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同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
自從轉(zhuǎn)到武漢上學(xué)之后,我就特別想念我的故鄉(xiāng)——荊州。我常常想起在荊州北三小度過的兩年時(shí)光。而我只要一想起這些,我就會(huì)想起我二年級(jí)的一個(gè)同學(xué),陳健輝。
其實(shí)他并沒有什么獨(dú)特的特點(diǎn),長相很一般,也沒有什么才藝,學(xué)習(xí)成績也只能算是一般般。他也不善于表達(dá),在我們之間,宛如輕煙,根本不受大家的重視。但是,他卻給我留下了深深的.印象。
我注意到他還是因?yàn)槟且淮。學(xué)校新辦了一個(gè)小花園,大家都把自己的花種到那里。一次,我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花種到小花園里去的時(shí)候,卻看見陳健輝正挖著種了小花的土。小倩驚訝地喊了一聲,花又不小心掉到了地上。“砰”的一聲,地上留下了一堆泥巴,和一些瓦塊,還有一朵已經(jīng)臟兮兮的百合花。
小倩“哇哇”地哭了起來,作為班長的我狠狠地批評(píng)了陳健輝,并把這件事情告訴了老師,他受到了連續(xù)兩個(gè)星期打掃衛(wèi)生的懲罰。受到懲罰的他一聲不吭,只是拿著掃把,擦著汗水,勞動(dòng)著……
這件事的發(fā)生使他在班上沒有任何地位。所有的人都不理他,一些在班上的“老大”們常常欺負(fù)他,常常把它剛掃完的地方故意又給弄臟。我雖然有時(shí)候批評(píng)了一下那些“老大”,但是,我也沒有理過陳健輝。
一天放學(xué)后,老師要我?guī)退鳇c(diǎn)事,于是很晚才回家。辦完事后,我突然想去欣賞一下小花園里的花,便走了過去。走到門口,驚奇地發(fā)現(xiàn)陳健輝又在那里蹲著搗鼓那些土,我正準(zhǔn)備上前阻止,可走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)他正在種一個(gè)粉色百合花。我覺得眼熟,仔細(xì)想了想。呀!這跟小倩準(zhǔn)備種的粉色百合花是一模一樣的!我頓時(shí)明白了……
陳健輝小心翼翼地種好了花,擦了一把汗,站起來,回過頭看見了我。他一驚,但并沒有說話!澳惝(dāng)時(shí)為什么不解釋……”我嘴里吐出這樣幾個(gè)字。他還是一言不發(fā),背起書包,就這樣走了……
二年級(jí)下學(xué)期他就轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)到了天津上學(xué),F(xiàn)在,我們都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)分別了三年多?擅慨(dāng)我想念家鄉(xiāng)的時(shí)候,總會(huì)想起他,想起小花園里面被他重新蓋土修飾過的每一朵花……
同學(xué)的作文 篇2
他長得高大帥氣,一看就有男子漢的氣魄,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下有一張紅潤的大嘴巴。每天衣服的樣式都不同,他就是我們班的體育委員——蔡企恒。
他上課的時(shí)候,有時(shí)候能夠積極發(fā)言,有時(shí)候卻呆若木雞,老師叫他還沒反應(yīng)過來呢!有一次,語文老師讓全班同學(xué)回答她提出的問題,老師話音剛落,他就高高的'舉起他的大手來,老師就喊他起來回答,結(jié)果他站起來幾分鐘也沒說一句話出來。老師無可奈何得讓他坐下,并語重心長的說:“蔡企恒,你以后發(fā)言要把答案想出來之后,再舉手!
雖然他學(xué)習(xí)成績不好,但是他卻很勇敢。當(dāng)他看到有同學(xué)在為一些雞毛蒜皮的事大打出手時(shí),他就會(huì)上前阻止,并很耐心的詢問打架的同學(xué)為什么要這樣。同時(shí)還要給同學(xué)講道理。最后打架的兩個(gè)同學(xué)和好了。
他很愛運(yùn)動(dòng),是我們班男生中跑的最快的。因此他在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢次得獎(jiǎng)呢,他跑步的步伐干脆利索,很瀟灑,因此我們都稱他為“豹子腿”。
這就是我們班的體育委員——蔡企恒。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)愛打人愛罵人的同學(xué),她的名字叫劉夏萱。我不知道她為什么每天總是愛打人或罵人,真是煩人!
記得一天早上,我剛到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),就看見劉夏萱又打人又罵人的。我看了看被罵被打的同學(xué),哦,我的天呀!竟然是我的好同學(xué)許馨雨。我連忙上前去勸架,但怎么也勸不開。就在我勸的功夫,劉夏萱抬腳就去踢許馨雨的肚子去了。踢完許馨雨,還沒等人家許馨雨哭呢,劉夏萱倒先哭上了,還一邊哭一邊說:你為什么打我呀?明明你先打的我,你還說謊,啊,啊,啊”許馨雨哭著說:你先打我臉的,你為什么要說謊呀!你們大家是看到劉夏萱先打我的不?”在旁邊看著的同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我氣不過,生氣地去找老師,對張老師說:張老師,劉夏萱和許馨雨打著打著就哭了,現(xiàn)在還在不停地打呢!您快去看看吧!崩蠋熉犃,趕緊來到教室。頓時(shí),大家都安靜了,就劉夏萱愛還在那兒罵許馨雨。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)用手拉住劉夏萱說:老師來了!笨蓜⑾妮娓鼇韯艃毫,上去甩手打了許馨雨兩個(gè)耳光。老師一看,生氣地說:劉夏萱你太過分了,你給我住手!”把老師氣的上前踢了劉夏萱一下,然后又找了雙方家長,這件事才算終于了解了。
還有一天中午,我們上體育課。劉夏萱不知為什么在操場的中間正在打罵值周。我想:劉夏萱可真膽兒大,連學(xué)校的值周都敢打敢罵,真是膽大包天呢!這時(shí),正好張老師過來了,大聲喊道:劉夏萱你給我住手!”劉夏萱打人罵人的'現(xiàn)象再一次被制止住了。那個(gè)值周氣沖沖地走了。我一看那個(gè)值周正是向德育處走去了,我想:這回,劉夏萱要被開除了。可是結(jié)果并不是這樣的,只是在學(xué)校廣播上批評(píng)了她。
愛打人、愛罵人的劉夏萱,她打人罵人的事情說也說不完。我能攤上這樣的同學(xué),真是見了鬼了!
同學(xué)的作文 篇4
溫馨的教室里,突然被鬧得雞飛狗跳。唉,我不用想都知道,一定是熊振翼搞的鬼。他可是我們班最淘氣的搞蛋鬼了。下面,就讓我講講他的“振翼(正義)”趣聞吧!
熊振翼,外號(hào)狗熊崽子,還真做過許多“熊事”。比如上次去春游,陳老師不讓去河邊,“狗熊崽子”偏不聽,心想:“嘿,管她呢!雖然她是老師,但干嘛管這么嚴(yán)!我偏要去!”手是,他率領(lǐng)“大臣”坐在河邊專心致志、津津有味地看起了美景。
一個(gè)巡樹的“大臣”發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的'聲音,指著一個(gè)樹洞,驚叫:“有蛇!”熊振翼立刻嚴(yán)肅起來,左手叉腰,右手拍地,眉毛一皺,嘴巴90度張大,直跺腳,吼了一聲:“跟我來!”他一呼百應(yīng),“千軍萬馬”跟著熊振翼把樹洞周圍堵得水泄不通,估計(jì)連一只螞蟻都過不去吧。過了一會(huì)兒,真的有一條蛇從洞里鉆出來,但是它“跐溜”一下子就又鉆進(jìn)了水里,消失地?zé)o影無蹤,沒有任何蛛絲馬跡。熊振翼的心“怦怦”直跳。
剛回到教室,老師就把熊振翼臭罵了一頓,熊振翼不得不承認(rèn)錯(cuò)誤,全班哈哈大笑。
這,就是熊振翼,也正是現(xiàn)在正在教室手舞足蹈,大聲喧嘩的男孩。
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