同桌的你作文400字(通用61篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文400字 篇1
采荷二小迎來(lái)了新加坡美雅小學(xué)的部分老師和同學(xué)。在熱情洋溢的歡迎儀式之后,一位新加坡同學(xué)成了我的同桌,開(kāi)始他有點(diǎn)羞澀和緊張,但經(jīng)過(guò)自我介紹,我們愉快地交談起來(lái)。我了解到他叫李聲耀,是班里的高足弟子,喜歡攝影,特別愛(ài)吃中國(guó)的小吃。他還向我介紹了新加坡的一些名勝古跡和他們學(xué)校的一些事,這讓我感到非常的有趣和驚奇。
“1個(gè),2個(gè)……,加油!”今天501班在舉行班級(jí)歡迎儀式中的俯臥撐比賽。瞧,我的新加坡同桌也上場(chǎng)了。只見(jiàn)他干脆有力地做起了俯臥撐。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他做的越來(lái)越吃力,但仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,力爭(zhēng)多做幾個(gè),我心里為他捏了一把汗,默默地為他加油。在他的不懈努力下,終于完成了任務(wù)。這讓我看到了一個(gè)與眾不同的他,他具有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)毅的品格,讓人肅然起敬。
“9:57”——這是我與他交流的最后一刻。這幾天,他的勇敢、堅(jiān)持不懈,給我印象深刻。我們相處學(xué)習(xí)的情景和建立的感情永難遺忘。我們互相交換了禮物及各自的地址和郵箱,戀戀不舍地道別……
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——來(lái)自新加坡美雅小學(xué)的李聲耀同學(xué),雖然我們天各一方,但我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同桌的你作文400字 篇2
現(xiàn)在我是二年級(jí)的小學(xué)生了,說(shuō)起我的同桌,就是在一年級(jí)時(shí)的王鑫瑤,王鑫瑤是和我同桌印象最深的朋友。
記得在一年級(jí)后半學(xué)期的時(shí)候,老師調(diào)座位,我的左邊就是王鑫瑤了。我和我的同桌是挺合得來(lái)的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,記得有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,讓她告訴我怎么做,她就學(xué)著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會(huì)大聲的告訴她:我知道怎么做了!當(dāng)然,我也幫助過(guò)她,我會(huì)用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語(yǔ)氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個(gè)好同桌,我的許多難題就能解決了。要問(wèn)我們之間就沒(méi)有點(diǎn)小矛盾了嗎?答案就是:有!
王鑫瑤戴著一副眼鏡,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),很漂亮的小女孩。記得在家時(shí),我經(jīng)常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號(hào),比如,肚臍兒、咩咩羊什么的。王鑫瑤就是其中受害者之一,我經(jīng)常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒(méi)有人找上門來(lái)告狀,只說(shuō)我淘氣、調(diào)皮,我還沾沾自喜呢。在學(xué)校可就不一樣了,人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了。現(xiàn)在我要對(duì)我的同桌王鑫瑤,說(shuō)聲對(duì)不起,我不再給你起外號(hào)了,也不給所有人起外號(hào)了。
同桌的你作文400字 篇3
新的一年來(lái)了,我們升入了六年級(jí),也換了同桌。開(kāi)學(xué)的第一天,我就與張文馨結(jié)下了緣分——我們成為了同桌,我也因此發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、做事仔細(xì)的人。
下課后,張文馨起身離開(kāi)了座位。我的目光追隨著她的腳步,來(lái)到了圖書(shū)角旁。只見(jiàn)張文馨趴在書(shū)堆前,用手一本一本地指著,仿佛跨進(jìn)了童話的大門,尋找著她想要的東西。過(guò)了一會(huì)兒,她選中了書(shū),便高高興興地回到了座位上,津津有味地看起來(lái)。她看得很仔細(xì),遇到有趣的地方會(huì)微微一笑,看到悲傷的會(huì)皺皺眉頭,看到感動(dòng)的會(huì)頻頻點(diǎn)頭,真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!
風(fēng)從窗外路過(guò),把大街上汽車的喇叭聲,自行車的叮鈴和小販的吆喝聲都帶了進(jìn)來(lái),可所有事物繪制出的嘈雜根本進(jìn)入不了張文馨的耳朵。她的耳朵里只有書(shū)中人物的對(duì)話,她在書(shū)的王國(guó)里遨游,同時(shí)也吸取著營(yíng)養(yǎng)與快樂(lè)。我試圖去找她聊天,可她根本沒(méi)有注意到我。
“丁玲丁玲……”上課鈴響了,她好像突然醒悟過(guò)來(lái),小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)桌子里,依依不舍地跨出了童話的大門。這時(shí)候,她才看見(jiàn)我在望著她,于是微微一笑。
我的同桌真愛(ài)讀書(shū)!
同桌的你作文400字 篇4
明天你是否會(huì)想起,作天你寫的日記,現(xiàn)在還會(huì)想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨,不知道你現(xiàn)在還好嗎?
李恩惠我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,你偷吃我買的方便面,你偷喝我買的飲料,這是我的早點(diǎn)!那時(shí)的你是多么的看不起我,不過(guò)誰(shuí)讓我是你的同桌呢?你笑話我是多么的不給面子,讓我當(dāng)時(shí)真的下不了臺(tái),哥長(zhǎng)的不帥就這么讓你羞辱嗎?但是我心地善良可以嗎?讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng),當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)地方鉆進(jìn)去,不讓你看到我,可是沒(méi)辦法我就長(zhǎng)這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒(méi)有說(shuō)出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對(duì)我說(shuō)是那么的不公平,誰(shuí)讓你是個(gè)女孩子,長(zhǎng)得好看總有男生幫你出頭呢?我每天還要給你寫作業(yè),我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了,好討厭上學(xué),每天被老師罵還天天要被你欺負(fù),我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了,不過(guò)是不會(huì)忘的現(xiàn)在真的好想找一個(gè)和你一樣性格的女孩,來(lái)做我的女朋友,帶給我開(kāi)心與快樂(lè)就好。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)你就是社會(huì)中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過(guò)說(shuō)真的當(dāng)時(shí)的你還是蠻可愛(ài)的,罵起人來(lái)是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現(xiàn)在嘴上說(shuō)討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開(kāi)心就夠了。
同桌的你,其實(shí)我很愿意做你的受氣包,當(dāng)你發(fā)泄的工具,真的上學(xué)的時(shí)候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實(shí)挺開(kāi)心的,現(xiàn)在你估計(jì)已經(jīng)嫁人了,只能祝你幸福了。
同桌的你作文400字 篇5
流光逝水,似水流年。我的腦海里,卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。
小靈是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,開(kāi)學(xué)時(shí),老師看見(jiàn)我旁邊是個(gè)空位子,就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中,小靈是個(gè)活潑好動(dòng),樂(lè)于助人的男孩。
一開(kāi)始,我決心要給小靈來(lái)個(gè)下馬威,我倆一致決定,在桌子上分一條分界線,誰(shuí)也不能超過(guò)這條分界線。
我正埋頭苦干的做著作業(yè),一只手推了推我的手,使我上的筆一劃,在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無(wú)聲的教室里,我大聲嚷嚷:“是誰(shuí)在推我?”我這樣一說(shuō),面八方的同學(xué)都不約而同地朝我望,“是我!我一看,竟是小靈,我大吃一驚“你干嘛推我?”“你的手超過(guò)分界線了!”他理直氣壯的說(shuō)。我低頭一看,呀我的手超過(guò)分界線一大截了,我不好意思地縮回我的手,埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場(chǎng)面心里不是什么好滋味!
后來(lái),我才漸漸對(duì)著男孩刮目相看。一次測(cè)驗(yàn)中,我寫錯(cuò)了一道題,想擦掉它,突然,我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬(wàn)火急的時(shí)候,小靈毫不猶豫的把它的透明膠借給我用,我低頭說(shuō)了聲謝謝。第二天,老師把試卷發(fā)給我時(shí),我連忙一看,哈!我的試卷上寫了個(gè)鮮紅的字“97”,我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝,感謝他昨天借透明膠給我,我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。
此后,我們成了好朋友,可是,五年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí),總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片!
同桌的你作文400字 篇6
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。
“誰(shuí)想和她坐在一起!”“不好意思,東西幫我撿一下!背跻坏臅r(shí)候,我們?nèi)绱瞬缓,我?duì)她存有偏見(jiàn),她也不好再接近我。我們把所謂的“同桌”演繹得一點(diǎn)也不像同桌,倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……
“走!咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩去!”“走!陪我上廁所!”“一起放學(xué)不?”初二的時(shí)候,同桌和我相處得又那么和睦,喜歡彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)說(shuō)悄悄話,還互相取笑對(duì)方。我們喜歡什么可以一起去做的事,都聚在一起去做,就連上個(gè)廁所,都要約好誰(shuí)一塊去。我們,似乎開(kāi)始,不想畢業(yè)了……
“初三啦,認(rèn)真些吧!”“快點(diǎn)啦!上課啦!”“又是一周,又要考試了!”初三的時(shí)候,同桌和我都在各忙各的,雖然還像以往般說(shuō)說(shuō)笑笑,但是大部分是在互相探討問(wèn)題。一起考試,一起受罰,一起嬉戲,一起“損友”……雖然我們還是同桌,也沒(méi)有那么快畢業(yè),但是回首一望,時(shí)間過(guò)得太快了,也許又一眨眼,初三就是我們的過(guò)去了……不久將來(lái),還能否坐在同一個(gè)教室里,坐在彼此的旁邊,互相探討問(wèn)題,彼此說(shuō)說(shuō)笑笑呢?
畢業(yè)慶典上,我們開(kāi)始回憶,三年來(lái)的日子,我們做了什么有意義的事。我說(shuō)了一句——認(rèn)識(shí)了大家,我覺(jué)得是最有意義的!
那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
同桌的你作文400字 篇7
說(shuō)起同桌,我心里有一股說(shuō)不盡的能量,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,就是愛(ài)教人!
我的同桌有一張漂亮的日本貓臉,還有一雙能放電的大眼睛。眨眼就會(huì)馬上暈過(guò)去。你猜不到美女造型的六官其實(shí)是男的。
今天早上,我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué),我感到很開(kāi)心。路上遇到同桌,心里想:完了,今天一定是運(yùn)氣不好。我故意裝作沒(méi)看見(jiàn)他,繼續(xù)往前走,但他攔住了我。我沒(méi)理他,立刻飛到學(xué)校。來(lái)學(xué)校后同桌問(wèn)我:沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎?我慌慌張張的說(shuō):沒(méi)有啊,然后同桌說(shuō):“沒(méi)有啊,怎么這么緊張?”。沒(méi)想到你是這樣的人。你不應(yīng)該被別人叫。你是什么態(tài)度?你不知道這很不禮貌嗎?你雖然學(xué)習(xí)好,但人品一點(diǎn)都不好,哼!當(dāng)時(shí)我很想說(shuō)話,但他一直說(shuō)我滿腹辛酸——我說(shuō)不出來(lái)。
昨天我們的試卷發(fā)了,我考了班里前98分。我故意諷刺同桌:平時(shí)那么厲害的凌天才,考了多少分?不關(guān)你的事。我是凌天才,天生的才子。才子怎么會(huì)輸給這樣一個(gè)弱女子?我說(shuō):“這個(gè)天生的傻子,我是班里第一。你還是老老實(shí)實(shí)給我看看吧!薄_@時(shí),我看到凌天才的臉色突然變了,大喊:什么,我是傻子,你的話太傷人了,你這個(gè)小東西,這么小的年紀(jì)怎么學(xué)會(huì)炫耀的?儒家的女人是教不來(lái)的
你說(shuō)我同桌愛(ài)教人。我怎么能不被他教呢?如果你看了我的文章,留言告訴我。
同桌的你作文400字 篇8
君不見(jiàn),碧水晴天風(fēng)景異,唯有春興意闌珊:君不見(jiàn),似水韶年皆已逝,朝顏不復(fù)易哀容!
滿眼旖旎,只不再見(jiàn)你純真的笑靨。仍記得初見(jiàn)你時(shí)清爽的面容,掉高的馬尾辮,具有古典美的綽約身姿,說(shuō)不出的恬淡靜雅,給人一種干凈的味道;谶@種好感,令我這樣一個(gè)神經(jīng)24小時(shí)處于活躍狀態(tài)的人漸漸與你相熟識(shí)。最后導(dǎo)致成為同桌,共度三年。但不得不提的是,我被你的外表所蒙蔽了,你同我一樣瘋狂,一樣亢奮,甚至有過(guò)之無(wú)不及。成績(jī)不好時(shí),我們不去介意同學(xué)鄙夷的眼光,抱著對(duì)方哭的稀里嘩啦,然后買根冰激凌,將所有的煩惱憂傷一起舔融化。冬日,偶爾我們會(huì)肩并肩去買奶茶,看著騰騰的熱氣驅(qū)散寒冷再將溫暖一飲而盡。學(xué)校的大樹(shù)下,兩個(gè)16歲的瘋丫頭盡情的旋轉(zhuǎn),直至天昏地暗,F(xiàn)在,我將這一系列的回憶稱之為流年里的幸福!
其實(shí)我們也曾吵架,你的脾氣暴躁到我無(wú)法想象的地步。當(dāng)你生氣時(shí),你能做到泰山崩于前而不動(dòng)聲色,兀自沉思:但更多的時(shí)候,你會(huì)撕扯你能抓到的一切物品進(jìn)行毀滅式迫害。說(shuō)句心里話,我經(jīng)常會(huì)為葬送在你手中的無(wú)辜亡靈哀悼,惋惜他們遇人不淑所托非人!但我喜歡這樣的你,毫不掩飾抒發(fā)自己的真性情。你是一滴未被污染的水珠,單純的可以,純潔的可愛(ài)!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
現(xiàn)在的我,依然在那棵樹(shù)下捧著奶茶,舔著青澀青春中的憂傷,唯獨(dú)只少了同桌的你!
同桌的你作文400字 篇9
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的同桌男女都有。從小學(xué)一年級(jí)起,我的同桌大部分都是男生,他們給我的感覺(jué)就是無(wú)語(yǔ)呀……自到上了初中,我的同桌終于是女生嘍!我們有了共同的語(yǔ)言我不再是坐在座位上極少話的“老實(shí)”學(xué)生了。
我不記得是什么時(shí)候做到一起,成為同桌的了。自從我和你成為同桌后,我的生活變得多姿多彩了起來(lái)。上課我們一起討論那煩惱的學(xué)習(xí)問(wèn)題,當(dāng)我們?yōu)榱怂鼈冏员┳詶壍臅r(shí)候,你用你那動(dòng)聽(tīng)的聲音為我耐心地分析它們解決它們。下課我們一起講笑話,一起玩游戲……這些都是因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活才從男生的同桌變成你的同桌,也是因?yàn)橛心,我才從乏燥無(wú)為的學(xué)習(xí)中感到了樂(lè)趣。
是你,教會(huì)了我唱那些流行歌曲;是你,多次在我學(xué)習(xí)困難中幫助我;是你,在我上課時(shí)出現(xiàn)“人在教室,心在外”的時(shí)候,一把把我拉回了。還是你,在我想把心中的怨恨發(fā)泄出來(lái),但是卻找不到地方,你就讓我把你當(dāng)發(fā)泄的對(duì)象,讓心中的不滿都發(fā)泄出來(lái)。你不但不怪我,反而用微笑坦然面對(duì)我……這一切的一切,都是身邊同桌的你為我的所作所為,和你成為同桌,是我莫大的榮幸。
遇見(jiàn)你,是上天有意的安排,讓我們成為同桌甚至成為好朋友,是上天的眷顧。謝謝你那么的幫助照顧我——我的同桌,真的很謝謝你!
同桌的你作文400字 篇10
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮,像山西中清亮的泉水,純真甜美,像綿綿思情的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次我忘記帶數(shù)學(xué)本和老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)到:“你怎么還不寫呀?是不是作業(yè)本忘帶了!蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己高高掛起的神態(tài)笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是,你在課桌下?lián)v鼓了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來(lái)遞給我友好地說(shuō):“這個(gè)你先拿去用吧,碰巧我這里有多余的!蔽依阕×藘(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只落水的螞蟻,很幸運(yùn)地抓住了救命稻草,羞澀的答到謝謝!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嗎?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。
啊,同桌的你,像天邊的彩霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意,同桌的你,更像高山流水叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)所謂朋友多的是,知己書(shū)難得!
同桌的你作文400字 篇11
陳玲,從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績(jī)排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌袝r(shí)會(huì)爭(zhēng)吵。可每次爭(zhēng)吵之后,我又覺(jué)得受益匪淺。
一天上語(yǔ)文課,我在偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。她見(jiàn)到了,我以為她會(huì)告訴老師?伤龥](méi)有這么做,而是捏了我一把,小聲說(shuō):“不要看漫畫(huà)書(shū)了,專心聽(tīng)課!逼@時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請(qǐng)站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽乙粫r(shí)不知所措,慢悠悠地站起來(lái),臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見(jiàn)她慢慢地移過(guò)來(lái)她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問(wèn)題。從此,我再也不敢不聽(tīng)課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說(shuō)不做,然后跑了。我嘴上雖說(shuō)不做了,可心里還是忐忑不安。過(guò)了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽(yáng)下的教室里只有一個(gè)孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說(shuō):“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔!逼鋵(shí)只有我知道,這是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做!蓖,謝謝你!
同桌的你作文400字 篇12
班級(jí)中有許許多多的人在我的記憶中無(wú)法消退,可有一個(gè)人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學(xué)生活不再孤單。
同桌的你,是中等個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣,顯得無(wú)比可愛(ài)。
你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書(shū),當(dāng)我從銳利的墻角奔過(guò)時(shí),只聽(tīng)“撕——”的一小聲,我摔倒了,我感覺(jué)腿部無(wú)比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像怕被覺(jué)得是他們弄的。這時(shí),我沒(méi)有辦法,只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說(shuō),輕輕將我扶起來(lái),那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感覺(jué)我十分幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時(shí)處理了傷口。后來(lái),我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
同桌的你,是夜空中最耀眼的那顆星,時(shí)刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時(shí)刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時(shí)刻關(guān)心著我。
同桌,我永遠(yuǎn)都忘不了你,謝謝你,讓我的小學(xué)讀書(shū)生涯充滿快樂(lè)!
同桌的你作文400字 篇13
同桌的你,名字叫奚懌鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時(shí)的美好愿望吧。
同桌的你,圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭,小小的眼睛,一笑起來(lái)便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛(ài)中又透露出你的樸實(shí)、憨厚。
同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時(shí)總是惜字如金,甚至有時(shí)一整天都不見(jiàn)你的嘴巴“工作”,做起事來(lái)總是不慌不忙,真讓人佩服!
同桌的`你,愛(ài)好很廣泛。你喜歡畫(huà)畫(huà),一下課,同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫(huà)畫(huà),一張張白紙?jiān)谀愕拿枥L下變成了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)畫(huà),讓大家嘖嘖稱贊;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說(shuō)看電視會(huì)影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時(shí)候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!
同桌的你,總在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書(shū),老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè),毫不理會(huì)我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁?”我以為你不懷好意!澳悴皇菦](méi)帶書(shū)嗎?我有,你就和我一起看吧!”說(shuō)完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
這就是你——一個(gè)聰明可愛(ài)、正直真誠(chéng)的小男生,謝謝你!
同桌的你作文400字 篇14
我懷著忐忑不安的心情背著書(shū)包來(lái)到了楊晨的旁邊位子坐了下來(lái)。
中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時(shí)候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺(tái),感覺(jué)有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級(jí)大電腦打開(kāi)了一個(gè)表格,本來(lái)還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來(lái),我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時(shí)八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來(lái)沒(méi)跟男生坐過(guò),還是成績(jī)這么好的。
我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí),我只得趕忙理好書(shū)包朝楊晨走去,繞過(guò)他,坐了下來(lái),第一次感覺(jué),不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說(shuō),第一節(jié)音樂(lè)課開(kāi)始了,我剛拿出音樂(lè)書(shū)便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來(lái)我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì)拿書(shū)來(lái)瞧瞧,一會(huì)問(wèn)我:“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無(wú)言。
他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會(huì)聽(tīng)的很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開(kāi)教室時(shí),他都會(huì)立馬拿出來(lái)寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語(yǔ)文,英語(yǔ)他會(huì)停筆,但一旦是生物、地理課時(shí),他有時(shí)書(shū)都不拿出來(lái),等老師講重點(diǎn)再拿出來(lái),或者向我書(shū)上瞄個(gè)幾眼,有次下課我好奇地問(wèn)他:“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué),副課成績(jī)還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說(shuō)。
同桌是一個(gè)陰晴不定,愛(ài)損人,喜歡聽(tīng)歌的男生,希望以后能好好相處吧!
同桌的你作文400字 篇15
同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的情景嗎?我們來(lái)回憶一下吧!
剛開(kāi)學(xué),一進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)在議論你,當(dāng)我看你的時(shí)候,你正拿著紙擦汗,那時(shí)已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對(duì)你起了厭惡之情,因?yàn)槲矣憛挐M是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌,因?yàn)樗每蓯?ài)?墒顷幉铌(yáng)錯(cuò),你便成了我的同桌,我從來(lái)不和我討厭的人說(shuō)話,便對(duì)你冷漠起來(lái),而你卻以為我不愛(ài)笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說(shuō)他“傻子似的”,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)他并不是會(huì)經(jīng)常流汗的人,而那天他是在幫一年級(jí)的學(xué)弟才會(huì)留那么多汗的,我誤會(huì)他了。我將來(lái)龍去脈告訴他了,他也只是笑笑而過(guò)的原諒我。
五年級(jí)時(shí),我換座位了。我們也不在說(shuō)什么話了,可我每次看見(jiàn)你,都會(huì)想起我們同坐的時(shí)候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負(fù)你,你都只是忍讓著我,我便覺(jué)得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
現(xiàn)在六年級(jí)了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,雖然不是同座但我也很快樂(lè)。再后來(lái)語(yǔ)文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便經(jīng)常說(shuō)你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因?yàn)樗诟淖,變得越?lái)越愛(ài)笑,不在帶他罵他,我們經(jīng)常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎(jiǎng)”。
還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠(yuǎn)也忘不了他。
同桌的你作文400字 篇16
你,理著個(gè)蘑菇頭,個(gè)子不大高,眉毛又細(xì)又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆,樣子就像英語(yǔ)書(shū)里的“張鵬”。
你,有時(shí)很滑稽。開(kāi)始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來(lái)像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說(shuō):“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說(shuō):“張同學(xué),你別太過(guò)分了!”你見(jiàn)大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報(bào)非君子,絕不饒你!”“啊!”一聲尖叫,傳入耳中,沒(méi)錯(cuò),正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時(shí)愛(ài)吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說(shuō):“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害。”“這有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著嘴巴說(shuō)。還有一次,你還主動(dòng)說(shuō):“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽(tīng)也聽(tīng)不過(guò)來(lái),什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學(xué)達(dá)人,發(fā)明家小組組長(zhǎng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法:“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙䝼(gè)愛(ài)迪生了!
你,有時(shí)幽默,有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來(lái)當(dāng)“指頭小兵”的軍帽,時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”。“向陳軍進(jìn)攻!殺呀,打下陳國(guó)!”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。
有你這個(gè)有趣的同桌,真讓我開(kāi)心。你的滑稽,你吹牛時(shí)的可愛(ài)模樣,你幽默的話語(yǔ),還有令人佩服的想象力。總之,是個(gè)頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無(wú)憾!
同桌的你作文400字 篇17
從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。
剛開(kāi)始你簡(jiǎn)直是個(gè)奇葩。那時(shí)候我們還不是同桌,我們的相識(shí)算得上火星撞地球,見(jiàn)面就掐架,破口就大罵。只要我們同時(shí)出現(xiàn),就會(huì)炸開(kāi)了鍋。不過(guò)你總略遜于我,居然把你媽搬出來(lái),跑到老師那兒去告狀,為此我沒(méi)少進(jìn)辦公室,而且老師在我的期評(píng)上特地寫上“與人為善!睘檫@事,我郁悶了很久。
之后老師竟把我和你安排在一起,說(shuō)你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績(jī)好,而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開(kāi)始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書(shū),耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的說(shuō)一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合!蔽易詈笠痪希望就這樣被澆滅了。
我乖乖的搬著桌子,背著小書(shū)包去與我的新同桌會(huì)合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對(duì)我,是彼此沉默不語(yǔ),還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過(guò)我們相處的出乎意料。
我們不僅僅沒(méi)有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時(shí),這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來(lái)的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時(shí)你便跟我說(shuō)一大通道理,使我堅(jiān)持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說(shuō)彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。
難忘同桌的你!
同桌的你作文400字 篇18
說(shuō)起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴(yán)厲的態(tài)度去批評(píng)他(她)的,正如我和我的同桌。
一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),眼睛笑起來(lái)彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,白白的牙齒映著櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!她是個(gè)上課走神、不樂(lè)于助人、考試不專心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。
吳佳儀是一個(gè)上課走神“大王”。有一次我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,我們?cè)谏险n,此時(shí),坐在我旁邊的吳佳儀,正盯著外面的小鳥(niǎo)“認(rèn)真的探究著”。這是,老師走到她身邊說(shuō):“你在干什么。靠带B(niǎo)么?”可他一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛仍舊盯著窗外的小鳥(niǎo)。這一事,我覺(jué)得她是一個(gè)上課走神的一個(gè)人。
吳佳儀是一個(gè)不樂(lè)于助人的人。有一次天上下著蒙蒙細(xì)雨,走廊過(guò)道上都是積水,這時(shí),我正在教室里看著走道上的小花小草,這時(shí)有一個(gè)男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過(guò),就沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人似的走過(guò),我看見(jiàn)了,覺(jué)得這樣不好。
吳佳儀也是一個(gè)考試不專心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹(shù)上看小鳥(niǎo)唱歌,這時(shí)我想用方法去幫助她。
吳佳儀是一個(gè)不專心,上課走神,不助人為樂(lè)的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專心,上課走神,不助人為樂(lè)的毛病。
同桌的你作文400字 篇19
瞧,那個(gè)他是個(gè)帥小伙!我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟,上了三年級(jí),就成了形影不離的好朋友。
你看,他長(zhǎng)得可精神了!他長(zhǎng)著一對(duì)天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時(shí)就是不看地,常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的是豐富的知識(shí),其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意!比如,爬個(gè)墻啊,挖個(gè)樹(shù)啊,逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的看著我,我趕快拉他上來(lái),誰(shuí)知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無(wú)敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的?!我總是說(shuō)他,慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!可他還是飛奔!哎!
只有一件事能讓他安靜下來(lái),那就是看書(shū)!他有許多許多的書(shū),都是他的寶貝!各式各樣的漫畫(huà),小說(shuō),名家名著。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),他是個(gè)小百科,因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),他的作文總是棒棒噠!這點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!
嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!
同桌的你作文400字 篇20
我的同桌叫賀慧玟,是個(gè)美麗可愛(ài)、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生,我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個(gè)子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時(shí)候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),扎上馬尾走起路來(lái)微微擺動(dòng),特別俏皮。一張瓜子臉?lè)浅C利,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長(zhǎng),眨眼的時(shí)候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口,笑起來(lái)就會(huì)露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!
小紋的愛(ài)好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。記得有一次美術(shù)自習(xí)課上,老師讓畫(huà)一幅畫(huà),別的同學(xué)畫(huà)完就沒(méi)事可做了,但是她拿出自己的圖畫(huà)本繼續(xù)練習(xí)。哇!厚厚的本子上都是她的畫(huà),有花草樹(shù)木,有高山小河,還有許多漫畫(huà)人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說(shuō),大自然多么奇妙,創(chuàng)造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著畫(huà)筆走遍全世界!
除了喜歡畫(huà)畫(huà),小紋還特別愛(ài)看書(shū),每天的晨讀和午讀,她總會(huì)帶來(lái)各種課外書(shū),有童話故事、成語(yǔ)典故,還有紅樓夢(mèng)。她經(jīng)常拿自己的書(shū)和我交換著看,有時(shí)候還會(huì)邀我一起玩成語(yǔ)接龍的游戲。她會(huì)的成語(yǔ)可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說(shuō),這都是從書(shū)中學(xué)到的,書(shū)中不僅有很多有用的知識(shí),還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒(méi)學(xué)呢。
這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!
同桌的你作文400字 篇21
他長(zhǎng)得不怎么樣,細(xì)長(zhǎng)的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可愛(ài)的塌鼻子,一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣?guó)家大事”,下巴很翹,跟畫(huà)眉鳥(niǎo)似的,如果不看前面的“他”,你會(huì)誤以為這位是染色體為的女生,但是,他確實(shí)是個(gè)男生。不錯(cuò),此人正是本人的同桌陳錦鵬。
別看他長(zhǎng)得很“嫵媚”,我與他坐過(guò)三次同桌,對(duì)他的性格了如指掌,總結(jié)起來(lái)十個(gè)字:典型書(shū)呆子,超級(jí)搗蛋鬼,先不說(shuō)超級(jí)搗蛋鬼,先說(shuō)說(shuō)這個(gè)典型書(shū)呆子。
此人書(shū)癡書(shū)迷書(shū)醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書(shū)多數(shù)是名著,中國(guó)名著,而且書(shū)很舊,大多是他爺爺傳給他的,他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說(shuō),只看破破爛爛的“老書(shū)”。
某年某月某一日,中午午讀,我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》。“這題怎么做呀?”我遇到了難題,正要問(wèn)人,發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談,無(wú)奈,只好問(wèn)同桌陳錦鵬了!袄详悾@題你會(huì)不會(huì)做?”我小聲對(duì)他說(shuō),一分鐘,毫無(wú)動(dòng)靜,我又放大聲音,邊拍帶喊,又是一片無(wú)語(yǔ)的沉靜,我問(wèn)了他N遍,他N次沒(méi)反應(yīng)。我忍無(wú)可忍,拿起我厚厚的書(shū)向他胳膊上拍去!鞍,干什么啊?”哦,感謝上帝他終于對(duì)我的動(dòng)作有所反應(yīng)。“問(wèn)你題目!”“哦,有必要用書(shū)來(lái)拍我嗎?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光還在書(shū)上。我把題目給他看,他匆匆講解完題目,又迫不及待地把頭埋在書(shū)里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個(gè)典型的書(shū)呆子。
同桌的你作文400字 篇22
她,濃密的長(zhǎng)發(fā)直到腰間,皮筋束在一起,額前的碎發(fā)被精致的寬發(fā)箍向后攏著,兩邊的絲絲黑發(fā)繞在耳后。一雙大大的眼睛在藍(lán)白色的眼睛后,小心的窺探著一切,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間戴眼鏡的緣故,她的眼睛略顯無(wú)神,呆滯和淡淡的迷茫她笑起來(lái)時(shí),眼睛就像彎彎的月牙,閃著燦爛的光芒,耀眼奪目,微微上揚(yáng)的嘴角,毫不掩飾自己的喜悅,她受到驚嚇時(shí),大大的眼睛瞪得更大了,如鹿眼一般圓圓的,嘴巴也和眼睛保持一致,呈現(xiàn)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“o”型,她也有安靜的時(shí)候,眼睛漫無(wú)目的的望著遠(yuǎn)方,面無(wú)表情,嘴巴輕抿,沉默不語(yǔ)。
她的聲音很輕,很軟,她常用她輕柔的聲音,向我傾訴她的不開(kāi)心,抑或快樂(lè)的事,我會(huì)成為一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,耐心聽(tīng)她的事,看見(jiàn)她臉上因事的不同而變化的表情。
鞏雅涵曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“她情緒特別多變,莫名其妙就突然沉默了。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)他充滿了好奇,是什么原因使她的情緒毫無(wú)預(yù)兆的變化呢?
經(jīng)過(guò)一次次的接觸,她開(kāi)始向我坦露心聲,她說(shuō)話時(shí)的表情第一次那么淡然:“我感覺(jué)我可有可無(wú),他們?cè)谝黄鹗掷,就我一個(gè)人,小學(xué)時(shí)這樣,初中也是這樣。”說(shuō)這話時(shí),他的臉上帶著一種落寞,孤獨(dú)的神情。我只靜靜的看著她,不再多言。
比起沉默,我更喜歡笑著的她,毫無(wú)憂愁,開(kāi)朗樂(lè)觀,能感染每一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)她笑聲的人,使人心情愉悅,她就是我的同學(xué)——王小丫。
同桌的你作文400字 篇23
在物理中有一個(gè)公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。
我的同桌個(gè)子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張厲害的嘴。
他整人的方法很多,逗人的方法很多,總是讓人們又憤怒又開(kāi)心的,所以,大家都說(shuō)和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時(shí)也有人問(wèn)我,我每天都是怎么“忍”過(guò)來(lái)的,我無(wú)非是打他幾下,能讓他安分一會(huì)就一會(huì)。
我的同桌也是一個(gè)有故事的人,他曾經(jīng)因?yàn)榇┝艘患䶮晒饩G的衣服,被取外號(hào)叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語(yǔ)上的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過(guò)他。按單科講,他的英語(yǔ)比我好,而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因?yàn)檫@個(gè),我們開(kāi)始互相幫助。
自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學(xué)題,他幫我講解英語(yǔ)語(yǔ)法,就這樣日復(fù)一日,在不間斷的努力下終于迎來(lái)了期中考試,一個(gè)可以檢驗(yàn)我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進(jìn)考場(chǎng),在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案,最終“功夫不負(fù)有心人”我們兩的成績(jī)都有所上升,而成績(jī)的上升是我和他一起努力的結(jié)果,就像一個(gè)F。激動(dòng)之余,我們互相為對(duì)方感到自豪。
同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識(shí)海洋里的快樂(lè),我要在此默默地感謝你。
同桌的你作文400字 篇24
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無(wú)論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過(guò)。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來(lái),一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她,心里突然萌生一個(gè)想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其實(shí),在小學(xué)時(shí)我們就是同學(xué),但也僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度絕對(duì)不超過(guò)百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來(lái)到了第一排,開(kāi)始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開(kāi)了,心里還是有不舍的?珊髞(lái),我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動(dòng)地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái),一時(shí),四目相對(duì)。就這樣,我們又成為了同桌,不時(shí)地打打鬧鬧,為了誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑……
總會(huì)分開(kāi)的,但我沒(méi)有想到,和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時(shí)候,我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
同桌的你作文400字 篇25
我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂(lè)于助人。同桌有時(shí)很會(huì)裝小氣,他有時(shí)看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,同桌就立刻教別人怎么做。
事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了!蔽艺f(shuō)。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮,我說(shuō):“你干嘛?我不要你的東西。”同桌說(shuō):“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧!”
這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來(lái)跟大家解釋吧。
有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見(jiàn)同桌又過(guò)來(lái)了說(shuō):“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說(shuō):“我把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說(shuō)!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對(duì)不行,我該想個(gè)辦法,有了,”我興高采烈地說(shuō),“我先用你的語(yǔ)文書(shū)半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來(lái)!庇谑,我用同桌的語(yǔ)文書(shū)半天。
人間到處有溫暖,只是自己沒(méi)有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察暖。
同桌的你作文400字 篇26
生活中常聽(tīng)中媽媽說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話的含義。說(shuō)起的同桌,我們真是有緣,我們的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我們的讀音還一模一樣,這讓我情何以堪!
我的同桌,她聰明,愛(ài)笑,漂亮,活潑,她瘦瘦高高的,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢!那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),天天都扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的,可愛(ài)極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè),分別叫我們大涵和小涵,當(dāng)然我是大涵,我特別喜歡這個(gè)綽號(hào),因?yàn)槁?tīng)起來(lái)特別親切。
小涵很愛(ài)助人為樂(lè)。有一次,上英語(yǔ)課,教師要默寫英語(yǔ)單詞,我記得我準(zhǔn)備了默寫的紙,但就是找不著了,急得我真的是像熱鍋上的螞蟻,眼看老師就要開(kāi)始念了,這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙,說(shuō):“趕快寫吧!”啊,真是我大救星呀!這件事我很感謝小涵,并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
“得語(yǔ)文者得天下”,小涵的語(yǔ)文真的是了不得,我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上,她總是認(rèn)真地聽(tīng)講,但是我也是很認(rèn)真的聽(tīng)呀,為什么我的語(yǔ)文總是上不去呢?我想她的理解能力肯定特別的好,這次期末考試小涵的語(yǔ)文成績(jī)真的棒棒的,更令我佩服的是她寫的字特別工整,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友,而有一個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。感謝我們重名,感謝我們坐同桌,和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。
同桌的你作文400字 篇27
她,站在高高的桌子上,認(rèn)真的綁著氣球。有時(shí)跑下來(lái),仰頭看看有沒(méi)有綁正。那個(gè)背影,可愛(ài)而活潑,快樂(lè)而自由。
她,是我見(jiàn)過(guò)最端莊的同桌。圓潤(rùn)而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛(ài)。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會(huì)長(zhǎng)凍瘡的小嘴,可愛(ài)極了!
她,是一個(gè)文靜的同桌,但也有活潑開(kāi)朗的一面。在主席臺(tái)上嚴(yán)肅演講的她,平時(shí)一絲不茍的她。統(tǒng)統(tǒng)都是浮云!在班級(jí)布置里積極向上的她,在主持班隊(duì)活動(dòng)上灑脫自如的她,才是真正的她。
記得那一次,我們一起為第二天的活動(dòng)留下來(lái)布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時(shí)對(duì)我說(shuō):“扎在這里好看,嗯,再向右一點(diǎn),好了。好了!保(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來(lái):“你說(shuō)我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過(guò)了一會(huì),她說(shuō):“綁在門上吧,綁成“M”字形。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)意見(jiàn)統(tǒng)一了,不過(guò)十分鐘就布置好了班級(jí),我們也因此變成了好朋友。
那天的她,那個(gè)可愛(ài)的背影,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。
同桌的你作文400字 篇28
這是打我做你同桌以來(lái),第一次給你寫小作文。
我同桌,姓李名棟泉。平常呢,我喜歡管你叫“泉兒”。你呢——有時(shí)仗義,有時(shí)霸道,有時(shí)蠻不講理,有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,勃然大怒……而且啊你這個(gè)人,總喜歡仗勢(shì)欺人!要不是你學(xué)習(xí)比我好,有不懂的問(wèn)題我要向你請(qǐng)教以外我才懶得和你說(shuō)話!
我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者……屬于亂七八糟的那一種。有時(shí)上課會(huì)記一些筆記,我經(jīng)常跟不上。就會(huì)向他借,打開(kāi)他的筆記本后,我發(fā)現(xiàn)了一件事兒!我!看!不!懂!
“喲?有點(diǎn)意思!這是你經(jīng)常說(shuō)的話,不管是數(shù)學(xué)考試還是英語(yǔ)默寫或者體育測(cè)試你的第一句話總是“喲?有點(diǎn)兒意思!”說(shuō)到體育測(cè)試這讓我想起來(lái)了……
你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。有次體育測(cè)試中,你們男生要測(cè)六百米。比賽快要開(kāi)始時(shí),我明顯感覺(jué)你有點(diǎn)兒沉不住氣,手握緊拳?谏诼曇豁懀汩_(kāi)始起跑時(shí)有點(diǎn)慢,落在后面,但是你并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,你用盡了全身的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名!這讓我實(shí)在是佩服。
關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,就獻(xiàn)上一段話給你吧:上帝說(shuō):“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯狻I系壅f(shuō):“做錯(cuò)事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯(cuò)啊!
同桌的你作文400字 篇29
我的同桌是梁宸爍,她是個(gè)瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,她的成績(jī)一直很優(yōu)異,還是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個(gè)班,在一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了很多,但是至少在學(xué)校我們還是可以見(jiàn)面的,每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。
說(shuō)到學(xué)校,我來(lái)給大家講一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)幫助同學(xué)的人,就像上美術(shù)課的時(shí)候,前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的,她會(huì)主動(dòng)借給他們,有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué),用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的,她也不會(huì)去說(shuō)他們,她會(huì)一支一支的把桌子上的收起來(lái),然后把地上的也自己彎腰撿起來(lái),撿完后她也沒(méi)有生氣,等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。
我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認(rèn)真的完成,每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友,這真是我的運(yùn)氣好,如果我沒(méi)有梁宸爍這個(gè)同桌也不會(huì)在四年級(jí)學(xué)習(xí)中進(jìn)步,她經(jīng)常幫助我解決不會(huì)的作業(yè)難題,還會(huì)交我學(xué)習(xí)方法,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
這就是我的同桌梁宸爍,一個(gè)最好朋友。
同桌的你作文400字 篇30
教導(dǎo)主任心血來(lái)潮,讓我們換了坐位。針對(duì)此次換坐位,我是竭力抵制的,僅因我真想,以前同學(xué)的那個(gè)他。
不管一年四季,她的臉全是紅彤彤從沒(méi)更改過(guò)。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部,非常少寫著憂慮。
那一次,教師使我們自身選坐位,自身找同學(xué),說(shuō)要試著一下。班里一下子越來(lái)越繁華起來(lái),一到課間活動(dòng),基本上全部的同學(xué)們都去找同學(xué)了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作業(yè)的她,內(nèi)心忽然萌發(fā)一個(gè)念頭:我想和她坐同學(xué)。
她愿意了。實(shí)際上,在中小學(xué)時(shí)大家便是同學(xué)們,但也只是僅限于一般同學(xué)們而已,我對(duì)她的掌握度肯定不超過(guò)百分之十。為了更好地照料眼睛,大家趕到了第一排,開(kāi)始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。
那一個(gè)月,逐漸發(fā)覺(jué)實(shí)際上大家性情很類似,全是那類好強(qiáng)的人。就在這一學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué),在換坐位時(shí),原以為大家就需要分離了,內(nèi)心還是有舍不得的。可之后,我還在白版上見(jiàn)到大家的姓名是在一起的,我興奮地回首,卻發(fā)覺(jué)她也在朝我來(lái)看,一時(shí),四目相對(duì)。就是這樣,大家又變成了同學(xué),時(shí)常地吵吵鬧鬧,為誰(shuí)坐里邊誰(shuí)坐外邊而爭(zhēng)執(zhí),時(shí)常對(duì)望哈哈大笑……
都會(huì)分離的,但也沒(méi)有想起,和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜,并不是基友,只不過(guò)是同學(xué)。各自的情況下,大家都忍著著即將盈眶的眼淚,她靜靜的回過(guò)頭來(lái),眼眸一片晶瑩剔透……
同學(xué),我想你,你嘞?
同桌的你作文400字 篇31
有著一副喜慶的面容,生著一張永久上揚(yáng)的嘴,以及一個(gè)總有不斷鬼點(diǎn)子的腦子。沒(méi)錯(cuò),這就是我的同位——王晶。
還記得軍訓(xùn)的那幾天的晚上,她作為衛(wèi)生委員,有人在群里她事情,而她的媽媽竟在群中回復(fù):王晶睡了!要知道,當(dāng)時(shí)只有8:00。(對(duì)天發(fā)誓,這是真事。┌蛋嫡痼@之余,也有點(diǎn)想笑:呵呵,真能睡!
于是,王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人,并被定義為“能睡”。
這學(xué)期,我和她成為了同位,也許,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
她有著一雙不算大卻比大眼還有神的眼睛,小巧的鼻子上架著個(gè)紫色的眼鏡。那鼻子下方,就是極具特色的嘴了。
她的嘴巴,好像永遠(yuǎn)都在上揚(yáng)。開(kāi)心時(shí),咧著嘴笑:失落時(shí),露出帶有淡淡憂傷的笑;即使是在回答不上來(lái)問(wèn)題的時(shí)候,也會(huì)露出尷尬的笑……我整日受到王晶的熏陶,笑點(diǎn)也被帶低了。有時(shí)她早已收住了笑,我還在笑個(gè)不停。
而且……王晶從不會(huì)掩飾自己的情緒。
月考結(jié)束,發(fā)下歷史卷子。她看到大大的分?jǐn)?shù),啊的一下就叫出聲來(lái):“啊,我竟然上90了。天。。!不行,我要飄了~!”接著,又發(fā)下了生物。然后,我又一次聽(tīng)到了尖叫。“啊,我的生物也考得好好!不行,不行,不行,我真的要飄上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯凄慘。
這就是我獨(dú)特的同位。
同桌的你作文400字 篇32
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!"聽(tīng)到這首歌,你有沒(méi)有想起你的同桌呢?就說(shuō)小學(xué)吧,他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但一離開(kāi)他你會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,滿天的星星閃爍得能讓你睜不開(kāi)眼睛。準(zhǔn)確的說(shuō),那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友,她找到我,把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說(shuō):
"你的同桌對(duì)你好嗎?”
”廢話!我的同桌敢對(duì)姐不好嗎?對(duì)了,為什么突然這么問(wèn)呢?“
”你就好。∵有一學(xué)期的時(shí)間能和你的同桌一起玩兒,我呢?
我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,她的話真的讓我驚呆了,她并不是一個(gè)多愁善感的人。≡趺唇裉,突然說(shuō)這個(gè)呢?我望著她,不知道該怎么說(shuō)。她望望天上的星星,又看著我,然后低下了頭,眼淚竟然留下來(lái)了。我頓時(shí)驚慌失措,想安慰他,卻又不知怎么說(shuō)不出來(lái),就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):
"算了,反正你也不會(huì)明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”
說(shuō)著,便跑著回家了。可是,她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然,我仿佛明白了什么,我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法,就如刀絞,用火燒,拿劍刺。
我的同桌對(duì)我很好,我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光!
同桌的你作文400字 篇33
在苒苒的小學(xué)時(shí)光,我記得那一張張門牌似的微笑,還有一張我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的羞澀的臉,那就是——同桌的你。
讀一年級(jí)的時(shí)候,你很羞澀,就像個(gè)小姑娘。那時(shí)你留著一條豆芽狀的小辮子,我喜歡惡作劇,每當(dāng)你從座位上站起來(lái),你都會(huì)哇哇大叫——因?yàn)槲彝低档膶⒛愕霓p子綁在了椅子上。每次被我耍了后,你總會(huì)用無(wú)辜的眼神注視我一小會(huì)兒,我就回敬你一個(gè)流氓似的壞笑,你又臉紅了。
又過(guò)一年,我們一起上了二年級(jí)。老師看我們倆相處的很好,又坐在一起。我們坐在第二排第二列,你的小辮子剪掉了沒(méi)那么嬌娃娃氣了,我就不想再欺負(fù)你了,又也許是因?yàn)槟愕霓p子剪掉了,害我每一次想惡作劇的時(shí)候,看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴,只能生氣又無(wú)奈。有一次我竟求著你:“下次可不可以將頭發(fā)留著,再梳成小辮呢?"你疑惑,又不知所措,當(dāng)初我耍你的時(shí)候,要你將頭發(fā)剪掉,你真的剪了,我又叫你留著,擺明的耍人呢!雖然只上二年級(jí),但你的個(gè)頭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)三年級(jí)的學(xué)生了,因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個(gè)頭高還坐第二列,我維護(hù)著你,潑辣地說(shuō):”哼!自己個(gè)子矮還坐后面,怎么抱怨起別人了!“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼,可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當(dāng)我成功保護(hù)了你以后,接受的是你感激的目光。
我像個(gè)漢子,你像個(gè)姑娘,我們是一對(duì)活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年,我們很天真,很純潔,我很喜歡你!
同桌的你作文400字 篇34
第一次注意到你,是因?yàn)槟泐^后的一個(gè)小辮子,我總在想,一個(gè)男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。
同桌
明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。
調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業(yè)。才一會(huì)兒,你便對(duì)我說(shuō):“那什么,同桌,呃……我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此,你我之間的話匣子被打開(kāi)了。
你我的友誼邁出了第一步。
幫助
雨,下了起來(lái),操場(chǎng)上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來(lái)。
“啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭耍墒裁囱,快道歉!”我怒吼道,兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強(qiáng)地說(shuō)道:“我沒(méi)事,我沒(méi)事!
不知道為什么,你一受到欺負(fù),我就會(huì)出來(lái)打抱不平,也許,這就是友誼吧!
分別
那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹(shù)不搖,一切好像在等待著什么。
“茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時(shí)光,每一位同學(xué)都深情地?fù)肀。我?qiáng)忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開(kāi)的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來(lái),迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見(jiàn)了蹤影。
畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時(shí),才能再見(jiàn)到你的辮子,見(jiàn)到你。
同桌的你作文400字 篇35
同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。
他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說(shuō)個(gè)不停。
三年級(jí)時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我不知道怎么和老師說(shuō)。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問(wèn)我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說(shuō)這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書(shū),直到下午才找到。
李楊不僅樂(lè)于助人,而且還很通情達(dá)理。
記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫(huà)出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開(kāi)始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開(kāi)始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說(shuō):"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒(méi)有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆校诙?jié)的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒(méi)有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽(yáng)說(shuō):"沒(méi)事,咱們都是同學(xué),知錯(cuò)能改就好"。
這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂(lè)于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。
同桌的你作文400字 篇36
初中時(shí)期,能遇到一個(gè)好同桌,是很幸運(yùn)的事?晌业耐馈
我的同桌有一雙高度散光的眼睛,每次摘下眼鏡,世界便成了二維碼。眉毛微微上翹,并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦,又性于,所以我們親切的稱他為“魚(yú)雷”。
大概是物以稀為貴吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博覽群書(shū)”卻可以名列前茅。雖然覺(jué)得不可思議,但“答案總比問(wèn)題多。”不過(guò)跟他待了半個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)真的不是撿來(lái)的。每次發(fā)布作業(yè),他總是奮筆疾書(shū),基本不受打擾,也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是,他的作業(yè)已。
“魚(yú)雷”的數(shù)學(xué)能力極強(qiáng),數(shù)學(xué)作業(yè)寫的井井有條,偶爾會(huì)錯(cuò)幾道,但也改得極快,數(shù)學(xué)老師對(duì)他有些無(wú)奈,是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說(shuō)到底,“魚(yú)雷”的“猥瑣”氣息從未消散過(guò),
同桌上課時(shí),偶爾會(huì)犯二,然后被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,答上來(lái)時(shí)還好說(shuō),答不上來(lái)時(shí),則一臉尷尬的站在那里,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得洗禮。
記的一次歷史課,老師讓拿出學(xué)案做題,同桌便開(kāi)啟了唐僧碎碎念模式,一直說(shuō)個(gè)不停,老師一但走到這附近,總會(huì)聽(tīng)到一些小躁動(dòng),于是老師便將同位叫了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)就讓他坐下了,但是眼神卻一直聚焦在這里,時(shí)不時(shí)的有意無(wú)意的瞟向我,看的我渾身不自在。到了下課,我終于解放了,看向他,他則一臉無(wú)辜的看著我。
唉,怎么說(shuō)呢?我對(duì)這個(gè)同桌真的無(wú)話可說(shuō)。
同桌的你作文400字 篇37
我的同桌是個(gè)“非洲人”。
他有著一個(gè)健康的膚色,以至于一把眼鏡摘下來(lái),就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長(zhǎng)的他還總是撫摸他的秀發(fā),還會(huì)加一些很做作的動(dòng)作,顯得特別的……
每到要做眼操時(shí),他就會(huì)發(fā)出那些似豬非豬,似熊非熊的猥褻笑聲來(lái)吸引薛中航的注意,使我的左耳在一片猥褻的聲音中度過(guò)眼操。
他總是會(huì)出一些餿主意來(lái)惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷,趁著王一杭不注意,我同位就把他試卷藏了起來(lái),一時(shí)也不知道藏到哪里,就把王一航的試卷給夾到他的書(shū)里了,等到王一杭回頭時(shí)試卷早已“沒(méi)有”了。王一杭就開(kāi)始東找西找,而王翊飛呢,又再那里演戲了。
“來(lái),來(lái),來(lái),你自己找找來(lái),你要是找到就算你厲害!”
結(jié)果早就知道了,試卷就在書(shū)里呀!
看著王翊飛那憋紅了的臉,我也禁不住笑了起來(lái)。
但是,別看王翊飛每一次的英語(yǔ)聽(tīng)寫都全對(duì),他每一次都急著要看我的英語(yǔ)書(shū),你說(shuō)他自己有英語(yǔ)書(shū),干嘛還要看我的呀。有的時(shí)候還蹬鼻子上臉了,自己把我的英語(yǔ)書(shū)拿走看來(lái)起來(lái)。
他最大的缺點(diǎn)就是上課敲筆的毛病。我聽(tīng)他敲筆都聽(tīng)了快一個(gè)學(xué)期了,他敲筆的旋律我聽(tīng)著都煩,王翊飛他自己不煩么?
這就是我的“非洲人”同桌,不僅僅滿腦子的壞主意,還整天敲筆,自己敲還不說(shuō),還要帶著別人一起敲,我們旁邊組的人也有會(huì)敲的了。
這就是我的同桌——王翊飛。
同桌的你作文400字 篇38
你是一個(gè)幽默的男生,鼻子上架著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發(fā)光,每次見(jiàn)到你,我就知道又迎來(lái)“雞飛狗跳”的一天。
快樂(lè)
“快一點(diǎn),對(duì),就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。
可算排座位了,當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì)兒,你坐在我的身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話,你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學(xué),被我?guī)浀谜f(shuō)不出話吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開(kāi),就再也合不住了。
與你同桌,收獲快樂(lè)。
無(wú)奈
陽(yáng)光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開(kāi)始了,同學(xué)們都在埋頭苦寫,你寫完后開(kāi)始東張西望。沒(méi)多久,你的目標(biāo)變成了我的試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子,好像在核對(duì)答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開(kāi)始念叨:“讓我看一看,我數(shù)學(xué)比你好,幫你對(duì)一下嘛……”不巧的是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌,只能無(wú)奈。
感激
雨還在下,那么冷,看著手中不解的題,我真想掉淚。
你從我手中拿走了題,三下五除二便寫出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說(shuō)我笨,沒(méi)你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀!
與你同桌,收獲感激!
同桌的你,永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。
同桌的你作文400字 篇39
同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場(chǎng)上揮灑汗水。
同桌的你,是非分明。會(huì)在下課時(shí)和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會(huì)在上課時(shí)提醒旁人安靜;會(huì)在有錯(cuò)誤時(shí),毫不逃避地承認(rèn)。
同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛(ài),能和每個(gè)人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你,成績(jī)算不上一流,但絕對(duì)有一個(gè)聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時(shí),一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,也會(huì)很可愛(ài)地皺著眉頭瞪著眼睛說(shuō):為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見(jiàn)別人的不開(kāi)心,體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受,很舒服,因?yàn)槟阕龅拿恳患拢坪醵寄敲吹睾虾鯐r(shí)宜。我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)碰巧地很安靜;我高興時(shí),你會(huì)碰巧地要求我分享開(kāi)心事;我莫名地不爽時(shí),你會(huì)碰巧地垂下眼角小小地與我爭(zhēng)執(zhí)一番,又調(diào)皮地笑鬧,除去了我的不快。
當(dāng)然你不是一身的優(yōu)點(diǎn),你字寫的不太好,你總愛(ài)不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā);你會(huì)很敏感,因?yàn)橐患∈律鷲灇;你?huì)很遲鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來(lái)了我才會(huì)打斷你的調(diào)笑。但我也喜歡你的缺點(diǎn),同你的優(yōu)點(diǎn)一樣地喜愛(ài)。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個(gè)對(duì)人真誠(chéng),偶爾耍潑,調(diào)皮,重要時(shí)刻信得過(guò)的人。
好吧,說(shuō)了這么多婦人之語(yǔ),我都有些想吐了,但這真是我想說(shuō)的,可以歸結(jié)成一句豪邁的呼喊:
嘿,兄弟!
同桌的你作文400字 篇40
他,是一個(gè)文武雙全的人;他,力氣過(guò)人;他,從不欺負(fù)弱小,有著敬老愛(ài)幼的正能量……他,就是我的同桌。
我的同桌十分大方,絕不是一個(gè)小氣的人。一次,學(xué)校的飲水機(jī)沒(méi)水了,又正好剛上完體育課,我疲憊不堪,杯子里空空如也,說(shuō)道:“。±咸爝@是要我的命。】仕牢伊!”我的同桌恰好路過(guò),見(jiàn)我“叫苦連天”就大方地打開(kāi)杯子,借出杯子里的水,我連忙對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是我的救命恩人!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定會(huì)報(bào)答你的!”他回答道:“沒(méi)什么,不用謝!”喝完后,我想再“貪污”一點(diǎn)水,就趁他不在,打開(kāi)杯子,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,原來(lái),他為了我,而讓自己渴著,我真是對(duì)他感激不盡……
我的同桌十分勇敢,絕不是一個(gè)膽小的人。有一次,他邀請(qǐng)我去他家玩,我爽快地答應(yīng)了。要回去了,突然,旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗,追著我跑,我嚇壞了,大叫著:“救命啊——”他一見(jiàn)此景,連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀,向狗刺去,并對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了,你先走吧!”我趕緊回家了,生怕那只狗再追過(guò)來(lái)……后來(lái),我又遇見(jiàn)了他,發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個(gè)“痕跡”,原來(lái),他在與惡狗搏斗時(shí)不小心被咬傷了,我知道了后,熱淚盈眶,心想:他是為了我而受傷的,我真對(duì)不起他!
這就是我的同桌,一個(gè)勇敢大方、舍己為人的人,能擁有這樣的一個(gè)同桌,我真是太幸福了!
同桌的你作文400字 篇41
同桌的你,是個(gè)天真的女孩。一天到晚就一個(gè)表情,那就是笑,而且是傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你有進(jìn)步時(shí),就咧開(kāi)嘴傻笑;當(dāng)老師批評(píng)你退步時(shí),你也笑了,但眼里充滿了悲傷;當(dāng)你摔倒時(shí),你不但不哭,而且還在傻笑,告訴我們你沒(méi)事……
同桌的你,是個(gè)用左手寫字的女孩,每當(dāng)在寫作業(yè),你不得不侵犯一下我的“領(lǐng)地”,再對(duì)我抱歉地一笑。這時(shí)的我會(huì)惱羞成怒,邊把你的手碰回去,邊責(zé)怪你為什么不要用右手寫字,何況你的右手完好無(wú)缺?赡阈χf(shuō):“我習(xí)慣了……”
同桌的你,是個(gè)勤勞的女孩。每當(dāng)我們值日時(shí),你總是默默地掃地,默默地提水、倒水……還主動(dòng)用手去撿垃圾,而我們卻覺(jué)得你是個(gè)傻子,不挑好活兒干,偏偏挑壞活兒干。而你微微一笑:“沒(méi)事!”
同桌的你,是個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩。每當(dāng)上課老師不注意時(shí),你總是偷偷摸摸地傳紙條給我,還拼命敲打桌子,叫我回信。下課后,我再次警告你,不許再給我寫信,可你不以為然,第二節(jié)課你一如既往,給別人傳紙條,讓別人都無(wú)法安心上課……
同桌的你,是個(gè)平平凡凡的女孩,你站在人群中,幾乎沒(méi)人能認(rèn)出你來(lái)。你有許多品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),但你的壞習(xí)慣需要改正。
!同桌的你,是我的知己,是全班的開(kāi)心果。!這就是,同桌的你。聽(tīng),《同桌的你》響起來(lái)了:明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛(ài)哭的你/老師們都已想不起/猜不出問(wèn)題的你……
同桌的你作文400字 篇42
你,每天早上總是來(lái)得很早,但不是為了抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),而是掄著“王羲之”的筆法一目十行補(bǔ)作業(yè)。等到同學(xué)快到齊了,你也就做完收攤了。組長(zhǎng)要是走到我們桌前說(shuō):“把語(yǔ)文正式作業(yè)、政治練習(xí)冊(cè)……交了!蹦憔蜁(huì)有兩種情況:把做完的作業(yè)大方的毫不猶豫地交出去,然后把聲音放到小而和緩:“沒(méi)做完。”組長(zhǎng)便也只能轉(zhuǎn)移去別處了,這就是同桌的你。
上課時(shí),你的胳膊總是縮在一起,把自己圓乎乎的腦袋壓在胳膊上,好似“掌上明珠”。我們坐在第二排,你就一直擺著那種姿勢(shì),身體蜷縮成一團(tuán),像一個(gè)可愛(ài)的大能貓。這時(shí)老師說(shuō):“第一組的那個(gè)男生,上課怎么能趴在桌子上?”你嚇得馬上站立起來(lái),才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)得不是你,又慢慢趴下,這就是同桌的你。
下課你總是雙手插兜,在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒去那邊看看熱鬧,一會(huì)兒這邊望望風(fēng)景。有時(shí)我坐在座位上,你想進(jìn)去寫作業(yè),“姐,進(jìn)去一下。”你求人般地說(shuō),我自然也會(huì)讓開(kāi)。你龐大的身軀坐在那里,一只胳膊搭在窗臺(tái)上,另一只手按住本子,身子側(cè)著寫作業(yè),這就是同桌的你。
不午你來(lái)得有些遲,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完給我借借,等著寫呢!”數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真聽(tīng)講,在玩自己的東西,但每次,課后習(xí)題你都會(huì)做,考試成績(jī)也從沒(méi)下過(guò)八十分,這就是同桌的你。
同桌的你,課上玩弄東西,不認(rèn)真聽(tīng)進(jìn),課下吊兒郎當(dāng),作業(yè)草草了事,成績(jī)也不低。同桌的你,你到底是個(gè)什么樣的人。?
同桌的你作文400字 篇43
天空像打翻了的墨水一樣,渲染出了無(wú)邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴罷了。月光透過(guò)薄薄的窗紗,照在我的筆尖處,使我又想起了那時(shí)的你,那時(shí)同桌的你。
程實(shí),我的新同桌,樣子呆呆的,身體胖胖的。個(gè)頭也不高,還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個(gè)典型的“badboy”,然而這卻是一個(gè)很愚蠢的想法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往,我才知道他是一個(gè)比我還要優(yōu)秀的“goodboy”。
數(shù)學(xué)課上,他總是會(huì)有新奇獨(dú)特想法,而且結(jié)果還總是出人意料的,語(yǔ)文課上,他總是積極地回答問(wèn)題,所以也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。但是在體育課上,他總是沉默不語(yǔ),因?yàn)樗捏w育成績(jī)很壞,我想這應(yīng)該也是他虛胖的原因。
他擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),我擅長(zhǎng)體育,所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來(lái)不會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)嘲笑我,我也從來(lái)不會(huì)用體育來(lái)諷刺他。我想這應(yīng)該也是老師們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
如果說(shuō)程實(shí)是學(xué)習(xí)的“monster”,那么我就是體育的“madman”。如果說(shuō)程實(shí)是“學(xué)霸”,那我就是那個(gè)和他互補(bǔ)的“體霸”。反正不管時(shí)間怎樣流動(dòng),我們都是“goodfriends”。
今晚借著繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時(shí),思緒腦海中不斷翻飛,飛到了那時(shí)同桌的你。
同桌的你作文400字 篇44
說(shuō)到同桌,我第一個(gè)想到你——你像春風(fēng),把心中的河水吹出漣漪;你像甘露,滋潤(rùn)著干涸已久的心田;你帶給我陽(yáng)光,帶給我歡樂(lè),更帶給我一大段難忘的回憶。
你的臉上,永遠(yuǎn)是燦爛的微笑。那天你走進(jìn)了教室,便是一臉甜甜的笑,仿佛在說(shuō)“你好”。我的心一下子像燈泡被點(diǎn)亮了似的,放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹,老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎?那時(shí)的我,恨不得一腳跳起來(lái)——我做夢(mèng)都想你這樣的同桌啊!
后來(lái),我們的關(guān)系越來(lái)越親密。你的性格很陽(yáng)光,像一個(gè)大姐姐,當(dāng)時(shí),我很驕傲,因?yàn)槲矣辛四!我們每天一塊兒上課,一塊兒玩耍,一塊聊天……短短兩個(gè)月時(shí)間,我們竟成了好姐妹,無(wú)話不談。那段可愛(ài)的時(shí)光,真是難忘!
你,似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你們組成一個(gè)姹紫嫣紅的大花園,那你定是最嬌艷的一朵。
你知識(shí)淵博,可以說(shuō)博古通今。就說(shuō)上次吧,有一道成語(yǔ)題,我在兩個(gè)答案間搖擺不定,問(wèn)了許多人也一無(wú)所獲。你見(jiàn)我焦頭爛額的模樣,忍不住笑了,一下把我拉過(guò)去,細(xì)心且耐心地分析給我聽(tīng),每一句可以說(shuō)條條有理,使我豁然開(kāi)朗,那時(shí)我就預(yù)感你的未來(lái),定是位優(yōu)秀的老師。
你與我之間,數(shù)不清的故事,數(shù)不清的回憶。
你就是怡園今天的新力量——張雪,我曾經(jīng)的小張老師,我最棒的同桌!
同桌的你作文400字 篇45
世界只有一個(gè)你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海,只是遲遲地說(shuō)不出口,哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。
“吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無(wú)光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因?yàn)榻暥源蟮难劬ζ疵卣0≌#钭屛壹刀实倪是她那濃密的眼睫毛又長(zhǎng)又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。
我默默地遞上做好的作業(yè),看到她瞬間眼前一亮,十足一個(gè)貓見(jiàn)到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業(yè)本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時(shí)此刻,我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。
但是,為了不讓她得寸進(jìn)尺地討作業(yè),我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的說(shuō)道——“同桌最好了!”
我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的賣萌可恥,嘴上卻說(shuō)道:“鬼靈精怪。”
我與她之間,似友似親,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,她學(xué)會(huì)依賴我,我懂得包容她,就像是一個(gè)習(xí)慣,讓我們走到一起。如此特殊的關(guān)系,卻成我不敢說(shuō)心里話的借口——那個(gè)同桌,你是特別的,至少在我生命里。
同桌的你作文400字 篇46
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首《同桌的你》,我就會(huì)想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否會(huì)想起,數(shù)學(xué)課頭疼的你?”你的成績(jī)不錯(cuò),但是,你的數(shù)學(xué)成績(jī)卻很少達(dá)到95分。為此,你沒(méi)少頭疼過(guò),有時(shí),你也會(huì)問(wèn)我:“為什么那些我平時(shí)會(huì)做的題目一到考試就莫名其妙得錯(cuò)了!
“明天你是否會(huì)想起,美術(shù)課大顯神威的你!蹦汶m然數(shù)學(xué)不太好,但你的美術(shù)功力卻足以讓大家嘆為觀止。有一次,美術(shù)老師讓大家畫(huà)一種動(dòng)物,大家都畫(huà)了比較簡(jiǎn)單的海豚、企鵝、兔子之類的動(dòng)物。而你卻“明知山有虎,偏向虎山行,”畫(huà)了難度最高的老鷹。由于這一課比較難畫(huà),所以我們有三節(jié)課的時(shí)間。而你第一節(jié)課便將老鷹畫(huà)得栩栩如生,只見(jiàn)那鷹眼神犀利,像是看到了獵物一般,爪子也緊緊地抓著枝干,雙翅張開(kāi),像是準(zhǔn)備俯沖一樣,活靈活現(xiàn)。美術(shù)老師也對(duì)你的作品贊不決口,把你的作品給我們展示了一遍。
“明天你是否會(huì)想起,作業(yè)認(rèn)真從不馬虎的你!蹦銓W(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)上的字也是端端正正,因此,你經(jīng)常被老師用來(lái)教育我,讓我把字寫好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向別人學(xué)習(xí)呀!
徐攸然,我們都已小學(xué)畢業(yè),希望你越來(lái)越好,讓我們?cè)诔踔性贂?huì),有緣的話我們還做同桌。
同桌的你作文400字 篇47
我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)同桌,兩個(gè)一定發(fā)生過(guò)很多的事情,有的是難忘的;有的是失望的;有的是傷心的;有的是生氣的;有的是虛心的;有的是憤怒的;有……。當(dāng)我們兩個(gè)人做好事的時(shí)候,我們總是記不住,但是當(dāng)我們做壞事的時(shí)候,我們會(huì)記得非常的清楚。
我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天,老師就讓我們寫第十一天的卷子,上面有很多題我都記得非常的清楚,畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過(guò)一遍的,上面的題和我們抄寫的題是一樣的,一個(gè)字也沒(méi)有變。所以我有很多的題,我都寫了下來(lái)的,但是還是有一些題,我還是忘記了,所以我就想著問(wèn)一問(wèn)張帥豪,張帥豪這題怎么寫呀,張帥豪猶豫了一下,接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來(lái)偷偷,趁別人不注意的時(shí)候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時(shí)候講卷子拿下來(lái),讓張帥豪看。畢竟老師也沒(méi)有說(shuō)不讓問(wèn)別人,也沒(méi)有說(shuō)不讓看一切東西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問(wèn)一問(wèn)同桌,題怎么寫,所以我就問(wèn)了。但是老師讓批了,我非常的生氣,我居然有很多題都錯(cuò)了,但是我看不出任何毛病,我就去問(wèn)她,她說(shuō):“你沒(méi)有帶勾!边@讓我非常的生氣。他給我圈了40多個(gè)字。
所以下回我一定要好好寫字。
同桌的你作文400字 篇48
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們?cè)缫严氩黄稹币磺≌{(diào)引出了同桌的你,那是一個(gè)隨機(jī)的你,隨時(shí)都有可能被替換,那我來(lái)講講作為畢業(yè)班時(shí)的一個(gè)同桌的你吧。
她對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是模糊的,但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費(fèi)盡心思的想,想啊想,終于想到了一件事——敲桌子。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導(dǎo)致整個(gè)桌子直接散架,貼上膠布后,她又不得不天天敲幾下子桌子。
有一次,我看見(jiàn)她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來(lái)一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控這鎖,她在外面敲著桌子,費(fèi)了半天勁,終于弄好了。
我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時(shí)候。她從不會(huì)扭過(guò)頭來(lái)看自己的,也不會(huì)給我說(shuō)我錯(cuò)了什么為什么錯(cuò)的,她總是很尊重互換判卷這個(gè)詞組。
突然想起來(lái)了,她是班里一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班委(及衛(wèi)生委員),大掃除或者搞衛(wèi)生的時(shí)候總能看見(jiàn)她忙碌的身影。最重要的是她從不因?yàn)橛腥耸撬暮门笥寻∈裁吹亩鴮?duì)他們的衛(wèi)生所松懈。這總能體現(xiàn)出大公無(wú)私的精神!
這就是我的同桌,一個(gè)總會(huì)幫我敲桌子的同桌,一個(gè)判卷子總是認(rèn)認(rèn)真真的同桌,一個(gè)搞衛(wèi)生的時(shí)候可以做到大公無(wú)私的同桌。
同桌的你作文400字 篇49
我的同桌叫張昊,他是一個(gè)活潑的男孩。他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面的眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個(gè)男孩,高高的鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不怎么高,大約在1米4左右。
張昊非常樂(lè)于助人。有一次,我忘記帶文具盒了,可是課堂上老師讓我們寫字。唉!該怎么辦呢?我正一個(gè)人在心里嘀咕著,張昊看我一臉不高興的樣子,便問(wèn)道:“你怎么了?”我不好意思地說(shuō):“今天早上我走得急,忘記帶文具盒了。”說(shuō)完后本以為他會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他聽(tīng)完后一邊伸出手把筆遞給我,一邊說(shuō):“你先拿去用吧,明天再還我!薄爸x謝!”我不好意思地說(shuō)著,便埋頭苦干著。
還有一次,老師讓我讀書(shū),結(jié)果我忘記帶書(shū)了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,不知所措。突然,有本書(shū)出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌把書(shū)遞給了我,我小心翼翼地接過(guò)了書(shū)本,讀起了書(shū)。下課后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,如果不是你把書(shū)借給我,我真不知道怎么跟老師說(shuō)呢!”他毫不在乎地說(shuō):“不用謝!同學(xué)之間不都是要互相幫助嘛!”
經(jīng)過(guò)這兩件小事,我從我同桌身上得到了一個(gè)啟示:無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要樂(lè)于助人、互相幫助,建立一個(gè)和諧、溫暖的大家庭。
同桌的你作文400字 篇50
一路的小學(xué)生涯,我換過(guò)好多個(gè)同桌,有的讓人喜,有的讓人怒,還有的讓人百般無(wú)奈。就是因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的同學(xué),小學(xué)生涯才更加有趣。
一年級(jí)有個(gè)讓我很無(wú)奈同桌。濃眉大眼,皮膚較黑,活像個(gè)黑貓警長(zhǎng)。跟她同桌根本沒(méi)有“民主”可言,若真有,那就是我是民,她是主。當(dāng)我這個(gè)小小的順民斗膽跟主人斗嘴時(shí),可真?zhèn)黄鸢。∷盟歉诤诘闹割^指著我的臉,眼睛瞪得像銅鈴,大聲呵斥:“我跟你說(shuō),你敢再這樣,我就發(fā)怒了噢!”那如天雷般的聲音穿過(guò)我的耳膜,嚴(yán)重刺激我的大腦,心靈也為之顫抖,我不禁馬上知趣地閉上了嘴巴。
她還有個(gè)怪癖,就是喜歡輕輕捏我的臉。一天兩次是必需的,上午一次,下午一次。一天下午放學(xué),她正在輕輕捏我的臉,正好被來(lái)接我的大姑姑看見(jiàn)了,急忙問(wèn)她為什么,她說(shuō):“舒服唄。”舒服,多么神奇的字眼兒,在那時(shí),我還會(huì)泛起一陣微微的得意。
二年級(jí),換同桌了,沒(méi)人跟我吵了,沒(méi)人再捏我的臉了,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我的同桌變成了鄭諾,為了適應(yīng)新的同桌,我決定激怒一下她。結(jié)果偷雞不成蝕把米,別看她人小,力氣可大了,她抓住我的手腕,使勁一扭,差點(diǎn)兒使我成了殘疾人。等松開(kāi),我還在呲牙咧嘴地喊疼。
之后,我又陸續(xù)換了許多同桌,但每一位同桌都有他的個(gè)性。在即將離開(kāi)母校時(shí),回憶起來(lái)還別有一番滋味,他將給小學(xué)生涯披上濃濃的一筆。不論身在何處,都愿有個(gè)同桌的你。
同桌的你作文400字 篇51
你是否還記得因我超“三八線”我們大吵了一架?是否還記得……也許這些事你早已忘記,但它們卻在我的記憶里揮之不去……
你有一對(duì)兔牙,長(zhǎng)得還挺帥,可剛跟我做同桌時(shí),桌子上就出現(xiàn)了一條線——“三八線”,還和我約法三章:誰(shuí)都不允許超過(guò)這條線。有一次寫作業(yè),時(shí)間快來(lái)不及了,我一著急,超過(guò)了那條線。你擰過(guò)頭瞪了我一眼,下課后沖我大聲吼道:“你超線了!”我也沒(méi)好氣地回道:“就超了,你能把我怎么樣?”戰(zhàn)幕拉開(kāi),你來(lái)我往,直到監(jiān)考老師拿著卷子走進(jìn)了教室。我還一個(gè)勁地念叨著:“真討厭,真討厭……”
我的怒火還沒(méi)消滅。一拿到試卷就“刷刷”直寫,可寫了一大半時(shí),鋼筆沒(méi)油了。我把筆袋翻了個(gè)“底朝天”都沒(méi)找到一支能用的鋼筆。我不由地緊張起來(lái):要命,這可是期中考試呀!考砸了,可怎么辦!跟你借?不,不行!你剛才還和我吵呢,現(xiàn)在肯定等著看我出洋相呢!正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),一只握著鋼筆的手伸到了我的面前。我抬頭一看,原來(lái)是你。我遲疑著,可你卻說(shuō):“快用吧!要不就來(lái)不及了!”我抓過(guò)筆,立即寫了起來(lái)。考試結(jié)束后,我把筆還給了你,你回給了我一個(gè)燦爛的笑臉。那一刻的你,真好!
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”又哼起了這首《同桌的你》,同桌的你又浮現(xiàn)在了我的腦!
同桌的你作文400字 篇52
他,有一張瓜子臉,一雙大大的眼睛顯得格外耀眼,好似天空中最亮的星星,一閃一閃的。尤其是在他瘦瘦的臉頰上,像兩顆寶石般引人注目。挺挺的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,完美!看著我的描寫,你一定會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)陽(yáng)光的男孩兒吧!如果這么想,你就錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)!他可是“苦瓜臉”哦!沒(méi)錯(cuò),他,就是我的同桌——吳可迪。
想知道我為什么說(shuō)他是“苦瓜臉”嗎?快往下看看吧!“叮零零,叮零零……”上課鈴好似吸塵器,吸走了教室里的喧鬧聲!敖酉聛(lái),我發(fā)一下昨天考試的卷子……”最后一張了,老師手上最后一張?jiān)嚲硪菜土顺鋈。“大家看一下?0題。笑一笑,十年少……”“請(qǐng)徐林漫同學(xué)來(lái)講一講笑話吧!”我的同桌在她講笑話時(shí)沒(méi)有露出一點(diǎn)兒笑容,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)哈哈大笑,有的同學(xué)還模仿徐林漫說(shuō)話呢?晌疑磉叺摹翱喙夏槨蓖绤s說(shuō):“這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)好幾遍。”我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。
除此之外,愛(ài)講話也是他的一大特點(diǎn)。上課時(shí),他偷偷地講幾句話;做作業(yè)時(shí),他有時(shí)會(huì)自言自語(yǔ);下課時(shí),他就去找別人聊天。瞧,他又去找同學(xué)聊天了。有時(shí),我提醒他不要講了,可是他呢,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)。
這就是我的同桌,一個(gè)“苦瓜臉”,一個(gè)愛(ài)講話的男孩。他,我的同桌——吳可迪。這,就是同桌的你……
同桌的你作文400字 篇53
身材矮瘦,小巧玲瓏;烏黑亮發(fā),濃眉晶眸;安然若你,一絲不茍;夜捧詩(shī)書(shū)而今,朝合課本背誦。此為何人?此乃吾同桌——名曰梁雪霏。
一次課堂上,老師不經(jīng)意間問(wèn)了句:“這段話誰(shuí)能背下來(lái)?”我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)目瞪口呆,面面相覷——這么長(zhǎng)一段話,怕是連神仙也不能立馬背出。剎那間,人人瞪起雙眼,用目光死死盯住那段話,恨不得有神通之力,過(guò)目不忘。而現(xiàn)實(shí)卻不盡人意——老師抬起手,“啪啪”拍兩下手掌,喝令:“都合上課本!臨時(shí)抱佛腳有何用?”接著又隨機(jī)抽查:“14號(hào)!”被點(diǎn)到學(xué)號(hào)的梁雪霏頓時(shí)怔住了,她緩緩站起身,面紅耳赤,不停地眨著眼。她哭喪著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“老……老師,我……我……我不會(huì)……”老師皺了皺眉,無(wú)可奈何地說(shuō):“坐下吧。”雖已歸位,但梁雪霏的內(nèi)心卻久久不能平靜……
第二天一早,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)。梁雪霏正合著課本,閉著眼,搖頭晃腦地背誦課文。我挑起眉毛,瞪大眼睛,詫異地問(wèn):“梁雪霏,你…你在干啥?”“背課文呀!”我瞠目結(jié)舌,尷尬地問(wèn):“昨……昨晚有背誦任務(wù)?當(dāng)然沒(méi)有!”“哦!那就好!”我舒了口氣,自顧自聊天去了。
課堂上,老師竟再次問(wèn):“昨天那段話,誰(shuí)會(huì)背了?”教室里再次鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們?cè)俅畏_(kāi)書(shū)本,死記硬背。而在一個(gè)個(gè)低著的小腦袋之中,卻有一只手高高舉起,猶如鶴立雞群——是梁雪霏!老師笑著點(diǎn)了她的名字,她便站起身朗聲背誦。
安然如你,恬淡如你,認(rèn)真也如你……
同桌的你作文400字 篇54
每一個(gè)人都有同桌,他可能是淘氣的,可能是幽默的,也可能是沉默的……來(lái)看看我的同桌吧。
好多人都說(shuō)他是一個(gè)“水桶”,一開(kāi)始我還有點(diǎn)兒半信半疑,今天可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
“這道七分之三加二分之一的題目,應(yīng)該先通分再加減……”毛老師一邊講著題目一邊在黑板上寫著答案,就在這時(shí),我注意到一旁的“水桶”打開(kāi)了水杯,喝了一口水,小心翼翼地把水杯放回了原位,“作案”現(xiàn)場(chǎng)被收拾得干干凈凈,不露一絲痕跡。這真是叫人佩服!
“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)八單元的分?jǐn)?shù),查政清,你是八十八分?查政清?查政清呢?”周老師環(huán)視了四周,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的身影。他回來(lái)了,只見(jiàn)查政清拿著水杯,從后門小步跑了進(jìn)來(lái),趕緊回到位置上!艾F(xiàn)在是上課時(shí)間,你怎么能跑出去?既然你這么喜歡喝水,就站到這里來(lái),把水喝光吧!”
誰(shuí)能料到,他真的站到了二三大組的中間,“咕咚,咕咚,咕咚……隨著響聲,我朝同桌看了一眼,差點(diǎn)沒(méi)把我笑岔了氣。查政清好似一個(gè)嬰兒,他一邊兒喝水,水一邊往衣服上滴著,沒(méi)一會(huì)兒,他的衣領(lǐng)下就出現(xiàn)了一塊濕濕的地方。我一下子覺(jué)得,他腦子里好像有一個(gè)無(wú)底黑洞,只要他開(kāi)始“灌水模式”,這個(gè)無(wú)底黑洞就會(huì)隨之打開(kāi)。
這就是我的同桌,他就是一個(gè)沒(méi)有底的“大水桶”。
同桌的你作文400字 篇55
喲!小鼻子、桃花眼、大餅?zāi),這是哪位?沒(méi)錯(cuò),這就是我的同桌——唐老鴨。
“唐老鴨”這個(gè)稱號(hào)十分符合他的氣質(zhì)。他風(fēng)趣幽默,總能把人逗笑,而下面這件事令我影響深刻。
一天上午,“唐老鴨”正在畫(huà)著什么東西。太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?一向?qū)Ξ?huà)畫(huà)不感興趣的同桌今天怎么了?好奇心驅(qū)使我的腦袋移動(dòng)過(guò)去,仔細(xì)一瞧,看到是卻是一團(tuán)“毛線”!斑@是什么?畫(huà)成什么樣了?”他得意地笑笑,把那團(tuán)“毛線”放在我眼前,這回我總算知道了,他畫(huà)的原來(lái)是迷宮。“敢不敢走一下?”他說(shuō)道!坝泻尾桓!放馬過(guò)來(lái)!”
挑戰(zhàn)開(kāi)始,我用手指在他畫(huà)的迷宮間穿梭著,“恩?這是什么?”我看到一個(gè)圓圈,疑惑地問(wèn)!拌F門!”“迷宮還有鐵門!”我皺著眉頭,“這么復(fù)雜!”“那可不!唐亨基牌迷宮酷吧?”我嘆了口氣,不再說(shuō)話。過(guò)了一會(huì),我又看見(jiàn)一個(gè)類似藥水的東西,我想都沒(méi)想直接走了過(guò)去!巴MM# 薄疤评哮啞贝驍嗔宋业乃悸,“這塊地方有毒,你怎么能直接過(guò)去!”無(wú)奈的我只好去找唐老鴨口中的“解毒藥水”。走著走著,我碰到了一條死路;右轉(zhuǎn)依然是死路,左轉(zhuǎn)還是死路。一旁的“唐老鴨”一直在幸災(zāi)樂(lè)禍并說(shuō)道:“哈哈!馬同學(xué),這你都過(guò)不去,實(shí)在是太笨了!”心中的不服氣驅(qū)使我重重地拍了下“唐老鴨”的手!鞍!年輕人不講武德!”
這就是我的同桌——唐老鴨,總是令人哭笑不得;不過(guò)有的時(shí)候也是我們的開(kāi)心果,給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
同桌的你作文400字 篇56
“今天你是否還記得,昨天你寫的日記!边@首歌大家不陌生吧!不錯(cuò)就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。
盛毅是我3年級(jí)到4年級(jí)的同桌,老師說(shuō)默寫完同桌互相改,“我改。我就不信改不出錯(cuò)誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個(gè)氣啊!他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時(shí),他舉手老師不會(huì)叫他而是叫我!我那個(gè)恨!張冠李戴的亂說(shuō)一氣。直到老師說(shuō)“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無(wú)其事的聽(tīng)著老師講課,氣的牙癢癢!
5年級(jí)是和史夢(mèng)玲一起坐,5年級(jí)我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯(cuò)!史夢(mèng)玲是個(gè)平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會(huì)不記得班上有這么一個(gè)默默無(wú)聞的女生。
6年級(jí)時(shí)和易玲坐,她是班上女生學(xué)期成績(jī)數(shù)一數(shù)二的,小小的個(gè)子,知識(shí)道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如:小金魚(yú)小金魚(yú)。她會(huì)一直讀,直到你說(shuō),煩這個(gè)字!她才會(huì)停止,亂七八糟的語(yǔ)言。
唉~我已經(jīng)六年級(jí)了啊;叵肫饋(lái)時(shí)間真的好快,馬上就要畢業(yè)了啊,現(xiàn)在世有說(shuō)有笑的談畢業(yè),但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。
同桌們你們還記的我嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,陪我度過(guò)一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們。
今天你是否會(huì)記得,明天你學(xué)的日記……
同桌的你作文400字 篇57
我的同桌名叫郭桐彤,她不僅是我的同桌,而且還是我最好的朋友!
她瓜子臉,雙眼皮,談?wù)劦拿济?xì)又長(zhǎng);她的眼睛不算很大,但非常有神,笑起來(lái)像彎彎的新月;還有一個(gè)粉嘟嘟的小嘴,是一個(gè)每天都把笑容掛在臉上的清秀的女孩。
她是班上的數(shù)學(xué)課代表,在我看來(lái),她是班上最負(fù)責(zé)任的班干部,因?yàn),她每天幫我們收發(fā)作業(yè),還要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),非常辛苦,不過(guò),她的辛苦也有收獲的,這不,已經(jīng)積攢50多顆小星星了!比班上任何一位同學(xué)小星星都多,我們可是要憑借得到的小星星個(gè)數(shù)來(lái)評(píng)比先進(jìn)的呀,我一定要向她學(xué)習(xí),努力加星。她成績(jī)也非常好,每次在班里考試都名列前茅。
她非常喜歡跳舞。課間休息時(shí),她總時(shí)不時(shí)展示下身段。記得有一次,上體育課的時(shí)候,她和李笑同學(xué)比了幾個(gè)舞蹈動(dòng)作,他們都做得非常標(biāo)準(zhǔn),非常柔美,如果我跟她比的話,沒(méi)幾個(gè)回合就把我比下去了。因?yàn)槲抑簧狭艘荒甑奈璧赴啵長(zhǎng)期不練,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)?磥(lái)學(xué)習(xí)過(guò)東西還是要不斷練習(xí)才行呀。
她還救過(guò)我呢,有一天放學(xué)之后,我跟她一起回家,半路上,突然沖過(guò)來(lái)一輛車,眼看要撞到我了,多虧她眼疾手快,迅速把我拉到一邊,我才躲過(guò)一劫,安然無(wú)恙!所以我很感謝她!
這就是我的同桌,我最好的朋友郭桐彤!如果你們也有一個(gè)這樣的同桌你會(huì)喜歡么?
同桌的你作文400字 篇58
我有一個(gè)同桌,他是一個(gè)古靈精怪、堅(jiān)持不懈的男孩兒,我這個(gè)同桌呢,清秀的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高挺的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,烏黑的頭發(fā),平常,還挺愛(ài)逗人的。
回憶起來(lái),我的同桌,上課時(shí)喜歡搞怪,有一次上公開(kāi)課,大家都坐的筆直筆直的,你瞧瞧,他這個(gè)搗蛋鬼,又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,他先是趁老師不注意,朝我們吐了吐舌頭,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他就開(kāi)始大幅度的動(dòng)作了,一會(huì)兒把兩只手插起來(lái),放到下巴下面,還刻意的歪了歪臉,活像一個(gè)蒙古姑娘,只是人家蒙古姑娘走的是舞蹈派,他走的是搞笑派,一會(huì)兒又東看看,西瞧瞧的,真是不安分,好不容易下課了,我終于松了一口氣,告訴你們,那時(shí)候,我一直在忍著不笑呢。
我的同桌也很寬容,有一次下課,我們班集體去書(shū)房參觀藝術(shù)品,我不小心扯掉了他褲子上的一條彩帶,我很愧疚自己犯的錯(cuò),第二天早上,本以為他會(huì)怪罪我,但他居然沒(méi)有那樣做,反倒下課還愿意跟我說(shuō)話,我很驚訝,但他卻一點(diǎn)也不驚訝。
我的同桌說(shuō)好也很好,說(shuō)壞也很壞,就這樣一個(gè)人。和我坐同桌已有三年,說(shuō)起這個(gè),感到時(shí)間真的很快啊,那時(shí)候覺(jué)得他好奇怪好討厭,一分開(kāi),卻又天天想念,同桌的你,一直伴我三年,共苦共甜,也許我是習(xí)慣了和你一起,分開(kāi)之后不管跟誰(shuí)玩,玩的多痛快,但還是沒(méi)忘全班人的樣子,更沒(méi)忘同桌的樣子,同桌,希望四年級(jí),我們還在原來(lái)的教室相約。
同桌的你作文400字 篇59
我的同桌有點(diǎn)高。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁和一雙大大的眼睛。我們?cè)谝粋(gè)院子住,經(jīng)常一起玩。
她的身高不僅比同齡人高,也比有的高年級(jí)同學(xué)還要高。如果去動(dòng)物園的時(shí)候,我們都是買的兒童半票,她因?yàn)樯砀叱^(guò)了1。4米,就必須買成人全票了。我們一起出去玩的時(shí)候,因?yàn)樗任覀兏咭恍,所以?jīng)常被別人誤以為是我們的帶隊(duì)老師。她穿的衣服顯得她很高,她穿的鞋都比我們大兩到三個(gè)碼,我今年穿35碼的鞋,她就穿38碼的鞋了。穿的衣服也比我們大一兩個(gè)號(hào)碼,就像上次訂校服,我們大部分訂的是150的,她訂的是160的。
她成績(jī)很高。主要是作文寫得很好,每次分?jǐn)?shù)都比我高。數(shù)學(xué)成績(jī)總是全班前幾,想必每次去超市,都會(huì)計(jì)算一下買的東西一共多少元吧。還有英語(yǔ),她可以很流利得和外教老師用英語(yǔ)交流,我真佩服她呀!有一次,我們看到從未見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)書(shū),她都能讀下來(lái)一大半。
她的吹巴烏水平高。因?yàn)橄矚g吹巴烏,平時(shí)經(jīng)常練習(xí)盒子,所以吹巴烏的水平高出我們一大截,被選入學(xué)校的巴烏社團(tuán),經(jīng)常代表我們學(xué)校外出表演。
她很喜歡吹薩克斯。每當(dāng)她背上重重的薩克斯的時(shí)候都要抱怨一番,可是當(dāng)她吹響了薩克斯的那一刻,心里就是滿滿的自豪了。雖然到現(xiàn)在都沒(méi)有表演過(guò)一次,但一直沒(méi)有停止過(guò)練習(xí),因?yàn)樗麄円恢痹跍?zhǔn)備一場(chǎng)大型的演出。
你們說(shuō)她是不是很高。窟@就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗又很有毅力的女孩,一直在堅(jiān)持做著自己喜歡的事情。
同桌的你作文400字 篇60
我有一位雙面人同桌,她就是經(jīng)常叱咤風(fēng)云的張?jiān)?晌覅s在一年級(jí)就成了她的同桌,我們班男生都有些懼怕她。
一年級(jí)時(shí)她的頭發(fā)短短的(大多女孩都是長(zhǎng)發(fā)),稍濃的眉毛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,她在我們班里,身高可是數(shù)一數(shù)二的。
我們從一年級(jí)下學(xué)期就成了同桌,二年級(jí)的時(shí)候我暗暗的說(shuō):如來(lái)呀,佛祖呀,土地爺爺呀,求你們保佑我不要再和張?jiān)敢蛔姥!結(jié)果呢,我二年級(jí)雖然沒(méi)和她成桌,三年級(jí)下學(xué)期卻又成了同桌,F(xiàn)在的張?jiān)福辛碎L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),多了些女生的氣質(zhì),不過(guò)她還是高高瘦瘦的。性格還是和以前一樣,獨(dú)立、膽大。
她是一位有個(gè)性的女生,別的女生看了恐怖片之后都會(huì)哇哇大叫,但她一聲不吭、面不改色,好似一個(gè)精美的木頭人。她說(shuō)有一次,她爸爸媽媽要出去辦一點(diǎn)事,她在家打開(kāi)了電腦,關(guān)上了門,拉上了窗簾,偷偷的看恐怖片,從來(lái)不知道害怕是什么東西。這讓我聽(tīng)了真是佩服的不得了。這些故事我聽(tīng)了都有些害怕,她真是一個(gè)膽大包天的女生啊。
她還有一個(gè)外號(hào)叫雙面人,因?yàn)樗袃擅嫘浴5谝幻婺阒朗鞘裁磫?讓我?lái)跟你說(shuō):每一次女生受欺負(fù),她就會(huì)迎難而上,懲罰那個(gè)欺負(fù)女生的人,這就是他幫助別人的一面。另外一面嗎?嘿嘿,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)嚇人,當(dāng)她被別人欺負(fù),她會(huì)把班里的什么四大天王,八大羅漢,圣戰(zhàn)斗佛等眾多神仙,請(qǐng)過(guò)來(lái),收拾那個(gè)人。這就是她厲害的一面。
我的同桌是位雙面人,你的同桌有什么個(gè)性呢?
同桌的你作文400字 篇61
我有一個(gè)同桌,他的名字叫魏佳祥。他的眼神炯炯有神,一笑就會(huì)露出那潔白的牙齒。
我的同桌有許多的優(yōu)點(diǎn),就比如:畫(huà)畫(huà)好,愛(ài)讀書(shū),寫字快。我記得有一次老師讓抄寫課本18單元日積月累,我和他比賽看看誰(shuí)先寫完。就這樣,比賽開(kāi)始了,開(kāi)始是我寫的快,可后來(lái)他又反超了我,我拼命的追,可就是追不上,最終他獲得了勝利。
有一天上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)大嘴怪,我們又開(kāi)始了一輪比拼。他畫(huà)了一個(gè)女孩張著大嘴巴,在吃西瓜,可我卻是畫(huà)了個(gè)大鯊魚(yú),下課,我問(wèn)同學(xué)們我和他誰(shuí)畫(huà)的好看,可同學(xué)們卻異口同聲說(shuō)魏佳祥畫(huà)的好看,我不服氣的又一次輸了。
雖然他有許多優(yōu)點(diǎn),但是他也有一個(gè)小缺點(diǎn)。我們的桌子上畫(huà)了一道界線,那是為了他擠我才畫(huà)的,每次他都口口聲聲說(shuō)不超界,可他每次都超界,擠死我了。
你知道么,我的同桌在下課的時(shí)候特別搞笑,他喜歡玩一個(gè)游戲叫《我的世界》,每一次他都要用到箭,可是他卻沒(méi)有,于是就拿樹(shù)枝代替,擺出的造型特別搞笑。他還喜歡打籃球,我記得有一次他和我們班另一個(gè)同學(xué)一起打籃球,打著打著,一不小心籃球砸著他的腳了,疼得他哇哇大叫,表情搞笑極了,我看到后哈哈大笑,現(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!
我的同桌還是小組長(zhǎng)呢!每次收作業(yè)看著都兇巴巴的,但說(shuō)話時(shí)卻風(fēng)趣幽默。
這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又優(yōu)秀的同桌!
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