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我難忘的同學(xué)400字作文
我難忘的同學(xué)400字作文怎么寫?時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們都畢業(yè)了,你有沒有難忘的同學(xué)呢?以下是小編為您整理的我難忘的同學(xué)400字作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!
【篇一:我難忘的同學(xué)400字作文】
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,在這些年里,有同學(xué)的陪伴讓我走過了這快樂又充實的六年,還有老師的教誨讓我從無知中得到了智慧。
這第一位同學(xué)就要說說她發(fā)脾氣時的大嗓門了,她就是我們班數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生——陳子怡同學(xué)了。她高大而瘦瘦的身子,圓圓的臉蛋,說起話來也非常的溫柔,可誰也不知道,誰要是把她給惹急了。那她的大嗓門可不是一般人能接受了的。有一次,周釗志拿大頭針在陳子怡的板凳上釘了一下,想惡搞一下陳子怡,后來等陳子怡來到座位上后,我一想,這可不行。∷俏业呐笥,我怎能看著我的朋友受欺負呢?要不然我就太不仗義了。于是我趕緊說了一句:“別坐,板凳上有針!标愖逾嗣,立刻喊起了大嗓門:“是誰了?”這下把我嚇壞了,邊聳著肩膀,邊一直說:“不是我,不是我!蹦且宦暋笆钦l了”,真是驚天地泣鬼神!讓我永遠都忘不了這位大嗓門了。
還有一位同學(xué)也讓我印象深刻,他算不上是學(xué)習(xí)最好的`,可他的品質(zhì)讓我十分佩服。記得那是一個下雨天,中午放學(xué)后,可憐的陳雨欣居然忘了帶傘,然而就在這千鈞一發(fā)的時刻,韓林源伸出了援助之手,和陳雨欣共同打一把傘,就在這小小的空間里,擁有著巨大的同學(xué)之間的關(guān)愛,也正是因為韓林源這小小的舉動,讓我不得不對他產(chǎn)生佩服之情。
這就是我的同學(xué),我永遠也忘不了的同學(xué),他們也會成為我最珍貴的回憶!
【篇二:我難忘的同學(xué)400字作文】
黎美琳是我最好的同學(xué),也是我的好朋友。我們的身高差不多,她的皮膚白白的,動作很文雅,看上去很斯文。我們經(jīng)常走在一起,總是有說有笑的',好像有說不完的東西。
記得有一次,我們每人買了一個十字繡,就在一起做,比賽看誰做得又好又快。我們按照提示,先把線穿好,再商量做法,然后拿回家里去做。開始,我對這玩意挺感興趣的,也很用心去做。可做那些是要一針一線自己動手的,沒有耐心是做不了的。我回到家剛做了半個小時,就有點不耐煩了,一不小心,還很容易扎到手。我把十字繡扔到一邊,不做了。第二天,我對黎美琳說:“這些太難了,要很多時間才能做好的,我不做了,你呢?”她邊做邊說:“難我也要把她做好!闭f完,她又認認真真的做著。不久,她就做好了。
還有一次,我和她一起去接她表姐,那時在寒假,又大風(fēng)又冷。我們在哪里等了好長一段時間,都不見她表姐,我說:“你表姐怎么還不來。俊蔽医又f:“她可能有事晚了點,我們再等等!弊詈,終于等到了。
她不管做什么事,總是很有耐心,這一點很值得我學(xué)習(xí),我希望我們的友誼永遠不變。
【篇三:我難忘的同學(xué)400字作文】
在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。
那是在五年級時。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的.野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套。”他忽然快速從口袋里抽出一個腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對忘不了同學(xué)們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋。
【篇四:我難忘的同學(xué)400字作文】
他有一雙充滿活力的大眼睛,響亮的嗓子天生就是當(dāng)歌手的料,他就是我們班的小白臉兒——李繼翔。
李繼翔是一個名副其實的淘氣包。每次上課不管是正課還是副科,都有他說話的聲音,還喜歡和秦智洋說話。有時連老師都拿他沒辦法,我想他長大一定會是一個充滿活力的小男孩。
李繼翔學(xué)習(xí)不好很好,但是他上課喜歡回答問題,不管是那個老師的課他都愛回答問題,而且每次回答問題都能迎來熱烈的掌聲。他的日記更是有特色;一、錯別字特多。二、內(nèi)容幽默、搞笑……有一次,老師讓他寫的'一首詩給大家朗讀,引得全班哄堂大笑,真是太搞笑了!而且班里每次上班會,我們都要起訴他,因為他淘氣的緣故。不過現(xiàn)在他已經(jīng)改邪歸正了,但是他還有一個巨大的缺點。在他坐過的凳子里沒有一個完好的,因為他每節(jié)課屁股都在凳子上摩來摩去,已經(jīng)摩壞好幾個凳子了,被李繼翔選上的凳子,它今生今世只有一條路可以走,那就是死!至今,李繼翔還在無聲無息的破壞著那個凳子,真希望讓他改掉這個壞毛病,不在破壞凳子。
李繼翔身上有很多的優(yōu)點和缺點,而他身上的優(yōu)點正是他最好的一面。他唱歌非常好,每次他在臺上唱歌時,我們都會陶醉在其中。他就是我們班的淘氣包、小白臉兒——李繼翔。
【篇五:我難忘的同學(xué)400字作文】
在我們的班級里,有許多各種各樣的人。有搞笑的人,內(nèi)向的人,開朗的人……在這樣的班級里,我喜歡搞笑的'任澤琛。
任澤琛是我們班的“明星”,誰都知道。有的人記住他,是因為他淘氣,有的人記住他,是因為他機智,有的人記住他,是因為他聰明……如果你問我為什么能記住他,我會毫不猶豫地告訴你:“是因為他聰明。”
記得有一次,語文老師在課上提了一個很難的問題,大家都在認真的思考,不一會兒,任澤琛就舉起手回答問題,老師把他叫了起來,他回答得很精彩,全班同學(xué)不由得都為他鼓掌。
你不要看他上語文課這么聰明,他在音樂課上,可是出大丑了!
有一次上音樂課,任澤琛在說話,于是,老師就把他叫起來,讓他回答問題。老師問:“莫扎特,是誰?”他回答道:“莫扎特是當(dāng)代作家!痹捯魟偮,班里就響起一陣笑聲,老師又問:“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑聲一波未停一波又起,老師邊笑邊說:“莫扎特從墓地爬出來給你兩巴掌,你就不顯能了!苯又,班里就有響起了一陣笑聲。
呵呵!這就是我最難忘的同學(xué),我會永遠記住他。
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