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[精華]同學(xué)的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
提起我的同學(xué),他我記得最清楚,想起他那一張白白的臉,如果再白一點,那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平時大大咧咧,做事馬馬虎虎,班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”,作文 我的好同學(xué)。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心里 ,他總是想辦法把我逗笑,看到他那滑稽樣,我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包,不過,他學(xué)習(xí)非常好,4-6年級都是班里的前三名,老師都拿他沒辦法。
他很愛幫助別人,舉個例子:一次考試,所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外,我只留下一支筆,當(dāng)考試還有半個小時,我的筆突然寫不出字了,我非常著急,快速地將筆在稿紙上一通亂畫,終也沒用,教室很靜,我感覺自己的心咚咚直跳,腦子里翁翁直響,不由得小聲自言自語:“該死,還有20分的題沒答,怎么辦?”,我眼光不由得投向的臨桌的他,他好像早已注意到了,微笑著遞過一支筆,我感激地接過筆,快速地埋頭答起題來!一切動作在極快的瞬間完成!
時間到了,我順利地答完卷子,滿意地交了答卷!這次我考了99.5分,我向他投去感激的目光!而平時成績比我好的他分?jǐn)?shù)平平,原來他也只有一支筆,將筆借給我時,他還有一道10分的題沒做!當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時,他平靜地說:“我并沒有后悔,在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué),很開心!”
類似這樣的'事兒,在他身上不知發(fā)生過多少回!他那種助人為樂的精神給同學(xué)們留下深刻的印象!
同學(xué)的作文 篇2
我們的班是一個集體,在這個快樂的集體里,同學(xué)之間本應(yīng)該是和睦相處,可就因為某些同學(xué)的“惡作劇”,壞習(xí)慣,搞得班上“雞犬不寧”。
在班上,同學(xué)之間有什么不能好好說的,難道非得報復(fù)別人才能得到快樂嗎?最近我們班上就發(fā)生了許多類似的事情。
昨天下午,我因為要幫助老師整理一些東西,所以下午就沒上課,天氣很熱,我就把外套脫掉放在了我的課桌里。等到下午快放學(xué)時我才回到教室,只見我的車鑰匙不知被誰拿到了桌子上,我也沒在意,把它裝到了口袋里。下了學(xué),我走出校門,準(zhǔn)備去開車鎖的時候,我的鑰匙扣上只剩下了一個鑰匙,另一個鑰匙不知被誰拿去了(我的.車上是兩個鎖)。這可怎么辦呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,我又回教室找了找,還是沒有找到。沒辦法,我只好自己走路回家,我走了將近二十多分鐘才走到了家,這時,我猛地發(fā)現(xiàn),另一個鑰匙安靜的躺在我的口袋里,我只好讓媽媽把我送到學(xué)校,我自己騎著車回家了。
這個惡作劇讓我感到很傷心,同學(xué)之間不應(yīng)該是和睦相處的嗎?再次提醒同學(xué)們:有什么事情對別人不滿,可以當(dāng)面提出來,這樣的惡作劇會傷害他人的,請以后不要再開這樣的“玩笑”!
同學(xué)的作文 篇3
今天,我要介紹一位我的同學(xué),他不但是我的朋友,還是我的親人。他與我都來自農(nóng)村,他就是我的哥哥刁子卓。
他長著一雙炯炯有神的小眼睛,像一顆水淋淋的葡萄,還像紫水晶,閃爍著迷離的光點。還像小球一樣圓,他每次眼睛注視著我們時,我們都會被吸引過去,目瞪口呆的看著他,仿佛他那引人注目的眼睛成了珍寶一樣。他還長著不大不小的鼻子,鼻孔小小的。別看他鼻孔小,輕輕一吸,好像大部分空氣都跑到了他的鼻子里了。他的嘴就像櫻桃一樣,可愛極了。我還發(fā)現(xiàn)他的一個最重要的特點,他笑起來臉上會有兩個小坑,媽媽說:“那是酒窩!彼長著兩個大大的耳朵,像大象的耳朵一樣,能扇風(fēng),夏天坐在他旁邊,感覺就像秋天一樣涼快。只是,他的.臉是大圓臉,圓的像一個大大的餡餅。挨著額頭的頭發(fā),與額頭呈現(xiàn)出一個直角,使他整個人看上去胖胖的。
他還喜歡畫畫,他畫的畫栩栩如生,如豹子、獅子、老虎、精靈等等,只要我一夸他,他就得意洋洋地仰起頭,還不時蹦蹦跳跳地沖著我做鬼臉。
這就是我的哥哥刁子卓。也是我最好的同學(xué)與玩伴。
同學(xué)的作文 篇4
每個人都有自己最難忘的一件事,我有那么一件事,已成了我“骨灰級”的難忘。至今記憶猶新,一想起來就好像發(fā)生在昨天一樣。
記得上學(xué)期,在那次期中考試的語文考試時,我信心十足的在答卷,心想:通過這段時間的努力學(xué)習(xí),我準(zhǔn)能考個好分?jǐn)?shù)?墒,天有不測風(fēng)云。答著答著,水筆芯沒有油了,翻遍我筆袋,可一支筆都沒有好用的?粗碜舆有很多沒有答,我急得直跺腳!真后悔昨天的粗心,沒有備好文具,都要急死我了!老師嚴(yán)格規(guī)定:考場上不能東張西望,不能考場上借東西。時間一分一秒的過去,我急得像熱鍋上的螞蟻,都不能形容我的著急,簡直急得我像被煮的螃蟹。
這時我的鄰桌小蘭看出了我的難處,二話沒說就把筆遞了過來,輕聲的對我說:“欣怡,拿去,快答卷吧!”“嗯!蔽液蹨I回答道。我接過這支嶄新的筆,沒有時間去多想。我小心翼翼地用著,認認真真地答著。我筆下生風(fēng),得心應(yīng)手的答著每一道題。
課下,我向小蘭道謝。我說:“謝謝你小蘭,下午一定要還你一支一模一樣的新筆!毙√m說:“不客氣,不就是一支筆嗎?不用還了,同學(xué)間的互相幫助是應(yīng)該的!敝宦犘〖t喊道:“你不是說,那支筆是你媽媽給你寄回來的生日禮物嗎?”我聽了更感激的熱淚盈眶,把頭低下了。
當(dāng)語文成績公布下來時,我取得了滿意的98分的.好成績。心想:要不是小蘭的那支筆,我就連60分都達不到,既影響了班級的總成績,回家又會挨媽媽的罵。真的多虧了小蘭,我為有這樣的好同學(xué)感到高興。從此,我們不但成了更要好的朋友,而且她也教會了我樂于助人。
雖然這是發(fā)生在我們身邊的一件平凡事小事,卻蘊含著無盡的情意,而這種友情是無法用金錢去衡量的,是無價的。所以我們要珍惜同學(xué)之間這種珍貴的友情,永遠的記住:別人用愛心給予我們幫助的同時,我們也要用愛心去給予需要幫助的人,讓人人都體會到友情的力量。
老師說過:當(dāng)把一份快樂分享給他人,就會變成兩份快樂,你會更快樂;當(dāng)把一份憂愁分成兩份,就會兩個人承擔(dān),憂愁減半。我分享了小蘭帶給我的快樂,小蘭分擔(dān)了我的憂愁,讓我感動至極,怎能不成為我“骨灰級”的難忘?
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