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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-17 16:43:14 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文3篇[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文3篇[優(yōu)]

同學(xué)的作文 篇1

  秋天,空氣涼涼的、綠綠的,吸上一口甜滋滋的,泌人心脾。我興高采烈地背書(shū)包,又走進(jìn)了那一條熟悉的林蔭大道,邁著歡樂(lè)的步伐跨入了校門(mén)。

  咦!他們是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是我們的同學(xué)吧!怎么看起來(lái)那么像xxx和馬小跳?我興奮地來(lái)到位置上,和同學(xué)們議論起來(lái)。

  “告訴你們一個(gè)秘密:今天有好多書(shū)中的人物會(huì)到我們的班級(jí)里來(lái),和我們度過(guò)這一學(xué)期!”狗仔班長(zhǎng)說(shuō)道。

  “不會(huì)吧!”我們異口同聲地驚叫了起來(lái)。

  正當(dāng)同學(xué)們還在吵鬧時(shí),上課鈴聲響了起來(lái),大家都回到自己的座位上,等待著班主任陳老師在新學(xué)期的'第一句話(huà)。

  陳老師徑直走到講臺(tái)上,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了兩位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰(shuí)?請(qǐng)大家歡迎兩位新同學(xué)!”

  就在這時(shí),兩個(gè)學(xué)生魚(yú)貫而入,我一看一下子呆若木雞,進(jìn)來(lái)的就是校門(mén)口見(jiàn)到的那兩位同學(xué),對(duì)!他們就是馬小跳和xxx!

  全班頓時(shí)靜了下來(lái),同學(xué)們有的驚得目瞪口呆,仿佛已經(jīng)失去了知覺(jué),傻傻地坐在了那里;有的則沾沾自喜,暗中連連叫好,還有的鼓掌歡呼了起來(lái)。

  這時(shí),班主任見(jiàn)我們班同學(xué)全都到齊了,便大聲地喊到:“新學(xué)期開(kāi)始了……”

  過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期,xxx和馬小跳漸漸聞名了整個(gè)校園。有些人討厭他們,不喜歡和他們兩個(gè)伙伴在一起,但更多的同學(xué)對(duì)他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我!有一天,我們?nèi)齻(gè)一致決定第二天到馬小跳家里去結(jié)義三兄弟。

  第二天,我和xxx早早地來(lái)到馬小跳家,他們家的陽(yáng)臺(tái)上有一塊空地,種滿(mǎn)了盆景桃花,也能稱(chēng)得上是“桃園”。

  首先是馬小跳,他對(duì)天喊道:“我,馬小跳,對(duì)天發(fā)誓:與朱逸峰和xxx結(jié)拜為兄弟,有好吃的齊分享,有好玩的也——分享!”我和xxx偷偷在下面笑:這個(gè)馬小跳,平時(shí)不積累,現(xiàn)在用不出新詞了吧!

  “嗯——如有違誓,就——禁足一學(xué)期!边@是理所當(dāng)然的,馬小跳平時(shí)回家第一件事就是到外面玩,玩好才回家做作業(yè)。這個(gè)要求對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)到了極限。

  然后,輪到xxx了,他喜歡簡(jiǎn)潔明了,一筆概過(guò),不像馬小跳那樣愛(ài)耍嘴皮子!拔遥瑇xx,發(fā)誓與朱逸峰和馬小跳結(jié)為兄弟,如果違抗了誓言,將不能去圖書(shū)館看童話(huà)!”xxx是個(gè)童話(huà)故事大王,每天能編出一到二個(gè)童話(huà)故事,而圖書(shū)館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書(shū)館吸取了糧食后,才能編出更好的故事來(lái)。所以對(duì)他來(lái)說(shuō),違誓只能這樣懲罰。

  輪到我了,我更是不愛(ài)說(shuō)話(huà),一句話(huà)可以把它縮得很短很短!拔,朱逸峰,愿與馬小跳、xxx為兄,如有違誓,不準(zhǔn)看《奧特曼》!”這是事實(shí),我是看著《奧特曼》長(zhǎng)大的,從小與奧特曼結(jié)下了深深的不解之緣。

  好了,我們?nèi)齻(gè)的桃園結(jié)義就這樣圓滿(mǎn)結(jié)束了!

  隨著一陣秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,飄飄悠悠地墜落在了地上,冬天也隨將來(lái)臨。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。xxx和馬小跳他們也將要回到遠(yuǎn)方去了。

  我悄悄地把xxx和馬小跳拉了出來(lái),聚在一起與他們告別。我說(shuō):“兄弟一場(chǎng),你們就要走了,真有點(diǎn)舍不得。”馬小跳笑了起來(lái)說(shuō):“前幾天,我省吃?xún)用,帶來(lái)了一樣禮物送給你們!敝灰(jiàn)馬小跳來(lái)到書(shū)包前,拿出來(lái)一個(gè)大塑料袋,去掉一層包裝紙,他那個(gè)燈泡似的腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看看四周沒(méi)人,就又去掉十八層包裝紙,拿出了一個(gè)自己的彩塑來(lái)!巴!”我和xxx不約而同地叫了起來(lái),馬小跳笑嘻嘻地說(shuō):“這是我在下課時(shí)做的,一點(diǎn)小意思,沒(méi)什么!”xxx說(shuō):“我也有東西要送給你們!闭f(shuō)著,拿出來(lái)一塊手表,上面刻著xxx的頭像!翱!這是我讓別人幫我做的紀(jì)念手表,請(qǐng)你收下吧!”輪到我了,我便把自己的印章送給了他們。送完禮物后,我們?nèi)齻(gè)眼睛都紅紅的,三只小手又緊緊地握在了一起,好久沒(méi)有分開(kāi)。

  隨著最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們都沖出了教室,馬小跳和xxx也揮手向我告別,他們走了,飛向了另一個(gè)國(guó)度。

同學(xué)的作文 篇2

  班上有一位同學(xué),我很敬佩她,她在讀書(shū)、游泳、跑步、打球各方面都有很好的表現(xiàn),不論是智能或體能兩者表現(xiàn)都很優(yōu)秀,她就是葉紫晶。從一年級(jí)開(kāi)始,每一次考試都有好成績(jī),也代表學(xué)校參加字音字形比賽得到全縣的前三名;打球也都很有威力,還參加過(guò)籃球比賽。

  回想上一次老師上體育課時(shí),要測(cè)量我們跑八百米花多少時(shí)間,她著只需要四分鐘多一些就可以跑完,在我們班上算前幾名的了。她的體力確實(shí)是很好,跑完時(shí),大家都?xì)獯跤醯恼f(shuō):“累死了!”卻看見(jiàn)她一點(diǎn)也不覺(jué)喘息。而且在平時(shí)體育課上完,她都在操場(chǎng)上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng),才擁有活潑、開(kāi)朗的個(gè)性,和健康的身體。

  但她也不是只愛(ài)玩不讀書(shū)的人,她在班上的成績(jī)都是第一名。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),老師說(shuō)什么,都能很快的'掌握重點(diǎn);上課時(shí)踴躍發(fā)問(wèn),遇到難題都會(huì)追根究柢;回到家后也會(huì)多多作一些評(píng)量、閱讀書(shū)籍,一點(diǎn)一滴把知識(shí)累積下來(lái);到了考試當(dāng)天更會(huì)小心謹(jǐn)慎作答、多次檢查過(guò)后,終于拿到了第一名。這就是我敬佩的地方,不臨時(shí)抱佛腳而能專(zhuān)心投入去做一件事。

  她喜歡看書(shū),尤其喜歡看歷史書(shū),她對(duì)古今中外歷史了如指掌,無(wú)論是從春秋戰(zhàn)國(guó),還是到清朝都難不倒她;她也喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打籃球,下課時(shí)都和男同學(xué)打球。她跟其它女生不同,常常和男生一起玩,球技比一些男生還好,是一個(gè)文武雙全的女生,我很敬佩她。

同學(xué)的作文 篇3

  我們班上有一位外表樸實(shí)的同學(xué),她長(zhǎng)這一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績(jī)一直保持全班第一,幾乎全部的名次都被她拿走過(guò),她就是我們班的聶文芳同學(xué)。

  有一次上課的時(shí)候,我覺(jué)得很煩,所以東張西望,突然間,我看見(jiàn)了聶文芳,她亭亭玉立地坐在座位上,兩眼直視黑板,炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳,她使我的思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿,意氣風(fēng)華的學(xué)習(xí)態(tài)度使得我很愧疚。

  下課了,我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳,她還是那樣坐著,但我卻一只手放在座椅下面,另一只手放進(jìn)了口袋里面,她的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,常常令我們驚訝!

  還有一次,我的`作業(yè)做完了,黃老師讓我走出教室,在要出教室大門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了聶文芳在打草稿做計(jì)算題。于是,我走向前去,走到聶文芳的后面之后,我仔細(xì)的觀(guān)察著她的草稿,在聶文芳的草稿本上,整整齊齊的寫(xiě)著幾道計(jì)算題,字跡工工整整,像在練習(xí)本上似的。我的草稿本上,幾串?dāng)?shù)字重疊在一起,顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的這種“不管在任何地方,都要把完美發(fā)揮極限的精神”

  聶文芳是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,我以后在學(xué)習(xí)中要向她設(shè)為學(xué)習(xí)榜樣。

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