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【集合】同學(xué)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
“吁──吁──”準(zhǔn)是我們班的小育又在和人打架了,這只“野豬”打起架來可是不要命的,我得去勸勸他,不然真出了什么事,我這個(gè)組長(zhǎng)可要“吃不了兜著走”了。
說起小育“野豬”這個(gè)大號(hào),那在我們學(xué)校真是無人不知,無人不曉。他天天打架,同學(xué)們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,就是老師對(duì)他也相當(dāng)頭疼。
“野豬”這個(gè)外號(hào)的由來,首先是因?yàn)樗摹耙啊薄R郧,小育天天中午都很早來,但在班上卻找不到他的影子。一到學(xué)校,他不是在水溝邊玩水,就是在廁所里和人打牌。有一次新老師上語文課,小育竟然跑到假山池玩水。老師發(fā)動(dòng)大家找了半天才找到他。但江山易改,本性難移,他早已是屢教不改了。新老師對(duì)他無能為力,只好嘆了口氣,說:“哎,這家伙跟野豬一樣,東跑西闖,太野了。”
其次,野豬還相當(dāng)“壯”。別看小育個(gè)子不高,身上的肌肉可結(jié)實(shí)了,他的壯可不是曉斌那樣的虛胖,一次,小育正在與曉斌玩掰手腕,小育讓了大胖子小斌一個(gè)拳頭的位置,只見小育稍微一用力,曉斌的`手臂就倒下了,另一只扶著手肘“哎呦,哎呦”地叫個(gè)不停,好像手臂要被掰斷了似的?吹竭@里,連班上公認(rèn)的大力士光熙都對(duì)小育刮目相看。
“野豬”的出名還由于他的好斗。一天,從教室外傳來一班同學(xué)的叫聲,他們肯定是因?yàn)榍皫滋旄柙伇荣惖氖聛硖翎叺。歌詠比賽,我們兩班都沒獲獎(jiǎng),但我們班憑借著大家的努力與團(tuán)結(jié),把最后一名的“桂冠”丟給了一班。這不,他們又在指桑罵槐了。
有的說:“聽說隔壁班有只公雞,唱歌‘喔……喔……喔……’”
“還有只野豬被宰了‘吁……吁……吁……’”他們學(xué)起了豬叫聲,小育再也忍不住了,紅著眼睛沖了出去。不一會(huì)兒,一班的幾只多嘴的“八哥”就被攆得一轟而散。這樣,“野豬”的外號(hào)在一班也傳開了
小育有時(shí)像野豬一般好斗,但并不像電視《小兔警》里的催大炮那么欺負(fù)弱小,他只為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),特別是為班級(jí)男生的榮譽(yù)而戰(zhàn)。要不他怎么會(huì)成為班上的孩子王,打遍“天下”無敵手呢!
“浪子回頭金不換”,在老師的幫助下,小育改掉了很多壞毛病,F(xiàn)在,小育參加了學(xué)校的田徑隊(duì),我希望,這只野豬“進(jìn)化”為猛虎金剛,在市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上為我們學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
教師評(píng)語:我是笑著看完這篇習(xí)作的,一邊笑,一邊罵。如果說作家馮驥才刻畫人物那是“入木三分”,那么,小作者寫起人物的外號(hào)來文筆也是相當(dāng)“毒”到的。小作者一定看過馮老先生的作品(六年級(jí)課文中有馮老的《刷子李》),不敢說盡得其真?zhèn),但的確有幾分神似。如果說這幾年我指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作不乏陰柔秀麗之美的話,那豪鵬的作文就有著男生特有的陽剛大氣。文中小作者生動(dòng)刻畫了小育同學(xué)的“野”和“壯”,寫得相當(dāng)沷辣,有個(gè)性,因此,我戲稱之為“毒”到。
同學(xué)的作文 篇2
不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,宋華的腳和我的'差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!
這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),我們?cè)谝黄鹆宋迥。是一個(gè)無話不說的好朋友?上У搅说诹,在不知情的情況之下,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我對(duì)此對(duì)他紀(jì)念。
在一個(gè)星期三的早晨,一個(gè)平靜的早晨,張耀元突然對(duì)我說:"唐文韜,劉萬春轉(zhuǎn)學(xué)了。"我聽了非常驚訝,看看他的桌子,桌子上插著一個(gè)墨囊,又有一張紙,上面寫著:“同學(xué)們我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個(gè)14個(gè)字,卻包含著他的情誼呀!我被感動(dòng)了,又拭淚看看那張桌子,又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話,積極地回答問題,努力地思考問題。。⑷f春,雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們?cè)诘饶,永遠(yuǎn)的一班在等著你,歡笑的'課堂在等著你,老師們?cè)诘饶,現(xiàn)在我才知道,"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義,我們是一家人,我們永遠(yuǎn)是一家人。我又想到了和你的快樂的時(shí)光。
劉萬春,你現(xiàn)在過得好嗎?那里的學(xué)校好嗎?我們又想到了你燦爛的笑容,記住,我們75個(gè)人一起開放!
致我的朋友劉萬春。謝謝大家,再見!
同學(xué)的作文 篇4
你們知道我最要好的同學(xué)是誰嗎?呵呵,猜不出來吧!告訴你吧,她就是李柯欣!
李柯欣是我的鄰居,也是一個(gè)愛助人為樂的女孩。
記得有一次,我放學(xué)后要打掃衛(wèi)生,所以回到家的.時(shí)候有些晚了。當(dāng)我走到我家院子的大門時(shí),我看見我的母雞溜溜正站在門口,似乎被什么東西嚇到了似的,再一抬頭,看見我的同學(xué)李柯欣正在勇猛的和一只不知從哪里來的惡狗搏斗呢!
看到這兒,我也毫不猶豫的立刻沖了上去,加入戰(zhàn)斗,和李柯欣一起與惡狗作戰(zhàn),驅(qū)趕惡狗。我先把溜溜抱到一個(gè)安全的地方,又撿了一個(gè)大土塊兒,使勁向惡狗投去。李柯欣見狀,也從地上拾起一顆小石頭向惡狗扔去。
剛好我身邊也有好些土塊,我忙抓起一把向惡狗投去,惡狗痛得叫了一聲,李柯欣此時(shí)也撿了一顆石子,甩了出去……這次,惡狗害怕了,頭也不回的逃跑了。
我們興奮的高呼:“我們勝利嘍!我們勝利了!我們把惡狗趕走了!”我感激的對(duì)李柯欣說:“謝謝你,多虧有了你,我的溜溜才沒有被惡狗吃掉!”李柯欣也不好意思的說:“不用謝,是你最愛的母雞溜溜嘛!再說,溜溜那么可愛,我怎么忍心看它被吃掉呢?”說著還去抱了抱溜溜,我們看著對(duì)方開心地笑了。
怎么樣?這就是我那樂于助人的好同學(xué),很善良、很勇敢吧!
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