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同學友誼作文

時間:2024-07-23 17:26:10 同學 我要投稿

同學友誼作文[必備]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的同學友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學友誼作文[必備]

同學友誼作文1

  朋友是什么?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是純潔,高尚,樸素的,是最平凡的情感,最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你決不能沒有友情,一旦沒有了友情,你就會像一灘死水。友情無處不在,她伴隨你左右,和你共度一生。

  孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”

  是的,朋友是知音;朋友是伴侶;朋友就是寒冷時給你溫暖的人;朋友就是孤獨時給你快樂的.人;朋友就是失敗時安慰你的人。

  總而言之,言而總之,人不能沒有朋友,沒有朋友的人就是一座孤島,沒有朋友的人就沒有知己,就不會相信別人。

  記得8歲時,我到同學家慶祝生日的時候,“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已,但是幼稚的我們卻鬧開了:把奶油抹來抹去,最后,大家都變成了“小花貓”。想起那時候的純真,我不禁嘆了一口氣,要是還能回到那時候該多好!

  有時,我真的很羨慕男生的友誼:天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢,芝麻半點的小事,就永遠也回不到從前了。

  回憶那些在一起的時光,友情的歲月,是記憶里最美的畫面。友情如水,淡而長遠;友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細而連綿;友情如雪,松而亮潔。

同學友誼作文2

  這是既快樂又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是,我因為騎自行車摔斷了手腕;快樂的是,我得到了同學們的幫助,感受到了同學們真誠的友誼。

  早上,我拎著沉重的石膏,綁著堅硬的繃帶,一步一步走進了教室,心里像打破了五味瓶一樣,不知滋味。同學們見到我這個樣子,一定會捧腹大笑。但是,從我走進教室的那一刻開始,我的心便溫暖了起來,同學們一個個爭先恐后地搶著給我背書包,接二連三地問候我、安慰我,友誼便從此刻開始慢慢地融入了我的心中……

  美術(shù)課上,我剛走出教室,旁邊的同學——金王漱就“搶”走了我手中的`美術(shù)工具,說:“史徐昊,你這塊石膏已經(jīng)夠重的了,這些工具就讓我來拿吧!”走進美術(shù)教室,旁邊的同學一早就為我抽出了椅子,問候道:“你的手好點了嗎?”我的心又再一次地溫暖了起來。中午,我也同樣被同學們所感動著,他們像照顧“小王子”一樣照顧著我,有的幫我打飯,有的給我拿筷子,還有的端來了美味的湯飯。于海東同學為了給我減輕疼痛,還講起了笑話。

  終于,我度過了最艱難而又最美好的兩個星期。在同學們的幫助中,我收獲了友誼,感受到了同學們美好的心靈。當我脫掉石膏的那一刻,我真誠地對同學們說一聲:謝謝!

同學友誼作文3

  在我的記憶生涯中,有過大大小小令我感動的事,可隨著時間的流逝,逐漸變得模糊不清?捎心敲匆患戮拖癜鰵だ锏恼渲椋瑪D也擠不出。

  那是一個陽光明媚的下午,我正忙著收拾飯盒準備去吃飯,只見楊晨用一張紅色的卡紙在做什么東西。我感到好奇,走向前去問:“曦,你在做什么?”她什么也沒說,用手把那個東西掩住,不透露一點兒。

  我生氣,可里又有十萬個為什心。身為閨密的.我們,有什么不開心的事或者秘密一般都會傾訴對方,我既感到疑惑又感到氣憤,她這樣不就是背叛了我?

  我沒好氣地說:“快點,我要走了!

  也許是察覺到了我的變化,她說:“盧思琦,待會你吃完飯去看那個爆炸盒孑吧,我把它放在你抽屜里,記住不能讓第三個人知道!

  我的心情由烏云密布到了晴空萬里,我爽快的答應(yīng)了。

  吃飯時我一直心不在焉,盒子里到底會是什么東西呢?應(yīng)該是個驚喜吧!

  吃飽后,我歸心似箭地跑回教室,迫不及待地拿出盒孑,打開,哇!這全是楊晨曦自己精心制作的,怪不得不讓我看,里面有很多紙做的花花草草,還畫了許多表情包,表情包后面寫著:咱三永還是鐵三角等許多令人感動的話,每個字都工工整整,如同布陣排兵似的,令人賞心悅目。頓時一股暖流涌上心頭,我鼻孑酸酸的,心里有藏不住的喜悅。

  她,刻在我的心頭。

同學友誼作文4

  星期四的晚上,媽媽讓我晚上放學時,一個人走路回家,我想都沒想就答應(yīng)了。

  可到最后一節(jié)課快放學時,不幸發(fā)生了,我的腳扭著了,而且一走路就疼,更別說背著書包走那么長的路,可真慘呀!

  下課鈴響了,數(shù)學老師剛好把作業(yè)講完,心滿意足地下課了,我這時真想數(shù)學老師拖課呀,可那又能怎樣呢?沒辦法,我只能極不情愿地將書包收好,一瘸一拐地走出教室,站在外面排隊,又一瘸一拐地走出了學校。

  放學的路上,坐在我后面的同學追了上來,他似乎看出了我腳疼,小聲地說:“要不要我?guī)湍惚硶?”我搖了搖頭繼續(xù)走!半y道你腳不疼嗎?”我不知怎么回答他,只能搖頭!斑是我?guī)湍惚嘲!薄翱墒恰边沒等我說完他就把我的書包搶了過去,掛在了他的身上。我頓時感覺輕松了不少,可我心里實在是過意不去,畢竟腳是我自己扭傷的`,現(xiàn)在反而讓他背書包。我回頭一看,他的頭上掛滿了汗珠,我心里難過極了,嘴邊的那句話也被我咽下去了。他的腳步也越來越沉重了,我知道他已經(jīng)走過了他的家,我只好把我的書包搶過來,“好了,你還是先回家吧,我的腳現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,你看,好了!蔽已b著腳不疼的樣子,笑著對他說道。“那好吧,我先回家了,你回去慢一點哦,一定要注意安全!闭f完,他才走向了他的家。我望著他的背影,心中感動極了。

  原來友誼的感覺這么美好,謝謝你,是你讓我感受到了友誼的美好。

同學友誼作文5

  同學之間天天相處,日日見面,有好事發(fā)生,也會有不開心的事發(fā)生。但無論怎樣,我們都可以用自己的方式解決,讓我們的友誼升華!

  我和小x是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的.紙飛機大賽又要舉行了,在前一次的比賽中我的成績不錯,暫時保持著全班第一。賽后,小x飛速地跑來問我:“你是如何做到的?怎樣才能把紙飛機飛得更遠呢?”其實一開始我并不想把我的方法告訴她,因為這樣我就會多一個競爭對手。但轉(zhuǎn)念一想,好朋友之間不就應(yīng)該分享自己知道的,大家一起共同進步嗎?于是,我就神神秘秘地在她的耳邊說:“飛機要長,飛機頭要尖,翅膀要短!”小x聽后就連忙動手折了起來,她一邊折,一邊嘟囔著:“飛機要長,向著紙的長邊折,頭要尖,頭部折疊次數(shù)要多,翅膀要短,就要反復(fù)折……”不一會兒,她就折出了一架飛機。她折的這架紙飛機完全符合這三點,飛了一下,果然飛得非常遠,小x歡呼了起來!

  在下一輪的比賽中,小x用這架紙飛機獲得了女生“紙飛機大王”的稱號。比賽結(jié)束后,她來到我身邊,微笑著:“謝謝你,教我折紙飛機的秘籍,有了你的幫助,我才可以得到如此好的成績!”我感受到她的快樂,同時也感覺非常自豪,體會到助人為樂的開心。

  這件事過后,我們更要好了。一件小事也能促進同學之間的感情,加深我們的友誼,這就是我最大的收獲!

同學友誼作文6

  當我們在離別的剎那。我找不到方向,我只看到我們曾經(jīng)一起走過的那段美好的歲月。

  美好的過去像流水般漸漸消逝,但那一串串使人回味無窮的往事,像海邊一顆顆五彩的小石,永遠留在記憶的深處。

  我相信時間帶不走空間,微笑在心中沉殿,最初愛是永遠,每次夢醒的邊緣,太陽依然會出現(xiàn)。

  哎,幸福的步道總是那么的短,我們可不可以賴著不走——

  雖然睜開眼一切都將消失了,回憶忽隱忽現(xiàn),花瓣靜靜飄散,但友誼——

  一份真摯的友誼,是永恒的回憶,訴不盡的千言萬語,永遠是心中最真的祖福。

  對,山不在高,水不在遠。我們的友誼,在于水遠的'誠摯和信任。

  在上帝的心中,友誼是時間的寵兒,讓我們在同一片藍天下,完成每顆心的溝通,把永遠的祖福留在明天。

  我的祖福送給你——我最好的朋友。

  愿花兒開滿你生活的旅途;愿陽光灑滿年你前進的道路。

  現(xiàn)在我獻上依依惜別的祖愿,愿福樂時刻與你相伴。不要擔心,分離只會使得我們的友誼更深,重聚首將在那更燦爛的明天!!

同學友誼作文7


  “喂!把你的筆借我一下,我的沒水了。”我說。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去!泵看螌懽鳂I(yè)的時候,只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。

  有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我說:“老師來了叫我。 倍乙部倳䲡r刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。

  我們就像兩姐妹一樣:當我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什么難題就會互相提點。我們總是那樣親密,形影不離,放學了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會覺得我們像瘋子,對我們指指點點地,但每當這時候我們都不會在意別人的.目光,反而不約而同地對著對方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。

  偶然我們之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至會打架,但是一旦有人欺負我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最后我們就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……

  我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里,她很強勢,可在我眼里,她就像一道光,照進了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

同學友誼作文8

  直到今天,我懂得了一個具有重大意義的東西——同學。我不知道在日記里提到過多少次同學了,我認為同學就是在學習中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領(lǐng)略了同學的另一個意義。

  今天早上,爸爸來送我去學校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個同學看到了,我并沒有看見他,來到學校,他才告訴我說,我有一個好爸爸,有一個溫馨的家庭。聽到這句話,我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現(xiàn)……當時,我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來同學也可以這么偉大!

  今天是一個同學的生日,同莊的人一起為他祝賀,每個人都獻出自己的零花錢,這是一種無私的.友誼,晚自習伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因為今天他們將是快樂的一天,自豪是因為我有這樣的同學。

  我懂得了同學不僅在失落時,鼓勵你,同時在快樂是,共同分享,而且在背后,也會默默注視你,關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂,是人充實!

同學友誼作文9

  我和琪琪本來是一對好朋友。六年級上學期,不知怎么了,我們之間發(fā)生了矛盾。只要我和同學一起玩她就拉走那個同學,跟那個同學說我的壞話,還叫那個同學和我絕交。久而久之,我對她的行為十分不滿,也對她產(chǎn)生了恨意。

  最近我們班流行寫同學錄,一本小小的同學錄承載著六年的友誼,成了同學們傾訴友誼的平臺。我已經(jīng)收集了50個同學的同學錄,就差琪琪一個了到底要不要讓她寫呢?我猶豫不決。我想:如果不讓她寫,我的同學錄上就少了她一張,畢業(yè)后,這將成為無法彌補的缺憾,如果讓她寫,豈不成了我低聲下氣求她和好嗎?這也太丟臉了吧!我想了好多天,始終下不了決心。前幾天我們學習了《將相和》這一課,這更堅定了我讓她寫同學錄的信念。最后我下定決心讓她寫我的`同學錄。藺相如位高權(quán)重,都能做到不計前嫌,何況我呢?況且我們以前是好朋友,讓她寫同學錄是為了留念,如果現(xiàn)在不珍惜機會,畢業(yè)后想見到她恐怕也見不著了。于是我叫婉幫我把同學錄拿給琪琪。沒想到琪琪也托婉帶給我一張同學錄讓我寫真是我行春風她回報春雨!我在繽紛留言榜上寫到:“讓我們的友誼被春風帶走,只留下我們美好的回憶!”

  沒想到我們的仇恨被一張小小的同學錄化解了,這件事讓我更珍惜友誼,也讓我懂得主動消除誤解不是一件丟人的事!

同學友誼作文10

  友誼是成功是朋友臉上的微笑和“再接再厲“的鼓勵聲;友誼是失敗時朋友臉上的著急和“你一定能成功“的支持眼神;友誼是憂傷時朋友臉上的焦慮和“要開心哦“的撫慰聲.

  友誼是誤入歧途時的指明燈;是失敗時的慰藉;是焦渴時的甘泉;是泥濘中的援手.如果沒有友誼,我將寸步難移.

  在四年級的時候,我擁有一條手鏈,我整天佩戴著它,它成了我生命中的'一部分。在我需要幫助的時候,它伸出雙手給予幫助;在我因成績優(yōu)秀而自滿的時候,它發(fā)出了警告的聲音。從此我便知道:友誼是我賴以生存的條件。本來以為我會永遠地擁有這條友誼手鏈,但在六年級的時候因別人的閑語而搗裂了它。友誼手鏈斷了,我整天沉浸在悲傷的氣氛中。沒想到,友誼手鏈竟然這么不堪一擊,這又使我明白了友誼要用真情去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理,才能閃爍出最絢爛的光芒。

  升中考快到了,我沒了友誼手鏈的鼓勵聲和支持眼神,成績一定會一落千丈的。我不該再感到悲傷,我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。最后,是小瑜使我在升中考時取得好成績。我要吸取上一次的教訓:要彼此地真心、信任,才會讓友誼天長地久。

  友誼手鏈,我的生命鏈,沒了你,我的人生路將怎么走下去?

同學友誼作文11

  風呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。

  那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動也不能動。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課。∠氲竭@,我心急如焚,可全身乏力,動彈不得。

  我六神無主地躺在床上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進!”門推開了,一只“落湯雞”進來了。啊,是班長鄭硯。

  只見她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的`書包。她將頭發(fā)一甩,說:“我今天上課特別認真,每一個細節(jié)都記下來了。我是特地來給你補課的。”我從床上一躍而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。

  她迫不及待地將書包打開,沖我一笑:“開始吧!我會勝任這個小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景,讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo),直到我弄懂為止。

  雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

同學友誼作文12

  他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過我,他就是我的好朋友——小熙。

  在一個烈日炎炎的上午,我們學校正在舉行運動會,天氣讓人感覺處在一個大火爐中。我坐在一個滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過去。突然,一個震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級男子組跳高運動員趕緊到檢錄處檢錄!”

  我趕忙站起來,但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動。這時我看見小熙邁著輕快的步伐朝我走來,告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場地,我倆不停地互相鼓勵,第一次我跳得很失敗,他鼓勵我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動作沒掌握好,我還是失敗了,可小熙這次順利過關(guān)了。我還剩最后一次機會,可我已經(jīng)信心全無了。這時他在遠處朝我招手說:“勝利就在前方,勇敢點,一定能躍過去!蔽业玫剿墓膭钫駣^起來,開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功,但是我非常感激他的鼓勵和幫助。比賽結(jié)束后他走過來拍拍我的肩膀,安慰我說:“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來!

  雖然小熙的.話是那樣簡單,但是對我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。

同學友誼作文13

  同學間的友誼,給了我美好的回憶。我們一起上學,一起玩耍,一起放學,除了上課,同學們一張張笑臉,像春天嬌艷的鮮花在開放。

  我和小林的感情一向很好,有一次,我放學后要去萬松中學排練頒獎儀式,大約5點鐘才回來,本來這事我很樂意去做,可是唯一令我感到煩惱的`是,我的書包,我不想回來時特意回學校拿書包,但是如果背著去又不方便,因為書包太重了,這讓我不知如何是好。

  正在為難時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,原來是小林,她拿起我的書包,背好準備走,我感到很奇怪,連忙問道:“小林,你想干嘛?”小林回答道:“我?guī)湍隳没匮a習班吧,這樣你就不用擔心背著書包去不方便了,反正我的書包不是很重,再說咱倆是好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助!蔽艺f:“謝謝你,小林,你真是我的好朋友!逼鋵嵨矣悬c不好意思,因為兩個書包一起背說不重是騙人的,回補習班的路說遠不遠,說近也不近。小林看見我的表情有點怪怪,馬上說:“看你那模樣,有什么不好意思的,這不算什么,比起我?guī)蛬寢尡车臇|西輕多了!甭犃诵×值脑,我笑了。

  小林真是一個值得信賴的好朋友,我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心,才能有真正的友誼。

同學友誼作文14

  我是一個六年級的小學生。想想再過一學期就要離開了教育我長大、成長的母校,我真有點舍不得。

  一天晚上,我做了一個夢……

  “§∧#¥”……,教室里一片喧嘩,知道我們在干什么嗎?我們考完畢業(yè)考后在我們的母校里舉辦“班級聚會”,這次的聚會,是我們同學之間最后一次在一起玩耍了。

  同學們把教師裝扮的五彩繽紛,好看極了!同學們表演了幾個節(jié)目后,開始“畢業(yè)講話”,也就是想說什么。先由葉都來說,她本來說的好好的,一下哭出來了,她說:“我……我真的舍不得我的好同學,林飛、黃蓓蓓、洪藝涵、周文清等等,我們從1、2、3、4、5、6、年級一起上過來的,我們之間已經(jīng)建立了深厚的.友誼了,聽她說著,這幾個同學,包括我也用手捂著嘴巴哭。接下來是舒鍇、徐軍恒、黃蓓蓓等同學演講,他(她)們雖然講的不是那么長,但是句句能讓人哭出來。

  要知道,我們可是相處了六年的同班同學啊!友誼也持續(xù)了六年,我不知道以后不在一起時,會不會把它漸漸淡忘掉。

同學友誼作文15

  一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來到學校。當我把傘收回去時,傘柄的扣子劃破了我的大拇指,頓時鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來。這時,同學們都圍了上來,有的說:“你把手放進嘴里吸一下吧,口水可以消炎的!庇械恼f:“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學們關(guān)切的眼神,聽著大家熱心的話語,雖然傷口仍然很痛,但我的`心里頓時熱乎乎的。后來,我在一位同學的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。

  到了中午,又有同學跑過來問我:“你還痛嗎?”我說:“好點了。”她說,:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長時間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合。”

  現(xiàn)在,手上那個傷口早已愈合了,但每當想起這件事,我就會感覺到同學之間那份珍貴的友誼。我想說,有同學,真好!

  從小到大,同學之間發(fā)生過很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。

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