同學(xué)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　金香含是我的同班同學(xué)，也是我形影不離的好朋友。她不僅外表美麗，而且在她身上還有許多像金子一樣閃光的東西，就像她的名字一樣。

　　她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常扎各種各樣的小辮子，有麻花辮、馬尾辮等。她的眼睛大大的，非常有神；挺拔的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她的身材很苗條，喜歡穿粉紅色的衣服。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我被幾道英語題給難住了，正當(dāng)我皺著眉頭百思不得其解的'時(shí)候，金香含走了過來。她看了看我不會(huì)的題目，對(duì)我說：“這幾道題我會(huì)，我給你講講吧”。說完她耐心地給我講起來，從語法到發(fā)音，從思路到方法，她講的井井有條，就像小老師一樣。不知不覺已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都急著背好書包回家了，金香含還在耐心地幫我講解，直到我完全弄懂為止。

　　還有一次我感冒發(fā)燒，臉色蒼白，渾身無力，站起來或坐在椅子上就會(huì)頭暈，上課時(shí)不時(shí)地在打瞌睡。好不容易挨到了下課，于是我就趴在桌子上昏昏欲睡。金香含看到我無精打采的樣子，立刻走過來詢問我哪里不舒服，當(dāng)她得知我感冒發(fā)燒時(shí)，就立即帶我去醫(yī)務(wù)室。下樓梯時(shí)，她小心地?cái)v扶著我，我頭重腳輕，把整個(gè)頭和上半身都搭在她身上才會(huì)感覺舒服一些，她吃力地?fù)沃�我，生怕我摔倒了。到了醫(yī)務(wù)室，她已經(jīng)累得滿頭大汗。直到醫(yī)務(wù)室的阿姨給我量好體溫、吃好藥，讓我睡在床上休息，她才離開。

　　金香含助人為樂的事跡還有很多，她不僅樂于助人，而且各科學(xué)習(xí)成績(jī)也都很好。上課時(shí)她總是認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，課后她總是認(rèn)真地完成各科作業(yè)，語文、英語默寫她總是得滿分。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也時(shí)常看到她拼搏的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上她為我們班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

　　金香含的各個(gè)方面都很優(yōu)秀，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，她就是我身邊的美麗同學(xué)！

同學(xué)的作文 篇2

秦天同學(xué)：

　　你好！

　　六年的小學(xué)生活是令我們非常難忘的。但我不知道你為什么不想上學(xué)？只知道你的家里有事，好像不得不棄學(xué)。

　　我相信你有說不出的苦，但不管為什么，希望你能三思，考慮再回歸我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)里。不管有什么事，我們都會(huì)和你患難與共。

　　“心靈中的黑暗，必須用知識(shí)來驅(qū)除”，這是古羅馬的盧克萊修先生說的。你應(yīng)該咬緊牙關(guān)，度過這道坎兒。要知道，現(xiàn)在不上學(xué)是多么嚴(yán)重的'事。在學(xué)習(xí)中，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)；你停止了上學(xué)，智慧的源泉就會(huì)枯萎。所以，在當(dāng)今社會(huì)是不能不上學(xué)的。

　　“我們需要文化，就像需要空氣一樣”，這是蘇聯(lián)的加里寧說的。來吧！再次回歸我們的集體，克服生活上的磨難。人生的道路上，總會(huì)有一些看上去過不去的坎兒，可是，只要你鼓起勇氣，堅(jiān)定向前，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)！

　　來吧！回歸我們這個(gè)溫馨的集體吧！

　　祝你“

　　身體健康萬事如意

　　你的同學(xué)：陳賢

　　20xx年5月20日

同學(xué)的作文 篇3

　　“才能來自勤奮”，這句話真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。就說我們班的甬勇，同是娘胎里出來的，同時(shí)讀六年級(jí)，同是一個(gè)老師教，可他的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢？這就在于“勤奮”二字。

　　說甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書樣，專心致志的，推他一下也沒有反應(yīng)。再看看他做奧數(shù)時(shí)的樣子，緊鎖著眉頭，神情專注，攻克了一道又一道的難題。

　　記得有一次，我們班上活動(dòng)課，大家都去玩了，有的打乒乓，有的`踢足球，有的下棋……可是甬勇獨(dú)自一人坐在座位上做奧數(shù)。他做得是那么認(rèn)真，那么入神，剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見甬勇那個(gè)樣子，都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數(shù)。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視著奧數(shù)本子，一副為難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會(huì)兒，還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下，去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，老師講了好長(zhǎng)時(shí)間，甬勇也聽了好長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過數(shù)學(xué)老師的耐心講解，甬勇終于解出了那道題，他高興得手舞足蹈。

　　甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì)得到回報(bào)，他連獲兩學(xué)期六年級(jí)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　他——就是那么勤奮好學(xué)。

同學(xué)的作文 篇4

　　我們班有一位頑皮搗蛋的同學(xué)，他就是大名鼎鼎的王一帆。他長(zhǎng)得很好看，有兩條威武的傷疤，一條是在下巴，一條是在眉毛下。威風(fēng)凜凜。耳朵旁邊有兩顆珍珠一樣大小的肉瘤，這可是很少人有的。他平常上課時(shí)總是屁股坐不住，一會(huì)兒玩鉛筆，一會(huì)兒玩橡皮，很喜歡在寫字課上玩鋼筆，有時(shí)候他會(huì)把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的樣子。

　　有一天，他最后一個(gè)人捂著嘴巴進(jìn)教室。上課時(shí)，他捂著嘴巴默默無聞地坐在凳子上，少有的安靜。叮鈴鈴下課了，他迫不及待地跑出教室，跟同學(xué)們追逐打鬧。我看到他的嘴巴下有一大滴墨水，我想：“王一帆一定又在家里玩鋼筆了，匆匆忙忙來到學(xué)校，忘了擦嘴巴上的墨水�！�

　　第二天，他又來到學(xué)校，我看見他嘴巴上墨水原地不動(dòng)，我心想：“他昨天沒洗臉么？”老師過來一看，抿著嘴巴笑了。下課，我們都圍著王一帆看，哄堂大笑。

　　王一帆嬉皮笑臉的`說：“事情是這樣的，有一天，我在家里洗澡，玩來玩去，踩到了噴水器，碰到了浴缸上，我用力一摸，滿手是血，我嚇到哇哇大哭，媽媽被我的哭聲走了下來，打開門一看，迫不及待的把我送去醫(yī)院，找了最好的醫(yī)生，醫(yī)生用棉花把我的血擦去，我哇的一生哭了起來，醫(yī)生好不容易把線縫好了，我照了照鏡子，像個(gè)丑八怪。

　　我們?cè)僖淮慰煲�笑破肚子�?/p>

　　快來看，我們丹城第四小學(xué)301班的王一帆吧。我保證讓你笑破肚皮，他真像一位長(zhǎng)著胡子的日本鬼子。

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