[薦]善良的同學(xué)作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的善良的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

善良的同學(xué)作文1

　　我有一個使我十分敬佩的人，他叫馮培杰，他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙濃濃的眉毛，和一張櫻桃似的小嘴，一個大大的鼻子。

　　你可別看他長得不怎么樣，俗話說的好“人不可貌相”，我以前認為他是一個很壞很壞的人，卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法，并深深的刻在我心里。

　　一個星期三的上午，我和馮培杰一起補習(xí)社，正在這時，馬路旁邊坐著一位老爺爺，手持破碗，衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風(fēng)吹來，老爺爺直打顫，打眼一看就是個乞丐。這時，馮培杰走進一看，立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺，甚至連自己的`毛線衣也脫了下來，輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過來對我說：“東新，快，快過來幫我扶起老爺爺�！蔽毅蹲×�。心想著：要是被同學(xué)看見了那多丟臉呀，多么掉面子呀。最后，我還是答應(yīng)了。因為這是做好事呀！我和馮培杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后，我和馮培杰才去了補習(xí)社。

　　馮培杰，你那善良的心，是世界上少有的，我再此由衷地贊揚你，我為我有你這樣的好同學(xué)而自豪。

善良的同學(xué)作文2

　　我和施妃是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會向?qū)Ψ絻A訴，對方都會樂意的替她解心結(jié)。

　　施妃扎著一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的'。

　　記得前幾次，在我和她值日的時候，我們?nèi)ゲ彀�，我們到一年級，她的情緒大大不一樣了，高年級她都漫不經(jīng)心，而對低年級小同學(xué)，她對每個弟弟妹妹都是極好

　　的，見到玩玩具的小同學(xué)，她根本不批評，只叫他們乖點，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但施妃對調(diào)皮的的同學(xué)也會給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被施妃訓(xùn)過，她只有在極其氣憤下才會罵的，不然施妃都一笑而過，不當(dāng)回事兒。

　　��！施妃這也是一種善良，疼愛小同學(xué)，對小同學(xué)善良，懷著一顆善心！讓小同學(xué)們都喜歡上她，巴不得施妃天天都到他們班上去。

善良的同學(xué)作文3

　　我有一個使我十分敬佩的人，他叫小杰，他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙濃濃的眉毛，和一張櫻桃似的小嘴，一個大大的鼻子。

　　你可別看他長得不怎么樣，俗話說的好“人不可貌相”，我以前認為他是一個很壞很壞的人，卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法，并深深的'刻在我心里。

　　一個星期三的上午，我和小杰一起補習(xí)社，正在這時，馬路旁邊坐著一位老爺爺，手持破碗，衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風(fēng)吹來，老爺爺直打顫，打眼一看就是個乞丐。這時，小杰走進一看，立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺，甚至連自己的毛線衣也脫了下來，輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過來對我說：“東新，快，快過來幫我扶起老爺爺。”我愣住了。心想著：要是被同學(xué)看見了那多丟臉呀，多么掉面子呀。最后，我還是答應(yīng)了。因為這是做好事呀！我和小杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后，我和小杰才去了補習(xí)社。

　　小杰，你那善良的心，是世界上少有的，我再此由衷地贊揚你，我為我有你這樣的好同學(xué)而自豪。

善良的同學(xué)作文4

　　一個風(fēng)和日麗的下午，我和小林正趕著去看電影，街道上人山人海，突然，一只手拉住了我，我轉(zhuǎn)身一看，是一個大概六、七歲的小女孩。小女孩一看我轉(zhuǎn)過身，就“哇哇”地大哭了起來。我和小林就蹲在馬路邊哄她，一問才知道，原來小女孩和媽媽走失了。

　　小林對我說：“電影開場的時間快到了，你先去看，我陪小女孩在這里等她媽媽�！薄安�！要等一起等！”“可是……”“沒有什么？”我們陪小女孩等了十幾分鐘，這時電影開場的時間就要到了，我有點不耐煩了。小林看出了我的心思，她建議帶著小女孩四處找一找，走了不入，到了一個賣冷飲的地方，小女孩不肯走了，吵著要吃雪糕。我正想沖小女孩大喊，誰知道小林一聲不響就用自己的'零花錢幫小女孩買了一顆雪糕。這時前面走來了一位神色慌張的年輕婦女，她看見我們手中正牽著的小女孩，就喊著小女孩的名字。小女孩聽見了，也喊著“媽媽！媽媽！”婦女從小林手中抱過小女孩，連一聲“謝”都沒道，就急匆匆地走了。我生氣極了，可小林還笑嘻嘻地，我對小林說：“你還高興呢，你這么幫她們，可她們連一聲謝都沒有說就走了。”小林一邊走一邊對我說：“難道幫助別人就是要別人感謝嗎？”一句話說得我無言以對但心悅誠服。

　　我小聲嘀咕著：“小林呀，小林，你真是一個善良的人�。　�

善良的同學(xué)作文5

　　我們班有很多同學(xué)，說起他們來真是各有千秋，但我最想夸的還是程雨欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學(xué)習(xí)。

　　程雨欣是我們的一名同學(xué)，他個子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的'小酒窩，好看極了。

　　雨欣在班上并不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去，幫助同學(xué)。

　　記得有一次上課時，趙老師說接下來要準備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候，一個熟悉的聲音傳來“王希瑞，你是不是沒帶詞語本�。课疫@里有，借你吧……”

　　我轉(zhuǎn)過頭一看，是程雨欣，她正微笑的看著我，手里拿著新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！

　　因為有了她的幫助，我順利的完成了聽寫任務(wù)，成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。

　　謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質(zhì)，樂于助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學(xué)習(xí)。

　　謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂于助人，那這個世界將會更美好！

善良的同學(xué)作文6

　　上個月的一天，我的同學(xué)張曉麗在街上做了一件善事，讓我覺得她很了不起。

　　那天，我在街上走著，看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅(qū)使我走進人群里去看熱鬧。我發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女正在喋喋不休地訓(xùn)斥一位老人，聽了她的話，我才知道事情的原委：她的衣服被老人的自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情，中年婦女根本就不理會他，還是要他賠衣服的錢。

　　圍觀的人就覺得這個婦女有點過分了，紛紛請求她放過那個老人。就在這時，老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了，可是婦女還是不原諒他，反而說老人在裝可憐。

　　這時，從人群中走出來一名小學(xué)生。我驚呆了，因為她正是我的同班同學(xué)——張曉麗。只見她走到老人身邊，把一張一百元的人民幣放到老人的'手里，并說：“老爺爺，這筆錢由我來幫你出。”老人連聲說謝謝，婦女從老人的手里迅速拿去那一百元，頭也不回地走了。

　　等到人群都散了后，我走上前去問張曉麗：“你為什么要出那一百元呢？這又不關(guān)你的事？”可沒想到她卻對我說：“這雖然不關(guān)我的事，不過我既然是少先隊員，就應(yīng)該要幫助有困難的人�？吹轿�?guī)椭�的人高興了，我自己也很高興�！�

　　聽完她的話后，我想起她在學(xué)校的時候也經(jīng)常幫助別人。但是，她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且，她連自己不認識的人也去幫助，讓我覺得她真的很了不起！

　　從那時候起，我就決定要以她作為我的榜樣，以后向她學(xué)習(xí)。

善良的同學(xué)作文7

　　在六年級第一學(xué)期時，我認識了一位新同學(xué)，她很善良，她的名字叫韋瓊艷，她有著平凡的面孔，不長不短的頭發(fā)，她的成績還算蠻好的，這學(xué)期的數(shù)學(xué)，我老是跟她相反，她考得好，我就考得差；我考得好，同理。我不得不說，她最大的特點就是善良，我發(fā)現(xiàn)她的這一特點要從一只小狗說起。

　　在六年級寒假里，韋瓊艷來我家串門（來我家玩），早上，她來了，因為正好今天我媽在家，要出去玩，所以她就先回去了，在我還沒出去之前，她又來了，手上抱了一只小狗，小狗的身上還濕漉漉的，她用毛巾把小狗裹在自己懷里，她對我說：“我剛才在找你玩回家時在一個地方看到了一只被遺棄的小狗，小狗好可憐，我就把它帶回了家。我?guī)退�洗了澡，因為我看它身上有點臟，洗好之后，我因為找不到吹風(fēng)機，又怕小狗太冷，所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你，你要不要這只狗�！甭犕晁�的陳述之后，我真心感到小狗實在太可憐了，但我又想：我家已經(jīng)有兩只狗了，再要一只狗，我爸媽肯定不同意，于是我回答：“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店�！彼�欣慰地點了點頭。

　　我陪韋瓊艷到了寵物店，寵物店老板看了看虛弱的小狗，搖了搖頭，說：”這只狗快死了，我們寵物店不要�！拔液退�面面相覷，只好無奈地回去了，我在路上跟她說：”那小狗該怎么辦？“她露出很失落的表情說："唉，我也不知道，我還是把它扔了吧，但我得給它找個沒有太大風(fēng)的地方。”我深深地被她的話打動了，我出于種種原因，不能去和她一起去“放生”小狗。

　　后來我問她，小狗最后怎么樣了，她說：“小狗被我放到一個小巷里，也不知道小狗能不能活了，唉，好可憐的`小狗，好可憐，好可憐……”看樣子，她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中，我知道了她的特點--善良，這個古往以來的中華傳統(tǒng)美德。

　　我的同學(xué)--韋瓊艷，她是善良的。

善良的同學(xué)作文8

　　瘦小，可愛，柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹，得知她名為林詩煒。喲，那可真是天上掉下個“林妹妹”。相處了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反，她古靈精怪，小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點子。她既不嬌，也不懦，字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個詞語。即使受了欺負，也緊繃著小臉，卻從不哭。她也會撒嬌，許多人不吃她這一套，我卻偏偏沒有一點抵抗力。

　　她雖然性子不溫不嫻，但心地卻格外善良。有一次，我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車，專門收集流浪狗。我愣了一下，旋即笑了：多么美好的夢想�！澳阈κ裁�?”她疑惑地看著我，清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚的`弧度，“我的夢想很好笑嘛?”“不，沒有�！蔽覕[擺手，“很美的夢想啊�！薄澳挠幸悦纴硇稳輭粝氲摹�…”她輕聲嘀咕了一句，還想說什么，可惜被上課鈴聲打斷了。

　　她真的很喜歡小動物。一日臨近放心，她興沖沖地將一個玻璃小瓶塞到我的手中�！斑@是什么?”我定睛一看，原來是一只小小的蝸牛，似乎才剛出生的樣子，柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她，手里攥著和我一樣的玻璃瓶，里面有一張比我大一點的蝸�？s蜷在角落�！斑@是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的，也許是它的孩子。”她低頭緊盯著瓶子�！澳阍趺醋狡鹞伵�來了?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼�！澳侵淮笪伵Ｊ軅�了�！彼�把瓶子舉起來，在陽光的照射下，我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點點，大概是摔傷的。臨走前，她千叮嚀萬囑咐，才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。

　　她雖然不溫柔文靜，但卻心地善良，這才是她吸引我的地方。

善良的同學(xué)作文9

　　同桌，一個多么親切的稱呼，同桌是你在學(xué)校生活中必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時，就會感到孤獨，感到無聊。

　　這學(xué)期，因為小凌被同學(xué)們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起，馬老師將她和我排成同桌。

　　自從和她做同桌的每一天，我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。

　　她最喜歡欺負男生。每到課間，小凌就和好朋友小怡一起追打胡鬧，高嵩說了她兩句。誰知道，小凌使出她的獨門絕技——“撓癢功”。這時，小嵩已經(jīng)在地上打滾，嘴里不時發(fā)出“哈哈哈”的'聲音，小嵩使勁的向小凌揮了揮手，“我投降!”可是，小凌卻不放過小嵩，直到上課才肯罷休。

　　但是自從有一天，我對她的看法改變了。

　　今天吃過午飯，我和小凌在班上寫作業(yè)，寫了一陣，小凌對我說：“小琪，能不能借我一只鋼筆?”我想起我對馬老師的承諾，不能跟小凌說話。我只好向她做了個哭臉，她嘆了口氣，繼續(xù)寫作業(yè)。到了下午的美術(shù)課，我竟然沒有帶橡皮，我看了看小凌，準備想向小凌借，但是到嘴的話又咽下了肚子，我沒有借小凌東西，她可能也不會借我的，怎么辦呢?我只好壯著膽說：“小凌能不能借我一下橡皮?”小凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個鉛球……

　　她就是我又調(diào)皮又善良的同桌——小凌啦!

善良的同學(xué)作文10

　　我們班有很多同學(xué)，說起他們來真是各有千秋，但我最想夸的還是小欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學(xué)習(xí)。

　　小欣是我們的一名同學(xué)，他個子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩，好看極了。

　　小欣在班上并不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去，幫助同學(xué)。

　　記得有一次上課時，趙老師說接下來要準備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候，一個熟悉的聲音傳來“小瑞，你是不是沒帶詞語本��？我這里有，借你吧……”

　　我轉(zhuǎn)過頭一看，是小欣，她正微笑的看著我，手里拿著新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！

　　因為有了她的.幫助，我順利的完成了聽寫任務(wù)，成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。

　　謝謝你，小欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質(zhì)，樂于助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學(xué)習(xí)。

　　謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂于助人，那這個世界將會更美好！

善良的同學(xué)作文11

　　校園里，丁香花開了，香氣溢滿了整個校園。

　　課間，601班的同學(xué)們在丁香花旁開心地嬉戲。而班里的“淘氣包”戚笑卻跑到一處無人的丁香花叢邊，偷偷地望望四周，才放心地爬上樹，摘下幾朵開得最艷的花兒。爬下樹，正準備放進上衣袋里時，卻聽見班長大聲喊道：“戚笑同學(xué)！你想干什么？”嚇得戚笑把手中的丁香花灑在了地上。班長諸葛燕疾步走過來，心疼地撿起地上的丁香花，生氣地說：“戚笑，你給我聽好了，因為你故意破壞學(xué)校的花兒，我要上報班主任！”戚笑張了張嘴，似乎想說明原因，卻因班長的罵聲而氣惱地漲紅了臉，反駁道：“關(guān)你什么事？你以為這花是你種的嗎？”班長聽后也激起了心中的怒火：“你……你跟我去辦公室！”

　　這時，在辦公室里，“淘氣包”的班主任邵立正望著樓下怒放的丁香花高興呢！卻看見諸葛燕揪著“淘氣包”的衣領(lǐng)怒氣沖沖地走了進來，忙問：“這是怎么啦？”戚笑搶先一步：“老師，班長冤枉我！”“沒有，沒有！明明是你故意……”“打�。　毖劭炊�人又要吵起來，班主任邵立趕忙說道：“讓淘氣包先說�！�

　　這時候，戚笑才委屈地把事情的原委娓娓道來……原來，在戚笑家的樓下，有一個叫李天的男孩，他生病了，是一種罕見的病，希望在房間里能夠看到幾束丁香花�？上У�'是，附近的花店，以及小區(qū)里都沒有丁香樹，聽說戚笑的小學(xué)里有很多丁香花樹，便央求戚笑給他帶幾束回來。

　　“事情就是這樣。”戚笑嘆了口氣，接著說，“沒想到班長會突然發(fā)現(xiàn)我�！卑嘀魅紊哿⒙犕昶菪Φ脑捄螅�低頭深思，過了一會兒，他轉(zhuǎn)過頭，對兩個孩子說：“我決定了！諸葛燕，你去班級，集合一些有才藝的同學(xué)，在放學(xué)的時候摘幾朵開得最艷的丁香花，由戚笑同學(xué)帶頭，向李天小朋友家出發(fā)�！薄笆�！”諸葛燕大聲地回答后，便帶著“淘氣包”出去了。

　　放學(xué)后，戚笑同學(xué)帶著同學(xué)們向李天家走去，為免意外，班主任邵立也跟了上去。

　　在李天家里，同學(xué)們載歌載舞，接著便是臨時編好的相聲……一個個精彩的節(jié)目使那位生病的小朋友開心了起來，不時地發(fā)出一陣歡笑聲。這時，戚笑和諸葛燕都望著那束插在花瓶里的丁香花，都覺得很美。接著，他們又不約而同地相視一笑，似乎之前的糾結(jié)都沒了。

　　邵老師望著孩子們，意味深長地說：“你們比丁香花更美！”

善良的同學(xué)作文12

　　一天，老師告訴我們班里要來一個新同學(xué)，我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門口，可是老師卻帶了一個頭發(fā)蓬亂，衣服很臟的女同學(xué)進來。到了下課，我們都不想跟她玩。

　　一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動，給山區(qū)沒錢上學(xué)的小同學(xué)捐款買衣服和書包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著，她坐在椅子上低著頭，好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了，有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后，老師要收那位新來的同學(xué)的捐款了，只見那位同學(xué)依然低著頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢，同學(xué)們看見了，都在笑話她，有的小聲議論著，這時，只見那位同學(xué)低頭小聲說著：“老師，媽媽早上給了我一元錢，這是我早飯省下來的錢�！蔽覀兟犃诉@話，都安靜下來，那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了，在老師的`帶領(lǐng)下，我們?nèi)�班同學(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌，掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了，但同時看到她露出了甜蜜的微笑。

　　從那以后，同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了，還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現(xiàn)，這位同學(xué)平時也很樂于助人，她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良，并且去學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。

善良的同學(xué)作文13

　　有一次，我和同學(xué)們在操場上上體育課。由于是夏天，天氣炎熱，上完體育課之后，同學(xué)們都很渴，還好我?guī)Я怂�，同樣渴得難受的小楊找我要水喝，我們一起喝光了那瓶水。從那以后，我們就成為了好朋友。

　　我這個好朋友有一個很大的優(yōu)點——喜歡助人為樂。

　　有一次，兩個同學(xué)在操場上互相追逐打鬧，玩得很歡。不幸的事情發(fā)生了，一個同學(xué)一不小心踩在了滑溜溜的菁苔上面，這摔得可不輕，那個同學(xué)一下被摔出了幾米遠，膝蓋上淌著鮮血，躺在地上痛苦地呻吟。另一個同學(xué)站在一邊，不知所措。

　　這時，小楊從我身旁走過，扶起那個同學(xué)，關(guān)心地問：“你沒事吧？”那個同學(xué)帶著痛苦的.表情的，感激地點了點頭。小楊飛快地跑上教學(xué)樓，不一會便拿著藥回來了。

　　小楊先給那個同學(xué)的傷口上涂了一些酒精，那個同學(xué)便坐在地上連連叫痛。擦完酒精，又給那個同學(xué)纏上了紗布。做完這些后，小楊又關(guān)心地問：“還痛嗎？”那個同學(xué)忍住疼痛說：“不痛了，謝謝�！甭犃藙e人的感謝，小楊高興得合不攏嘴。

　　這就是我的朋友，他有一雙鳥蛋般大的眼睛，一張大嘴和一頭烏黑濃密的頭發(fā)。他那助人為樂的優(yōu)點，更是給他增加了幾分亮色。

善良的同學(xué)作文14

　　我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。

　　她姓錢，由于成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆�！币婚_始我和大家看法一親，可經(jīng)過幾個月的相處后，我改變了原來的看法。

　　她很誠實，從不說話，有時不會做，當(dāng)組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“我沒寫�！睕]寫就是沒寫，她從不會為找任何理由。

　　由于學(xué)習(xí)成績不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學(xué)們一起玩，上課時，同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她，所以不和同學(xué)們接觸。掃地時，即使組長多分配了任務(wù)，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成的任務(wù)。

　　其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說：“別哭了�！苯又�遞給了我一張紙巾，頓時我的眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的淚了，而是感動的.淚，我擦了擦眼淚說：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝�！�

　　那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。

　　其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……

善良的同學(xué)作文15

　　初升的太陽照在忙碌的校門口，這里圍了很多人。原來這里有一個乞丐，他跪在地上瑟瑟發(fā)抖：“求求大家啦，給我點錢吧”周圍的人議論紛紛：

　　“這個人真可憐啊，給他點錢吧。”

　　“你傻呀，這肯定是裝的�！�

　　“是呀是呀，少壯不努力老大徒傷悲。”

　　“看他那副可憐樣兒，給點錢也沒關(guān)系的�！�

　　周大勇擠進人群，同情地看著乞丐“這人好可憐呀！我們得幫幫他�！�

　　“對對，我也來幫忙！”賈聰明走了過來。

　　“嘖嘖，這些小孩可真笨啊！”一位買菜的'大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒有理會大娘的話。大娘嘆了口氣，提著籃子走開了。

　　“我支持賈聰明�！毙�氣鬼王大方吃著面包擠了過來。

　　這時蒙B也湊過來搗亂：“你們可別幫這個臭乞丐，我媽說了乞丐都是騙人的。”“切”賈聰明瞪了蒙B一眼，“一邊去！”蒙B悻悻地走開了。

　　周大勇翻了翻口袋，掏出了20元錢遞給了乞丐：“給你，去買點東西吃吧�！辟Z聰明也捐了些錢。王大方看大家都捐了東西，自己不捐會顯得很小氣。于是，掰了一半面包給乞丐：“給你”。旁邊有人嘲笑王大方：“嘖嘖，你可真小氣，給人面包只給一半，小氣鬼！”“還說我呢，你什么東西都沒給呀。”我大方反駁道。這下，那人無話可說，悄悄地溜走了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，周大勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上，陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。

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