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[實(shí)用]同學(xué)的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我們班是一個(gè)快樂的大家庭。接下來,我就給大家介紹幾位吧!
知錯(cuò)不改的崔春錦
有一次,崔春錦上課偷偷的玩悠悠球,被我發(fā)現(xiàn)了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他還不改,我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來,他卻說:“我沒玩,是掉下來的!蔽艺婺么薮哄\沒辦法!他為什么就不能勇敢的.認(rèn)錯(cuò)呢?
愛撒謊的王從容
有一次,王從容遲到了,老師讓她站起來,問她:“為什么會(huì)遲到?”她卻說:“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了,剛剛才下飛機(jī),所以遲到了!蔽艺鏇]想到,王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的武銀珠
每當(dāng)上課,武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道,他自己就沒感覺到對別的同學(xué)造成了極大的影響。比如:有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題,她一進(jìn)門就放開了他那如雷貫耳的聲音,一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。
這些就是我的同學(xué)!
同學(xué)的作文 篇2
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳小芃。
吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時(shí),他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級的`小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯(cuò)了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
同學(xué)的作文 篇3
我最熟悉的人是我的同學(xué),她叫李張利佳,一張可愛的臉上嵌著一雙黑葡萄般的眼睛,櫻桃紅的嘴巴上面有一個(gè)不大不小的鼻子,稍微有點(diǎn)胖。她會(huì)彈琴,下棋,寫字,畫畫,還會(huì)英語。最喜歡助人為樂。
有一次上圖畫課,老師叫我們畫一個(gè)城堡,我們都千篇一律地畫最容易的,她卻不一樣,她畫那個(gè)最難的。一塊塊磚頭有規(guī)律地?cái)[在墻上,涂上鮮艷的顏色,給她畫的城堡增添了幾分色彩,她還在墻上插上一面面紅旗,讓人感覺她畫的畫仿佛就像真的一樣。老師只給我們打了一個(gè)“優(yōu)”,卻給她打了兩個(gè)“優(yōu)”,說明她畫得十分逼真。
記得還有一次,我們同學(xué)的妹妹被人推了一下,摔了一跤,額頭起了一個(gè)大包。我們同學(xué)的'妹妹便放聲大哭,她正好到學(xué)校,看到這種情況立刻扶起同學(xué)的妹妹去找老師,老師一看,大驚失措,趕緊說“快去醫(yī)院!”老師帶著同學(xué)的妹妹去醫(yī)院,她也跟著去了醫(yī)院,直到同學(xué)的妹妹包好繃帶她才放心地去上課。
這就是我的同學(xué),一個(gè)琴棋書畫,英語樣樣精通,還喜歡助人為樂的好同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
我們班有64人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。今天我就來給你們夸夸我的同學(xué)----楊宇寧。他長著一頭烏黑的頭發(fā),小小的嘴巴,圓圓的.臉蛋,可愛極了。
楊宇寧很愛看書,他吃飯前看書,吃完飯后繼續(xù)看書,下課后楊宇寧又捧起書來津津有味的讀了起來,楊宇寧每天書不離手。
楊宇寧也很愛作文老師在學(xué)校不置的作文,都能在學(xué)校完成。
楊宇寧這種堅(jiān)持不懈的精神我要向他學(xué)習(xí)。
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