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搞笑的同桌作文

時間:2021-09-29 19:49:54 同桌 我要投稿

搞笑的同桌作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的搞笑的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

搞笑的同桌作文3篇

  搞笑的同桌作文篇1

  我的同桌同學(xué)馬強,平時聽老師講課總是東張西望的,做作業(yè)也總是馬馬乎乎,每次考試成績總是排在全班的后幾名,雖然學(xué)習(xí)不好,但他有一個特長,就是擅長搞笑。

  一天,學(xué)校期中考試,馬強有一道題不會,他看前面的同學(xué)是個三好學(xué)生,他就想:“作弊一回不會讓教師看見的!庇谑牵拖耖L頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學(xué)抄,正好被監(jiān)考老師看見,老師說:“不許偷看!”考完試,老師給大家講題,老師說:“現(xiàn)在我來提問”,馬強一聽心當(dāng)時就提起來了,嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后,同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強急紅了臉,對大家說:“笑什么笑,我這叫大丈夫能屈能伸!”

  第二天,在上語文課時,老師講的是地球的故事,老師說:“馬強說說地球是什么形狀的?”而此時馬強正在想昨天晚上看電視踢足球的事,甚至連書都拿倒了,他隱約聽到老師提問的是球,就隨口回答:“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的,老師也被他搞的哭笑不得。

  馬強沒有把聰明才智放在學(xué)習(xí)上,而是放在玩上和淘氣上,這樣學(xué)習(xí)成績怎么會好呢?

  搞笑的同桌作文篇2

  他出口成章,全是笑話;他表情豐富,邊哭帶笑。他是誰呢?別猜了,他就是我的搞笑同桌蔣泉!外號港幣。

  雖滿臉“芝麻”,可他卻有一群的朋友,陳世杰就是其中的一個。

  “港幣!”瞧,蔣泉的鐵哥們陳世杰又在找他了!案陕,是不是想吃‘狗頭鍘’吶,陳世美!”蔣泉詭異的笑著,一雙手已經(jīng)在蠢蠢欲動了!鞍}!”無意之間,他們竟然已經(jīng)開打了。只見蔣泉使出“無影掌”猛地向陳世杰拍去,陳世杰也不甘示弱,雙手以閃電般的速度抓住了蔣泉出招的一只手,說時遲,那時快,蔣泉的另一只手以迅雷不及掩耳之勢再次使出“無影掌”向陳世杰襲去。這次陳世杰沒有躲過去,被這突如其來的一掌給打的嗷嗷叫疼!瓣愂烂,在以前,你被包拯用狗頭鍘伺候,現(xiàn)在你也逃不過老子的‘無影掌’,想打敗老子,你還嫩了點!”蔣泉一副得意洋洋的樣子,對著比自己高大半截的陳世杰說。陳世杰呢,被這一通話說的是哭笑不得。

  見識過了蔣泉怪異的“無影掌’,也是時候瞧瞧他那豐富多彩的表情了。

  體育課上,因為老天在“哭”,我們沒法在灑滿“眼淚”的操場上玩,就只能在教室里下下象棋了。我沒找到合適的對手,就到處觀戰(zhàn)。突然,我看見我的好姐妹麗麗正在與蔣泉下棋,便馬上上去看看情況。棋局已經(jīng)進(jìn)行到一半了,麗麗拿起“車”從這頭一下子跑到了蔣泉“將”的一條線上。蔣泉做出一副驚訝的表情,說:“哇哦,你的車子是神馬牌子的,跑的怎么快!”我和麗麗是笑的前俯后仰,忽然,蔣泉臉上的驚訝就消失的無影無蹤了,與之替換的是滿臉的奸詐。“嘿嘿,別被勝利沖昏了頭,我的大炮哥比你的破車厲害多了!闭娌桓蚁嘈牛瑒倓傔夸我們的“車”走的好呢,現(xiàn)在怎么又在損我們了。結(jié)局當(dāng)然是敗了啦,可是我們走了沒多久,又傳出了不同的聲音!按蟾纾蓱z可憐我吧,我上有八十老母,下有七歲小兒不要滅我‘全家’呀!”怎么回事,到了滅門的地步了,一看,才知道,原來是蔣泉遇到了高手,棋盤快輸了。那表情呀真是驚天地泣鬼神吶,只見蔣泉不停的往臉上灑水,裝做痛不欲生的姿態(tài),我都差點哭出來了。

  蔣泉吶蔣泉,你的搞笑真是無處不在!

  搞笑的同桌作文篇3

  “別動!葵花點穴手!”我突然感覺到有人在我背后戳了一下,這是哪位俠客呀?回頭一看,原來是我的同桌——疏頤。

  疏頤是我們班的搞笑“天王”,他的搞笑天賦,作為他的同桌,我是深有感觸。

  就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見一對深棕色的眼睛下面有一個貌擬草莓的大鼻頭,還不時地流下一些淡黃色的'液體,一張嘴,里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒,仔細(xì)瞅瞅,說是牙齒,還不如說是過了期的蛀牙!他最引注目的地方要數(shù)他頭頂上的小撮黃毛了,烏黑頭發(fā)里竟出了一小撮硬幣大的黃毛,與他那白得如剛粉刷過的白嫩肌膚相稱,好擬一個幾個月大的嬰兒。

  與疏熙同桌這段時間,真可謂是喜怒哀樂無窮盡也!就舉其中一例為證吧!課后常來我座位邊做客的同學(xué)都很熟悉,在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線,這就是疏熙的杰作,立作之時,他召集了不少于五位同學(xué)來作目擊證人,以宣布圣旨的口吻立下誓言:如果誰碰到這條“地雷”線,得自殘三巴掌!這是哪門子的歪理邪說?我才不搭理他。不過,為了避免戰(zhàn)爭的無端爆發(fā),我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個有口無心之人,剛才還是信誓旦旦,不一會兒,自己卻越了雷池半步,我本以為是勝券在握,也好將他一軍,誰知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣,夾雜著哭腔說:“我超了嗎?你是照片或錄像為證嗎?”真沒想到他會來這一招,讓我哭笑不得!

  疏熙雖然搞笑,但一談起天文,那可是一臉的認(rèn)真。他的愛好是天文,理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。課堂上一旦涉及了半點關(guān)于天文方面的知識,他總是以一副行家的模樣自居,說起來滔滔不絕、頭頭是道,課后有事沒事兒總捧著一本《天外探秘》,時而深鎖眉頭,時而表現(xiàn)出喜出望外的樣兒,全然是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

  這就是本人的搞笑同桌,一個常給我?guī)砜鞓返耐馈?/p>

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