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同學(xué)作文

時間:2024-02-01 13:25:59 同學(xué) 我要投稿

【優(yōu)秀】同學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】同學(xué)作文

同學(xué)作文 篇1

  今天,我去同學(xué)董盈君家玩,我們玩的可開心了。

  今天,她跟我聊天讓我去她家玩,我收拾收拾就走了,我到的時候,她在彈鋼琴,幸好媽媽讓我?guī)Я耸謾C(jī),我給她打電話。

  我告訴她我在她們小區(qū)門口,她就出來了,結(jié)果,小區(qū)有兩個口,她跑到那個口去了,我又打一次電話,才看見她。

  我們?nèi)チ艘粋幼兒園里,那里一個人也沒有,董盈君說這所學(xué)校已經(jīng)不用了。

  我看見旁邊有健身器材,我們便走了過去鍛煉身體,聊了聊天。

  我們又去了她的家,到家以后,她把我領(lǐng)到了她的.屋子里,我們玩起了五子棋,嘿嘿,她下不過我,她輸了很多盤呢,我棋藝很高超吧。

  我們又玩起了撲克,光我們兩個人,撲克當(dāng)然不好玩嘍,可是,我們發(fā)明了新招數(shù),每人抽三張牌,如果三張是一樣的或者是連著的,就贏,王什么都能代替。

  玩了一會兒就覺得沒意思了,她又拿出了兩個瓶子,她一個我一個,我們先藏到一個地方,數(shù)到五之后,我們就開始拿瓶子當(dāng)槍使,開始打,只要打著誰誰就輸了。

  時間過得真快,我該回家了,今天玩得真開心呀!

同學(xué)作文 篇2

  培訓(xùn)班上,我認(rèn)識了一位新同學(xué),名叫孫子涵,大家都叫他孫悟空。

  叮鈴鈴上課了,孫悟空飛也似的跑進(jìn)教室,踏進(jìn)門口時,還大聲說:俺老孫來也!把我們都嚇了一跳。

  上課的第一件事情是做入堂測試,老師剛出去拿東西,他就立刻像一只活潑的小猴子,跳起孫式廣場舞,有時還會從最后一排跳到第一排,當(dāng)然他的好兄弟——鐘涵宇也忘不了為他伴奏。老遠(yuǎn)聽到老師的.腳步聲,他就又如一只乖巧的狗狗,聽話地寫著作業(yè)。

  孫子涵雖然很調(diào)皮,但也值得我們學(xué)習(xí)的一面。老師講完細(xì)節(jié)描寫的方法后,讓我們上臺取一本作文書,在書中找出細(xì)節(jié)描寫部分,并分析其方法。大家都想拿到自己最喜歡的作文書,一擁而上,開始搶書。場面過于混亂,同學(xué)們還不知道他們把好多書弄到地上了。孫悟空等大家都搶完后,走上講臺,看見了掉在地上的作文書,他稍一遲疑,蹲下身子,把書一本一本地?fù)炝似饋。老師還大大地表揚(yáng)了他。

  孫子涵真是一只百變的孫悟空!

同學(xué)作文 篇3

  嘿!朋友,別為考試煩惱了,下次再接再厲!這次考試已經(jīng)改變不了了,已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了,只要盡全力去答題,多少分都沒事。不說考試了,說點(diǎn)別的。

  朋友們,咱們還有兩個多月就要分別了,所以,就和諧的度過吧。上自習(xí)時,如果我批評了你,你會恨我嗎?-------別恨我,我不希望因這樣而破壞到我們之間的友誼(即使你不承認(rèn),難道我們就不是朋友嗎?如果不是朋友,我們還會互相幫助嗎?別狡辯了,只要是二班的.,我們就是朋友!)但既然我是(班長)就要對你們負(fù)責(zé)呀!我知道,同學(xué)們最討厭老師愛的學(xué)生,但是我們既然在那個“職位”上,就應(yīng)該盡到責(zé)任啊!

  朋友,別恨我!例如:記名xxxx。如果就因這樣你就懷恨在心?我不知道你是怎么想的,但我們僅希望你能做好一點(diǎn)。或許你說我們是老師的部下,是為了完成任務(wù)而指出同學(xué)。但如果我們團(tuán)結(jié)、和諧,你也沒做錯,我當(dāng)然不會記你,改正缺點(diǎn),才是讓大家佩服哩!——而不是你“武功”多高強(qiáng)!

  望大家能好好的度過接下來的學(xué)習(xí)生活!

  朋友,我們是一個班集體,我們要互相幫助。想想我們參加的活動:一起參加列隊比賽,雖然僅是第三名,但心里還是美滋滋的;英語聽寫比賽,是我們共同的付出,才換來的那張獎狀!

  朋友,別恨我!我希望我們互相留個好印象,能夠相互幫助,而不是相互詛咒!我希望大家明白,咱們是一個班集體,咱們要為這個整體著想!

同學(xué)作文 篇4

  友誼是一灣清澈的泉水,沒有石頭流得越順暢;友誼是美酒,年份越長越濃香醇厚;友誼是鮮花,送之于人手有余香。我和小慧從幼兒園開始,就成了形影不離的好朋友。我們的友誼就如泉水、美酒、鮮花。

  一天,小慧來到我家玩,我們想做一件有意義的事。做什么呢?我們冥思苦想,忽然,我的腦海中閃出一個靈感——做水果沙拉。

  說干就干,我和小慧一起去超市買回了一些水果:晶瑩剔透的葡萄,黃乎乎的芒果,像蜜一樣甜的哈密瓜。首先,我們替水果“軍團(tuán)”洗澡,洗完澡了,我們將哈密瓜切成果粒狀,將芒果切成條件的'……哎呀!我的水果刀猶如囚犯一樣上躥下跳,不聽警察叔叔指揮,邊跑邊放電,害我被水果刀“霹”了一下,我的眼淚猶如斷了線的珍珠一樣往下滾,小慧無比心疼,從她的神情中,能很清楚地告訴我:這可怎么辦?看到這樣,我止住嗚咽,鎮(zhèn)定地對小慧說:“小慧,不用擔(dān)心,遇到困難時,不要慌張,要冷靜,才能想出好辦法!”小慧聽了我的話,跑到書房,找出了棉簽、碘酒和一個創(chuàng)可貼。

  她幫我用碘酒清毒,并一邊安慰我:“小煜,不怕!忍一忍,我一定會輕輕的!”我看著小慧那嫻熟的動作,不禁感動得淚如雨下。她幫我包扎好后,我們又繼續(xù)去做水果沙拉了。

  就這樣,我和小慧的友情更加深厚了。這讓我明白了:友誼會因?yàn)橐患袆拥氖露詈,請大家都好好珍惜擁有的友誼吧!

同學(xué)作文 篇5

  周于涵其人,按李鵬程之言,十分沉默寡言,不假。但他話少也有原因,一來不愿說,二來有那么一點(diǎn)口吃。

  雖說有點(diǎn)口吃,也并不影響他上課的積極發(fā)言。那略帶停頓的回答常常博得老師的'贊許。

  他成績好,也是用汗水換來的。

  就在那天下午的班會,班主任放出一張大圖,竟是上午自修前的教室內(nèi),班里分明只有兩位同學(xué):蔣歆玥和周于涵,靜靜地寫作業(yè)。再看時間:12:23。想到此時我還在食堂與同學(xué)們談笑風(fēng)生,我不禁十分慚愧。

  人家的成績是怎么來的?是抓緊一點(diǎn)一滴的時間老王發(fā)表言論時,我不禁偷瞄了一眼周于涵,他竟沒有絲毫反應(yīng),波瀾不驚地做著一套卷子。

  看到這里,你們是不是以為周于涵是個書呆子?No!No!大錯特錯!不但不是,他還是我們班的體育明星呢!長跑、跳遠(yuǎn)、引體向上無不是他的長項(xiàng)。

  那次大課間,我們難得出去打一次球。由于敵我雙方實(shí)力懸殊,不一會已拉開三球差距。就在這時,周于涵下來了。我們?nèi)缈吹搅司刃且话悖瑢⒅苡诤瓝屓肓思宏牎?/p>

  說他是四班球王也不夸張,一個個帥氣的的投籃引來我們陣陣歡呼,不一會工夫,他就帶領(lǐng)我方連連得分,很快追平并反超了對方。

  這就是周于涵,一個文武雙全的男生。怎么樣,要不要做他的粉絲呀?

同學(xué)作文 篇6

  開學(xué)了,我們班來了四位新同學(xué),其中有一位名叫張婷婷,她非常可愛,一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙大門牙,一笑起來,非?蓯。

  她的語文、數(shù)學(xué)成績都很不錯。一次老師讓我們讀在暑假里自己寫的日記,等到我們在教室里的`23位同學(xué)讀完日記,還有一位同學(xué),那就是張婷婷,她一上臺就清了清嗓子,再停了一下,然后有感情地講了起來,我閉上眼睛聽著她話,恍如身臨其境。張婷婷的聲音戛然而止,我仍在發(fā)呆,直到同學(xué)們的掌聲把我驚醒。張婷婷的字很漂亮,真是字如其人。

  我和張婷婷會成為好朋友。

同學(xué)作文 篇7

  盼望著,盼望著,終于盼來了開學(xué)。上了四年級,一切都是全新的——新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的老師?傊,舊的全都成了新的。

  開學(xué)那一天,我看見了一個令我印象深刻的人。她頂著一頭清爽的短發(fā),干凈利落。如今的女孩子為了擁有一頭烏黑飄逸的長發(fā),燙直板、吃芝麻、拼命梳頭,真是絞盡腦汁,能用的`伎倆全都用上了。她就不一樣了,頂著一頭假小子似的頭發(fā),這真是“少了三千煩惱絲,活得輕松又自在”!她那比我還短的頭發(fā)讓我一時誤以為她是一個男生。

  她不僅外形看起來像男孩,運(yùn)動起來也比男生都厲害。第一次跳繩測試,同學(xué)們都忐忑不安,只有她若無其事地站在一邊,顯得輕松自在。輪到她跳了。她鎮(zhèn)定自若地走上前去,五大三粗的體育老師在一旁大展“獅吼功”——“預(yù)備——開始!”。話音剛落,她的雙腿就像馬達(dá)一般蹦了起來,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”天哪,那速度也太快了吧!繩子在空中發(fā)出“呼呼呼”的響聲,很快就過了100個?吹梦夷康煽诖簟

  現(xiàn)在許多女生都是獨(dú)生女,家人秉著“富養(yǎng)女兒”的思想可勁兒地寵著。女孩們衣來伸手飯來張口,一步邁不出半尺,渾身發(fā)軟使不出勁兒,一碰上體育課就告天求佛、哭爹喊娘滿臉的委屈和不情愿。她則不同,對她來說體育課就像玩兒一樣,輕輕松松的。最后她一口氣跳到了208個,是我們班當(dāng)之無愧的跳繩冠軍。

  啊,我差點(diǎn)忘了說她的名字!她叫胡圣依。

同學(xué)作文 篇8

  老師,被比作蠟燭,燃燒同學(xué),放出光亮,為我們指引方向,我們?yōu)樗齻凕c(diǎn)贊!春雨滋潤萬物,無私地呵護(hù)我們,我們?yōu)樗c(diǎn)贊!無數(shù)的偉人,創(chuàng)下了無比輝煌的業(yè)績,同樣值得一贊。我們常常拿同學(xué)的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比,這樣我們時常氣餒,F(xiàn)在的我為同學(xué)點(diǎn)贊!

  想想過去,特別是初一的時候,那時剛剛到一個陌生的學(xué)校,面對陌生的老師,陌生的同學(xué)。黃老師時我初一的班主任,記得那次我們第一次打交道,也許是我比較活潑吧,他居然舉薦我當(dāng)紀(jì)律委員,當(dāng)時我就像是丈二的和尚,摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時,我心跳加快了,害怕同學(xué)難以勝任,辜負(fù)了老師的期望。但我不想放棄,所以決定試試看,便勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

  一次老師進(jìn)教室,班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下,老師便叫我去走廊講話,教室當(dāng)然也在班主任的的威懾下安靜下來了。老師問道:“班里為什么這么亂?你干什么去了?我低著頭不敢吭聲,其實(shí)我也想管啊!但是我還是沒吭聲,因?yàn)榈牡腵確確是我失職了。老師語重心長地說:“你是紀(jì)律委員,紀(jì)律委員是做什么的?你有權(quán)利管他們,如果他們不聽話,你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢?”“老師,我……”我話音未落,老師就說:“我相信你!”天哪,老師說相信我,我不能再辜負(fù)老師對我的期望了。從今以后,我像脫胎換骨一樣拿起了我的權(quán)利,每次上自習(xí)我都把他們管得規(guī)規(guī)矩矩的。慢慢地,我膽大了許多。不僅在學(xué)習(xí)中,在生活中,也學(xué)會了堅強(qiáng)!明白了邁出第一步對同學(xué)的重要性。我為同學(xué)變得堅強(qiáng)而點(diǎn)贊!

  這學(xué)期,我們考試,因?yàn)樯洗纹谀┏煽兿鄬^好,回去爸爸媽媽還表揚(yáng)了我。我就有點(diǎn)沾沾自喜,學(xué)習(xí)懶散。不認(rèn)真做作業(yè),結(jié)果,第二次考試之后,成績下降了很多。不過我還是要為同學(xué)點(diǎn)贊,俗話說“吃一塹長一智”,經(jīng)過這次教訓(xùn),認(rèn)識到了同學(xué)的不足,成功的路上邁出了第一步。我為同學(xué)的知錯能改點(diǎn)贊!

  我為同學(xué)點(diǎn)贊,無論什么事,無論成功與否,敢于去做就等于邁出了第一步。我為同學(xué)點(diǎn)贊,不管別人怎么看同學(xué),我做我的事,我走我的路。我為同學(xué)點(diǎn)贊!

同學(xué)作文 篇9

  這個學(xué)期我們班來了一位新同學(xué)。

  她穿著樸素,個頭不高,扎了一只普普通通的馬尾辮。她雖然沒有“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”那么柔美,沒有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”那么多情,沒有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”那么迷人,但是她有寫得一手好字的硬功夫,她有助人為樂的品質(zhì),她有熱愛勞動的精神。

  她寫的字值得我們驕傲。有一次,老師給出黑板報的同學(xué)布置了一個任務(wù)——出一板慶國慶的板報。她是負(fù)責(zé)寫字的。過了幾天,黑板報出好了。我們挑剔地左看看,右看看,上面的字不但工工整整,而且剛勁有力、字姿千變?nèi)f化,單單是那些字:特大的、大的、中等的、小的,楷書,隸書,藝術(shù)體的,就弄得那黑板上儼然有“萬紫千紅總是春”的燦爛。她就是這么神奇,那些字,那些筆畫,在她的筆下,就是那么聽話,那么溫馴!

  她是一個樂于助人的同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)遇到了難題,于是叫她來看一看,當(dāng)時她玩耍正玩得高興,但還是非常高興地為這位同學(xué)解決問題。她看了看說:“這道題目簡單,是這樣做的……”,那個同學(xué)說:“謝謝你!”她回答說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!彼@么熱心助人,難怪班里的同學(xué)不管男的女的,自從她來了以后,只要遇到學(xué)習(xí)上的困難,想到的.第一個求助者,非她莫屬。

  她非常熱愛勞動。有一次,老師叫我們班的同學(xué)一起到下操場幫幼兒園的小朋友們搬床,她十分踴躍地參加了。那可是鐵架床,十分沉重,我們這些獨(dú)生子女,從來就沒有經(jīng)歷搬弄這么沉重的家伙,每搬一架,都要在中途歇上好幾次才行。搬了一趟,大家都覺得累得不行了,手腳軟綿綿的,再也提不起勁來。老師說:“今天的勞動大家都表現(xiàn)得很出色,可還有一個床鋪沒有搬完,誰再去搬呀?”這時候,大家你看看我,我看看你,心里都有“閃”的念頭,眼光也都在回避著老師。正沉默著,突然聽見一個聲音:“老師,我去,我們一對同桌去!笔钦l那么不怕累呀?我連忙抬起頭,循聲看去,啊!不是別人,就是她!

  她就是————曾浥歆,我們的新同學(xué),我們的好榜樣。

同學(xué)作文 篇10

  幾天來,我的心情非常沉重,我的老同學(xué)---你去了,你帶著對親人無限的眷戀,對同學(xué)、朋友無限的友情,對兩班學(xué)生無限的關(guān)懷,早早地、孤獨(dú)地、去到一個不知名而陌生的地方。

  你不舍呵,真的不舍,你太年輕,人生的路只走了一半,08年底,你才剛過46歲。新學(xué)期剛剛開學(xué),那天你給高二學(xué)生輔導(dǎo)完晚自習(xí),9點(diǎn)多你騎著自行車離開學(xué)校,聽說女兒第二天就要返校,怎就這么不湊巧,你在回家的路上遇到車禍,幾天后,你就匆匆地去了,走得是那樣急。你平易近人、工作熱情是那樣的`深得家人厚愛,深得同事、領(lǐng)導(dǎo)的器重,如今這一切都將變成永久的記憶。你出事的第二天,我們幾位老同學(xué)到醫(yī)院去看你,由于來看望你的人很多,我們遵照醫(yī)生的安排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著病床上的你,在你周圍傷心的女兒及忙碌的醫(yī)生護(hù)士,我們想對你說:老同學(xué)看你來了,可一切的一切都來不及了,你深度昏迷。我們都期盼著你病情的好轉(zhuǎn),可誰能想到幾天后你竟離老同學(xué)而去。記得2月14日早讀前,我們在校園相遇,幾位學(xué)生與你打著招呼,我卻沒有機(jī)會向老同學(xué)問好,真遺憾啊。

  唉!現(xiàn)在一切都隨著你的離去而變成記憶,老同學(xué)能做到的只能懷念。

  您走了,走得這樣匆忙。

  您在天堂也會想念老同學(xué)的。

  我想,是吧!

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