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（薦）同學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
她，長著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛不大也不小，像兩顆黑色的珍珠。嘴巴不寬也不窄，高興時(shí)，說幾個(gè)笑話，逗逗大家。生氣時(shí)，嘴巴劂得能掛一把小油壺，說出的話有時(shí)個(gè)讓人抽涕不已，有時(shí)會(huì)讓人捧腹大笑，她就是我的好同學(xué)——洪籽玉。
洪籽玉是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，有一次，我正在做一道思考題，我左思右想，總是想不到最關(guān)鍵的一步，急得“砰、砰”直敲桌子，洪籽玉看到我這樣，走過來問：“吳何藝，有什么題目不會(huì)做？”我指著思考題，說：“是這道題！”于是，洪籽玉便給我仔細(xì)地講解這道題目的意思，一遍一遍地講給我聽，直到我明白為止。這道題終于明白了！我高興地說：“謝謝你，洪籽玉！”“為用謝，不用謝！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，和睦相處嘛！”洪籽玉擺擺手，一邊走一邊說。
洪籽玉優(yōu)點(diǎn)還有寫字寫得好，畫畫畫得好……反正，她的.優(yōu)點(diǎn)多得像天上的星星一樣數(shù)不清，以后再和你慢慢說。
同學(xué)的作文 篇2
轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂，有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說：“怪不得你跑得那——么快，原來你是屬馬——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了�！彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了�！蔽衣牶笳媸强扌Σ坏谩Ｖ缓脫u搖手說：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人。”
但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回可以看笑話了�！彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的'注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎！”
從此，我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
每一個(gè)同學(xué)都是一只獨(dú)一無二的小魚，散發(fā)著光芒。接下來，請(qǐng)隨著我的筆尖去了解一下這只惹人喜歡的小魚吧！
她像一只小白兔，因?yàn)樗咂鹇穪肀谋奶模褚恢豢鞓返男“淄�。下面我要介紹她的性格了，別著急，跟著我的筆尖慢慢來。
她的性格很開朗、活潑。你跟她玩的`時(shí)候，感覺自己像一只小鳥，在天空自由自在的翱翔著。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最重要的環(huán)節(jié)來了拉！那是什么呢？請(qǐng)接著看吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和她在小區(qū)公園里玩耍，捉迷藏、跑步、就這樣跑啊、跳啊，相互追逐著。奔跑中不小心踩了她一腳，還以為她肯定會(huì)生氣呢！于是連連道歉，可她說：“沒關(guān)系，不痛的”。我看到到她眉頭緊鎖、腳朝上抽動(dòng)了下，眼角泛著淚光，她嘴角卻洋溢著微笑，說：“繼續(xù)玩吧”。我知道，此時(shí)她是很痛的，于是我們又玩了起來。通過這件事，她大度的優(yōu)點(diǎn)深深地刻在了我的腦海中，加深了我們彼此之間的友誼呢！
好了，這只獨(dú)一無二的小魚我介紹完了，你知道她是誰嗎？
給小提示，她不是我們班的，而是隔壁班的！她是誰呢？開動(dòng)你的腦筋開始檢索吧！
同學(xué)的作文 篇4
周末，宋逸洋來我家玩，看到爸爸剛買的一串辣椒就兩眼直發(fā)光。我好奇地問他：“你敢吃辣椒？”他得意地說：“不只是敢，還把辣椒當(dāng)零食吃。”說完，他拿了一個(gè)放在嘴巴里嚼了起來，邊吃還邊發(fā)出“嘖嘖”的聲音，一副吃起來很享受的樣子。
吃完一個(gè)，他覺得不過癮，又繼續(xù)吃。眼看著半盤子辣椒被他吃了，爸爸就著急地說：“別吃了，再吃下去，你也會(huì)變成辣椒的。”可宋逸洋哪里聽得見爸爸的話，把一盆子辣椒吃得一干二凈。吃完，他感慨道：“真是人間美味�！�
這時(shí)，一條條火苗從他的嘴巴里竄了出來，把爸爸的眉毛和頭發(fā)都燒焦了，嚇得爸爸魂飛魄散。這讓宋逸洋也嚇了一大跳，他趕緊過來和爸爸道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”這不說不要緊，一說火苗又竄出來了，把窗簾都燒了起來。好在我機(jī)靈，拿過滅火器就狂噴�；鸨幌缌耍职钟妙澏兜氖职阉我菅蟮淖彀臀娴镁o緊的，害怕地說：“宋逸洋，你能不能不要說話了�！焙髞�，宋逸洋吃了好多的冰塊，嘴巴里就不噴火的。
過了幾天，我們幾個(gè)好朋友去野炊，可粗心的.組長忘了帶打火機(jī)了。“可以拿著放大鏡，利用聚光來取火。”宋逸洋趕緊獻(xiàn)計(jì)�！斑@地方哪里去找放大鏡呀！”我埋怨道。宋逸洋還在那喋喋不休地講著，我突然靈感一閃：宋逸洋不是吃了辣椒會(huì)噴火嗎？于是，我找來一串辣椒，讓宋逸洋吃了起來。
果然，吃了辣椒的宋逸洋輕輕一吹，火苗就出來了。柴火不旺的時(shí)候，我們還讓宋逸洋吹幾下助助力。一會(huì)兒，菜就全部熟了。小伙伴們圍著神奇的宋逸洋敬佩不已，可宋逸洋卻一句話也不敢說，只能抿著嘴傻笑。他怕一不小心，就灼傷同學(xué)們。
后來，宋逸洋才明白，他吃辣椒會(huì)噴火，吃冰塊會(huì)滅火。這真是個(gè)傳奇人物！
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