幽默的同學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-26 17:18:48 同學(xué) 我要投稿

幽默的同學(xué)作文

　　導(dǎo)語：幽默，形容有趣或可笑而意味深長。下面是小編為你帶來的幽默的同學(xué)作文，歡迎閱讀。

幽默的同學(xué)作文

　　篇一：幽默的同學(xué)

　　在高密市文昌中學(xué)的20xx級八班里，有一位姓邱名新宇，號舍長的同學(xué)，他就是我們男生418宿舍的舍長，也是我很要好的朋友。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他，他長得并不高，還顯得有點(diǎn)矮�？墒撬容^胖。他有一個(gè)小平頭，看起來沒有什么特點(diǎn)，卻顯得清新、自然。他的臉是方的，正規(guī)的方臉。他的嘴唇比較厚，像吳莫愁一樣�？偟膩碚f，他的長相就像是人教版七年級上冊的語文書中第9課描寫的“王幾何”老師一樣，矮胖矮胖的。

　　他這個(gè)人干什么都幽默。做任何事都顯得笨笨拙拙的，但效率卻不低，惹得人發(fā)笑。他總是違反紀(jì)律，也總是被罰。就說今天下午，體育老師說：“誰如果犯錯(cuò)，就罰跑兩圈！”邱新宇小聲說：“切，才跑兩圈，要跑就跑三圈！”雖然是小聲，可還是被老師聽到了。老師說：“你剛才說什么？”邱新宇說：“啊啊啊，哦。我說跑一圈就行了�！崩蠋熣f：“好，邱新宇快速跑三圈，快速！” 邱新宇說：“啊，我說跑一圈啊。”老師說：“我的兩圈加你的一圈，不正好是三圈？”邱新宇只好不情愿地跑起來了�？此孔镜臉幼�，我們都以為他跑完至少五分鐘，可他三分鐘不到就回到了原位，我們都很吃驚地看著他。他累得滿頭大汗，卻還在那笑，真是任何時(shí)候都高興啊！

　　還有一次，我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊的一道題。是一個(gè)有9個(gè)格的正方形表格，分別填上-1至-9，使橫、豎、對角的和都相等。他

　　做出了這一道題。還有一個(gè)問號，是“怎樣填上題才更快？”他不假思索地想著，終于寫上了兩個(gè)大字：“快填�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽說后，沒到滿地找牙的份上，也到了臥地不起的程度了。

　　我們親愛的舍長為我們認(rèn)為嚴(yán)肅的初中生活填上了一筆幽默，可是他在應(yīng)該嚴(yán)肅的時(shí)候也嚴(yán)肅不起來。比如周一的`升旗儀式上，升國旗時(shí)應(yīng)該肅立，可他卻東看看，西瞧瞧的，或低下頭默哀似的，嘴里還嘀咕著什么。升旗結(jié)束后，他盡管說：“下次不敢了！”可我還是為他捏了一把汗。

　　親愛的舍長，雖然你為我們的初中生活添了一筆幽默，但還是希望你該幽默的時(shí)候就幽默，該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅。為了我們20xx級八班，也為了你自己！

　　篇二：幽默的同學(xué)

　　我有一個(gè)好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。

　　一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個(gè)人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我說：哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

　　還有一次，我們?nèi)セ葜莸?良井，看到了一個(gè)小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個(gè)村要叫矮光村。我問李昕：這里為什么要叫矮光村呢李昕說：可能是這里的人很高吧。我說：不對吧，這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說：那下車問問吧!我說：惠州人這時(shí)候都要睡覺的!李昕說：那我們再猜吧。李昕又說：依我看，那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個(gè)矮字，這里的人一定很矮咯!這時(shí)，我覺得有點(diǎn)渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經(jīng)地講：拜托，你會

　　不會分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：原來這就是矮光村的意思呀

　　李昕，她就是這么一個(gè)幽默大王!

　　篇三：幽默的同學(xué)

　　中等的身材，矯健的體魄，總是英國紳士般的著裝，走路時(shí)一直都帶著滿臉的笑容他，就是我們六年級D班的班主任鐘小兵老師。

　　記得開學(xué)的第一天，看著他那威嚴(yán)的身材和微笑的'走路姿勢，我心里總覺的挺別扭的。

　　可沒過幾天，我對他的印象就改變了。他太擅長于快樂教育了，他上的語文課總是幽默、風(fēng)趣，時(shí)常讓我們大笑不止，把課堂氣氛搞得非常活躍，總是給我們留下深刻印象，就連笑星之首的馮秋適也甘敗下峰。

　　同學(xué)們，我們今天上《窮人》這一課。他轉(zhuǎn)過身，瀟灑地在黑板上寫下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺得感人的地方讀出來。因?yàn)槲业睦首x水平實(shí)在是不敢恭維，所以在心里默默的祈禱老師不要抽我，可沒想到第一個(gè)就叫我讀，沒辦法只好硬著頭皮讀，由于我有鼻炎，所以在讀之前把鼻子狠狠地抽了一下。沒想到鐘老師竟然笑著說：可千萬不要哭啊!這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，課堂氣氛立即活躍起來。哎，真沒辦法，誰讓阿Sir的幽默水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到國際級了呢。

　　他在教學(xué)方法上的確有一套。幾天前，他知道我們對課文內(nèi)容不太熟悉后，讓我們把全部的課文都背一遍。這可把我們這些平時(shí)想蒙混過關(guān)的男將們憋住了，都欲哭無淚�？山�(jīng)過這幾天的磨練，我們對許多課文內(nèi)容也了解了不少。難怪我們班每次考試平均分都能名列前茅。

　　現(xiàn)在，我們都能感覺到他并不簡單，看來年級組長的殊榮確實(shí)是當(dāng)之無愧。

　　看，他又微笑著向我們走來了

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