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幫助同學(xué)的作文優(yōu)選4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的幫助同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
幫助同學(xué)的作文 篇1
記得那是數(shù)年前的一天,我懶懶的伸了伸懶腰,拉開窗簾,只見天氣并不好,雨滴像斷了線的珠子稀里嘩啦的奔流而下。準(zhǔn)備上學(xué)的我順手撂了一把雨傘……
“同學(xué)們注意。由于下雨原因今天不上操。”班里一陣狂歡。我便打著傘與幾個同學(xué)下樓去玩。我們來到操場,空氣還不錯,我們奔跑著,任涼絲絲的雨點飄打在我們的身上,正當(dāng)我們玩的盡興,有一位三年級的女學(xué)長從教學(xué)樓跑出來,從她的眼睛里看出,她多么渴望得到一把雨傘呀,我連忙跑過去,問“你沒有傘忙,為什么急匆匆的跑出來?”女學(xué)長說明了來龍去脈,原來她要去上微機課呀,“正好,時間也不早了,我們可以一起過去呀!薄澳翘昧,謝謝你們呀!”我們邊走邊聊,不一會便到了微機室門口,正好預(yù)備鈴響了,臨走前,她還不忘回過頭來說:“謝謝你們,時間不早了,你們快走吧!”“再見”不久后,我回想起這件事來,回想起那句話,回想起女學(xué)長那真誠的`的面孔,心里總是甜甜的。
只有幫助別人,別人才會幫助你,你才會有更多的朋友。
幫助同學(xué)的作文 篇2
叮鈴鈴,下課了我和同學(xué)在操場上玩耍,我們在玩捉迷藏,我看見一個同學(xué)在操場上飛快地跑著,忽然他踩到了一塊大石頭,腳一扭,一下子摔倒在了地上,那位同學(xué)抱著受傷的'腿,像一匹受傷的狼一樣猙獰著,忽然他用可憐無助的眼光看著我。于是我毫不猶豫地跑了過去,我扶著他的手和肩膀,慢慢把他扶了起來,我說:“你沒事吧!”他沙啞地說到:“我沒事,謝謝你,你真善良!闭f完話后,我就走了。
我們應(yīng)該多幫助別人,幫助別人讓別人快樂,自己也會快樂。
幫助同學(xué)的作文 篇3
同學(xué)們,你們在生活中、學(xué)校都幫助過哪些小同學(xué),經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學(xué)吧!
一個星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的'時候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學(xué)沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法。
于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個個高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過這件事后,我還受到了老師的表揚,回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個樂于助人的好孩子。我也自言自語地說:原來幫助別人這么快樂。
幫助同學(xué)的作文 篇4
“同學(xué)”,是一縷溫暖的陽光。還記得在小學(xué)三年級的學(xué)習(xí)生活,我們班有四十二名同學(xué)。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起游戲,一起……和睦相處。可是令我覺得最難忘的一件事,就是和歐陽詩妍友好相處的一件事情。
記得那是三(8)班美術(shù)課上,老師上節(jié)課說要帶一支勾線筆?墒俏掖蜷_文具盒一看,啊!一支勾線筆都沒帶到,這個時候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽詩妍,問她:“歐陽詩妍,你帶了幾只勾線筆?”
“三支!睔W陽詩妍說。
“那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽詩妍說,“借我一支嘛!
“好吧!”
當(dāng)時我的心臟都快要跳出來了,可是一當(dāng)我借到的時候,我頓時感到了一陣輕松。
在上課的時候,教室里非常安靜,只可以聽到老師的'聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。
我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心里特別高興,因為沒有了這只筆,我什么也畫不成。我應(yīng)該感謝歐陽詩妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!
從這一件事后,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,互相愛護(hù),生活在這個大集體中,才會感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更溫暖、更加幸福!
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