還是說給大家聽聽吧。

　　先說上課的表現(xiàn)吧，現(xiàn)在還有一部分同學上課不能認真聽講，個別同學總是做小動作，這個習慣很不好，我們的課堂紀律不好，老師就要維護課堂紀律，所以就完不成他的教學任務，這樣老師就要緊趕，一節(jié)課下來，很多同學都沒聽會，所以我們班就趕不上別的班級。因此我希望大家上課認真聽講做好筆記，不增加老師的負擔。

　　再說課間吧，每當下課鈴“叮鈴鈴”的一響，老師一走出教室門。大家就瘋狂地玩起來。有的在屋里跑，有的在門旁玩兒，還有的在桌椅間來回穿梭。盡管老師是千叮嚀萬囑咐，可還是撈不住我們的“野心”，一下課大家就在教室里瘋狂地打打鬧鬧，這是非常危險的，我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過磕掉牙的，頭碰爛的等不應該發(fā)生的校園事件，這些事件給班主任老師帶來了責任，我們應該體會到老師的辛苦，不要給老師增加負擔，如果我們想玩兒，就去操場那些地方玩。大家可知道，我們出了事，不但影響我們的學習和健康，更會影響到我們的.家庭。因此我希望我們每個人都安安全全地上學，平平安安地回家！

　　最后再說說我們的作業(yè)吧，我曾經(jīng)批改過咱們班的英語作業(yè)，很多同學完成作業(yè)的質(zhì)量很差，丟三落四，字寫的異常難看。焦老師每周都在教育我們，要好好學習，可我們就是不寫好作業(yè)，幾乎每天作業(yè)都有四五個同學完成的不好。大家可知道家庭作業(yè)是對課上內(nèi)容的一個鞏固，我們不完成作業(yè)，怎么能變得優(yōu)秀呢？我希望大家都能認真地完成每一項作業(yè)好嗎！

　　咱們班的這些事還有很多，如：不團結同學，不尊敬老師等等，這些行為對我們的成長非常不利。20xx年即將過去，20xx年即將來臨，讓我們忘掉那些不愉快的事情吧！在新的一年里，讓我們共同進步吧，更加優(yōu)秀！都做一個懂事的好孩子，讓老師少為我們操一份心，讓老師少說一句話，讓老師少白一根頭發(fā)，好嗎？

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