- 相關(guān)推薦
同桌別哭作文(精選43篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同桌別哭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌別哭作文 篇1
在暑假,我終于盼到了美麗的金秋時(shí)節(jié),我的新學(xué)年到了!我對(duì)現(xiàn)在的新同桌王嘉誠(chéng)還是挺滿意的,他不像楊泓健那樣上課打鬧,說(shuō)自己是世界上最帥帥帥帥帥(在此省略n個(gè)帥)的大帥哥。惹得我忍不住回敬他說(shuō):他是世界上最衰的大衰哥。
當(dāng)時(shí)自選同桌的時(shí)候,黃宇軒第一個(gè)選的是王嘉誠(chéng),我的心里“噗噗”亂跳,我當(dāng)然希望沒有人選我,因?yàn)槲抑熬拖牒忘S宇軒一個(gè)小組了。逃過了一個(gè)又一個(gè)的“安檢”,終于,我等到了黃宇軒的那句話:“詹程程。”我心里的一個(gè)大石頭落地了,像一匹餓狼吃過飽飯那樣清爽,我興奮地跑過講臺(tái),來(lái)到屋外,我激動(dòng)的無(wú)法自持。哈,我多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了!雖然我和葉雨欣不在一個(gè)組里,但這不能阻止我們的友情,我們會(huì)像往常一樣非常要好。
回到了教室,我發(fā)現(xiàn)我們小組的成員有:黃宇軒、王嘉誠(chéng)、蔣星儒和我?傮w來(lái)說(shuō),我們的小組實(shí)力還是很強(qiáng)的,一個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng),三個(gè)一般的小組員。最重要的是,我們組沒有差生,都是好同學(xué)。經(jīng)過林老師的安排,我和王嘉誠(chéng)同桌,黃宇軒和蔣星儒同桌,我還是坐在老位置,還是五組,什么都沒變,變的是我的組長(zhǎng)、同桌和后面的同學(xué)。
五年級(jí)的生活是多姿多彩的,也是我未解開的神秘世界,在這個(gè)新的學(xué)期里,我要做新的自己,過新的生活!
同桌別哭作文 篇2
星期五下午下課的時(shí)候,我閑來(lái)無(wú)事,準(zhǔn)備看著同桌和班上有名的小淘氣劉嘉龍比力氣,只見他們倆雙手抓著對(duì)方的肩膀,頭頂著頭,想要把對(duì)方扳到墻上去。
過了一會(huì)兒,小胖子易子皓不知從哪里沖了出來(lái),把正在比賽的同桌和劉嘉龍嚇了一跳,差點(diǎn)摔了一跤。易子皓不管三七二十一沖上去就把我同桌的頭和腰按下去,同桌不服,使勁的抵抗,我的好朋友袁典見他們打得熱鬧,便也觀看起來(lái)。剛過一分鐘,易子皓就把同桌壓倒在自己的雙腿下,同桌使勁往前沖了一下,便把自己和易子皓摔了一個(gè)嘴啃泥。同桌坐在地上,一副可憐巴巴的樣子,站在現(xiàn)場(chǎng)的我和袁典同時(shí)發(fā)現(xiàn)了同桌臉上有淚珠,忙跑過去安慰他。袁典說(shuō):“自古以來(lái),男兒有淚不輕彈,你怎么能哭呢?”我連忙在旁邊附和:“是呀,是呀,不想讓別人笑話就別哭了。”同桌聽了我和袁典的話,果然立馬就不哭了,我回頭一望,想讓易子皓對(duì)我同桌道個(gè)歉,可是,教室早就沒有了他的蹤影。
回到座位上,同桌讓我看看他的臉上是否有傷,我看了看他的臉,撲哧一聲笑起來(lái),指著他的臉說(shuō):“易子皓給你弄的傷口真是恰到好處,活脫脫一海盜!蓖李┝宋乙谎壅f(shuō):“海盜就海盜,當(dāng)海盜又沒有什么壞處,還能賺好多錢呢!蔽衣犃怂@番話,很清楚的意識(shí)到他剛才對(duì)我的表現(xiàn)很不滿,我只好忍住笑,一個(gè)人默默地看起書來(lái)。
呵呵,我的同桌可跟別人的同桌不同,我的同桌可是“海盜”同桌!
同桌別哭作文 篇3
他相貌平平,卻從不服輸;他成績(jī)平平卻從不服輸;他并不出眾,卻說(shuō)到做到……,他就是我的同窗好友。
雖然他并不受大家的歡迎,只是只可憐的“丑小鴨”,可他有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
記得有一次,班里舉行競(jìng)選,她也參加了。競(jìng)選開始,很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái),進(jìn)行了演說(shuō),給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的成績(jī)下降很多,再加上人緣不好,落選了。事后,他靜靜的坐在位子上,一言不發(fā)。我怕他想不開,趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)“下次我還要競(jìng)選!”我為他有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d!
而他那種說(shuō)到做到的精神,更另我折服!
一次,老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集,參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹,卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候,她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來(lái)后她高興的對(duì)我說(shuō)“我真快樂!因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)!”在她的啟發(fā)下,我也大膽的走上了講臺(tái)……
她的樂于助人,更讓我記憶猶心。那天,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候,她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她,我心里頓時(shí)涌上一股暖流,同時(shí)覺得萬(wàn)分感激。
這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說(shuō)道做到,而且樂于助人的女孩。
同桌別哭作文 篇4
在我們這個(gè)人才輩出的五(2)班里,有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮,但他最大的特點(diǎn)是“自戀”。
他叫“程帥”,但他一點(diǎn)兒也不“帥”,反而很“衰”。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,有一個(gè)典型的平頭,看起來(lái)賊頭賊腦的。他有著一張會(huì)變形的嘴,什么形狀他都做得出來(lái)。他最大的特點(diǎn)就數(shù)那副嗓子了,因?yàn)樗还苊佬g(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課,他都唱,而且天天都要唱一首歌,就是“新貴妃醉酒”。聽,他又在唱了“愛恨就在一瞬間……”他唱的時(shí)候,就像在舞臺(tái)上表演似的,而且表演得淋漓盡致。又是點(diǎn)頭,又是彎腰,還做蘭花指,通常都逗得大家捧腹大笑。有時(shí)候唱完歌后就算沒有人理他,他自己也會(huì)給自己鼓掌,自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢,最好笑的是他也愛臭美。
一天,我們班上體育課的時(shí)候被老師罰跑操場(chǎng)五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上,大口大口地喘著氣,可我的同桌卻好像一點(diǎn)兒也不累似的,拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺得好奇,就跟著他進(jìn)了廁所。沒想到,我同桌是進(jìn)去梳頭去了。他說(shuō),為了保持他的典型平頭,就算累死,也要保存形象。
雖然他那么那么自戀,但他做事很負(fù)責(zé)任。他是第十小組的語(yǔ)文組長(zhǎng),每次收作業(yè)時(shí),沒交作業(yè)的,就算是自己的兄弟,他也會(huì)如實(shí)上報(bào)給老師。大家都說(shuō)他有一顆大公無(wú)私的心。 這,就是我的同桌,一個(gè)很自戀,但做事又很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
同桌別哭作文 篇5
我是今年剛轉(zhuǎn)來(lái)的,我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來(lái)了,給我立了規(guī)矩誰(shuí)也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來(lái)了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的手因此字就會(huì)寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對(duì)他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來(lái)整整他,看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨,趁他還沒有來(lái)學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了,過了一會(huì)兒許多同學(xué)都來(lái)了,同桌也來(lái)了,我裝著若無(wú)其事的樣子,其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長(zhǎng)。我心想:這一次他一頓罵挨定了。
鈴。,終于上課了,老師嚴(yán)肅地向教室走來(lái),用棍子一拍桌子,大聲說(shuō):“這是誰(shuí)寫的作業(yè),請(qǐng)這位同學(xué)站起來(lái)!蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的本子,一臉無(wú)賴地站了起來(lái),他急忙向老師解釋,可這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說(shuō)什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時(shí)我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。
我以為整整他,我心里會(huì)開心、快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時(shí)也痛苦了自己。
同桌別哭作文 篇6
記憶是個(gè)神奇的存在,當(dāng)你回憶他是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過,令你歡笑,也有感動(dòng)。
那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去,此時(shí)的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問:“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院!蔽亿s緊說(shuō):“趕快去吧!”
同桌請(qǐng)假后,就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我抬起頭!斑祝阍趺茨敲纯炀突貋(lái)了!彼f(shuō):“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(zhǎng)的天空,飛滿我生命的旅程。
他讓我感動(dòng),讓我體會(huì)到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。
同桌別哭作文 篇7
我的同桌長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語(yǔ)、下課卻說(shuō)個(gè)不停的嘴,黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚,整個(gè)人看起來(lái)很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王睦云。
我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間,王睦云和劉舁瘋玩的時(shí)候,劉異不小心踢到王睦云的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時(shí),李凱奇過來(lái)勸架,架還沒有勸好,不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來(lái)。王睦云被李凱奇踢了幾腳,他頓時(shí)一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號(hào)啕大哭起來(lái),那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來(lái),想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無(wú)聲地笑了。
還有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù),然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來(lái)。他一動(dòng)不動(dòng),也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長(zhǎng)叫他,他也不理,叫他改錯(cuò)也不改,別人說(shuō)什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛哭啊。”
你看,我的同桌是不是個(gè)“好哭包”?
同桌別哭作文 篇8
我的同桌是林穎珊。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總有令人無(wú)法忘懷的小事。
還記得二年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)進(jìn)碧桂園學(xué)校,媽媽把我送回自己的座位就離開了,我正為這陌生的環(huán)境忐忑不安,望著桌上的一堆書本、文件夾、筆發(fā)愣。林穎珊走了過來(lái),溫和地說(shuō):“你好,我叫林穎珊,咱倆是同桌!蔽亿s緊說(shuō):“你好,我叫周奕曈!彼孟窨闯隽宋业木执,笑著說(shuō):“我?guī)湍闶帐耙幌掳!辈坏任一卮,她就伸手整理起?lái)!翱,左邊放大本的書,就像這樣,右邊擺小本一點(diǎn)的書,拿書的時(shí)候就這樣拿,多方便!”她一邊說(shuō),一邊不停地忙碌著。轉(zhuǎn)眼間,堆放在桌子上的物品被她井井有條地放進(jìn)了桌肚里。我看到整整齊齊的桌肚,心里有心不完的感謝,周圍陌生的空氣也立刻變得溫馨了。
還記得,第一次上室外課。我怕遲到,立刻沖到外面排隊(duì),忘記了桌上還是一團(tuán)糟,也忘記了做課前準(zhǔn)備。林穎珊不動(dòng)聲色地走過去,幫我把下節(jié)課用的書拿出來(lái),又幫我收拾好了桌面。上課時(shí),我突然想到?jīng)]做課前準(zhǔn)備,心里立時(shí)緊張起來(lái)。擔(dān)心老師批評(píng),等我上完課回來(lái),我立刻沖向我的課桌。咦,桌上只有一本語(yǔ)文書靜靜地?cái)[在左上角。是誰(shuí)幫了我?哦,是她!一定是她!我立刻把感激的目光投下她,林穎珊笑了笑,說(shuō):“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”接著,她又微笑著和同學(xué)出去玩了。
雖然只是小事,但她曾經(jīng)說(shuō):“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”這句話永遠(yuǎn)留在我心里。
同桌別哭作文 篇9
提起同桌,你們肯定會(huì)有很多故事想告訴大家吧。不管怎樣,我想應(yīng)該沒有人會(huì)和我一樣,有這樣一群“危險(xiǎn)”的同桌。
丁雨菲是我的第一任同桌,也是我的強(qiáng)勁對(duì)手。在寫作上,我們倆旗鼓相當(dāng),不分上下。因此我們總是私下里暗暗較勁。這家伙長(zhǎng)相甜美,成績(jī)優(yōu)秀,因此很受老師的喜愛。別看她文文靜靜,可是極難對(duì)付。我每次“偷襲”都會(huì)被她識(shí)破,落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的下場(chǎng):重則被老師罰到后面練“站功”,輕則也要受到老師的“唾沫”攻擊。更讓我氣憤的是,這家伙每次勝利后都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰(shuí)”的樣子,真是怕了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
“她像一條龍,我像一棵蔥。不陰不陽(yáng)下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,不死也嚇蒙。不要惹惱了徐琳,命在她手中!”我哼著這首新《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺牟诲e(cuò)嘛!”突然,可怕的笑聲出現(xiàn)在我的耳邊!爸x謝夸獎(jiǎng)!”話畢,我的神經(jīng)系統(tǒng)立刻就告訴我:糟了,是徐琳!我睜開眼,只見徐琳正帶著可怕的笑容站在我身邊。還沒等我喊出聲,我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的是她就是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她拳頭的陪伴下度過整個(gè)學(xué)期。吾命休矣!
這就是我的“危險(xiǎn)”同桌們,她們到底有多厲害,你算是明白了吧!
同桌別哭作文 篇10
我的同桌是一個(gè)女生,一般都是“男生吃飯狼吞虎咽,女生吃飯細(xì)嚼慢咽。”可是我的同桌卻不一樣。正好相反,我的同桌吃飯可是吃得又快又多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我,她就是——張心睿。不信,我講給你聽聽!
和她做老對(duì)兒的第一天中午,我拿了一盒飯,自顧自地吃起來(lái)。大約八分鐘后,終于把白菜吃完了,不經(jīng)意地一扭頭,嚇了我一跳,只見同桌的飯盒里只剩了一口芹菜,米飯、白菜、肉全沒了,幾乎連點(diǎn)渣滓都沒剩。她的嘴里塞得滿滿的,手上的勺子上還有一大口芹菜,一會(huì)便進(jìn)了同桌的嘴里。我立刻回過神來(lái),趕忙大口吃飯,但我還沒來(lái)得及吃上一口飯,同桌已經(jīng)將吃完的飯盒送入飯箱了,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,看得我驚了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我回過神兒來(lái)的時(shí)候,她又拿出了一個(gè)橘子,兩口就吃完了,使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到:“飯桶”同桌,你真行!
不過,雖然她吃那么多,那也不是白吃,她可特別聰明!
那一次,我被一道解方程的題難住了,急得抓耳撓腮,只好把求救的目光投向同桌,同桌拿過我的本,遲疑了數(shù)秒后,大笑地對(duì)我說(shuō):“你太笨了,這都不會(huì)?你看,這道題……”同桌
巧舌如簧,一連說(shuō)了好幾種解題方法,聽得我恍然大悟。唉,這大腦袋里可全是知識(shí),厲害!
怎么樣,我的同桌是不是很“與眾不同”呀!
同桌別哭作文 篇11
我的同桌是一個(gè)瞌睡蟲,每到下午第一節(jié)課,我都能聽到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲,這個(gè)大睡蟲就是我的同桌——繆揚(yáng)。
又是一個(gè)一個(gè)炎熱,嘈鬧的下午。樹葉耷拉著腦袋,小鳥飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉,渾濁的空氣在教室里回蕩,老師無(wú)力的話語(yǔ)仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師,有的同學(xué)則端端正正坐著,兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚(yáng),只見他無(wú)力的趴在桌子上,兩眼一睜一閉,又一睜又一閉?姄P(yáng)抽動(dòng)了一下嘴角,眼神中透出一股不耐煩。又過了一會(huì)兒,我再把視線望向繆揚(yáng),啊!只見他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡著了。繆揚(yáng)的臉漲得通紅,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他還翻了個(gè)身,咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽課,你倒好,在這兒睡覺,舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙,居然還不醒,厲害!我又使勁踹了一下他的凳子,天哪!繆揚(yáng)居然還是沒有醒。但是,輕微的響動(dòng)卻吸引了同學(xué)們的目光,連趙老師的目光也投向了這兒。當(dāng)然,他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對(duì)不起你!最后,我的同桌被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個(gè)名副其實(shí)的大瞌睡蟲啊!
同桌別哭作文 篇12
我的同桌,是一個(gè)自來(lái)卷,眼睛大大的,眉毛又黑又長(zhǎng),皮膚即白又嬌嫩,總是一身又黑又酷的行頭,黑色皮褲上還帶了鉚釘哩!他是一名非常大氣的男生。
有一次,我在操場(chǎng)上跳繩,他在玩空竹,各自玩得正起勁,突然我身子一歪,我的跳繩和他的空竹親密接觸了,我害怕極了,眼睛不敢正視同桌,慢慢蹲下來(lái)仔細(xì)查看了繩子纏繞的情況,心想:“同桌罵我怎么辦?”我一邊想一邊左手抓住跳繩,右手拿著空竹,兩只手交替著,“呀!這兩還真是難舍難分。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)我的卷發(fā)同桌也蹲下來(lái)研究起來(lái),一會(huì)說(shuō)向上,一會(huì)說(shuō)轉(zhuǎn)圈,一會(huì)又說(shuō)向后繞,最后繩子和空竹像兩個(gè)打架后又和好的孩子一樣,終于分開了。我站起來(lái)紅著臉說(shuō)“對(duì)不起”。他一邊縷著自己的卷發(fā)一邊笑嘻嘻地說(shuō):“小事一樁,何必道歉呢,我可沒那么小氣”。我們聊了起來(lái),因?yàn)檫@是大課間,我閑得無(wú)聊,卷發(fā)同桌也沒事干,突然想起空竹有一個(gè)動(dòng)作叫嫦娥奔月,很想嘗試就喊來(lái)幾個(gè)同學(xué),我和一個(gè)女生拉著繩,一旁站著兩個(gè)人手中拿著空竹桿,我同桌把空竹放在繩上,我和那個(gè)女生使勁一拉,空竹就飛起來(lái)了,一個(gè)男生接住拋在我同桌的繩上,我同桌再次放到繩上,就這樣一直輪流下去,一直玩到上課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地離開。
我的同桌非常大氣,我喜歡這個(gè)同桌。
同桌別哭作文 篇13
他個(gè)子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯,特別喜歡裝酷,但不管怎么裝,還是很丑,你猜得出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后,就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人,一點(diǎn)都不像他看起來(lái)那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,是他最在行的.。我們都埋頭計(jì)算,“這道題怎么做,我不會(huì)!币粋(gè)聲音在耳邊響起,“呵,還有他不會(huì)的題目!蔽医舆^題目就大笑起來(lái),他丈二和尚摸不著頭腦,我差點(diǎn)笑噎到,停了一會(huì)兒,便對(duì)他說(shuō):“你把眼珠挖出來(lái)再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧!把數(shù)字都給抄錯(cuò)了!”
他疑惑地望了我一眼,又去看看題目,不到一會(huì)兒,我便聽見驚天動(dòng)地的聲音“天哪,我真的抄錯(cuò)了!”這也太馬虎了吧!
就為他這個(gè)毛病,總是把自己弄得焦頭爛額的,明明東西就放在眼前,他卻視而不見。
我們上美術(shù)課時(shí),他一直拿不定主意,畫了又擦,擦了又畫,我都畫好一半了,他才決定好,誰(shuí)知這時(shí)他又畫錯(cuò)了,“我的橡皮擦呢?”他轉(zhuǎn)過身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你有沒有看到我的橡皮啊?”我皺了下眉,起身幫他找,就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上,“噢,原來(lái)橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎,希望他可以再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。
同桌別哭作文 篇14
我有一位女同桌,她兇巴巴的。有一點(diǎn)不合她心意的事情,她就兇巴巴地沖我發(fā)火。所以我想換一個(gè)同桌,如果你愿意跟我同桌的話,先看看我的標(biāo)準(zhǔn)吧。
我的同桌應(yīng)該是文雅的,現(xiàn)在的女生太兇了。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就朝男生發(fā)脾氣。男生會(huì)被追著打,追得男生無(wú)處可躲。這還算正常,女生打不過的,就會(huì)叫來(lái)一大堆女生,一起打那個(gè)男生,那場(chǎng)面真叫壯觀,一大堆女生追一個(gè)男生,其它男生都不敢過去幫忙?梢,女生有多兇。這真是“唯女子與小人難養(yǎng)也”。所以,我希望我的同桌是文雅的,是彬彬有禮的。
我想要的同桌是大大方方的,不會(huì)斤斤計(jì)較,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大驚小怪。記得一次上課時(shí),我不小心超過了三八線,我現(xiàn)在的同桌就用眼睛瞪了我好久,下課也不理我,好像有深仇大恨一樣。所以同桌不會(huì)計(jì)較這些小事非常重要。我忘記帶東西,她會(huì)大方地借給我,還不跟我計(jì)較,不像現(xiàn)在的同桌,一毛不拔。當(dāng)然,同桌碰到什么困難,我也會(huì)伸出援助之手,幫助他。我們一定會(huì)成為親密的好朋友。
我想要同桌在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀。上了五年級(jí),題目越來(lái)越難,常常會(huì)碰到很難的奧數(shù)題,如果我的同桌是一個(gè)學(xué)霸,并且能教我怎樣做題,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。我上課常常走神,一會(huì)兒玩玩學(xué)習(xí)用品,一會(huì)兒心思飛到了窗外,這時(shí)候,能有同桌提醒我上課專心聽講,那我會(huì)非常感激的!
你覺得班級(jí)里有我適合的女同桌嗎?
同桌別哭作文 篇15
我們要好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光還能無(wú)所顧忌的。
然而,也許在學(xué)校的時(shí)光,同桌才是陪伴你最長(zhǎng)的,可以和你站在一起的好伙伴;丶覍(duì)著電視收看娛樂頻道,陪著可樂薯?xiàng)l,偶爾還會(huì)傻笑。再看看手機(jī),在和我說(shuō)笑,就是我的風(fēng)雨同桌。
有一次,我和我同桌打了起來(lái),是因?yàn)槭裁,我也記不清了,打著打著被老師看見了,老師就把我們說(shuō)了幾句,然后罰我寫了幾個(gè)古詩(shī)!扳忊忊彙鄙险n了,一位新老師興奮地走到教室。說(shuō)下星期五我們學(xué)校舉辦了個(gè)友誼賽,需要選兩個(gè)人參加。頓時(shí)班里熱鬧起來(lái)了,老師于是說(shuō):“就你們兩個(gè)吧。”老師指著我和我同桌。
周日老師讓我們來(lái)學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō):“你們把兩只腳都綁起來(lái),然后在操場(chǎng)跑三圈兒!蔽倚南耄洪_什么玩笑,讓我們跑三圈兒,想累死我們嗎。老師說(shuō):“我說(shuō)開始我們就開始。”一開始我們有一肚子的怨氣,不一會(huì)的工夫跑著跑著就跑完了。突然天空下起了雨,老師說(shuō):“兩個(gè)人一起合力,跑五圈!比缓,我們又開始跑,在雨中跑著跑著我就崴了腳,我同桌二話不說(shuō)抱起我就向教室跑。就是跑在這個(gè)過程中,我可以聽見他的心跳得很快。
到了教室,老師把我的腳包扎起來(lái)了,說(shuō)你知道同桌的意義了嗎?我說(shuō)同桌是我的好兄弟,是在學(xué)校里的家人。
同桌別哭作文 篇16
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過去,在這五年中,我有過許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副大眼鏡。說(shuō)起她,我倆是“水火不相容”,經(jīng)常鬧矛盾,有時(shí)還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次,我不小心動(dòng)了她一下。她如同被針扎了一樣,猛得一回頭,用惡狼般的眼神看著我,“你動(dòng)我干什么?你知不知道我在寫作業(yè),萬(wàn)一我寫錯(cuò)了怎么辦?”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了,這聲音驚天動(dòng)地,整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著,猶如地震一般。我趕緊向她道歉?墒撬活I(lǐng)情,反而更加生氣了,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)對(duì)不起就完事了?過來(lái),讓我打你一巴掌!蔽衣犃,頓時(shí)火冒三丈,感覺頭上燃起了熊熊大火,生氣地說(shuō):“我已經(jīng)向你道歉了,你還想打我,我從來(lái)沒見過像你這樣的人!”就這樣,她一句我一句,我倆吵了起來(lái)。直到上課鈴響了,我們兩個(gè)才罷休。
還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會(huì),就問我怎么讀。碰巧我也不會(huì)讀那個(gè)單詞,我就跟她說(shuō):“這個(gè)的單詞,我也不會(huì)讀!睕]想到,她認(rèn)為我故意不告訴她。于是,她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”,大拇指和食指狠狠地捏住我的肉,嚇得我連連敗退,大聲地喊:“救命!”她這才放過我。
看,這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦,但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味,充滿了樂趣。
同桌別哭作文 篇17
新的學(xué)期開始了,我有了新的書本,有了新的目標(biāo),當(dāng)然也有了新同桌。
知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌,我特別擔(dān)心和以前的同桌小葉子分開。果然,開學(xué)第三天,我們就迎來(lái)殘酷的排座位。
我和葉芊彤當(dāng)了一年的的同桌,已經(jīng)有了深深的感情,不想分開,心里有些忐忑。排座位的時(shí)候,我們倆緊握雙手,走到教室門外。按身高來(lái)算,我確實(shí)要比葉芊彤高一點(diǎn),所以宋老師把我和她隔離了兩個(gè)人,我心里想:可能還有希望。可葉芊彤卻跟我想法不一樣,她對(duì)我說(shuō):“咱倆可能坐不到一起了!蔽疫m當(dāng)?shù)呐浜纤f(shuō)可能吧,心想:說(shuō)不定我們還能分到一起呢!想歸想,結(jié)果如何,我們也只能拭目以待。
很快就到了我們,我和她握緊手臂,走進(jìn)教室,看到其他地方都被分到合適的位置,有的人很開心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。當(dāng)葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時(shí),她向我送來(lái)了一個(gè)絕望的眼神,她說(shuō)的是對(duì)的,我們確實(shí)坐不到一起了,我有點(diǎn)失望,有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間;叵肫鹑昙(jí)時(shí)上語(yǔ)文課時(shí)老師不是點(diǎn)我的名字,就是點(diǎn)她的名字。我心想:我和葉芊彤分開,其實(shí)是為我們好。
我和新同桌相處的還好,但是我還是時(shí)不時(shí)想我的老同桌葉芊彤,想起和她在一起的難忘的同桌時(shí)光,她是我永遠(yuǎn)的朋友。
同桌別哭作文 篇18
如果說(shuō)誰(shuí)是我們身邊最親的親人,除了家人和老師,我認(rèn)為便是同桌了,是啊,校園生活作為我們生活中的一部分,我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐,便是我們?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫,而且一并懂得了一個(gè)道理,人在世界上,本是不公平的那個(gè)坑。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心,體會(huì)到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,讓生活充滿愛。
二年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)樂觀向上,積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起,學(xué)習(xí)你追我趕,不分上下。他讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,我的成績(jī)居高不下,和他一起齊頭并進(jìn)。
三年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)不自立的男生,在班上的同學(xué)們眼里是一個(gè)非常文靜的男生。在這里,我學(xué)到了他的優(yōu)點(diǎn),做事等取得成績(jī)時(shí)不炫耀。在這兩個(gè)學(xué)期里,我也幫助了他許多,如讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自己系紅領(lǐng)巾,自己削鉛筆,還教會(huì)他不影響同學(xué),如午讀看書不議論等。
四年級(jí)時(shí),我的同桌是一們成績(jī)一般,不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整,但上課不積極。因?yàn)樗,我換了三年預(yù)習(xí)本,因字太丑看不下去再換一本,改過自新,從頭開始。
世界這到大,人這么多。山外有山,人外有人?鬃硬皇钦f(shuō)過“三人行必有吾師焉”嘛,同桌便是我們的老師。我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。吃得苦中苦,方為人上人。
同桌別哭作文 篇19
我的同桌,平時(shí)看起來(lái)柔柔弱弱,像綿羊似的,但是暗藏殺機(jī)。
教室是和諧又安靜的,可我的位子旁卻充滿了濃濃的火藥味……一個(gè)擦過鼻涕的紙巾球落到了她的腳下,不好!我的紙巾球掉同桌那兒了!她可不喜歡惡心的紙巾球。立刻把同桌的易燃物——脾氣,給點(diǎn)燃了。起先,她的眼睛越瞪越大,仿佛眼珠子都快掉出來(lái)了,鼻子像牛似的噴氣,牙齒咬地“咯咯”響,這暴風(fēng)雨要來(lái)臨的節(jié)奏。突然,她閃電般的抽出“鷹爪”,用力掐我的手臂,痛得我哇哇直叫,只能用一個(gè)字來(lái)形容——慘!
雖然同桌很暴力,但是她也有“溫柔”的一面,一次,金奕言想逗我玩,就把我的鉛筆盒給搶了過去,又扔給鄒銳,像耍猴似的拋來(lái)拋去。是可忍熟不可忍!我立刻怒火中燒,一個(gè)箭步上去搶?蓛扇伺浜夏,讓我無(wú)從下手。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,同桌一把抓住金奕言,俗話說(shuō)“暴力解決一切問題”,使勁兒一扭,奕言痛地立刻“哎呀!”一聲,趕緊把鉛筆盒扔給我,和鄒銳狼狽而逃,真是讓感激不已!
同桌生起氣是很暴力,但是她也是很樂于助人的。有一次,施楊露問作業(yè),附近的同學(xué)都正在核對(duì)著作業(yè)本“埋頭苦干”沒有時(shí)間搭理她,同桌聽到了,立刻轉(zhuǎn)過身告訴施楊露。上課時(shí),我的橡皮一不小心“跳樓”了,我掘地三尺也找不到,同桌的“鷹眼”一下子就發(fā)現(xiàn)了橡皮,并拾起還給了我。
你知道我的同桌是誰(shuí)嗎?對(duì),就是她——陳春延,愿她每天好心情!
同桌別哭作文 篇20
我的同桌,哎!怎么說(shuō)他呢?他是一個(gè)調(diào)皮,愛逗人笑,愛搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇,我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個(gè)思維比較活躍的大腦,上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了,鼻梁上架著一副眼鏡,下面還有一張愛說(shuō)小話的嘴。
與他相關(guān)的事太多了,就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事:
數(shù)學(xué)課上,教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè),而胡星宇不但沒做,還在一旁玩耍,一節(jié)課快結(jié)束了,他一字沒動(dòng)。梁老師走到他身邊,看到他還沒做,再看看其他同學(xué)都快做完了,怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了,扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭,氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō):“哎喲,好痛!還好沒敲壞,敲壞還賠不起哩!“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒什么事,可上數(shù)學(xué)課,他的怪花樣全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫;一會(huì)兒講笑話;一會(huì)兒猜謎語(yǔ);一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上,瞪著他,或笑他……
事實(shí)上,他天生就是一個(gè)喜劇演員?伤粦(yīng)該上課表演,要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問題,可上課就不一樣了,上課表演會(huì)影響老師講課,同學(xué)聽講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課,觀察誰(shuí)不認(rèn)真聽講;同學(xué)們則被他吸引,引得哄堂大笑。
瞧,這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛搗亂、愛逗人笑的同桌。你覺得他怎樣呢?
同桌別哭作文 篇21
他,一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,那水靈靈的眼睛炯炯,散發(fā)著智慧的光芒。瘦小的身子走起路來(lái)像個(gè)活蹦亂跳的小猴,圓圓的臉蛋顯露出童真的稚氣,看起來(lái)還是蠻帥的。這個(gè)活潑好動(dòng)的男孩就是我的同桌--劉開來(lái).
說(shuō)起這個(gè)劉開來(lái)呀,他可是我班的"樂天派"。每當(dāng)你愁眉苦臉的時(shí)候,他總是在你旁邊說(shuō)上幾句逗人的話:“瞧,我?guī)洶?”讓你不得不哈哈大笑起?lái)。唉,這個(gè)劉開來(lái)呀!雖然在別人面前他總是成天笑個(gè)不停,其實(shí)他只掩飾自己的難過。記得有一次,我們班上有的同學(xué)獲了獎(jiǎng),而他沒有。他的眼淚都流到眼眶了,可他還強(qiáng)忍著去和別人打鬧,裝作滿不在乎的樣子,還“笑”著說(shuō):“男兒流血不流淚,獲不獲獎(jiǎng)都沒關(guān)系,獎(jiǎng)得多了,我還會(huì)被壓得更矮!”他雖搞笑,但做起正事卻一點(diǎn)兒也不含乎。他人稱“百達(dá)通”,就是什么都知道的意思!鞍龠_(dá)通”懂很多,每次問他問題時(shí),他總是想了一會(huì)兒,就迎刃而解了。記得有一次做題,我有幾個(gè)反義詞不知道,便向“百達(dá)通”示助,“百達(dá)通”想了一會(huì)兒,“對(duì)了!這道題應(yīng)該是這樣!薄爸x謝了!”“不用不用,別忘了我可是人見人愛的‘百達(dá)通’喲!看我玉面小蛟龍來(lái)也!”我望了望他,忍不住“撲哧”一笑,差點(diǎn)摔到桌子下面去了。而他呢?仍保持著原動(dòng)作――拿著手絹裝淑女。吸引著更多人來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。唉,真拿他沒辦法!
看到了吧?這就是那個(gè)活潑好動(dòng)、聰明可愛的小男孩――劉開來(lái)。你認(rèn)識(shí)他了嗎?
同桌別哭作文 篇22
初二下學(xué)期那年,我們級(jí)終于分班了。但沒想到分班之后,我的同桌依舊是我以前那個(gè)班的同學(xué)。這讓我不禁有點(diǎn)失望。
我的同桌很沉默,所以課間完全不會(huì)有人來(lái)找她聊天,甚至連課堂都很少與我說(shuō)話,但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周圍的同學(xué)都覺得她呆呆的,性格沉悶,是個(gè)書呆子。她不會(huì)跟我說(shuō)話,除非問我學(xué)習(xí)上的問題。當(dāng)然,大部分的因素是我明知道她性格沉悶,卻依舊不屑于與她搭話。
直到一天,物理測(cè)驗(yàn)時(shí),我不知是過敏還是怎么的,我一直咳嗽一直咳嗽,就像是吃了炫邁一樣,怎么也停不下來(lái),難受極了!我一邊痛苦地咳嗽,一邊用求助的眼光望向四方。可是卻發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫試卷,根本沒有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開始痛苦起來(lái)了。
就在這時(shí),一只手覆上我的背脊,輕輕地,一下一下地拍著我的背脊,讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來(lái)后,我才循著這只手看去,卻看見我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題,左手卻依然輕輕幫我拍著。陽(yáng)光通過窗外跳在她的頭發(fā)上,輪廓上,恍若一個(gè)高貴美麗的天使。心里覺得暖暖的~
再之后,我們成了好朋友。我們并沒有時(shí)時(shí)刻刻玩在一起,但我知道我們之間不會(huì)吵架不會(huì)冷戰(zhàn),就像有一根繩子把我們綁在一起,不遠(yuǎn)不近,不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離,也不會(huì)束縛著我們。
如今我們初三已畢業(yè),我們雖要各奔東西,但我們的友誼依然存在,彼此心照不宣。啊,我的好同桌,你一定要快樂!
同桌別哭作文 篇23
周二,我們坐在座位上靜靜地等待黃老師調(diào)換位置。
黃老師決定讓張譽(yù)和我同桌,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是天大的好消息。因?yàn)槲医K于可以躲避煩人的盧華庭。
一大早,我坐在座位上認(rèn)真早讀。沒多久張譽(yù)背著個(gè)大書包走了進(jìn)來(lái),書包往椅子上放,嘴里念著:“誒呀媽呀,腦瓜疼吶,重死了!”我本想跟張譽(yù)打招呼的,可我“嗨”字還沒出口時(shí),他就去交作業(yè)了。
等他回到座位上時(shí),他把我當(dāng)作空氣似的。不打招呼,讀他的課文去了。我心中燃燒了熊熊大火。我以為張謄是個(gè)開朗活潑的男孩,眼前卻是一個(gè)冷漠的男孩。我先不理他,看他有什么反應(yīng)。
可沒想到,張謄很快讓我睜開了眼睛。那天上課,黃老師叫我們把書翻到第二頁(yè),把第一課的生字抄在小字本上。我翻書的時(shí)候,鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。我連忙撿起來(lái),糟糕,鋼筆摔爛了!這可怎么辦?我額角的汗不停往下流。
張譽(yù)看見了,問:“喻巧靈,鋼筆是不是摔爛了?我有兩支借你一支吧!蔽掖糇×,剛才那個(gè)冷漠的張譽(yù)去哪兒了?難道有兩個(gè)張謄?現(xiàn)在的他,是樂于助人的他嗎?一串串不解的問題向我走來(lái)。
我接過張譽(yù)的鋼筆,說(shuō):“謝謝你!”張譽(yù)笑著說(shuō):“樂于助人是我應(yīng)該做的嘛!”
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)張譽(yù)不少優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō):背誦課文。我還只能結(jié)結(jié)巴巴地背誦第二自然段,張譽(yù)卻已整篇課文倒背如流。張謄畫畫在我們班可是出了名的,一只鳳凰都被他畫得栩栩如生。比我們想象中的還漂亮些!
這次換同桌,我有了一個(gè)令人佩服的同桌!
同桌別哭作文 篇24
一說(shuō)起我同桌,我心里就有一股說(shuō)不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō):“沒有!苯又彝勒f(shuō):“還說(shuō)沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我
很想差話,但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。
昨天,我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō):“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……
你說(shuō)我那超級(jí)愛教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章,留言告訴我哦。
同桌別哭作文 篇25
“你怎么又超線了?”“你又把水弄到我的本上了!”我和同桌基本上就是這些對(duì)話。可是昨天下午我卻做了一件對(duì)不起他的事兒,具體情況聽我慢慢講述。
今天我早早來(lái)到了學(xué)校,不一會(huì)兒同桌也來(lái)了。我看見她好像帶了一個(gè)像膠水一樣的東西。于是就想:沒想到她竟然帶“”到學(xué)校,平時(shí)老欺負(fù)我,這回看我怎么懲罰你!他看了我一眼問:“你在想什么呢?”然后我就幸災(zāi)樂禍地對(duì)她說(shuō):“你以為我不知道你的秘密嗎?我這就去告訴老師!蓖劳冶寂艿纳碛,一臉茫然。
不一會(huì)兒。我大搖大擺地跟在老師后面下來(lái)了,我坐到我的位置上,悄悄對(duì)她說(shuō):“你死定了,你的假水秘密已經(jīng)被老師知道了,等著挨罰吧!”她反駁道:“我……我沒有”他雙手指著我,眼睛瞪得就銅鈴,聲音大的像打雷一樣。我也和他針鋒相對(duì)。
這時(shí)老師板著臉快速走到我的位置上,使勁地拍了一下桌子,然后對(duì)我的同桌大吼道:“犯錯(cuò)了還有臉在課上說(shuō)話!”我看見同桌的臉上通紅,眼圈也紅紅的,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我再看她的時(shí)候,她已經(jīng)趴在桌子上哭了。
回到家后我把這事告訴了媽媽,她溫柔地問:“你看清楚是什么了嗎?”“沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道。然后媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“孩子你不清楚的事情,不能輕易下定論!”聽到媽媽的話我若有所思。第二天我到小賣部終于知道那是什么東西。
我真想對(duì)我同桌說(shuō)一聲對(duì)不起!
同桌別哭作文 篇26
有一個(gè)女孩,她有著高挑的個(gè)子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣,水靈靈的顯得炯炯有神,小巧的鼻子微微翹起,下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說(shuō)到這兒,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里,她很文靜,甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流,可熟悉了之后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)她聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可她總是不喜歡表現(xiàn)自己,比如上課的時(shí)候,老師問的問題她都會(huì),但她幾乎不主動(dòng)舉手發(fā)言,她告訴我:“我心里知道我自己會(huì)就行了!
記得去年冬天,我的手受了傷,不能碰水,沒有辦法自己洗碗。于是,我問同桌:“你可以幫我嗎?”她爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以了,同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無(wú)比親切的笑了笑。我頓時(shí)感到如沐春風(fēng),心里充滿了無(wú)限的感激。后來(lái)的日子,我看到她總是拿著兩個(gè)碗去洗,也就要比別人費(fèi)勁些,我心里覺得很不好意思,可是她卻總跟我說(shuō):“沒關(guān)系的!”我對(duì)她的善良熱心覺得非常感動(dòng),總是希望,以后我也能幫助她做點(diǎn)什么。
與她同桌的日子里,我們經(jīng);突ブ⒁黄鹋W(xué)習(xí),激勵(lì)彼此進(jìn)步;課余時(shí)間,我們也會(huì)分享很多有趣的事情,一起說(shuō)笑,其樂無(wú)窮。
這就是我的同桌,一個(gè)優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
同桌別哭作文 篇27
9月份,我們來(lái)到了一所新學(xué)校,九三初中,一個(gè)新班級(jí),七年級(jí)四班,新名字,中學(xué)生。
在新的環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)了新的老師、同學(xué)和新的朋友。當(dāng)然也有新同桌。
我的同桌很有趣。他很胖,有一張張媛媛人的臉;兩道月牙眉下有兩只明亮的眼睛,不大,卻給人一種很有靈性的感覺;兩邊臉頰發(fā)紅,讓人想沖上去蹭兩下,給人一種可愛的感覺;他的鼻子小,嘴巴小?傊o人的第一印象就是雖然胖,但是很可愛,讓人感覺很舒服,很親切。
我的同學(xué)很健談。一說(shuō)話就沒完沒了。我記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我和他不是一桌的。因?yàn)槟菚r(shí)候我們是隨機(jī)選的位置,他是我的前臺(tái)。起初我們并不認(rèn)識(shí),只看到他和同桌聊天,一邊做著動(dòng)作,一邊跳著舞給.作曲,原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撌罴倮锏娜な拢牡煤芫。再加上他奇怪的口音,讓人忍不住笑了。后?lái),他成了我的同桌。下課后,他不停地給我講他的趣事,逗得我哈哈大笑。即使在課堂上,他也不能改變他的講話。一旦他抓住了主題,他就會(huì)一直說(shuō)下去,不再聽下去。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)不好的原因吧!
雖然他不是校長(zhǎng),也不喜歡學(xué)習(xí),但他有一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì),那就是他喜歡工作。據(jù)說(shuō)在他之前的小學(xué),他就是勞動(dòng)之星!全校,連校長(zhǎng)都知道他的名字。所以,我的同桌以前是個(gè)大紅人!甚至開學(xué)第一天,他就拿著螺絲刀來(lái)學(xué)校,說(shuō)以后有什么東西壞了,就用螺絲刀修。
這是我的同桌,一個(gè)話很多不愛學(xué)習(xí)但是很有能力的人。我很榮幸能和他同桌。
同桌別哭作文 篇28
真好,多日的心愿終于實(shí)現(xiàn)!望著陰雨纏綿今日變晴的藍(lán)天,我的心情也由多云轉(zhuǎn)晴,綻放笑顏。為什么呢?因?yàn)槲医K于換了一個(gè)新同桌。
跟以前譚同學(xué)都快同桌一年了,我漸漸少了一些新鮮感,好多次有一個(gè)想法在心里徘徊著。好在,今天終于換了一個(gè)新同桌,心情就像多年不住的房子開了個(gè)一扇窗戶,絲絲微風(fēng)透進(jìn)來(lái)。
大家來(lái)猜猜我的同桌是誰(shuí)吧。她有著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)相俊俏,身材嬌小。而且寫著一手好字,學(xué)習(xí)成績(jī)也是出類拔萃。她是誰(shuí)呢?哈哈,她就是我們班的宣傳委員――倪同學(xué)。
倪同學(xué)才跟我坐一天,我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁,耐不住性子,上課時(shí)無(wú)法全程靜心學(xué)習(xí)。我的同桌最好是一個(gè)平和與沉穩(wěn)的個(gè)性,這樣也好互相彌補(bǔ),倪同學(xué)便是如此。上了半節(jié)課,我便開始了我的“多動(dòng)癥之旅”,不是看看書包、就是動(dòng)動(dòng)鉛筆盒,思緒也慢慢飄到窗外,心里好不愉快。不一會(huì)兒,倪同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病。下課后,她跟我耐心的說(shuō):“段銘軒,你上課的時(shí)候不能這么好動(dòng)呀,注意力不集中,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的,上課要多舉手發(fā)言,多動(dòng)腦!边@是第一個(gè)跟我這樣說(shuō)道理的同桌,真好!
在品社課上,老師讓我們自由寫作,我的鉛筆突然沒有鉛了,倪同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,二話不說(shuō),拿出自己的鉛筆借我繼續(xù)作業(yè)。我的心里充斥著滿滿的溫暖。
有這樣的同桌真好!你們喜歡我新同桌嗎?
同桌別哭作文 篇29
今天上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō):“某些同學(xué)的座位要調(diào)換一下!甭牭竭@個(gè)振奮人心的消息,全班都轟動(dòng)了,從第一排到最后一排無(wú)人不激動(dòng),要知道,我們班有許多同學(xué)不滿自己的同桌。我把背挺得直直的,想讓老師給我換同桌。
其實(shí)呀,我并不討厭黎賓賢,只是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌。我的性格非常之奇怪,一?huì)兒開朗活潑,一會(huì)兒又變得杞人憂天。而她卻是心直口快,有什么便說(shuō)什么。這才造成我們永遠(yuǎn)也無(wú)法成為愉快的同桌。
所以我才如此著急的換同桌,可是,眼看著許多同學(xué)都換了,而我,老師卻遲遲不肯換。正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候,老師喊道:“任桐和康鳳燦對(duì)換!崩蠋熃K于把我換走了!管他到底是誰(shuí),反正可以肯定的是,我離開黎賓賢了!
我立馬提起包,拿起書,坐到康鳳燦的座位,原來(lái)是羅欣悅呀!我和她以前就是同桌,所以并沒有多少驚喜感,但是,我們一起探討過許多問題,總而言之,我們相處得非常好。
但是,老師似乎是故意耍我,下午,老師說(shuō):“任桐和康鳳燦換座位!闭媸钦Z(yǔ)驚四座,令人大跌眼鏡!可是大家都不敢說(shuō)出來(lái),一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說(shuō):“老師,您可是上午把我和康鳳燦對(duì)換的呀。”這時(shí),大家也紛紛說(shuō),老師只好給康鳳燦重新調(diào)換座位。
我終于成功了!
同桌別哭作文 篇30
這個(gè)學(xué)期,我們換了座位,我也和一個(gè)新同桌坐在一起。他是個(gè)話癆,每天似乎總有說(shuō)不完的話。
他可幽默了;尤其是在老師面前“演戲”的時(shí)候。期末考試前的一段時(shí)間,老師讓我們自習(xí)。他很想講話,但一開口就又閉上了,因?yàn)槔蠋煹难酃庖恢痹谖覀冎車鷴邅?lái)掃去。忽然他壓低身子,湊到我耳邊小聲說(shuō)了一句:“等會(huì)配合我。”就匆匆走上了講臺(tái)。老師奇怪了:“你上來(lái)干什么?”“老師啊,你能給我一個(gè)口罩嗎?我媽說(shuō)我的了流感,在期末考試前傳染了可不好!崩蠋熞婚_始并不相信,說(shuō):“同學(xué)們,你們知道他得了流感嗎?”這時(shí)他又假裝咳嗽了幾下,又揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,朝我看了一眼,我立刻明白了他的意思,說(shuō):“我知道。他今天早上來(lái)的時(shí)候總咳嗽,好像很不舒服的樣子。”“那你為什么不在家休息?”老師又問!霸诩揖筒恢览蠋熒险n講的知識(shí)點(diǎn)了,那多可惜!彼b作可惜巴巴地說(shuō)。老師眼中充滿了欣慰,給了他一個(gè)口罩。他一戴上口罩,又開始滔滔不絕地講起話來(lái)。
雖然他偶爾會(huì)這樣,但他又是個(gè)很熱心的人。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樯险n來(lái)不及打掃衛(wèi)生,他會(huì)主動(dòng)替我打掃衛(wèi)生,卻不求回報(bào)。他也總是很早起來(lái),到學(xué)校打開教室的門窗,順便幫我們發(fā)些作業(yè)。他數(shù)學(xué)很好,不管是誰(shuí)向他請(qǐng)教,他都不會(huì)拒絕,詳細(xì)地講解。
這就是一個(gè)話不少,但既幽默又熱心的同桌。你想認(rèn)識(shí)他嗎?
同桌別哭作文 篇31
一開學(xué),不出我所料所有的班級(jí)全部打亂,同桌自然也就換了。我還想新同桌可能成為我的榜樣,誰(shuí)知結(jié)果讓人大跌眼鏡。
我這個(gè)“奇葩”同桌是個(gè)男生,樣子挺斯文的;但和他才相處幾天,他就“原形畢露”了。他的口頭禪是“女孩子要文靜,不要這么暴力了!”說(shuō)著話還做著動(dòng)作真讓人惡心。
有一次,下課了,我在課桌上趴著,他拿著電話手表問我:“你看這個(gè)壁紙還有一段故事呢,我說(shuō)給你聽……”“你煩不煩呀?閉嘴!”我大喝一聲。他愣了半天,對(duì)我說(shuō):“你,你……你行,我要告老師!”“切,你告告去,反正我有理!蔽易鰝(gè)鬼臉給他看。
過了一會(huì),我去看看他到底告沒告就偷偷地靠近辦公室,從門縫里偷偷往里看,根本就沒看見他人影。唉,管他呢,我一轉(zhuǎn)身走了?墒牵咧咧蝗晃铱匆娗懊娼锹淅镉袀(gè)人好像在掉“金豆豆”。我很想過去安撫一下他,走近一看,“啊,蔣國(guó)華,你怎么在這兒?”我頓時(shí)呆了!“哪有男生在這里哭呀,你丑不丑?”同桌一下子轉(zhuǎn)臉說(shuō)一句“經(jīng)典”:“本宮不死,你永遠(yuǎn)只是個(gè)嬪!”說(shuō)完,他便趾高氣揚(yáng)地走了。額,這人古裝片看多了還是受刺激了?真奇葩……上一秒跟受了很多委屈似的,下一秒?yún)s“霸”氣轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。我也真對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。
唉,這就是我的“奇葩”同桌,如果上天再給一次機(jī)會(huì),小女只有一個(gè)愿望——換同桌!
同桌別哭作文 篇32
“!你又沒聽課?咋什么都忘了,唉!”說(shuō)起我的奇葩同桌兒,真是有一籮筐的缺點(diǎn),今天我就和大伙說(shuō)說(shuō)他。
今天陽(yáng)光明媚,我早早來(lái)到學(xué)校交作業(yè)。“小吳,你怎么又遲到了?家里沒鬧鐘,起不來(lái)?”看,我同桌又遲到了。一個(gè)星期上五天學(xué),他有四天都遲到,老師訓(xùn)他訓(xùn)得嘴都起皮了。
回到座位上,他這個(gè)“啰唆嘴”又附身了:“唉,昨天什么作業(yè)呀?學(xué)到哪兒了?今天上什么課呀……”我一一告訴了他,希望他能認(rèn)真聽課?墒,上課不一會(huì)兒,他就趴桌上睡著了。我不由自主地偷著樂,這個(gè)小子,不僅是個(gè)“啰唆嘴”,還是個(gè)“瞌睡蟲”。被老師看見了,有他好果子吃!
果然,老師發(fā)現(xiàn)了他,頓時(shí)火冒三丈,喊了他幾聲,他竟沒聽見,還在那兒睡,流著口水,還說(shuō)夢(mèng)話,同學(xué)們笑得前仰后合。老師實(shí)在忍不住了,朝他背上拍了一下。誰(shuí)知道,他扭扭臉,繼續(xù)睡,嘴里嘟囔著:“別煩我,還讓不讓睡覺了。” 氣得老師目瞪口呆。這時(shí),同桌醒了:“老……老師……”同桌一邊結(jié)巴著,一邊揉揉惺忪的小眼睛!罢竞竺嫒ィ 薄鞍。颗!”他一搖三晃地朝教室后面走去,誰(shuí)也沒想到,他就像一堆沒骨頭的肉,不大一會(huì)兒,竟倒地又睡著了。“唉!這孩子,愁人!”老師連連搖頭,無(wú)奈地感嘆道。
這個(gè)奇葩同桌,真是令人頭疼!
同桌別哭作文 篇33
我的同桌有一雙烏黑的大眼睛,眼睛里好像散發(fā)著五彩的光;白嫩的臉龐,害羞起來(lái)會(huì)泛起兩片紅霞;眉毛彎彎的,像兩輪月牙兒;嘴巴紅紅的,像兩片美麗的花瓣。她經(jīng)常穿一條蕾絲花邊公主裙,一雙帶著蝴蝶結(jié)的襪子,以及一雙帶著鉆石和碎花的鞋子。我的同桌,活脫脫就是一位童話里的“公主”。
因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),所以不論什么時(shí)候都能聽到她的聲音——“課間不能在教室奔跑!”“上課不可以講話!”“上課專心聽講,不要畫畫!”……她的“獅子吼”功力非凡,只要一聽到她的聲音,調(diào)皮的同學(xué)們一下子就像乖乖的小綿羊全“趴”下了,所以她也有個(gè)外號(hào)叫“獅子王”。
有一次,一名男同學(xué)故意踩到了她那帶著碎花的鞋子。她并沒有立即生氣,而是拿出一塊帶有香氣的小手帕,把鞋子擦了又擦,一邊擦一邊說(shuō):“沒事沒事,鞋子乖,別哭,我讓他跟你道歉!”說(shuō)完,她眉頭一皺,嘴角上揚(yáng),瞪著那名男同學(xué),“趕緊說(shuō)‘對(duì)不起,鞋子說(shuō)你弄傷她了!”男生被她的氣勢(shì)嚇到了,結(jié)結(jié)巴巴道完歉,一溜煙地跑了。
還有一次,一名同學(xué)忘記帶語(yǔ)文書了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)柔和的聲音響起:“不要著急,我這里還有一本語(yǔ)文書,給你用吧!蹦敲瑢W(xué)連連道謝,抬頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng),她臉上掛著溫暖的笑容,一雙烏黑的大眼睛透著迷人的光芒。
這就是我的“公主”同桌,有時(shí)候兇神惡煞,有時(shí)候又溫柔可愛。我不僅喜愛,而且也很敬佩這位“公主”同桌。
同桌別哭作文 篇34
我有一個(gè)霸道的同桌。
我的同桌是個(gè)男生。他的頭發(fā)短短的,一根根豎起來(lái)。眼睛很大,圓溜溜的。我疑惑的是,我的眼睫毛已經(jīng)很長(zhǎng)了,但他的眼睫毛竟然比我的還長(zhǎng)!還有他那張嘴巴,總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他叫李小鳴,是我們班的第一帥哥。
但他是霸道的帥哥。
每次上課,他都故意把我擠得縮在一個(gè)角落里,連胳膊都抻不開。終有一天,我忍無(wú)可忍了,在桌子中間劃了一條“三八線”,又從書包里拿出張白紙,鄭重地說(shuō):“我們立個(gè)協(xié)議,我是甲方,你是乙方。”我在紙上寫:甲方、乙方各占桌子的一半,雙方皆不得超線!誰(shuí)超線,罰給對(duì)方一支筆芯。立此協(xié)議,雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。
幾天后,我一不小心,手肘竟超過了界線,李小鳴看見了,得意地伸出手說(shuō):“拿筆芯來(lái)。”我一愣,只好翻書包,沒有,又翻文具袋,終于找出兩支筆芯,唉,只能認(rèn)罰,給了他一支筆芯。可他說(shuō):“不行,得兩支,你拿得太慢了,我胳膊都伸疼了!彼糁,瞇著眼,一臉壞笑?此U不講理的樣子,我真想揍他一頓。
今天,我正在寫作文,聽到李小鳴嘟囔道:“筆又沒水了。”我沒理他,這時(shí),他猛地?fù)屪吡宋业墓P:“你的筆借我用用啊!彼f(shuō)完后還露出一口白牙,向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來(lái),他又用娘娘腔的腔調(diào)說(shuō):“你這筆借我用用唄!笨粗强蓱z相,我只好對(duì)筆說(shuō):“小寶貝兒,再見了。”
唉,這就是我的霸道同桌!
同桌別哭作文 篇35
“嘿,你別看了,老師上課呢!”這是我二年級(jí)時(shí)對(duì)她說(shuō)的話,我至今還記著呢。她是二年級(jí)轉(zhuǎn)過來(lái)的插班生,老師怕她不適應(yīng),安排我和她同桌。她個(gè)子挺高,又厚又黑的頭發(fā)在腦后扎成馬尾。也許是性格問題,也許是對(duì)班級(jí)不太熟,她很文靜,不太愛說(shuō)話。如果有人找她,她也只會(huì)“嗯嗯”的回兩句,估計(jì)別人說(shuō)什么,她都沒聽清楚。
她最大的特點(diǎn)就是愛看書,除了做一些必要的事,其它時(shí)間都在看書。下課的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩了,只有她在座位上看書。我也曾幾次叫她一起玩,但她只是輕輕的“哦”一聲,然后繼續(xù)看書。最讓我奇怪的是,下課教室那么吵,她是怎么做到絲毫不受影響的?
你也許覺得她看書僅此而已,不止!她不僅下課看,有時(shí)連上課時(shí)間都不放過。那天是語(yǔ)文課,老師正在黑板上寫字,她偷偷地向左右看了看,然后輕輕地從抽屜里掏出一本又厚又小的書,埋頭看了起來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭見她正在看書,我連忙用手肘碰了碰她:“嘿!上課呢!你別看了!”正如所我所預(yù)料的那樣,她只是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后繼續(xù)看書。沒辦法,我只好繼續(xù)聽課。不知什么時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了她,大聲說(shuō):“你來(lái)回答,這題選什么?”她還在看書,根本不知道老師在叫她。我只好又提醒她:“老師叫你呢!”她這才晃過神來(lái),站了起來(lái):“嗯,這這個(gè)嘛,選選”她望著黑板不知所措,我都為她捏了一把汗,上課可不能開小差呀!
從那以后,她再也沒有不知所措了。盡管她還會(huì)上課看書。真是“愛書如命”!
同桌別哭作文 篇36
這一天我閑著沒事干,就來(lái)寫寫自己的同桌吧,千萬(wàn)不要被他發(fā)現(xiàn)哦,因?yàn)槲以谕低档貙懽魑,一旦被他發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)沒好事,你們一定沒猜到吧?她就是李沛妮。
她的臉很像瓜子的,看起來(lái)非常好看。她的臉蛋紅紅的,好像紅紅的蘋果似的。她的頭發(fā)黑黑的,比碳還黑。她非常喜歡扎丸子頭。
她的眉毛彎彎的像月牙似的。她的眼睛大大的,像老鷹的眼睛一樣,似乎什么蛛絲馬跡都瞞不過她,又像一個(gè)黑黑的葡萄,不管有多遠(yuǎn)她都能看得清楚。我好想有一雙這樣的眼睛,能看清楚世界。
她的鼻子微微向上翹起,櫻桃般的小嘴笑起來(lái)的時(shí)候,臉上露出兩個(gè)深深的小酒窩,非常好看。她的耳朵厚厚的,可以看出來(lái),她長(zhǎng)大一定發(fā)大財(cái)。
她穿著一件淺粉色的外套,她的衣服上畫著一個(gè)蝴蝶結(jié),上面有一些白色的圓點(diǎn),下面寫著黑色的字母。里面穿著一件白色的秋衣,椅子上還放著一件薄紗衣服,上面有黑色的圓點(diǎn)和紅色的圓點(diǎn)的黑色褲子,粉色鞋子,她的打扮非常好看。
她比我高一點(diǎn)點(diǎn),她比較瘦,刮大風(fēng)的時(shí)候一定可以把她刮走,現(xiàn)在還是秋天,她穿得厚,如果是夏天她一定被風(fēng)吹上天了。
她戴著一副粉色的眼鏡,上面有一條藍(lán)色的花紋。還戴著一塊紅色的表,我感覺她戴上這表更好看了。
今天李佩妮打扮得非常好看,我非常喜歡她今天的打扮,希望不要讓李沛妮知道我在寫她。
同桌別哭作文 篇37
我們班有一個(gè)規(guī)矩,每一個(gè)月大換座位,每一個(gè)星期小換一次同桌。轉(zhuǎn)眼間月底了,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我要選一個(gè)合適的同桌。
我希望同桌是一個(gè)有英雄氣概的男子漢,F(xiàn)在的男生都膽小如鼠,只要聽到一點(diǎn)動(dòng)靜,就會(huì)嚇得魂飛破散,生怕遭到一頓暴揍。男生是女生的出氣筒。只要有一點(diǎn)差錯(cuò),就免不了皮肉之苦。在教室里,不論是什么時(shí)候,都能看到一個(gè)男生和一個(gè)女生在斗嘴,不用想也知道,女生勝利了,男生就灰溜溜地溜向男廁所。所以,我希望我的同桌是行俠仗義的男子漢,當(dāng)我受到欺負(fù)的時(shí)候,他能保護(hù)我。如果班級(jí)里的同學(xué)誰(shuí)做得不對(duì),他能挺身而出,制止不良的行為,而不是當(dāng)縮頭烏龜。
我要招聘一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同桌,如果在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我也會(huì)被他所吸引,“近朱者赤,近墨者黑”。如果我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,我有不懂的題目就可以請(qǐng)教他。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。這是多么快樂的事情!
我需要一個(gè)寬容大量的同桌。如果跟一個(gè)不講道理的人同桌,不僅下課,連上課的課桌上都會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)!叭司”的執(zhí)行很嚴(yán)格,如果超過一點(diǎn),就會(huì)被打一頓。考試時(shí),“三八墻”就更不用說(shuō)了。最后,需要一個(gè)懂禮貌的同桌。同桌在一起的時(shí)間長(zhǎng),我希望懂禮貌的同桌,能帶來(lái)一個(gè)舒心的環(huán)境。
如果有符合這些要求的同桌,我就會(huì)心滿意足了,希望這次招聘能成功。
同桌別哭作文 篇38
我的同桌劉小蘭特別愛干凈,但干凈得太過分了。
記得那天早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室就看見我的同桌把純凈水倒在桌椅上,用紙仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來(lái),確保沒有灰塵后才坐下。
體育課上,風(fēng)呼呼地吹著,樹葉也“撲簌簌”地響著,地上的灰塵卷了起來(lái),到處漫游。劉小蘭的頭發(fā)被吹亂了,立馬從口袋里取出鏡子和梳子,開始對(duì)著鏡子梳起頭發(fā)。體育老師看見了,剛要阻止,大家異口同聲說(shuō):“那位女生有潔癖,世上無(wú)人能跟她比。”老師聽后,無(wú)奈地笑了笑,搖了搖頭。
還有件更可笑的事。班上一位同學(xué)過生日,約了一些好朋友去家里做客。當(dāng)我的同桌出現(xiàn)時(shí),我們都傻了眼,原來(lái)她把個(gè)人專用碗筷都帶來(lái)了。同學(xué)們都拿她沒辦法,暗地里稱她為“奇葩”。
但有件事讓大家對(duì)她的印象來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。自習(xí)課上,有位同學(xué)生病嘔吐了,旁邊的同學(xué)趕緊遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開了。劉小蘭卻走向那位嘔吐的同學(xué),輕輕拍拍她的背,并柔聲關(guān)心她,還拿出自己的保溫杯,倒了一杯水給那位同學(xué)喝。劉小蘭的衣服上、杯子上都沾滿了嘔吐物,但她也沒嫌臟,并把地上打掃干凈。后來(lái),大家為我的同桌劉小蘭編了一首詩(shī):那位女生有潔癖,世上無(wú)人跟她比。內(nèi)心美麗重情誼,關(guān)愛同學(xué)數(shù)第一。
我的同桌劉小蘭,雖有潔癖,但有著一顆關(guān)愛同學(xué)的金子般的心。
同桌別哭作文 篇39
今天,是開學(xué)的第一天,到了教室,老師讓我坐下來(lái),讓老師調(diào)個(gè)位置,可是結(jié)果出乎意料,老師竟然把一個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)跟我做了同桌,我用嘲笑的眼神看著她。
這天,老師讓我們拿出筆來(lái)練字,可是,我的同桌沒帶筆盒,他只好問我借,查我?guī)Я撕脦字т摴P,就是不愿意借他,可是我也不好直說(shuō)不借給他,我就找了一個(gè)借口說(shuō):“對(duì)不起,我沒有帶,只帶了一支。他只硬著頭皮問別人借去了。
以后的日子晨,他也經(jīng)常問我借尺子,橡皮,鉛筆等一些學(xué)習(xí)用具,可是,我還是一副冷酷無(wú)情,用同樣的借口說(shuō):“對(duì)不起,我只有一支……”
可是,卻有一天,我突然忘記帶文具盒了,原來(lái),老師說(shuō)今天我要值日,所以要早一點(diǎn)上學(xué)校,可是我差一點(diǎn)就遲到,我也不管三七二十一,趕快背起書包向?qū)W校沖去,連文具盒都落在家里,我只好問我的左鄰右舍的同學(xué)借筆了?墒,他們都要同樣的借口拒絕了我的要求,我的臉一下子紅了起來(lái),同桌看出了我的心思,趕快拿出了她的筆盒,掏出一支鋼筆主動(dòng)借我,我被她的舉動(dòng)感動(dòng)了。那時(shí)我想:我平時(shí)不應(yīng)該不借她筆,也不應(yīng)該找借口去笑話她。以這件事,我從他的身上受到了一些啟發(fā),要樂于助人。
從此,我再也不去嘲笑那些成績(jī)差的人,反而,非常樂于幫助有一些不方便的人啦!
老師點(diǎn)評(píng):同樣的借東西,“我”借口推辭而同桌熱心助人,對(duì)比之下,“我”認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變得樂于助人,反襯手法用得好。
同桌別哭作文 篇40
我有一個(gè)樂于助人的同桌,自從那件事后,我一直很慚愧,而現(xiàn)在,我變了,變得和她一樣了。
記得那一次,數(shù)學(xué)考試,我忘記帶鋼筆了,已經(jīng)發(fā)試卷了,我心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她看見了,說(shuō):“我借你筆吧!”我一口回絕了她:“不要!”我心里想:上次你沒帶夂,才不好意思向你借呢!想來(lái)想去,找到了一個(gè)點(diǎn)子了:我把墨水拿了出來(lái),用鉛筆沾了一點(diǎn),勉勉強(qiáng)強(qiáng)能寫了,答題答了一半后,答題答了一半后,同桌看了我一眼,趁我不注意,把筆塞進(jìn)了我課桌里,我發(fā)現(xiàn)了,把鉛筆收了回去,臉紅紅的,偷偷地把筆拿出來(lái)裝模作樣地寫了起來(lái)……
交完卷后,我把筆還給了她,冷淡地說(shuō)了一聲:“謝謝你!”下午,老師發(fā)卷了,我考了118分,而她考了75分,看見她在落淚,心里很不是滋味。老師在黑板上講題目,而她卻在訂正,呵!那可附加題,不聽不會(huì)的!老師講完了,可她連聽都不聽,我當(dāng)然是不會(huì)借她一抄就走的,誰(shuí)都她不聽講的!下課了,她來(lái)請(qǐng)求我講給她聽,我同意了。我嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆的東西,她聽完后,列出了一道道算式,我一見,完全正確,露出了笑容。
這就是我的同桌,她雖然有點(diǎn)小馬虎,但我還是十分喜歡她,但愿下次還能和她交朋友。
同桌別哭作文 篇41
又開學(xué)了,這回老師出了狠招,把我們班上的座位“大洗牌”。我也難逃魔掌,撞上了個(gè)“精靈鼠”同桌。
要說(shuō)我這個(gè)同桌與老鼠的關(guān)系,那叫一個(gè)字——像!二個(gè)字——真像!三個(gè)字——像極了!你看一個(gè)倒三角形的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),簡(jiǎn)直光可鑒人,一雙大大的耳朵,一雙小小的眼睛滴溜滴溜轉(zhuǎn)個(gè)不停,笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)潔白的大板牙,活脫脫的一只“老鼠”!
他不僅長(zhǎng)得像老鼠,言行舉止更是“鼠”氣十足。有一段時(shí)間,他也不知怎的,迷上了電子游戲機(jī),上課時(shí)也偷著玩,只見他壓低身子,躲在前面高個(gè)子的后面,把書翻開,然后拿出游戲機(jī),關(guān)掉聲音,便要桌肚子里玩了起來(lái),開始了他的“課上小世界”。不過他也很識(shí)時(shí)務(wù),只敢在數(shù)學(xué)課上,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師戴著一副比瓶底還厚的眼鏡,只要把眼鏡拿掉,他幾乎就成了一個(gè)“睜眼瞎”了。
還好,同桌有老鼠一般的智慧,那段時(shí)間因?yàn)槊詰儆螒,他?shù)學(xué)成績(jī)掉了下來(lái)。后來(lái)上課全神貫注,成績(jī)又上來(lái)了。
我這同桌卻有一點(diǎn)不像老鼠,他看重義氣,有幾次,我忘帶了筆了,他總是慷慨地把文具盒拿出來(lái),讓我挑筆用。還有,那段時(shí)間他玩游戲機(jī),我沒告發(fā)他,他還拿獎(jiǎng)金來(lái)“犒勞”我。不過我也沒敢用這種不義之財(cái),而是捐給災(zāi)區(qū)了。有時(shí),他也義氣過了頭,反而幫了倒忙……
唉,我的“小鼠”同桌真是讓我歡喜讓我擾呀!
同桌別哭作文 篇42
“中飯的時(shí)間到了,快去洗手吃飯了!”同桌又來(lái)叫了,干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎,干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼,繼續(xù)寫作業(yè),不予理睬!翱煲稽c(diǎn)呀!蓖烙终f(shuō)。我看著作業(yè)本,心里極不耐煩,大聲說(shuō):“知道了!你先去吧!”
同桌這才向洗手間走去,還提醒了一句:“你要快點(diǎn)來(lái)!”“哎呀知道了!”我頭也不抬一下,繼續(xù)寫作業(yè)。
“你怎么還不去呀!”看見她已從洗手間回來(lái)后,看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候,我只用筆的末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的,自己去吃飯了。我心里不由想大叫,老師什么時(shí)候才換座位,我快要被她煩死了。
作業(yè)做完了,我起身去洗手吃飯,看著同桌的身影,我就反感,老師你就快換座位吧,我快受不了了,真的是誰(shuí)跟她坐誰(shuí)就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí),耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來(lái)啊!”原來(lái)是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說(shuō)話呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。
盛飯的時(shí)候,肚子突然劇烈的疼痛了,起來(lái),我拿著飯盒,急忙走進(jìn)自已的位置。放下飯盒,措著肚子,向醫(yī)務(wù)室走去!暗任!”只見同桌從教室里跑出來(lái),扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室,“你媽早就說(shuō)過了,你腸胃不好,讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯,我知道你很反感我的!蔽翌D時(shí)驚呆了,原來(lái)同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗牢夷c胃不好,才待別關(guān)注。我連忙向她道歉,心中一股暖流流入心間。
同桌別哭作文 篇43
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái),無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來(lái),只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來(lái)是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來(lái)到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。
還有一次,上課時(shí),同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì)做,就來(lái)抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。
【同桌別哭作文】相關(guān)文章:
同桌,別哭作文07-16
別哭,媽媽!作文09-21
朋友別哭作文10-01
媽媽別哭作文07-21
別哭朋友作文04-29
朋友別哭精選作文03-01
雪兒別哭作文10-12
媽媽,別哭作文09-29
作文朋友別哭06-02